部编版五年级下 6 景阳冈 同步练习
一、选择题
1.下面词语解释有误的一项是( )
A.逾越:超越,超过。 深思熟虑:深入细致地思考。
B.启迪:开导,启发。 堕落:(思想、行为)变坏。
C.敏捷:(动作等)迅速而灵敏。 晨曦:早晨的太阳。
D.猝然:突然,出乎意料。 矫正畸形:改变生物体发育不正常的部分。
根据语境,猜测划线词句的意思。
2.这可奇怪了!你如何不肯卖酒给我吃?( )
A.为什么 B.怎么样 C.假如,假设
3.但凡客人来我店中,吃了三碗的,就醉了,过不得前面的山冈去。( )
A.但是 B.可是 C.凡是,只要是
4.武松一面走,一面把毡笠儿掀在脊梁上,把哨棒插在腰间。( )
A.木棒形状的口哨 B.一种防身用的棍棒 C.指挥棒
5.你留我在家里歇,莫不是半夜三更要谋我财,害我性命,却把大虫吓唬我?( )
A.用大虫来吓唬我 B.拿我来吓唬大虫 C.大虫把我吓唬了
6.下面词语意思解释错误的一项是( )
A.榜文——告示 客官——客人 B.驿站——休息、住宿的地方。 客舍——旅馆
C.钱铺——钱店 掌柜——老板 D.郎中——新郎在中间。 墨客——旧时指文人。
7.下列句子中,加点词语理解正确的一项是( )
A.昼出耘田夜绩麻。(绩麻:在织布方面做出一定的成绩)
B.武松道:“休要胡说。没地不还你钱,再筛三碗来我吃。”(没地:莫非,难道)
C.白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。(青春:年轻)
8.下列句子所用修辞手法与其它不同的一项是( )
A.过了二十三,春节眨眼就到了。
B.他的心眼比针尖还要细。
C.他是一个宽洪大量的人,真称得上是“宰相肚里能撑船”。
D.他又高又瘦,真像一根细竹竿。
二、填空题
9.填写反义词
恶意——( ) 挣扎——( ) 踉踉跄跄——( )
10.把下列词语补充完整,并选择合适的词语填空。
结( )成队 神机( )算 踉踉( )跄
问( )中原 中流( )柱 气势( )礴
一( )千里 惊( )骇浪 气( )山河
1.一只手把胸膛前袒开,___________,直奔过乱树林来。
2.冈下路口都有榜文教往来客人___________趁午间过冈。
3.诸葛亮___________,我真比不上他!
三、语言表达
11.按要求写句子。
1.倘或又跳出一只大虫来时,我却怎地斗得他过?(改为陈述句)
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2.周瑜大吃一惊,长叹道:“诸葛亮神机妙算,我真比不上他!”(改为转述句)
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3.一万多名弓弩手一齐朝江中放箭。(改为比喻句)
_______________________
4.但有过往客商,可趁午间结伙成队过冈,请勿自误。(说说这句话的意思)
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12.按要求完成句子练习。
1.武松就血泊里双手来提时,那里提得动?(改为陈述句)
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2.大虫吼一声。(改为夸张句)
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3.酒家道:“俺家的酒,虽是村酒,却比老酒的滋味。”(改为转述句)
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四、现代文阅读
阅读课文选段,完成练习。
那只大虫咆哮,性发起来,翻身又只一扑,扑将来。武松又只一跳,却退了十步远,那只大虫却好把两只前爪(zhǎo zhuǎ)搭在武松面前。武松将半jié( )梢棒丢在一边,两只手就势把大虫顶花皮揪住,一按按将下来。那只大虫急要挣(zhènɡ zhēnɡ)扎,早没了气力,被武松使尽气力纳定,那里肯放半点儿松宽!武松把只脚往大虫面门上、眼睛里只顾乱踢。那大虫咆哮起来,把身底下扒起两堆黄泥,做了一个土坑。武松把那大虫嘴直按下黄泥坑里去。那大虫吃武松奈何得没有一些气力。武松把左手紧紧地揪住顶花皮,偷出右手来,提起铁chuí( )般大小的拳头,尽平生之力,只顾打。打了五七十拳,那只大虫眼里,口里,鼻子里,耳朵里,都迸出鲜血来。
13.看拼音写汉字。
14.用“√”选择加点字的正确读音。
15.找出这段话中描写武松打虎的动作的词:________、________、________、________。
16.这段话选自古典文学名著《________》,它的作者是________,你还知道这部名著中的哪些人物(举3个)________、________、________。
阅读理解。
童年的我
我的童年,像彩色的梦!
沐浴在春天的阳光下,欢跳于锦簇耀眼的花丛中,和蜂儿嬉戏,和蝴蝶追逐……那,就是童年的我。
松软的海滩上,有位正在拾贝壳的小姑娘,她睁着一对黑钻石般的眼睛,惊奇地发现,离开了大海,玲珑剔透的贝壳就失去了光泽。她赶忙把一小堆五颜六色的贝壳放入海水里……那,也是童年的我。
满山红叶如火一般耀眼,一片片枫叶落到地面,把大地染得通红。一位小姑娘手拿一束枯叶,皱着眉,歪着头,站在爸爸的肩上,要把那手中的落叶安到树枝上,显得那么诚心,那么郑重……那,还是童年的我。
北国的雪花像鹅毛一样轻,一样白,飘落到哪里,哪里就银光闪闪。广场上,融化了的积雪又冻得像镜面儿似的。一位年轻的妈妈拉着自己的小女儿,鼓励她勇敢地滑行,要她像海燕一样勇敢、坚强,学会在冰上自由飞翔。她会意地点点头,放开了妈妈的手,向前滑去。跌倒了,爬起来,又跌倒了,再爬起来……然而,“小海燕”终于展开了柔嫩的双翅。妈妈甜蜜地笑了,小姑娘也笑了,笑得像妈妈一样甜……那,依然是童年的我。
充满新奇,充满幻想,充满温馨,我的童年,使我永远难忘。啊,童年,记忆中的明珠,你是我心灵上的彩虹!
17.写出下列词语的近义词。
惊奇—— 坚强—— 五颜六色——
18.作者选取了在花丛中嬉戏、_________、_________、_________这几个镜头中童年的“我”,抒发了“我” _______________。
19.文中画“ ”的句子中“小海燕”指___________;“终于展开了柔嫩的双翅”是说_____________________。
20.童年为什么使“我”难忘?
_______________________________________
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
参考答案:
1.C
【详解】
2.A
3.C
4.B
5.A
2.
1-4小题主要考查理解字词。
“这可奇怪了!你如何不肯卖酒给我吃?”从“肯卖酒给我吃?”可知,如何:为什么。
3.
“但凡客人来我店中,吃了三碗的,就醉了,过不得前面的山冈去。”从“客人来我店中”“吃了三碗的,就醉了”可知,但凡:凡是,只要是。
4.
“武松一面走,一面把毡笠儿掀在脊梁上,把哨棒插在腰间。”从“一面把毡笠儿掀在脊梁上”“插在腰间”可知,哨棒:一种防身用的棍棒。
5.
“你留我在家里歇,莫不是半夜三更要谋我财,害我性命,却把大虫吓唬我?”从“半夜三更要谋我财,害我性命”可知,把大虫吓唬我:用大虫来吓唬我。
6.D
【详解】
本题考查词语解释,学生注意平时要多积累。
D项错误,郎中:郎中本是官名,即帝王侍从官的通称。其职责原为护卫、陪从、随时建议、备顾问及差遣。后世遂以侍郎、郎中、员外郎为各部要职。郎中也指医生或卖药兼治病的人。
墨客:意思是指诗人、作家等风雅的文人。故选D。
7.B
【详解】
本题考查的知识点为文言文字词翻译。
A. 昼出耘田夜绩麻。(绩麻:搓麻线)
C. 白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。(青春:春光)
8.D
【详解】
本题考查学生对句子修辞手法的赏析。
A选项通过句子中的“眨眼”知道句子是运用了夸张的修辞手法,说明了春节过的很快。
B选项通过句子中的“比针尖还要细”知道句子是运用了夸张的修辞手法,说明了这个人的心眼小。
C选项通过句子中的“宰相肚里能撑船”知道句子是运用了夸张的修辞手法,说明了这个人宽洪大量。
D选项通过句子中的“真像一根细竹竿”知道句子是运用了比喻的修辞手法,将“他”比作了一根细竹竿。
9. 善意 放松 稳稳当当
【详解】
本题主要考查对反义词的掌握情况。反义词是指词汇意义相反的词语,解答本题,要理解词语的意思,然后写出所给词语的反义词。答案合理即可,不唯一。
10. 伙 妙 跄 鼎 砥 磅 泻 涛 吞 踉踉跄跄 结伙成队 神机妙算
略
11. 倘或又跳出一只大虫来时,我就斗不过他。 周瑜大吃一惊,长叹道诸葛亮神机妙算,他真比不上诸葛亮。 示例:一万多名弓弩手一齐朝江中放箭,箭好像下雨一样。 但凡有要过冈的客商,可以趁着中午成群结队过冈,请不要自己伤害自己。
略
12. 这时候天快晚了,你还过冈,这是白白送了自家性命。 大虫大吼一声,就像半天里起了个霹雳,把山岗也震动了。 店家道,他家的酒虽然是村里的酒,可是比得上老酒的滋味。
略
13.截 锤
14.zhǎo zhēng
15. 揪 按 踢 打
16. 水浒传 施耐庵 宋江 林冲 李逵
13.本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。
14.此题考查学生辨析字音的能力,正确读准字音,注意区别形近字、多音字的读音,还要注意声调、韵母的区别,平时要多读,多练。
15.本题考查学生对动词的掌握。动词:表示人或事物的动作、存在、变化的词。
要抓住题意找的是武松打虎的动作词语,可从“两只手就势把大虫顶花皮揪住,一按按将下来”“武松把只脚往大虫面门上、眼睛里只顾乱踢”“尽平生之力,只顾打”中找到答案。
16.本题考查学生对《水浒传》文学常识的识记能力。
《水浒传》,中国四大名著之一,是一部以北宋末年宋江起义为主要故事背景、类型上属于英雄传奇的章回体长篇小说。作者是施耐庵。小说里有以宋江为首的一百零八条好汉。如:1 天魁星 呼保义宋江 2 天罡星 玉麒麟 卢俊义 3 天机星 智多星 吴用 4 天闲星 入云龙 公孙胜 5 天勇星 大刀 关胜 6 天雄星 豹子头 林冲 7 天猛星 霹雳火 秦明 8 天威星 双鞭 呼延灼 9 天英星 小李广 花荣……
17. 惊喜 顽强 五光十色
18. 海滩上捡贝壳 在树林中安落叶 在广场上学滑冰 对童年的怀念与赞美之情
19. “我” “我”终于敢自己在冰上滑行,不要妈妈扶着,“我”变得勇敢了
20.因为童年充满新奇,充满幻想,充满温馨,所以使“我”难忘。
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页