部编版五年级上册第五单元17松鼠同步练习（含答案）

部编版五年级上册 17 松鼠 同步练习
一、选择题
1．回忆课文内容，给下列句子排序,正确的一项是( )。
①然后把苔藓挤紧踏平，使那建筑物足够宽敞，足够结实。
②松鼠的窝通常搭在树枝分权的地方，又干净又暖和。
③这样,它们就可以带着儿女住在里面既舒适又安全。
④再用一些干苔藓编扎起来。
⑤它们搭窝的时候，先搬些小木片，错杂着放在一起。
A．②⑤④①③ B．③②⑤④① C．②③⑤④①
2．下面的词语读音全对的一项是（ ）
A．镜匣（xiá） 赤道（cì）
B．好歹（bǎi） 履行（lǚ）
C．拍摄（shè） 　光滑（huá）
D．脊背（jí） 纸屑（xèi）
回忆课文《松鼠》讲述松鼠的特点的部分，完成作答。
3．松鼠的活动范围主要在（　　）
A．地底下 B．高大的老树上
C．人的住宅 D．小树丛
4．松鼠的活动时间一般是（　　）
A．晚上 B．白天
5．选择近义词
敏捷________
A．宽阔追赶________ B．机灵宽敞________ C．追逐机警________ D．矫健
6．“可以说，松鼠最不像四足兽了。”下列信息有误的一项是（ ）
A．松鼠不是四足兽。 B．松鼠是四足兽，但很多生活习性与一般四足兽不同。
C．松鼠和它的同类相比，有很多不同点。 D．松鼠是四足兽中的一个特例，与众不同。
二、填空题
7．读课文《松鼠》，完成填空。
1．（1）按课文内容填空。
松鼠是一种________的小动物，_______，_______，很讨人喜欢。
（2）这句话在文中的作用是________。
A．承上启下 B．总起全文
C．埋下伏笔 D．点明中心
2．它们面容清秀，眼睛闪闪发光，身体矫健，四肢轻快。玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽尾巴，显得格外漂亮。
（1）这两句话从________、________、________、________、________等方面介绍了松鼠。
（2）读一读下面这个句子，想一想，这句话与选文在表达上有什么不同？
松鼠体形细长，体长17～26厘米，尾长15～21厘米，体重300～400克。
____________________
8．写出近义词
清秀——( )　　玲珑——( )
警觉——( )　　勉强——( )
三、语言表达
9．照例句，发挥想象写下去。
人生的意义在于奉献而不在于索取，如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉；如果你是_____，就_______；如果你是______，就________；如果你是______，就________。
10．按要求完成句子练习。
1.这么远，箭哪能射得到呢？(改成陈述句)
____________________________________________
2.父亲说：“我看这首诗糟糕透了。” (改成转述句)
_________________________________
3.它们是十分警觉的，( )有人触动一下松鼠所在的大树，它 们( )从树上的窝里跑出来躲到树枝底下。(在括号里填上恰当的关联词)
4.太阳离我们约有一亿五千万千米远。(用同种说明方法写一个句子)
________________________________
四、现代文阅读
阅读世界。
松鼠（节选）
松鼠不躲藏在地底下，经常在高处活动，像飞鸟一样住在树顶上，满树林里跑，从这棵树跳到那棵树。它们在树上做窝，摘果实，喝露水。只有树被风刮得太厉害了，才到地上来。在平原地区是很少看到松鼠的。它们不接近人的住宅，也不待在小树丛里，只喜欢住在高大的老树上。在清朗的夏夜，可以听到松鼠在树上跳着叫着，互相追逐。它们好像很怕强烈的日光，白天躲在窝里歇凉，晚上出来奔跑、玩耍、吃东西。
11．选文主要是从哪些方面介绍松鼠的（ ）（多选）
A．生活规律 B．高超的搭窝技巧
C．活动范围 D．外形特点
12．根据选文内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
（1）松鼠只喜欢住在高大的老树上。( )
（2）平原地区的人们绝对见不到松鼠。( )
（3）每个夜晚，松鼠都会在树上跳着叫着，互相追逐，而白天则躲在窝里歇凉。( )
13．读了选文，我知道了松鼠的一些生活习性。
（1）把窝搭在___________。 （2）吃_____________。
（3）动作______________。
14．想一想，写一写。
（1）看到了树上的果子，松鼠会_______________________
（2）狂风刮过树林，松鼠会________________________
阅读
二十一世纪潜在的新能——可燃冰
①可燃冰一直被认为具有巨大的潜在价值。虽然多个国家努力研究，但是因为各种原因，大规模开采可燃冰尚不可行。2017年5月18日，中国成功试采可燃冰，让世界看到了希望。
②可燃冰是一种由天然气（主要是甲烷）和水组成的外形像冰的白色固体物质。由于它含有大量甲烷气体，可以直接燃烧，因而俗称可燃冰。可燃冰通常存在于岩石的孔隙或裂隙中，呈分散状、结核状、层状或块状产出，其颜色随分子结构的不同而有白色、淡黄色、琥珀色和暗褐色等多种。
③形成可燃冰，第一是低温，一般要求温度低于10℃；第二是高压，一般要求压力大于10兆帕；第三是地层中要有充足的天然气供给；第四是地层中要有充足的孔隙空间。
④可燃冰有的分布在极地地区，即高纬度的永久冻土带或大陆架上的永久冻土带，它们主要是在低温和较低压力条件下形成的。已发现的极地可燃冰主要分布于北极圈内，例如加拿大北部、阿拉斯加和俄罗斯西伯利亚北部的永久冻土带。另一种则广泛分布于海洋中的海底，主要蕴藏于大陆边缘水深较大的大陆坡、海山、边缘海深水盆地以及内陆海中。据透露，中国已在南海海底发现了巨大的“可燃冰”带。由于海洋的面积大于永久冻土带面积，而且气供给更为充分，因此海底可燃冰的资总量大于极地可燃冰资量。
⑤可燃冰里蕴藏丰富的甲烷。中国科学家从水深1.2千米的海底提取出样品，计算出1立方米的可燃冰等同于160立方米的气态天然气。汽车加100升天然气能够行驶300公里，而加入100升“可燃冰”理论上则可跑5万公里。显然，该技术完全可能使世界油气价格“崩溃”。全球可燃冰中蕴藏着大约280万亿到2800万亿立方米甲烷。这意味着，以目前的消费速度，可燃冰储量可以满足80至800年的全球天然气需求。
⑥然而，专家担心可燃冰产业化开采，会造成甲烷泄露。甲烷可能造成的温室效应是二氧化碳的25倍。海底可燃冰的分解可能造成海底地质灾害，给人类带巨大危害。同时，可燃冰分解引起的海底地质灾害还会导致海底生态环境恶化而殃及海洋生物。
⑦但这样一种新能并不会因此就远离我们。科学家预计，大约用十年时间，人类有望解决好“可燃冰”的开采和清洁燃烧的技术问题，届时大量的“可燃冰”便能用于应付能危机。
（根据2017年5月25日《中国产经新闻报》等资料改编）
15．2017年5月18日，中国成功试采__________，让世界看到了希望。
16．文章的2-6自然段主要向我们介绍了可燃冰的__________、_________、_______、___________、____________。
17．给下面句子选择正确的说明方法，把序号填在括号里。
A．打比方 B．下定义 C．列数字 D．做比较
（1）可燃冰是一种由天然气（主要是甲烷）和水组成的外形像冰的白色固体物质。( )
（2）甲烷可能造成的温室效应是二氧化碳的25倍。( )
（3）全球可燃冰中蕴藏着大约280万亿到2800万亿立方米甲烷。( )
（4）汽车加100升天然气能够行驶300公里，而加入100升“可燃冰”理论上则可跑5万公里。( )
18．可燃冰形成需要具备什么条件？
_________________________
19．下列各句对原文的理解与分析，正确的一项是（ ）。
A．由天然气（主要是甲烷）形成的像冰的魄固体物质就是可燃冰。
B．可燃冰大部分分布在极地地区，还有少部分分布在海洋中的海底。
C．全球可燃冰中蕴藏着大约280万亿到2800万亿立方米甲烷。这意味着，可燃冰储量可以满足80至800年的全球天然气需求。
D．可燃冰这种新能的产业化开采，可能会给人类带巨大危害，但人类有可能解决好它的开采和清洁燃烧的技术问题。
试卷第1页，共3页
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参考答案：
1．A
【详解】
本题考查学生对课文内容的识记能力。
本题句子出自课文《松鼠》。这是一篇描写动物的课文，生动形象地介绍了松鼠的外形与生活习性，字里行间流露出作者对松鼠的喜爱之情。
故根据课文原文“松鼠的窝通常搭在树枝分杈的地方，又干净又暖和。它们搭窝的时候，先搬些小木片，错杂着放在一起，再用些干苔藓编扎起来，然后把苔藓挤紧，踏平，使那建筑物足够宽敞，足够坚实。这样，它们可以带着儿女住在里面，既舒适又安全。”即可完成排序。
故选：A。
2．C
【详解】
本题考查汉字字音。
A 赤道（cì）——chì
B 好歹（bǎi）——dǎi
D 脊背（jí）——jǐ 纸屑（xèi）——xiè
故选C。
3．B
4．A
3．
根据课文第二自然段“松鼠不躲藏在地底下，经常在高处活动，像飞鸟一样住在树顶上，满树林里跑，从这棵树跳到那棵树。”可知松鼠的活动范围主要在树上。
4．
根据课文第二自然段最后一句“它们好像很怕强烈的日光，白天躲在窝里歇凉，晚上出来奔跑，玩耍，吃东西。”可知松鼠喜欢在晚上活动。
5．ABCD
【详解】
敏捷：灵敏迅速。追赶:追击;追捕。宽敞：指宽大、开阔、宽阔。如: 教室很宽敞。操场很宽敞。机警：指机智灵敏，对情况的变化觉察得很快。语出《三国志·魏志·武帝纪》:" 太祖少机警 ，有权数。
【点评】主要测试学生对近义词的理解，涉及到近义词的区分，只有先了解词义才能根据词义选出近义词。近义词，是指词汇意义相同或相近的词语，与近义词意思相近的词为同义词。如“美好”和“美妙”、“懒惰”和“怠惰”、“枯萎”和“干枯”、“宽敞”和“宽阔”。
6．A
【详解】
本题考查句子的理解与分析。
A项说法错误，“可以说，松鼠最不像四足兽了。”并不是说松鼠不是四足兽，而是说明松鼠是四足兽，但很多生活习性与一般四足兽不同。
7． 漂亮 乖巧 驯良 B 面容 眼睛 身体 四肢 尾巴 示例：这句话运用了列数字的说明方法来介绍松鼠，语言平实、简洁，让读者对松鼠的特点一目了然。选文语言形象生动，活泼有趣，不仅让读者对松鼠的外形有了一定了解，也能够感受到作者对松鼠的喜爱之情。
【详解】
考查课文内容理解和填空。
（1）这是本文的第一句，也是中心句，总起全文，点明说明对象。
（2）①这是对松鼠外形的描写，主要写了面容、眼睛、身体、四肢和尾巴。②例句中“17～26厘米，15～21厘米，300～400克。”运用了列数字的说明方法。列数字说明方法的作用是从数量上说明事物特征或事理的方法，使语句更准确，更科学，更具体，更具说服力。选文更生动具体地分述了松鼠的漂亮。
8． 秀美 精致 机警 将就
【详解】
本题主要考查对近义词的理解。
“清秀”意思：美丽而不俗气。近义词：秀美。
“玲珑”意思：形容金属、玉石等撞击的声音。近义词：精致。
“警觉”意思：对危险或情况变化的敏锐感觉。近义词：机警。
“勉强”意思：能力不够，还尽力做。近义词：将就。
9． 一条小溪 带来一片清凉 一朵小花 绽放一丝美丽 一棵小草 展现一抹绿意
略
10． 这么远，箭射不到。 父亲说，他看这首诗糟糕透了。 只要 就 这座塔占地300平方米,高100米。
略
11．AC
12． √ × ×
13． 大树上 果实 露水 灵巧
14． 快速地爬上去，摘果实吃 从树上跳下来，在地上休息
11．
本题考查学生对短文内容的理解。通过阅读全文可知，选文主要是从生活规律、活动范围方面介绍松鼠的。
12．
本题考查学生对短文内容的理解。
根据选文内容“它们不接近人的住宅，也不待在小树丛里，只喜欢住在高大的老树上。”可知（1）松鼠只喜欢住在高大的老树上，打“√”。
根据选文内容“在平原地区是很少看到松鼠的。”可知，松鼠也可能出现在草原，但是比较少，不是“绝对的意思”，因此（2）平原地区的人们绝对见不到松鼠，打“×”。
13．
根据选文内容“在清朗的夏夜，可以听到松鼠在树上跳着叫着，互相追逐。它们好像很怕强烈的日光，白天躲在窝里歇凉，晚上出来奔跑、玩耍、吃东西。”可知，松鼠是“在清朗的夏夜”，都会在树上跳着叫着，互相追逐，而白天则躲在窝里歇凉。因此打“×”
14．
本题考查学生对短文的理解。根据选文“松鼠不躲藏在地底下，经常在高处活动，像飞鸟一样住在树顶上，满树林里跑，从这棵树跳到那棵树，它们在树上做窝，摘果实，喝露水。”内容可知，看到了树上的果子，松鼠会快速地爬上去，摘果实吃；根据选文“只有树被风刮得太厉害了，才到地上来。”可知，狂风刮过树林，松鼠会从树上跳下来，在地上休息。
15．可燃冰
16． 成分 形成条件 分布 储量 危害
17． B D C A
18．第一是低温，一般要求温度低于10℃；第二是高压，一般要求压力大于10兆帕；第三是地层中要有充足的天然气供给；第四是地层中要有充足的孔隙空间。
19．C
略
答案第1页，共2页
答案第1页，共2页