(共20张PPT)
回顾近三年广东中考综合题
2021年广东省初中学业水平考试
2020年广东省初中学业水平考试
2019年广东省初中学业水平考试
漫画
图文转换专题
1、掌握描述漫画内容的技巧
2、掌握揭示漫画寓意的技巧
学习目标
请你用简洁的语言描述这幅漫画的内容。
区别对待
揭示漫画主题
描述漫画内容
解题技巧
第一步:读画面,明白画中有什么
1.看标题。
2.看画中字。
3.看画面。
描述漫画内容
区别对待
看标题
看画中字
看画面:
1、顺序;
2、看人、物、景等细节。如有人物则观察神态、动作、衣着等。
这是一幅名为《……》的漫画。
守信者一路绿灯
失信者寸步难行
第二步:描述画面应有序
1、交代漫画的标题(无标题的不写),起笔一句点明介绍对象;
2、依次(从左到右、从上到下、从主到次)介绍画面内容;
3、介绍人物时,可按照“穿着(从上到下)──动作──神态”这样的顺序进行说明。
描述漫画内容
左
右
衣着
神态
这是一幅名为《区别对待》的漫画:画面上有两个人在跑步。胸前写着“守信者”的人跑在前面,“一路绿灯”,畅行无阻;胸前写着“失信者”的人被阻隔住,“寸步难行”。
区别对待
第一步:全面客观理解画面内容。
揭示漫画寓意
第二步:联系现实展开想象,揣摩画外之意。
1、先在画面中找出其讽刺、颂扬、批评的对象或行为(有标题的,一般多是标题)。
2、联系生活,由此及彼,由表及里,揭示画面的寓意或启示(揣摩寓意)。
批判的对象是:失信者
赞扬的对象是:守信者
溯原因
失去诚信 坚守诚信
找对象
联系生活,揣摩寓意
阻拦 通行
明结果
寓意采用议论性的语言准确表达
常用词语:
揭露了、批判了、讽刺了、反映了、揭示了;赞扬了、歌颂了等。
寓意:揭示了诚信是我们融入社会的“通行证”,守信者处处受益,失信者处处受限。
练习:用简洁的语言概括画面内容及寓意。
练习:用简洁的语言概括画面内容及寓意。
画面内容:画面上一位医护人员和冠状病毒对手扳手腕。左边的医护人员穿着防护服,戴着防护眼镜,使出全身力气,右边的病毒对手张牙舞爪,不甘示弱。
寓意:医务人员一定能战胜新型冠状病毒,坚信我们一定会赢。
2020河南
强大
弱小
课堂小结
描述漫画内容
第一步:读画面,明白画中有什么
第二步:描述画面应有序
揭示漫画寓意
第一步:全面客观理解画面内容
第二步:联系现实展开想象,揣摩画外之意
练一练:用简洁的语言概括画面内容(100字以内)及寓意。
漫画内容:画面中心是一个坐靠在沙发上的小孩,他张大嘴巴不满地朝向左边,妈妈一边用勺子舀着饭送到他的嘴边一边笑着承诺:“喂饭,我包了!”爸爸一边拎起衣服一边说:“穿衣,我包了!”于是,小孩懒洋洋地将右臂伸向爸爸。爷爷边跑过来边喊:“穿袜子,我包了!”小孩便拾起右脚伸向爷爷。奶奶坐在小板凳上,一边帮小孩系鞋带一边颤巍巍地说:“系鞋带,我包了!”
漫画寓意:批判了家长溺爱孩子的社会现象。
谢谢聆听!