部编版四年级下册17记金华的双龙洞 同步练习（含答案）

部编版四年级下册 17 记金华的双龙洞
一、选择题
1．把下面的句子插入语段中，应该放在（　　）
一阵风吹来，叶子发出哗哗的响声，拂去了人们脸上的汗珠。
①这是一条林荫大道，东起双龙路，西到花园村。②它宽十五米，可供四辆汽车并行驶过。大道两旁，清秀挺拔的树和美丽的花儿交错相映，真是景色宜人。③高大的梧桐树枝叶茂盛，整个树冠像撑起的一把大伞，为人们遮挡夏日骄阳。④大树下，美人蕉像美丽的小姑娘，亭亭玉立在大道两旁。⑤串串红像一个个小红灯笼，开得那么火红，那么热闹。
A．①②之间 B．②③之间 C．③④之间 D．④⑤之间
2．《记金华的双龙洞》是按照什么顺序写的？（ ）
A．时间顺序 B．空间顺序 C．游览顺序 D．四季顺序
给加点字选择正确解释。
3．突兀森郁 （ ）
A．香气浓厚 B．茂盛 C．在心里积聚
4．金碧辉煌 （ ）
A．青绿色的玉石 B．青绿色 C．女生
5．颜色各异 （ ）
A．不相同 B．奇异；特别 C．惊奇；奇怪
读句子，给加点的字选择正确的解释。（填序号）
6．上源在深黑的石洞里。 （ ）
A．水流起头的地方。 B．事物的根由。
7．粉红色的山，各色的映山红，再加上或浓或淡的新绿，眼前一片明艳。 （ ）
A．含某种成分多。 B．深厚，不淡薄。
8．下列句子中关联词语使用不正确的一项是（ ）
A．有时天边如果有黑云，就云片很厚，太阳出来，人眼还看不见。
B．这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，即使不比作什么，也很值得观赏。
C．虽然天山这时并不是春天，但是有哪一个春天的花园比得过这时天山的无边繁花呢？
D．山上开满了映山红，无论花朵和叶子，都比盆栽的杜鹃显得有精神。
二、填空题
9．读拼音，写词语。
zhè jiāng dù juān sēn yù kǒng xì
( ) ( ) ( ) ( )
tún bù qī hēi shí sǔn shàng yuán
( ) ( ) ( ) ( )
10．组词
蜿( ) 小( ) 仰( )
孔( ) 绳( ) 合( )
三、语言表达
11．续写句子，使句意变得明确。
1．他已经走了一个钟头了，___________________________。
2．他已经走了一个钟头了，_________________________。
12．按要求完成句子练习。
1．太阳好像负着重荷似的一步一步，慢慢地努力上升。（缩句）
____________________________________
2．泉水靠着洞口的右边往外流。（改变句序，不改变句意）
________________________________________
3．内洞一团漆黑，什么都看不见。（改为夸张句）
____________________________________
4．在洞里走了一转，觉得内洞比外洞大得多，大概有十来进房子左右那么大。（修改病句）
_______________________________________
四、现代文阅读
短文阅读
出金华城大约五公里到罗店，过了罗店就渐渐入山。公路（ ）。山上开满了映山红，无论花朵还是叶子，都比盆栽的杜鹃显得有（ ）。油桐也正开花，这儿一丛，那儿一簇，很不少。山上沙土呈粉红色，在别处似乎没有见过。粉红色的山，各色的映山红，再加上（ ）的新绿，眼前一片（ ）。
13．补全短文。
14．明艳的意思是( )
用明艳造句。
_____________________。
阅读芳草地。
游月湖公园
月湖坐落在城市东郊不远的地方，那里风景优美，景色宜人。
A．________大门上四个遒劲有力的大字映入眼帘——月湖公园。一阵略带凉意的秋风扑面而来，樟树就像高大的巨人，举起他粗壮的手臂，欢迎我们的到来。门内是一条通向月湖的林荫小道。那是一条鹅卵石铺成的小道，各种树的叶子飘飘洒洒地落到地面上，有红的，有绿的，还有黄的，把鹅卵石小道装点得五彩缤纷。
B．____湖边的游人可多了，都为美丽的月湖而驻足。这是一潭深绿的湖水，周围镶嵌着不大整齐的石头。水是那样的绿，绿得仿佛像是被周围的绿树、绿草染过似的。柳树弯着腰，对着湖水照镜子，在梳妆打扮。一阵风吹来，它头上的蝴蝶结松开了，一片一片往下掉，像一只只小船，在水面上轻轻地打转，慢慢地漂游。在阳光的照耀下，湖面波光粼粼，漂亮极了！高空的白云和四周的景物倒映在水中，天与地的景色融合在一起，令人心旷神怡。湖面上，几条游船慢慢地划过。
C．________我们上了游船，凉爽的风迎面吹来。我们一边划，一边说说笑笑，游船在平静的湖面掀起一朵朵浅蓝色的浪花。小船慢慢行驶，岸边的美景让我们目不暇接。不远处，有一座引人注目的拱形的小桥，它像一条拱起了身子的蜈蚣，又像两只高跟鞋。依水而立的不仅有桥，还有房。水云亭、佛教居士林、超然阁，白墙黑瓦，飞檐高翘，门窗雅致精巧，看着它们如同看到了逝去的岁月。我们准备到前面那座拱桥下船。
D．________荷花池里的荷叶已不再碧绿，正是诗人描写“荷尽已无擎雨盖”的情景。因为是秋天，荷叶有的发黄了，有的绿得发黑，还有的已经枯萎了，倒在池中，但我们能想象夏天时满池荷花的美丽景色。眼前的荷塘中，只有几朵开败了的荷花，比起叶儿，她显得更加脆弱，处处伤枝落瓣，显得秋意浓浓。
秋天的月湖公园真是美不胜收啊！
15．从文中看，作者描写的是________（季节）的月湖公园，在描写月湖公园的时候，主要描写了________、________、________和________四个景点。
16．用“_____”画出一个运用了比喻的修辞手法的句子。
17．画出的比喻句中把________比作了________。
18．用“﹏﹏﹏”画出一个运用了拟人的修辞手法的句子。
19．画出的拟人句把________当作人来写，这样写的作用是____________。
20．学习《颐和园》中过渡句的写法，为A、B、C、D四处各补上一个过渡句。
A．_____________B．____________C．______________D．_______________
试卷第1页，共3页
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参考答案：
1．C
【详解】
本题考查句子排序。
语段的内容是林荫大道的景象，第一句交代地点是林荫大道，第二句是总体写大道两旁的风光，第三句是写梧桐树和银杏树叶，最后串串红像一个个小红灯笼，开得那么火红，那么热闹。要插入的句子是“一阵风吹来，发出哗哗的响声，拂去了人们脸上的汗珠”，根据“哗哗的响声”可以得知，这是风吹树叶的声音，而语段中写到树叶的句子是第③句，写到了梧桐树叶和银杏树叶，所以插入的句子应在③后。第③句还写到了梧桐树“为人们遮挡夏日的骄阳”，句子“拂去了人们脸上的汗珠”和前句表达的意思一致，是写树木带来的阴凉。所以应该放在③④之间。
2．C
【详解】
本题考查的是对课文内容的分析和理解，要对学过的文章非常熟悉，包括文章的写作结构和这文学常识等。在本题中《记金华的双龙洞》是按照游览顺序写的。
3．B
4．B
5．A
3．本题考查的是加点字在词组中解释，在本题中，要分析每个词组的含义，结合词组的含义在分析每个字的含义即可。
突兀森郁：指山峰高高耸起，树木多而茂盛。形容山势险峻，树木繁茂。所以“郁”的意思是茂盛。
4．金碧辉煌：意思是形容建筑物装饰华丽，光彩夺目，比喻陈设华丽。所以“碧”的意思是青绿色。
5．颜色各异：形容颜色各不相同，颜色繁多。所以“异”的意思是不相同。
6．A
7．A
6．
本题考查的是字词解释，结合原文语句的特点以及字词的特点进行解释即可。本题中，“上源”是指上游；上流。所以“源”是指水流起头的地方。
7．
本题考查的是字词解释，结合原文语句的特点以及字词的特点进行解释即可。本题中，“或浓或淡”指的是颜色的深浅，所以“浓”的意思是含某种成分多。
8．A
【详解】
本题考查学生对关联词语的使用。
熟读句子分清分句前后之间的因果、假设、转折等各种关系。然后再来选择恰当的关联词语，使句子连贯。
A项，错误。两个分句间是递进关系，可以用“而且……”相连。把“就”改为“而且”。
B项，正确。两个分句间是假设关系，可以用“即使……也……”相连。
C项， 正确。两个分句间是转折关系，可以用“虽然……但是……”相连。
D项，正确。两个分句间是条件关系，可以用“无论……都……”相连。
9． 浙江 杜鹃 森郁 孔隙 臀部 漆黑 石笋 上源
【详解】
本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“浙、鹃、隙、臀、漆、源”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。
10． 蜿蜒 小船 仰卧 孔隙 绳子 合适
【详解】
本题主要考查学生对词语的积累，要求学生能正确组词。
11． 估计快到车站了 还没看到路的尽头
略
12． 太阳上升。 靠着洞口的石边泉水往外流。 内洞一团漆黑，黑得伸手不见五指。 在洞里走了一转，觉得内洞比外洞大得多，大概有十来进房子那么大。
【详解】
（1）考查学生缩句的能力。缩句就是去掉句子中的修饰限制成分，保留句子的主干使它更简洁即可。
（2）此题考查改写句子的能力，改写句子但是不能改变其原意，首先要理解原句的成分结构，然后改变语序即可。
（3）此题考查改写句子的能力。夸张，是为了达到某种表达效果的需要，对事物的形象、特征、作用、程度等方面着意夸大或缩小的修辞方式。
（4）“大概”和“左右”重复累赘，删去“左右”即可。
13．盘曲而上 精神 或浓或淡 明艳
14． 鲜明艳丽 房间里明艳典雅的格调让人备感舒服。
13．本题考查课文内容填空。出自课文《记金华的双龙洞》。
14．本题考查造句。要想写出好句子，必须要理解自己所运用的词语，能够准确理解所要运用词语的含义，包括其词性和感彩，才能够更加明晰地表达自己的意思。
15． 秋季 林荫小道 月湖 拱桥 荷花池
16．一阵略带凉意的秋风扑面而来，樟树就像高大的巨人，举起他粗壮的手臂，欢迎我们的到来。
17． 樟树 巨人
18．柳树弯着腰，对着湖水照镜子，在梳妆打扮。
19． 柳树 能够更加形象生动地表现出柳树的俏皮和可爱
20． 站在台阶上向前望去，庄重威严的大门矗立在那里。 沿着弯弯曲曲的鹅卵石小道，我们来到了湖边。 随着人流，不知不觉走到了乘船的渡口。 下了游船，向前直走就到了荷花池畔。
15．本题考查的是对文章内容的分析和理解，从文章中可以找到相应的答案，从描写到的景物可以分析出所描写的是秋季的月湖公园。主要写到了林荫小道，月湖，拱桥和荷花池这四个景点。
16．本题考查的是找出比喻的修辞手法的句子，要知道比喻即有本体和喻体，有把A比喻成B的形式，所以在文章中找到相应的句子即可。例如“有一阵略带凉意的秋风扑面而来，樟树就像高大的巨人，举起他粗壮的手臂，欢迎我们的到来。”把樟树比喻成巨人。
17．本题考查的是分析比喻句，在上述比喻句中，是把樟树比喻成巨人。
18．本题考查的是找出拟人的修辞手法的句子，要知道拟人即把“物”当成人来写，赋予“物”以人的形态特征。在文章找到符合相应修辞手法的句子，例如有“柳树弯着腰，对着湖水照镜子，在梳妆打扮。”把柳树当成人来写。
19．本题考查的是对拟人的修辞手法的分析和理解，上述拟人句中是把柳树当成了人来写，这样写的作用是能够更加形象生动地表现出柳树的俏皮和可爱。
20．本题考查的是过渡句的写法，要注意过渡句即要写出承上启下的作用，不仅要有承接上文，还要引起下文。注意这两部分的内容即可。
答案第1页，共2页
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