第4课 唐朝的中外文化交流 课件（37ppt+视频）

(共37张PPT)
唐朝的中外文化交流
学习目标
日本人是怎样做的？
译文：大唐这个国家，法律完备，是值得珍视的国家，应该常常去。
大唐国者，法式备定，珍国也，常须达。
——《日本书纪》
日本派遣唐使和留学生来唐访问学习
新罗
日本
天竺
波斯
大食
朝鲜半岛
印度半岛
伊朗
阿拉伯半岛
(东罗马帝国)
根据《唐朝对外主要交通路线图》，你能找出唐朝时与中国有交往的国家和地区吗
试 一试
长安
拂菻
遣唐使：唐朝时期，为了学习中国的先进文化，日本派遣使节到中国，称为“遣唐使”。跟随使节来华的，还有很多的留学生和留学僧等。（19页第一段）
历史解释
中日关系
遣唐使次数：贞观四年（630年）、永徽四年（653年）、永徽五年（654年）、显庆四年（659年）、麟德二年（665年）、总章二年（669年）、大足元年（701年）、开元四年（716年）、开元二十年（732年）、天宝九年（750年）、大历十年（775年）、贞元十七年（801年）、太和八年（834年）。
画面描绘了日本使节渡海入唐的情形
中日关系
方面 唐朝 日本
土地制度 均田制 班田制
中央官制 三省六部制 两官八省制
地方制度 郡县制 郡国制
教学制度 国子监、太学 大学、国学
制度
日本 奈良
中日关系
建筑
唐 长安
中日关系
货币
日本的“和同开珎bǎo”
唐朝的“开元通宝”
中日关系
文字
窗前明月光，疑是地上霜。
床前明月光，疑われる上で霜
海上升明月，天涯共此时。
海上に明るい月が昇ります、
天の果てでも同じ時を共有しています
中日关系
服饰、风俗习惯
遣唐使将中国的风俗习惯传到日本，如五月初五的“端午（阳）节”、七月初七“七夕节”、七月十五的“中元节”、九月初九的“重阳节”等
奈良时代（公元718年），日本遣唐使团来到中国，受到唐王的接见，获赠大量朝服。这批服饰光彩夺目，当时日本朝中的文武百官均羡慕不已。次年，天皇下令，日本举国上下全穿模仿隋唐式样的服装。到了14世纪带有隋唐服装特色的服装逐渐演变并最终定型。
从唐代开始，中国的饮茶习俗就传入日本，到了宋代，日本开始种植茶树，造制茶叶，到明代才真正形成独具特色的日本茶道。
影响：在日本社会生活中，至今还保留着唐朝人的某些风尚。
中日关系
遣唐使的意义
唐朝先进的制度、天文历法、文字、典籍、书法艺术、建筑技术等传向日本，对日本社会的发展产生了深远影响。(19页第一段)
中日关系
鉴真东渡
扬州江阴人，俗姓淳于。原为扬州大明寺高僧，精通佛经和医学。742年，日本僧人容睿和普照到扬州大明寺拜访鉴真，恳请他到日本弘法。
中日关系
鉴真东渡
六次东渡
鉴真和弟子21人从扬州出发，被诬告与海盗勾结，船只被官府查没。
第一次唐玄宗时期（742年）
第3次因官府出面阻拦，第四次因弟子的好心阻拦。
第二次（743年）
遇狂风巨浪，境况险恶。先后有36名中日人员在此次东渡中牺牲。而鉴真本人也因长途跋涉，暑热染病，双目失明。
第五次（748年）
第三、四次
第六次（753年）
754年，终于到达日本。时年66岁。763年，逝世，安葬在唐招提寺。
他买了军船，采办了不少佛像、佛具、药品等，随行的弟子和技术人员达85人之多。船出长江口，受风击破损，不得不返航修理。
“是为法事也，何惜身命……不至日本国，本愿不遂”
鉴真主持修建的唐招提寺以及寺内的鉴真雕像，被日本政府定为一级国宝。
鉴真在日本传授佛经，还传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等，为中日文化交流作出了卓越的贡献。
中日关系
鉴真东渡
日本唐招提寺内的鉴真塑像
四、玄奘西行
玄奘，名陈袆，是唐太宗时期的著名僧人。他13岁出家，法名玄奘。后人称他三藏法师，是小说《西游记》中“唐僧”这个人物的原型。
中印关系
玄奘西行
玄奘身穿和尚服，胸前挂着念珠，脚穿草鞋，腰前系着小包袱。他左手拿经书，右手执拂尘（用来驱赶蚊蝇），背上背着用竹子做的书箱。书箱顶上是遮阳蔽雨的伞，伞前垂下的线挂着一盏小油灯。
中印关系
玄奘西行
中印关系
玄奘西行
1、时间：贞观初年
2、目的地：天竺(印度、巴基斯坦、孟加拉等国)
3、原因：学习、解释佛经
4、重大贡献：带回大量佛经；写成《大唐西域记》。记载了游历过的100多个国家和地区的山川风物及社会习俗，是研究中外交流史的珍贵文献。
唐
洛阳
扬州
敦煌
曲女城
玉门关
高昌
平城京
葱 岭
拂
菻
大
食
波 斯
天 竺
日
本
流求
渤
海
东
海
海
南
日本海
太
平
洋
洋
度
印
阿拉伯海
海
红
海
黑
海
中
地
海
里
非洲
亚
洲
新
罗
阿拉伯半岛
（东罗马帝国）
广州
湾
斯
波
长安
陆路交通线
海路交通线
唐朝中外交往
中外关系
对内
中外交流
遣唐使
鉴真东渡
玄奘西游
留学僧
留学生
对外
唐朝的对外关系
事件内容 身份 时间 出发地——目的地 途中遭遇 是否结伴 贡献
鉴真东渡 僧人 唐玄宗 扬州——日本 六次航行，五次失败，历尽磨难 结伴 弘扬佛法，并传授中国先进科学文化知识
玄奘西行 僧人 唐太宗 长安——天竺 千难万险，九死一生 独行 留传《大唐西域记》
探究1：归纳表格，比较鉴真东渡、玄奘西行的异同？
唐朝的对外关系
玄奘是“中国的脊梁”。——鲁迅
鉴真盲目航东海，一片精诚照太清。
舍己为人传道义，唐风洋溢奈良城。
——郭沫若
精神：坚韧不拔、百折不挠、 坚持不懈、不畏艰险
鉴真与玄奘的共同之处：
1.都生活在唐朝，都是僧人；
2.都对中外文化交流做出了重大贡献；
3.都为完成自己的使命出生入死，历尽艰辛；
4.都有一种顽强的毅力和百折不挠的精神。
唐朝的对外关系
探究2：依据材料，说说唐朝对外交往繁荣的原因
材料一：唐玄宗统治前期，政治清明，经济空前繁荣，仓库充实，人口明显增加，唐朝进入全盛时期，历史上称为“开元盛世”。
材料二：唐朝政府鼓励各国商人到中国贸易，允许他们长期居住。
唐朝对外交往活跃的原因是什么？
唐朝时国力强盛，经济文化处于世界领先地位，对各国产生了强大的吸引力；
唐朝统治者在对外交往中采取了比较开放的政策，鼓励和支持与各国的经济文化交流；
唐朝的对外交通比过去发达，给各国友好往来提供了条件。
1. 国家安定统一，政治制度先进。
2. 经济繁荣，国力强盛。
基础
3. 开放和兼容并蓄的对外政策。
4. 对外交通发达。
5. 科技文化领先世界。
条件
唐朝的对外关系
唐朝对外交流繁荣的原因(抄写）
今天的中国正处于改革开放，经济迅速发展的时期，我们能从唐朝的对外交往中得到哪些启示呢？
第一，我们必须有稳定的政治局面，坚持对外开放的政策。第二，提高自身素质，努力发展经济文化。一个国家只有强盛才有辐射力和吸引力，才可能得到别人的尊重乃至仰慕。第三，学习唐朝海纳百川的博大胸怀，在传播先进文化的同时，要善于吸取其精华，为己所用。
课堂小结
天竺
唐朝
日本
玄奘西行
派遣唐使
鉴真东渡
唐朝的中外文化交流
民间交流
政府交往：
鉴真东渡
玄奘西游
遣唐使
唐朝：
兼容并蓄、全面开放、泽被东西、文化更加辉煌
知识小结
课 堂 练 习
（2017广东深圳）某小组开展研究性学习时，检索了一下关键词：“日本”“佛教”“《东征传绘》”“唐招提寺”。他们研究的主题是（ ）
A.玄奘西行 B.鉴真东渡
C.郑成功收复台湾 D.戚继光抗倭
B
（2017江苏连云港）如图所示历史人物的主要事迹是（ ）
A.东渡日本弘扬佛法
B.西行天竺求取佛经
C.将唐典章引入日本
D.实现民族间大融合
Ｂ
唐朝中外交往出现了盛况空前的局面，出现这一局面的根本原因是（ ）
A.唐朝国家统一，社会安定
B.唐朝经济文化世界领先
C.唐朝对外政策开放开明
D.唐朝对外交通发达
B
1.学习玄奘西行这段历史后，某同学希望能够写一篇关于玄奘取经
路线的小论文。你认为他应该参考的文献是（ ）
A.《史记》 B.《大唐西域记》 C.《论语》 D.《西游记》
2.“遣唐使”“玄奘西行”“鉴真东渡”邓历史史实”反映的共同主题是唐
朝的（ ）
A.政治清明 B.经济繁荣 C.对外开放 D.民族交往
限时训练
C
B
速记
第四课 唐朝的中外文化交流
易错字：遣唐使、鉴真、玄奘、那烂陀寺、《大唐西域记》
背诵：
唐朝对外交往活跃的原因？带给我们的启示？
（1）原因：
①唐朝政权强大，国家统一，社会安定；
②唐代实行对外开放的政策；
③玄奘、鉴真等中外文化交流的使者也起到了重要作用；
④唐朝海陆交通发达。
（2）启示：
①必须有稳定的政治局面，坚持对外开放的政策。
②提高自身素质，努力发展经济文化。
③善于学习先进文化，取其精华，去除糟铂。