17他们那时候多有趣啊 同步练习（含答案解析）

部编版六年级下册 17 他们那时候多有趣啊
一、选择题
1．下列句子中关联词语使用错误的是第（ ）项。
A．每天上学，（不是)王洁来找我，（就是)我去找他，我俩总是结伴去学校。
B．（因为）王平和我同桌三年，（所以）我很了解他。
C．(尽管)我做了充分准备，这次试验(还)是没有成功。
D．(不但）困难再大，（而且)我们要按时完成任务。
2．下面加点的“注”与“全神贯注”的“注”意思相同的一项是（ ）
A．大雨如注 B．孤注一掷 C．命中注定 D．倾注全力
3．下列句子中与“大家都说他学习好”意思不同的一项是（ ）
A．没有人不说他学习好。 B．没有人不说他学习不好。
C．他学习好是大家公认的。 D．谁不说他学习好呢？
4．下列句子中，标点符号使用有误的是哪一项？（ ）
A．《钢铁是怎样炼成的》是我最喜欢的一部小说。
B．春花秋月何时了？往事知多少。
C．“鸟的天堂”指的是那棵美丽的南国的树。
D．心灵是一方广袤的天空，它包容着世间的一切。心灵是一片宁静的湖水，偶尔也会泛起阵阵涟漪。心灵是一块皑皑的雪原，它映出一个缤纷的世界……
5．下列语境符合“一字一顿”的一项是（ ）
A．他给妈妈打电话，平静地说：“妈妈，我要去打仗了。”
B．他给妈妈打电话，兴奋地说：“妈妈，我要去打仗了，我要去打仗了。”
C．他给妈妈打电话，郑重地说：“妈妈，我、要、去、打、仗、了。”
D．他给妈妈打电话，小心地说：“妈妈，我……我……我要去打仗了。”
二、填空题
6．“一个是阆苑仙葩，一个是美玉无暇。若说没奇缘，今生偏又遇着他；若说有奇缘，如何心事终虚化？”这首诗提示了一对青年男女的爱情悲剧。它出自古典名著_______________,其中“阆苑仙葩”指的是_______________，“美玉无暇”指的是_______________。
7．根据意思写出本单元课文中的词语。
1．虽然罕见，但是不止一个，还有一个可以成对儿。( )
2．见到一点苗头就能知道它的发展趋向或问题的实质。( )
3．比喻看惯了就不觉得奇怪。( )
三、语言表达
8．为了丰富校园生活，学校准备在近期举办一次“小风筝竞飞”活动。请你展开联想和想象，为这次活动拟一条富有创意的标语。（至少用上一种修辞手法）
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9．发挥想象写句子。
时间快：过了二十三，大家就更忙了，春节眨眼就要到了啊。
难过：_________________________
四、现代文阅读
阅读欣赏，回答问题。
格登少年时对虫子很感兴趣，很想成为研究它们的科学家，可是他实在太“笨”了。
那天，从伊顿公学加德姆老师手中，格登接过自己的成绩单，看了看，顿时满脸通红，羞愧不已。是的，这的确是一份令人尴尬的成绩单，分数惨不忍睹。各科成绩的总和不及人家的零头，尤其是理科，门门功课倒数，而生物学甚至在全年级250名学生中排倒数第一。加德姆老师给予的评语更加令人难堪，他说：“我相信你想成为科学家，但以你目前的学业表现，这个想法非常荒谬。你连简单的生物知识都学不会，根本不可能成为专家，对于你个人以及想教导你的人来说，这根本是浪费时间。”
拿着成绩单，格登郁闷极了，含着眼泪跑到了自己的“实验室”——那是学校一间闲置的小仓库，他课余时在那里饲养了很多毛毛虫。
忽然，一只蝴蝶在他眼前飞舞了几圈，扑落在成绩单上。格登不禁眼前一亮，这才注意到，原来他所饲养的毛毛虫好多已经变成蝴蝶，在仓房里翩翩起舞。他甚至注意到，一只蝴蝶正在从蛹壳中挣脱出来，那柔软皱缩的翅片，就在空中尽力地伸展着，虽然艰难，却很执着。格登深受感染，满心郁闷烟消云散。他想，我这只笨笨的毛毛虫，难道真如加德姆老师所说，不能羽化成蝶吗？
于是，他把差评成绩单放在自己房间的书桌上，用玻璃板压着。此后，每隔一段时
间，他都会盯着它看上一会儿，明显是在与之较劲。
这样的举动，不止一次，也不止两次，是无数次；坚持了不止一年，也不止两年，而是六十四年……凭着一股倔强劲儿，格登发奋学习，刻苦钻研，一次又一次用实际成就向那份差评成绩单宣告：“你所说的不是事实！”中学毕业后，他考入牛津大学，攻读动物学；25岁那年，他成功克隆出一只青蛙而一举成名，被称为“克隆之父”；79岁时，因为巨大的专业成就，他荣获2012年诺贝尔生理学或医学奖。
10．“惨不忍睹”的意思是 。在文中表现在哪些地方？用“ ”画出来。
11．加德姆老师的评语是在告诉格登什么呢？此时，格登的心情如何？
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12．用简练的语言概括故事的主要内容。
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13．第四自然段的主要内容用一个词语总结就是 ，用“﹏﹏﹏”在文中画出对该词语的解释。
14．格登的成功靠的是什么？
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15．读了短文，你明白了什么道理？
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阅读短文。
下面是某省教育厅公布的该省学生体质最新监测报告结果：
监测项目 升降变化 监测项目 升降变化
身高 ↑ 肺活量 ↓
体重 ↑ 视力 ↓
协调能力 ↓ 运动能力 ↓
另据《中国青年报》报道，某军区新兵一连进行站姿训练，不到20分钟，全连117名新兵中，竟有9人晕倒，还有55%的新兵跑步时，跑不远，跑不动。为此2006年12月20日，国家教育部、体育总局、团中央联合发出通知，通知要求从2007年开始，开展全国亿万学生阳光体育运动，引导学生到阳光下、到自然中参加必要的体育锻炼，并号召全国人民“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”！
16．为了落实《通知》要求，某小学六一中队制订了阳光体育锻炼计划：
①每周日组织半天爬山活动，以弥补平时锻炼时间的不足。
②每天上体育课或到操场上活动，时间不得少于1小时。
③在教练的指导下，严格训练，以期达到或超过学校运动会的记录。
④每位同学要在踢毽子、跳绳、跑步、球类运动等项目中任选一项进行锻炼。
⑤每天进行1小时左右的棋类等益智游戏。
上述计划中，不符合《通知》要求的有( )( )( )。
17．“阳光体育运动”的“阳光”有哪两层含义？
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18．请为阳光体育运动拟定一条宣传标语。(20字以内)
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试卷第1页，共3页
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参考答案：
1．D
【详解】
试题分析：本题考查点为关联词的正确运用。关联词语是复句中用来联结分句与分句，标明分句与分句之间的关系的词语。可以表示不同的关系，要因句意而定。务必理清分句之间的意义联系，明确代表性的关联词。D项“困难大”容易让人产生畏难情绪，可后一分句却强调“我们必须按时完成任务”，这不是递进的关系，两分句之间的意义为假设关系，可以改为“即使困难再大，我们也要按时完成任务。”
2．D
【详解】
这道题考查“注”的字义。“全神贯注”的意思是全副精神高度集中，“注”是“集中在一点”的意思。D项中，“倾注全力”的意思是“把所有力量集中在一个目标上，用尽全身的力气”，“注”也是“集中在一点”的意思，所以选D。
3．B
【详解】
略
4．D
略
5．C
【详解】
这道题考查词语的理解与运用。解答这道题，首先要理解词语的意思。“一字一顿”的意思是“说一个字就停一下，然后再接着说，指为了说清楚或为了强调说话的语气，说话时说得慢而有节奏”。根据“一字一顿”的意思可以判断，C项的语境最为恰当。
6． 《红楼梦》 林黛玉 贾宝玉
略
7． 无独有偶 见微知著 司空见惯
略
8．让理想与风筝齐飞，让希望与春天同在。
略
9．看着躺在病床上的妈妈，我心如刀绞
略
10．悲惨得让人不忍心看。 各科成绩的总和不及人家的零头，尤其是理科，门门功课倒数，而生物学甚至在全年级250名学生中排倒数第一。
11．你的成绩太差了，想成为科学家，那是白日做梦。 郁闷伤心
12．中学时收到差评通知单的格登，受到毛毛虫羽化成蝶的启发，不断用差评成绩单鞭策自己，奋发学习，刻苦专研，取得一个又一个成功，最终荣获诺贝尔奖。
13．羽化成蝶 毛毛虫好多已经变成蝴蝶，在仓房里翩翩起舞。他甚至注意到，一只蝴蝶正在从蛹壳中挣脱出来，那柔软皱缩的翅片，就在空中尽力地伸展着，虽然艰难，却很执着。
14．以不服输的倔强劲儿向差评成绩单宣战，发奋学习，刻苦专研。
15．无论别人怎么评价自己，只要自己有目标并坚持不懈地想着目标努力，就会走向成功。
略
16． ① ③ ⑤
17．一方面指户外运动，另一方面指运动可以让人们更健康、开朗，充满阳光与活力。
18．站在阳光下，适时适当地进行体育锻炼，您会变得更加阳光。
略
答案第1页，共2页
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