16夏天里的成长 同步练习（含答案解析）

部编版六年级上册 16 夏天里的成长
一、选择题
1．下面词语书写全部正确的一组是（ ）
A．照张办事 眉飞色舞 一尘不染
B．晕头转向 理直气壮 小心翼翼
C．软绵绵 后恼勺 甜丝丝
读句子完成练习。
( )草长，树木长，( )山是一天一天地变丰满。
2．下列关联词语填人句子中的括号内正确的一项是 ( )
A．虽然……但是…… B．不仅……而且……
C．不是……就是…… D．因为……所以……
3．和句子中“丰满”一词意思相近的一项是( )
A．古代女子以丰满为美。 B．他的脸略显丰满。
C．我家的鸽子羽翼丰满。 D．粮仓丰满，供应充足。
4．“人也是一样，要赶时候，赶天热，尽量地用力长。”对这句话的理解正确的是（ ）
A．夏天是人长个子的时候，要抓紧时间长个子。
B．人要把握时间，“尽量地用力长”。
5．下列句子加点的成语运用错误的一项是（ ）
A．许多家长强逼本该享受快乐童年的幼中儿到早教机构上提高班，这种揠苗助长的做法不可取。
B．冰雪初融，江河日下，涓涓细流润泽万物，春在人们不知不觉中悄然而至。
C．任何个人的成绩和人民群众的伟大创造比起来，都不过是沧海一粟。
D．设计者和匠师们因地制宜，自出心裁，修建成功的园林当然各个不同。
6．“不热不长，不热不大。”这句俗语的意思是（　　）
A．夏季天气炎热，白天最长，太阳最大。
B．夏季气温高，不利于动植物的生长。
C．夏季炎热，对动植物的生长是有利的。
二、填空题
7．按要求写词语。
ABB式：油____ 懒____ 慢____
AABB式：严严实实 ________ ________
ABCC式： 白发____ 风尘____ 大名____
8．用下面所给的生字组词。
昨( )( ) 作( )( )
威( )( ) 咸( )( )
增( )( ) 曾( )( )
仇( )( ) 轨( )( )
三、语言表达
9．品读句子，完成练习。
草长，树木长，山是一天一天地变丰满。稻秧长，甘蔗长，地是一天一天地高起来。水长，瀑布长，河也是一天一天地变宽变深。
（1）这段话运用了________的修辞手法，写出了夏天万物__________的特点。
（2）请你接着续写一句话：_________长，_________长，_________是一天一天地_____________。
10．简答题。
如何理解“人也是一样，要赶时候，赶热天，尽量地用力地长”这句话？
_______________________________________
四、现代文阅读
阅读
一棵树，三堂课
儿时家门前有棵桃树，我最初对事物的认识是从那里开始的。
桃树每年开花结果，诱惑就悬挂在我头顶，很长一段时间，我垂涎（ ）三尺地抬头望。可是一直不敢爬上去。我家的门前住着一个瘸子，我父亲就拿他来恐吓我，说瘸子就是儿时爬桃树时摔的。直到某一天，一种突如其来的力量结束了我在树下观望的窘（ ）况，我爬了上去。作为回报，我尝到了自己亲手摘到的桃子。而且此后没有一次空手而返。
这时，我才明白，在成功之前，失败是事物的全部可能，而在成功之后，失败已没有可能。桃树并不难上，难的是对未知的恐惧、心理权衡时产生的矛盾和别人施加的影响。
在桃子成熟的季节，父亲让我看管桃树，这是我的口福和我们全家的部分口粮。看桃的日子，总让我无端地心惊肉跳，天空中向这边飞来一只鸟，路边行人的脚步声，夜晚毫无先兆的一场暴风雨，只要有点儿蛛丝马迹，我的心都会为桃树牵挂，为此常常从梦中惊醒。当有一日，桃树只剩下空空的枝头，我的心充盈而且踏实，不但是我，一家人都感觉轻松又坦荡，夜晚睡觉，一家四口的鼾声，像交响乐中四个声部的重奏。
财富是诱人的，像我家门前那一棵桃树的果实。只要它还挂在枝上，只要它不定期对他人存在着诱惑，总会让看管它的人担惊受怕。而简单质朴的生活，让人感到轻松、踏实。
我曾经尝过那种毛茸茸的青果。那是一种青涩的滋味，父亲说，等它们长成了，就跟蜜一样甜。于是，我只好等待。等着青色一点点褪去，慢慢变成深红。但是，不经意的某一天，忽然间一夜醒来，一树的桃子（ ）。成熟的果实已被父亲偷偷摘下，连夜挑到镇上，换回了口粮。我对着桃树哭喊，但已经（ ）了。
未成熟的果子是青涩的，可是在等待之中，煮熟的鸭子往往也会飞。在生活中，需要恰当地把握时机，否则，可能人生一头是青涩，另一头是空虚。
11．给加点的字注音。
12．联系上下文填上合适的成语。
13．文章中写道：“直到某一天，一种突如其来的力量结束了我在树下观望的窘况，我爬了上去。”请结合原文体会“我”为什么会有这种“突如其来的力量”？
__________________________________________________
14．请用自己的话概括出文中“三堂课”的具体内容，再用文中的三句话分别指出“三堂课”给了作者哪些启发？
“三堂课”的具体内容是：
① ____________________________ ② _________________________
③ ____________________________
“三堂课”给作者的启发是：
① _____________________________________
② ________________________________________
③ _______________________________________
阅读短文。
“假币 ”妈妈的嗓门足以让全院的人都听得见。原来一个卖菜的找给爸爸一张50元的钞票，等我爸拿着这50元钱去商场买东西时，验钞机验出来是张假币。现在好了，这张麻烦的假币被推到我们家了，看来我们也要想法子“甩掉”它，而这项“艰巨”的任务被我自告奋勇地揽了下来。
下午，我便上街溜达了。爸爸先前是在大商场“翻船”的(因为有验钞机)，看来得从小店下手了。我选择了一家烟酒小百货店，老板娘这会儿有点忙，我就先站在旁边看着。前面两位顾客是买烟的，他们给了老板娘一张100元的钞票，老板娘拿到钱后，先是对着亮处看了看，然后又用手揉一揉，最后还甩了两下，确定是真的后才找钱给那两个人。我的手不知不觉地伸进了口袋，指尖摸到了那张像草纸一样的50元钱，心里顿时七上八下，怎么办 老板娘太精明了，肯定会识破的。要是识破了，说不准会把我当贩假币的抓起来呢。我越想越害怕，干脆扭头就跑。
我继续在街上漫无目的地走着。哎，那边有两个卖气球的老人，生意挺兴隆，去那儿花掉这钱吧，反正老人家眼神不太好。“买两个老爷爷转身翻着钱柜找钱给我。看着这对慈祥的老夫妇，我心里挺不是滋味：也许他们无儿无女，就靠卖气球为生，也许50元钱他们三天也赚不到，而我却……老爷爷翻了半天也没找到零钱，转身对我说：“孩子，我这里也没有钱找给你，你就先拿着这两个气球，过两天再把钱还给我们，反正我们一直在这里卖气球。”我内疚地接过钱，放进口袋。
我一个人走在回家的路上，无力地踢着路上的石子：唉，到底该怎么办 猛然间，我从口袋里掏出那张假币，三下五除二地把它撕成了碎片。我轻轻松开手，碎纸片连同气球一齐飞了出去，望着气球欢快地飞上天空，我突然感觉到天真蓝。
15．给短文加一个题目，写在后面的横线上：___________________。
16．联系上下文，解释下列词语的意思。
甩掉：__________________________
翻船：____________________________
自告奋勇：______________________
17．仿照“七上八下”的形式写出四个成语。
__________、__________、__________、___________。
18．用“___”画出短文中描写“老板娘太精明了”的语句。
19．发挥想象力，将文中省略号所省略的内容补充出来：
而我却_______________________
20．“我”回到家，会这样向“父母”解释：_____________________
21．广告在我们的生活中比比皆是，请写出一个你比较熟悉的广告词：_______________________；编写一个广告词，对制假币、贩假币的现象进行谴责：__________________________
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案：
1．B
略
2．D
3．C
2．原句上下句是因果关系，故选D。
故答案为D。
3．原句是说山变得丰满，是指山上的树多草多；C句中的鸽子羽翼丰满，是充足的意思，与原题意思一致。
故答案为C。
4．B
【详解】
本题考查学生对句意的理解。“人也是一样，要赶时候，赶天热，尽量地用力长。”这句话出自课文《夏天里的成长》，结合句中“要赶时候，赶天热，尽量地用力长”分析可知，这句话的意思是人要赶时候，赶天热，尽量地用力长。
5．B
【详解】
江河日下：贬义词，通常指江河的水一天天地向下流，比喻情况一天天地坏下去。
A项，揠苗助长：意思是比喻为急于求成，反而坏了事。
C项，沧海一粟：意思是大海里的一粒谷子。比喻非常渺小，微不足道。
D项，出于自己心意的创造和裁断。裁，设计。 心裁：心中的设计、构思、筹划。
6．C
【详解】
本题考查了俗语，俗语是汉语语汇里为群众所创造，并在群众口语中流传，具有口语性和通俗性的语言单位，是通俗并广泛流行的定型的语句，简练而形象化，大多数是劳动人民创造出来的，反映人民生活经验和愿望。
“不热不长，不热不大。”讲了万物生长都需要在夏天，夏天是一个成长的季节。虽然夏天很热，但是所有的植物都会在这个季节努力地向上增长，如果这个季节再不生长的话，庄稼到秋天便没有好的生成。
7． 亮亮 洋洋 吞吞 郁郁葱葱 干干净净 苍苍 仆仆 鼎鼎
【详解】
本道题考查学生仿写词语的能力。要求学生根据题目给出的示例词语的特点仿写词语。学生需要在日常学习中加强对AAB式、AABB式和ABCC式词语的积累和运用，注意书写正确。
油亮亮，同“油亮”。意思为光润明亮。
懒洋洋，意思是没精打采的样子。
慢吞吞，是指缓慢的样子。
严严实实，意思是形容非常严密整齐。
白发苍苍，意思是头发灰白。形容人的苍老。
郁郁葱葱，意思是形容草木苍翠茂盛，也形容气势美好蓬勃，生机勃勃的样子。
干干净净，意思是没有尘土、杂质等，也形容说话、动作不拖泥带水或者是比喻一点儿不剩。
风尘仆仆，形容旅途奔波，忙碌劳累。
大名鼎鼎，形容名气很大，极其有名。
8． 昨天 昨夜 作业 作文 威信 威望 咸阳 咸菜 增加 增值 曾经 未曾 仇恨 仇敌 铁轨 轨道
【详解】
本题主要考查形近字的辨析及组词能力。解答本题，首先要认清字形，找出每组字的相同点和不同点，读准字音，理解词语意思，掌握音形义才能正确作答。形近字是指几个字形结构相近的字。形近字的特点： ① 笔画相同，位置不同。② 字形相近，笔形不同。③ 字形相近，偏旁不同。④ 字形相近，笔画不同。⑤ 字形相近，读音相同。⑥ 字形相近，读音不同。⑦ 部首相同，位置不同。
9． 排比 生长迅速 西瓜长 葡萄长 水果 变大变甜
【详解】
（1）本题考查了学生对于修辞手法的辨析。
完成时要注意分析所给句子的特点，结合平时对于修辞手法的学习与理解进行判断选择。
通过阅读可知，句中“…长，……长，…是……”的句式连续出现了三次，运用了排比的手法，列举了夏天各种事物的成长，说明了夏天是生长的季节。
（2）本题考查的是仿写句子。
注意加点词和例句的结构，仿写要注意使用相同的修辞手法和结构即可。注意仿写的合理，不要有错别字。
仿写时不仅要考虑到例句所呈现的鲜明画面、节奏，还要考虑例句所用的修辞手法、语言风格。
10．人一定要珍惜时间，积极争取知识、能力、经验的增长，不能错过时机，否则就会成为一事无成的人。
【详解】
本题考查的是语言表达，最句子的理解和分析，结合原句的内容进行分析，这句话的意思是人一定要珍惜时间，积极争取知识、能力、经验的增长，不能错过时机，否则就会成为一事无成的人。
11．xián jiǒng
12．不翼而飞 无济于事
13．桃子的诱惑带来的冲动战胜或暂时忘记了恐惧。
14． 爬树摘桃。 看管桃树。 等待桃子成熟，失去桃子。 克服不可逾越的心理障碍是走向成功的关键。 简单质朴的生活让人感到轻松和踏实。 只有把握时机才能摘取成熟的果实。
略
15．假币风波
16． 这里指“我们”想把这张50元的假币用掉。 这里指爸爸在大商场里使用假币时被验钞机验了出来，这张假币没能用掉。 这里指“我”自己主动要求担当用掉这张假币的任务。
17． 三心二意 五颜六色 千军万马 千呼万唤
18．老板娘拿到钱后，先是对着亮处看了看，然后又用手揉一揉，最后还甩了 两下，确定是真的后才找钱给那两个人。
19．拿着一张假币去骗他们，我也太没良心了。
20．爸爸妈妈，别人骗了我们，我们不能再骗别人，我把假币撕掉了。
21． 爱，就马上行动 今天制售假币，明天灾难临头。
略
答案第1页，共2页
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