第4课 夏商周的更替 精品课件(22ppt+视频)

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名称 第4课 夏商周的更替 精品课件(22ppt+视频)
格式 pptx
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资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2022-04-12 10:39:18

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文档简介

(共22张PPT)
第二单元 夏商周时期:早期国家与社会变革
第4课 夏商周的更替
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1.了解夏、商、西周三个朝代更替的基本史实,初步梳理历史发展线索。
2.识读西周分封制示意图和西周分封诸侯国示意图,了解西周分封制的内容及其作用。
3.从夏桀、商纣、周厉王腐朽残暴的表现中,认识国家衰亡的原因,了解人心向背对朝代更替的影响。
本课重点
学习目标
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说一说
歌曲开篇“夏商要家天下,不要禅让” 是怎么回事?中国“家天下” 的局面又是怎么形成的?
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1.夏朝的建立
夏朝的兴亡

朝代信息卡
朝代:夏朝
建立时间:
建立者:
都城:
地位:
约前2070年
夏禹
阳城
中国历史上第一个王朝
夏时期全图
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夏朝的兴亡

帝禹立而举皋陶荐之,且授政焉,而皋卒。
……而后举益,任之政。十年,帝禹东巡狩,至于会稽而崩,以天下授益。三年之丧毕,益让帝禹之子启,而避居箕山之阳。禹子启贤,天下属意焉。及禹崩,虽授益,益之佐禹日浅,天下未洽。故诸侯皆去益而朝启,曰:“吾君帝禹之子也。”于是启遂即天子之位,是为夏后帝启。
——(西汉)司马迁:《史记》卷二《夏本纪》
根据以上材料,禹最初想把王位传给谁?最终是谁继承了王位?
皋陶、伯益;启。
2.世袭制代替禅让制
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2.世袭制代替禅让制
夏朝的兴亡

大道之行也,天下为公,选贤与能,……
是谓大同。今大道既隐,天下为家,……是谓
小康。
——《礼记·礼运》
材料中的“天下为公”和“天下为家”分别指什么政治制度?这一时期社会发生了这样的变化?
公——选贤与能的禅让制、
家——按血缘继承的世袭制;
由“公天下”过渡到“家天下”。
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3.夏朝的统治
夏朝的兴亡

中心地区:今河南中西部、山西南部一带
迁都洛阳
概况
禹在位时,征服南方三苗,在阳城修建城池,制定各种制度,社会生产有了很大发展,阶级分化愈加严重
统治措施
夏朝建立军队,制定刑法,设置监狱,制定历法“夏历”
(1)统治措施
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3.夏朝的统治
夏朝的兴亡

(2)文明见证
河南偃师二里头遗址1号宫殿地基图
“中华第一王都”
二里头1号宫殿复原图
二里头遗址平面图
这里有宫殿建筑群、大型墓葬和手工业作坊,还有平民生活区和墓葬群。
反映了夏王朝的阶级分化和等级界限
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3.夏朝的统治
夏朝的兴亡

(2)文明见证
青铜器是夏商西周三代文明的重要特征。二里头遗址出土的青铜器,工艺技术较为复杂,种类齐全。其中,鼎、爵、斝、盉等属于礼器……礼器可以反映等级身份……
——《简明中国历史读本》
绿松石牌饰
网格纹青铜鼎
反映了夏朝时期的文明进程
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4.夏桀暴政
夏朝的兴亡

夏 朝 世 系 表
(传14世、17君,历经471年)
禹-启-太康-仲康-相-少康-予-槐-芒
-泄-不降-扃(jiōng)-厪( jǐn)-孔甲
-皋-发-桀(jié)
夏朝历经400多年,到夏王桀时,国力衰弱。
山东武梁祠汉刻拓片
手持戟把女仆当椅凳坐的桀
“时日(桀)曷丧?予及汝皆亡。”
夏桀的统治残暴,引起人民反抗
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商朝的兴亡

公元前1600年,商汤灭夏,建立商朝,都城在亳
商汤任用贤才,发展生产,商朝很快强大起来
商朝建立
商朝强盛
伊尹
(约前1649年—前1550)
伊尹,商朝开国元勋,杰出的政治家、思想家,中华厨祖。史籍记载生于洛阳伊川,聪明颖慧,勤学上进,耕作于有莘国。经过汤三聘之后,担任右相,辅佐汤打败夏桀。
商朝建立后,担任尹(相当于秦朝时期的丞相),用“以鼎调羹”、“调和五味”的理论治理天下。
历事汤、外丙、仲壬、太甲、沃丁五代君主五十余年,尊号“阿衡”,为商朝兴盛富强立下汗马功劳。
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商朝的兴亡

因战乱、环境因素,商朝多次迁都,盘庚迁殷后,保持相对稳定
商纣王对外征伐,耗费国力,修筑豪华宫殿,征收繁重赋税,施用酷刑,激起反抗
盘庚迁殷
商纣暴政
奴役百姓
炮烙之刑
酒池肉林
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西周的兴亡

公元前1046年,武王在牧野打败商军,灭亡商朝,建立周朝,定都镐京,史称西周。
西周建立
周初分封制
西周利簋 藏于中国国家博物馆
铭文:“武王征商,唯甲子朝,岁鼎,克闻夙有商,辛未,王在阑师,赐右史利金,用作檀公宝尊彝。”
1.西周建立
为稳定政治形势,周初实行分封制
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西周分封示意图
分封制
目的:
依据:
对象:
稳定周初的政治形势,巩固疆土
按照血缘关系远近和功劳大小
宗亲、功臣、先代贵族
西周的兴亡

2.分封制
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分封制
内容
诸侯权利:
诸侯义务:
诸侯朝天子曰述职。一不朝,则贬其爵;再不朝,则削其地;三不朝,则六师移之。
——《墨子·告子》
周代分封制
建立诸侯国,管理土地和人民,可以在封地内进行再分封。
需向周王进献贡物,并服从周王调兵。
西周的兴亡

2.分封制
确立了周王朝的社会等级
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分封制
作用
积极方面:
消极方面:
保证周王朝对地方的控制,稳定政局,扩大统治范围。
诸侯具有较大独立性,力量强大,会威胁周天子的统治。
鲁、齐诸国皆伸展东移,镐京与鲁曲阜,譬如一椭圆之两极端,洛邑与宋则是其两中心。周人从东北、东南张其两长臂,抱殷宋于肘腋间,这是西周的一个立国形势,而封建大业即于此完成。
——钱穆《国史大纲》
封建亲戚,以藩屏周
西周的兴亡

2.分封制
平王之时,周室衰微,诸侯强并弱,齐、楚、秦、晋始大,政由方伯。
——《史记·周本纪》
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3.西周灭亡
西周的兴亡

西周灭亡
公元前771年,周幽王朝政腐败,西周被犬戎所灭
公元前841年,周厉王与民争利,引起“国人暴动”
国人暴动
东周建立
公元前770年,
周平王东迁洛邑,史称东周。
周幽王
国人莫敢言,
道路以目
周厉王
烽火戏诸侯
平王东迁
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夏桀把人当马骑
商纣王炮烙之刑
周幽王
烽火戏诸侯
从下列图片中,我们可以总结出夏、商、周兴衰的共同原因有哪些?给我们哪些启示?
商汤灭夏
武王伐纣
兴:统治者勤于政事,广用贤才,关心人民。
开国君主
亡国君主
课堂讨论
衰:统治者昏庸残暴,伤害人民。
周厉王
国人莫敢言,
道路以目
得民心者得天下
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1.学会归纳历史发展的阶段特征是学习历史的重要方法之一。下列对夏商周时期阶段特征的归纳描述,正确的是( )
A.中国境内早期人类与文明的起源
B.政权分立与民族交融
C.统一多民族国家的建立和巩固
D.早期国家与社会变革
D
2.《礼记·礼运》认为,在“天下为公”的“大同”之世之后,社会进入“天下为家”的“小康”之世。“大人世及以为礼,城郭沟池以为固……礼义以为纪”。中国最早具备以上“小康”之世特征的王朝是( )
A. 夏朝 B. 商朝
C. 周朝 D. 秦朝
A
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3.商灭夏后,商朝很快强大起来的原因不包括( )
A.商的国君很有才干 B.任用贤臣
C.关心百姓,发展生产 D.迁都到殷
D
4.《左传》记载“武王克商,共有天下,其兄弟之国者,十有五人,姬姓之国者,四十人,皆举亲也。”这表明西周实行(  )
A. 禅让制 B. 分封制
C. 郡县制 D. 推恩令
B
5.下列关于“夏、商、西周三朝灭亡的共同原因”的归纳,最接近历史真相的是(  )
A.推行分封制,地方势力膨胀
B.推行世袭制,皇帝能力低下
C.王朝末期统治残暴或朝政腐败
D.没有处理好与犬戎部族的关系
C
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夏商西周
的更替
建立时间:约前2070年
都城:阳城
建立者:夏禹
亡国者:夏桀(jié)
建立时间:约前1600年
都城:亳(bó)
建立者:商汤
亡国者:商纣王
建立时间:约前1046年
都城:镐(hào)京
建立者:周武王
亡国者:周厉王、周幽王
西周的兴亡
商朝的兴亡
夏朝的兴亡
分封制:目的、对象、内容、作用
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王位世袭制取代禅让制,是历史的进步还是历史的倒退 课后有同学为这个问题争论起来。你同意那种观点,请查阅资料印证自己的观点,并思考衡量一种制度是否是进步还是倒退的标准是什么?