部编版八年级上册第18课从九一八事变到西安事变 同步练习（含解析）

部编版八年级上册 第18课 从九一八事变到西安事变
一、选择题
1．中国人民抗日战争的起点是（ )
A．卢沟桥事变 B．九一八事变 C．西安事变 D．马日事变
2．在一二·九运动中与五四运动最大的不同是（ ）
A．由帝国主义侵华引起的 B．从现在的北京开始发起进而影响全国
C．学生是运动的先锋 D．中国共产党在运动中起领导作用
3．90年前，日本挑起局部侵华战争，中华民族面临严重的民族危机，这是十四年抗日战争的开端，也揭开了世界反法西斯战争的序幕。“这”指的是（ ）
A．九一八事变 B．一 二八事变 C．七七事变 D．西安事变
4．九一八事变前，日本制定了“把满洲从中国国土分裂出来，自成一区，置同本势力之下”的侵略方针。可见日本发动九一八事变是为了
A．扶植伪满洲国政权 B．把东北变为殖民地
C．支持蒋介石反共 D．消灭军阀张作霖
5．“口口口口的历史充分说明，各阶层、各党派不管存在多大分歧，有多少历史积怨，只要以民族利益和民族大义为重，都可以在爱国主义旗帜下团结起来、共同奋斗。”口口口口中应填写（ ）
A．武昌起义 B．红军长征 C．西安事变 D．重庆谈判
6．时间轴空白处正确的事件名称是（ ）
A．九一八事变 B．皇姑屯事件 C．皖南事变 D．平型关大捷
7．某学习小组撰写历史人物评价文章，其中关键词为“黄埔军校”、“南昌起义”、“西安事变”。由此推断，此历史人物最有可能是（ ）
A．蒋介石 B．周恩来 C．毛泽东 D．叶挺
8．“大义当前，不容反顾，只求救亡图存，有济于国家，为功为罪，一听国人处置。”这表明张学良、杨虎城发动西安事变是为了（ ）
A．逼蒋抗日 B．地方自治 C．拥蒋反共 D．逼蒋卖国
9．1936年蒋介石“攘外必先安内”的政策引起了一些国民党爱国将领的不满，张学良和杨成城在西安发动“兵谏”逼蒋抗日，史称（ ）
A．一二九运动 B．宁汉合流 C．东北易旗 D．西安事变
10．20世纪30年代，中国发生了许多重大事件。以下评语中最能反映当时时代特征的是
A．新民主主义革命的开端 B．中国人民从此站起来了
C．新世纪的曙光 D．中华民族到了最危险的时候
11．根据下列图片及文字材料判断该事件是
接着，日军相继占领东北三省。东北十几万人撤至山海关内……100多万平方公里的锦绣河山，全部沦于敌手。
A．天京事变 B．九一八事变
C．卢沟桥事变 D．西安事变
12．九一八事变后不到半年，东北全部沦陷的重要原因是
A．日本关东军偷袭 B．日本兵力多于东北的国民党军队
C．蒋介石的不抵抗政策 D．人民不支持国民党军队
13．1936年12月25日，《盛京时报》挑唆南京政府武力解决事变，叫嚣“包围陕西”“玉石俱焚”。粉碎其阴谋的是
A．和平解决西安事变 B．发起百团大战
C．取得台儿庄大捷 D．召开中共七大
14．促进全国抗日救亡运动新高潮到来的事件（ ）
A．五四运动 B．一二·九运动 C．西安事变 D．中共七大
15．侵略中国是日本的既定国策，“如欲征服世界，必先征服支那；欲要征服支部，必先征服满蒙，满蒙即东北地区，为达到征服满蒙的目的，日本发动了（ ）
A．九一八事变 B．八一三事变 C．一二八事变 D．七七事变
二、综合题
16．习近平主席说：中国青年是有远大理想抱负的青年！中国青年是有深厚家国情怀的青年！中国青年是有伟大创造力的青年！无论过去、现在还是未来，中国青年始终是实现中华民族伟大复兴的先锋力量！请同学们阅读下面的材料，结合所学知识回答问题：
材料一：中国的土地可以征服而不可以断送！、中国的人民可以杀戮而不可以低头！、“拒绝在和约上签字”、废除二十一条！
材料二：
(1)材料一和二反映了哪一运动？这一事件与哪一个节日有关？
(2)该运动性质是什么？在历史上有何重要意义？
材料三：“华北之大，已经 安放不了一张平静的书桌了”、 “反对华北自治，打倒日本帝国主义”、“停止内战，一致抗日”
(3)材料二反映了哪一运动？运动的主力是什么人？
(4)中学生肩负着为中华民族伟大复兴的神圣使命。面对时代的召唤，我们应该怎么做？
17．城市，往往也是历史的重要见证者。走近城市，触摸历史脉搏。结合所学知识，判断下列说法是否正确，正确的请在括号里填“正确”，错误的填“错误”。
（1）与图一有关的历史事件是民族英雄关天培领导的虎门销烟。（　　）
（2）图二的反帝反封建爱国运动是由巴黎和会上中国外交的失败而引发的。（　　）
（3）图三历史事件的和平解决，标志着抗日民族统一战线初步形成。（　　）
（4）图四惨绝人寰的场景出现在日本侵略军制造的南京大屠杀中。（　　）
（5）在图三、图五的历史事件中，中国共产党都从民族利益出发，进行了积极努力。（　　）
试卷第1页，共3页
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参考答案：
1．B
【详解】
根据题干信息“中国人民抗日战争的起点”结合所学知识可知， 1931年9月18日日本发动的九一八事变，成为中国人民抗日战争的起点，揭开了世界反法西斯战争的序幕，从此，中国人民开始了艰苦卓绝的抗战，B正确；卢沟桥事变是全民族抗战的起点，排除A；西安事变的和平解决，标志着抗日民族统一战线的初步形成，排除C；马日事变发生在1927年5月21日晚上长沙的一件历史事件，当时抗日战争没有爆发，排除D。故选B。
2．D
【详解】
根据所学知识可知，1919年5月4日发生五四运动，该运动前期以学生为主力，随后发展至全国多地，五四运动促进无产阶级力量作为独立力量登上历史舞台，促进了中国共产党的建立，而一二·九运动发生在1935年12月9日，是在中国共产党领导下进行的一次救国示威游行，因此两个运动中最大不同是中国共产党在运动中起领导作用，D项正确；一二·九运动和五四运动都是由帝国主义侵华引起的，因此“帝国主义侵华引起”两个运动的共同点，排除A项；一二·九运动和五四运动都从北京开始，进而影响全国，这属于两个运动的共同点，排除B项；一二·九运动和五四运动中都以学生为先锋，这属于共同点，排除C项。故选D项。
3．A
【详解】
1931年9月18日，日本关东军经过精心策划，炸毁沈阳北郊柳条湖的一段路轨，制造了柳条湖事件，反诬是中国军队破坏，日军以此为借口，炮击中国东北军驻地北大营，攻占沈阳城，这就是“九一八事变”。九一八事变发生后，蒋介石实行不抵抗政策，中国共产党坚决抗日。中国人民开始了局部抗战。九一八事变是十四年抗日战争的开端，也揭开了世界反法西斯战争的序幕。A项正确；一·二八事变是在1932年，七七事变是在1937年，西安事变是在1936年，都不是十四年抗日战争的开端，排除BCD项。故选A项。
4．B
【详解】
根据所学和材料“把满洲从中国国土分裂出来、置日本势力之下”可知，这体现出，日本控制满州，也就是把东北变为日本的殖民地，B项正确；扶植伪满洲国政权是日本控制满州的幌子，材料是说日本对满州的目的而不是说对蒋介石的目的，张作霖在1928年已经死去，排除ACD三项。故选B项。
5．C
【详解】
根据题干信息“各阶层、各党派不管存在多大分歧，有多少历史积怨，只要以民族利益和民族大义为重，都可以在爱国主义旗帜下团结起来、共同奋斗”，可知与西安事变相关，结合所学知识可知，1936年12月12日张学良和杨虎城为了达到劝谏蒋介石改变“攘外必先安内”的既定国策，停止内战，一致抗日的目的，在西安发动“兵谏”。为了民族的利益，中共决定不计前嫌，提出和平解决西安事变的主张，在中共中央和周恩来主导下，以蒋介石接受“停止内战，联共抗日”的主张而和平解决。西安事变的和平解决，揭开了国共两党由内战到联合抗日的序幕，成为扭转时局的关键。从此，十年内战基本结束，抗日民族统一战线初步形成。选项C符合题意；武昌起义与辛亥革命相关，A排除；红军长征，粉碎国民党反动派消灭红军的企图，保存了党和红军的基干力量，使中国革命转危为安，B排除；为了尽一切可能争取国内和平，戳穿蒋介石假和平真内战的阴谋，1945年8月，毛泽东偕周恩来、王若飞前往重庆，同国民党进行谈判，D排除。故选C。
6．A
【详解】
结合所学知识可知，1931年九一八事变成为中国人民抗日战争的起点，揭开了世界反法西斯战争的序幕。因此时间轴空白处正确的事件名称是九一八事变。A项正确；皇姑屯事件，是1928年6月4日日本关东军谋杀中华民国陆海军大元帅、奉系军阀首领张作霖的事件，排除B项；皖南事变，是指国民党反动派1941年在皖南有预谋地围袭新四军的事件，排除C项；1937年9月，平型关大捷是全国抗战以来中国军队取得的第一个胜利，粉碎了日军“不可战胜”的神话，排除D项。故选A项。
【点睛】
7．B
【详解】
结合所学知识可知，周恩来是黄埔军校的政治部主任，是南昌起义的领导人之一，参与和平解决西安事变，B项正确；蒋介石与“南昌起义”无关，排除A项；毛泽东没有参加南昌起义，排除C项；叶挺没有参与解决“西安事变”，排除D项。故选B项。
【点睛】
8．A
【详解】
根据材料“大义当前，不容反顾，只求救亡图存，有济于国家，为功为罪，一听国人处置。”，结合所学知识可知，，1936年，日本把侵略的魔爪伸向华北，民族危机空前严重，为了逼蒋抗日，张学良和杨虎城发动了西安事变，A项正确；“地方自治、拥蒋反共、逼蒋卖国”都不是西安事变的目的，排除BCD项。故选A项。
9．D
【详解】
据所学知识，日本占领东北后，又将侵略的魔爪伸向华北。在中国共产党抗日民族统一战线政策的感召下，在西北“围剿”红军的国民党将领张学良、杨虎城与红军停战，要求蒋介石联共抗日。但蒋介石“攘外必先安内”的政策引起了一些国民党爱国将领的不满，张学良和杨成城在西安发动“兵谏”逼蒋抗日，史称西安事变。西安事变的和品牌解决，揭开了国共两党由内战到联合抗日的序幕，成为扭转时局的关键，D项正确；1935年12月9日，在中国共产党领导下，北平数千名学生冒着严寒聚集在新华门前，向国民党请愿，他们高呼“打倒日本帝国主义”“反对华北自治”“停止内战，一致抗日”等口号，并举行示威游行，这是著名“一二九运动”，排除A项；1927年9月，南京国民政府同武汉国民政府合并，因南京简称“宁”，武汉简称“汉”，史称宁汉合流，排除B项；东北易帜是指皇姑屯事件后，统治中国东北的奉系军阀首领张学良于1928年12月29日通电全国，宣布遵守三民主义，服从以蒋介石为首的南京国民政府，并在东北各省同时降下北洋政府的五色旗，换成南京国民政府的青天白日满地红旗的政治转向事件，东北易帜标志着北伐的结束、南京国民政府完成“形式统一”以及北洋政府的正式结束，排除C项。故选D项。
【点睛】
10．D
【详解】
根据所学可知，20世纪30年代是日本发动侵华战争的时期，中华民族面临严重的民族危机，D项正确；新民主主义革命的开端是1919年五四运动，排除A项；中国人民从此站起来了指的的是1949年新中国成立，排除B项；新世纪的曙光指的是1921年中国共产党诞生，排除C项。故选D项。
11．B
【详解】
1931 年 9 月 18 日，日军突袭中国东北军驻地北大营，炮轰沈阳城。九一八事变成为中国人民抗日战争的起点，揭开了世界反法西斯战争的序幕。依据图片中“沈阳”“日军相继占领东北三省”可知是九一八事变，B项正确；天京事变是1856年，天京是太平天国运动时期的南京，排除A项；卢沟桥事变是在北京，排除C项；西安事变是1936年，地点是西安，排除D项。故选B项。
【点睛】
12．C
【详解】
九一八事变后，蒋介石采取不抵抗政策，下令把东北军撤到山海关内，导致日军一天之内就占领东北地区大小城市20多座，所以不到半年，东北三省沦陷，C项正确；日本关东军偷袭不是东北沦陷的最主要原因，排除A项；日本兵力没有多于东北的国民党军队，排除B项；当时人民没有不支持国民党军队抗日，排除D项。故选C项。
13．A
【详解】
结合所学知识可知，1936年12月12日，张学良、杨虎城联合行动，扣押了蒋介石，实行“兵谏”，这就是震惊中外的西安事变。西安事变爆发后，当时面临严重的民族危机，日本侵略者最希望看到国共爆发大规模内战，中国共产党从全民族的利益出发，主张和平解决，派周恩来等到西安调停，与各方面进行协商。经过中国共产党和各方面的努力，蒋介石被迫接受停止内战，联共抗日的主张，张学良释放了蒋介石，西安事变得到和平解决。从此，十年内战基本结束，抗日民族统一战线初步，国共第二次合作开始。因此，1936年12月25日，《盛京时报》挑唆南京政府武力解决事变，叫嚣“包围陕西”“玉石俱焚”。粉碎其阴谋的是和平解决西安事变。故A符合题意；百团大战是1940年，故B不符合题意；台儿庄大捷是1938年，故C不符合题意；召开中共七大是1945年，故D不符合题意。故选A。
点睛：解题需要认识西安事变的和平解决，粉碎了日本挑起中国内战的阴谋，成为扭转时局的关键。
14．B
【详解】
根据所学可知，一二·九运动揭露了日本侵略者企图吞并华北的阴谋，打击了国民党政府对日妥协的政策，促进了抗日救亡运动新高潮到来，B项正确；五四运动是中国新民主主义革命的开端，为中国共产党的诞生做了思想上和干部上的准备，与抗日救亡无关，排除A项；西安事变发生后，经各方努力得到了和平解决，揭开了两党由内战到联合抗日的序幕，十年内战基本结束，抗日民族统一战线初步形成，排除C项；中共七大是抗战胜利前夕召开的会议，为争取抗战最后胜利准备了条件，并为中国共产党和中国人民指明了战后的奋斗方向，排除D项。故选B项。
15．A
【详解】
1931年9月18日，日本侵略军炸毁南满铁路柳条湖一小段铁轨，有预谋地制造了柳条湖事件，却反诬中国军队破坏，并以此为借口进攻中国东北军驻地北大营，炮轰沈阳城，九一八事变爆发，A项正确；八一三事变发生在上海，排除B项；一二八事变发生在上海，排除C项；七七事变发生在华北，排除D项。故选A项。
【点睛】
16．(1)五四运动，青年节
(2)一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动，是中国新民主主义革命的开端。
(3)一二·九运动；学生。
(4)好好学习，抱效祖国。坚持真理和正义，热爱祖国，热爱中国共产党，坚持中国共产党的领导。
(1)
根据“拒绝在和约上签字”可得出是1919年的五四运动；根据所学可得出是五四青年节。
(2)
根据所学可得出五四运动是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动，是中国新民主主义革命的开端。
(3)
根据“华北之大，已经 安放不了一张平静的书桌了”、 “反对华北自治，打倒日本帝国主义”、“停止内战，一致抗日”等内容可得出是1935年的一二·九运动。1935年12月9日，在中国共产党的领导下北平学生高呼“打倒日本帝国主义”“反对华北自治”，“停止内战，一致抗日”等口号，并举行示威游行。这场爱国救亡运动，揭露了日本侵略者企图吞并华北的阴谋，打击了国民党政府对日妥协的政策，促进了全国抗日救亡运动新高潮的到来。主力军是学生。
(4)
综合材料和所学可得出要好好学习，抱效祖国。坚持真理和正义，热爱祖国，热爱中国共产党，坚持中国共产党的领导。
【点睛】
17．（1）错误（2）正确（3）正确（4）正确（5）正确
【详解】
（1）依据材料的图片信息，结合所学知识可知，图一有关的历史事件是民族英雄林则徐领导的虎门销烟，所以题干说法是错误的。
（2）依据材料的图片信息，结合所学知识可知，图二的反帝反封建爱国运动是由巴黎和会上中国外交的失败而引发的，这是正确的。
（3）依据材料的图片信息，结合所学知识可知，图三历史事件的和平解决，标志着抗日民族统一战线初步形成，这是正确的。
（4）依据材料的图片信息，结合所学知识可知，图四惨绝人寰的场景出现在日本侵略军制造的南京大屠杀中，这是正确的。
（5）依据材料的图片信息，结合所学知识可知，在图三、图五的历史事件中，中国共产党都从民族利益出发，进行了积极努力，这是正确的。
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