20.我们家的男子汉 同步练习（含答案）

我们家的男子汉
一、填空题
1．换偏旁再组词：
拐( )__( ) 坦( )__( )
访( )__( ) 低( )__( )
2．照样子，写词语。
1．飘飘悠悠（AABB）：___________ ___________ __________
2．哗啦哗啦（ABAB）：__________ ____________ __________
3．亮堂堂（ABB）；__________ __________ __________
3．根据课文内容填空。
本文的作者是____。作者按人物____组织、安排材料，用____的形式，通过_________________的语言，刻画了一个逐渐成熟、_______、________的“_______”形象，从而抒发了作者对他的________之情。
4．形近字组词。
姆( ) 潦( ) 绪( )
拇( ) 嘹( ) 堵( )
倔( ) 徽( ) 螺( )
掘( ) 微( ) 骡( )
二、语言表达
5．按要求写句子。
1．窗口边的旅客不约而同地伸手去抱他。（缩句）
_______________________________
2．老师和同学们惊呆了。（扩句）
_________________________________
3．大家都说雨来是个小英雄。（改成双重否定句）
____________________________________
4．葵花脸上一阵发烧，赶紧急忙将项链从脖子上取下来。（修改病句）
___________________________________
6．扩句。（至少扩两处）
（1）风吹小树。
________________________________________________
（2）我们来到沙滩上。
________________________________________________
（3）同学们玩游戏。
________________________________________________
（4）叶子结成了帐篷。
________________________________________________
三、信息匹配
7．选词填空。
1．耍起来，眼神都_____（恍惚 迷糊）了，十分逗人。
2．两颗很大的泪珠便在他光滑饱满的脸颊上_____（滑落 滚落）下来。
3．去的那天早晨，他一声不响，很_____（沉静 镇静）地四下打量着。
4．可是他明白了自己不得不去，也就_____（坦然 默然）地接受了这个现实。
8．用“√”给加点字选择正确的读音。
保姆（mǒ mǔ） 嘴馋（chán chǎn） 恍惚（hǔ hū）
风靡（mí mǐ） 嘹亮（liáo láo） 轮廓（kuò guò）
四、现代文阅读
阅读天地。
不知从什么时候起，和他出去，他不愿让人牵起他的手了。一只胖胖的小手在我的手掌里，像一条倔强的活鱼一样挣扎着。有一次，我带他去买东西，他提出要让自己买。我给了他一角钱。他攥着钱，走近了柜台，忽然又胆怯起来。我说：“你递上钱，我帮你说好了。”“不要，不要，我自己说。”他说。到了柜台前，他又嘱咐我一句：“你不要讲话啊！”营业员终于过来了，他神情有点儿紧张，勇敢地开口了：“同志，买，买一包山楂片。”就这样他买东西日益熟练起来，情绪日益高涨起来。
9．文中的他对独立的要求是什么？
___________________
10．文中的他第一次买东西买的是什么？
___________________
11．文中的他最开始买东西的神情是怎么样的，最后又是怎么样的？
___________________
课文精彩回放。
这就是我们家的男子汉。看着他那样地一点一点长大，他的脸盘的轮廓，他的手掌上的 ，他的 ，他的 ，他的 ，他的 ，还有他的性别，那样神秘地一点一点鲜明，突出，扩大，再扩大，实在是一件最最奇妙的事情了。
12．把文中的画横线处补充完整。
13．这一段开头一句有什么作用？“这”指代什么内容？
____________________________
14．最后一段抒发了作者怎样的思想感情？
____________________________
五、书面表达
15．作文。
我们正在慢慢的长大，学会了做很多的事情。你学会了哪件事情让你最有成就感？把它写出来吧。请以“我学会了_______”为题写一篇作文。
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案：
1． 拐卖 别 别样 坦克 但 但是 访问 仿 仿写 低头 抵 抵触
2． 平平安安 稳稳当当 开开心心 研究研究 打扫打扫 思考思考 红彤彤 白花花 黑乎乎
3． 王安忆 性格特点 小标题 生动、风趣、幽默而又含蓄 自主独立 勇敢沉着 男子汉 喜爱和关切
4． 保姆 潦草 情绪 拇指 嘹亮 堵住 倔强 国徽 田螺 挖掘 微笑 骡子
5． 旅客抱他。 示例：老师和同学们一个个都被她身上的花衣服惊呆了。 大家不能不说雨来是个小英雄。 葵花脸上一阵发烧，赶紧将项链从脖子上取下来。
6． 一阵大风无情地吹着瘦弱的小树。 我们开心地来到了美丽的沙滩上。 成群结队的同学们开心地玩游戏。 墨绿的叶子结成了独特的帐篷。
7． 迷糊 滚落 镇静 坦然
8．mǔ chán hū
mǐ liáo kuò
9．自己去买东西，自己的事情自己做。
10．山楂片
11．最开始是紧张，最后越来越熟练。
12．细纹 身体 力气 智慧 性格
13．总结上文，点题。“这”指代上文主体部分所写的内容。
14．抒发自己从“我们家的男子汉”身上引发的感受，体现了作者对这一类孩子的关爱之情。
15．示例：
我学会了骑自行车
你有过成功的经历吗？如果你有，那么，你一定会知道成功可以给人带来喜悦、快乐，增长我们的自信和自豪感。当然，我也有过成功的经历，那就是我学会了骑自行车。
第一天，我让妈妈把我扶着，我对妈妈说：“妈妈你不用把车头扶着，就行了。”妈妈说：“哦。”我突然发现我还不会上车呢！晚上，妈妈把我带到了一个高中的学校里的操场上。妈妈先拿车子骑了三圈，然后我自己试着骑一圈骑到了一半摔了一跤，还留了血。妈妈说：“小红，你都流血了，还是先回家吧。”
第二天，妈妈带我到一条长长的直路。妈妈先教我如何上车，我把一只脚踩在脚踏板上，另一只脚踩在地上蹬一下，另一只脚自然就会上去了。就这样我会骑自行车了。
通过学会骑自行车，我深深地悟了：“世上无难事，只要肯登攀。”的深刻含义，无论是在生活中，还是在学习中，我要有不畏艰险，迎着困难向前的精神，才能取得更好的成绩，才能登入胜利的山峰。
答案第1页，共2页
答案第1页，共2页