第十一单元 盐 化肥A卷-2021-2022学年九年级化学人教版下册（word版有答案）
文档属性
| 名称 | 第十一单元 盐 化肥A卷-2021-2022学年九年级化学人教版下册（word版有答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 177.6KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 化学 | ||
| 更新时间 | 2022-04-12 17:53:44 | ||
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文档简介
第十一单元 盐 化肥
A卷
（满分100分，考试时间45分钟）
可能用到的相对原子质量：H——1 O——16 Mg——24 Al——27 S——32 K——39
一、选择题（每小题2分，共30分，每小题只有一个选项符合题意）
1．下列物质中，属于盐的是（ ）
A．MnO2 B．HNO3 C．Mg(OH)2 D．K2SO4
2．下列关于常见盐的用途，错误的是（ ）
A．氯化钠用来消除积雪 B．纯碱用作干燥剂
C．碳酸钙用作补钙剂 D．碳酸氢钠用作糕点膨松剂
3．下列有关物质的俗称（或主要成分）、化学式完全对应的一组是（ ）
A．大理石一CaCO3 B．食盐一NaNO2
C．苏打一NaHCO3 D．纯碱一NaHCO3
4．同学们春季外出郊游时，发现麦田里的麦苗叶子发黄，你认为应该向麦田中施用的化肥是（ ）
A．K2CO3 B．NH4NO3 C．KCl D．Ca3(PO4)2
5．分类法是初中化学学习的一种重要方法。下列各组物质分类正确的是（ ）
A．氧化物：H2O2、ZnSO4、CO
B．碱：Cu(OH)2、Ba(OH)2、C2H5OH
C．酸：H2CO3、H2SO4、CH3COOH
D．盐：NH3·H2O、Ca3(PO4)2、AlCl3
6．下列属于复分解反应的是（ ）
A．2H2O2H2↑+O2↑ B．CO+CuOCu+CO2
C．Cu +2AgNO3===Cu(NO3)2+2Ag D．BaCl2+CuSO4===BaSO4↓+CuCl2
7．下列有关化肥或农药的叙述错误的是（ ）
A．硫酸铵属于氮肥，长期施用会使土壤酸化、板结
B．硝酸钾属于复合肥
C．农药有毒，应禁止施用
D．农药施用后，会通过农作物、农产品等发生转移
8．下列物质中能与ZnCl2溶液发生复分解反应的是（ ）
A．Al B．Mg(OH)2 C．稀盐酸 D．AgNO3溶液
9．尿素、磷矿粉、氯化铵三种化肥，按下列方法能将它们区别开来的是（ ）
A．看颜色，与碱混合 B．比较溶解性，闻气味
C．看状态，比较溶解性 D．闻气味，与碱混合
10．下列各项中物质不能实现如图所示的转化关系的是（ ）
A．盐一Na2SO4 B．碱一Cu(OH)2
C．金属氧化物一CuO D．酸一H2SO4
11．学会推理和归纳是学习化学的重要思维方法。下列推理或归纳正确的是（ ）
A．向氯化铵溶液中滴加紫色石蕊溶液，溶液变成红色，说明氯化铵属于酸
B．碳酸钾、碳酸钙都能与盐酸反应生成CO2，那么碳酸钡也可与盐酸反应生成CO2
C．NaCl、Na2SO4、KNO3的水溶液都呈中性，所以盐的水溶液都呈中性
D．复分解反应中有沉淀、气体或水生成，则有上述物质生成的反应就是复分解反应
12．已知①中盛有一定量的Na2CO3溶液，根据图示的实验过程，下列说法错误的是（ ）
A．烧杯②中溶液呈红色
B．若步骤b中恰好完全反应，则静置后③中上层清液仍为红色
C．若步骤b中恰好完全反应，在烧杯③中加入过量稀盐酸，有气泡产生
D．烧杯④中大量存在的离子有：Na+、Ca2+、H+、Cl—、CO32—
13．下列对化学反应A+B===C+D的说法错误的是（ ）
A．若A是稀盐酸，则生成物中不一定有水
B．若C为盐、D为水，则该反应一定是中和反应
C．若C为氯化镁，则A可能为单质、氧化物、碱或盐
D．若A是可溶性碱，B是可溶性盐，则C、D可能是两种沉淀
14．分别将下列各组物质的稀溶液混合，能共存且形成无色溶液的是（ ）
A．NH4Cl、KCl、Ca(OH)2
B．CuCl2、HCl、MgSO4
C．H2SO4、NaCl、KNO3
D．AgNO3、HCI、HNO3
15．在表中①~④组的X溶液中，滴加Y溶液至过量，生成沉淀或气体的质量与加人Y溶液的质量符合图像所示关系的是（ ）
X溶液 Y溶液
① CuCl2和HCl溶液 NaOH溶液
② Na2SO4和H2SO4溶液 BaCl2溶液
③ NaCl和HCl溶液 NaHCO3溶液
④ Na2CO3和NaOH溶液 H2SO4溶液
A．①③ B．②③ C．①④ D．②④
二、填空及简答题（每空2分，共38分）
16．（6分）下图是某化肥标签上的部分内容：
⑴一袋该化肥中至少含氮元素 kg。
⑵根据标签上的“注意事项”推测，碳酸氢铵可能具有的性质是 （答一点即可）。
⑶铵态氮肥不能与碱性物质混合施用的原因是 。
17．（8分）厨房里有两瓶白色固体，分别是食盐和纯碱。
⑴可用来腌制肉类和蔬菜，使食物不易腐败的是 （填化学式）。
⑵为鉴别这两种物质，小华同学取少量固体，进行如下实验。
方案一：分别滴加少量食醋，有气泡产生的是 （填化学式）。
方案二：加水溶解，滴加氯化钙溶液，有 产生的是纯碱，写出发生反应的
化学方程式 。
18．（8分）某化学研究小组为了验证复分解反应发生的条件，选用了下列部分药品进行实验。
①氢氧化钠溶液 ②硫酸铜溶液 ③稀盐酸 ④硝酸钾溶液
⑴为了验证有水生成的复分解反应能发生，某同学选择了①和③。你认为除上述药品外，还需要的一种试剂是 。
⑵选择 （填序号）两种物质进行实验，验证有沉淀生成的复分解反应能发生，其反应的化学方程式为 。
⑶下列反应中，验证有气体生成的复分解反应能发生的是 （填序号）。
A．锌与稀硫酸反应 B．天然气燃烧
C．碳酸钠与稀盐酸反应 D．过氧化氢分解
19．（8分）组成相似的盐具有一些相似的化学性质。
⑴①向Cu(NO3)2溶液中加人Ca(OH)2溶液，充分振荡。发生反应的化学方程式为
。
②向CuSO4溶液中加入过量的铁粉，充分反应前后溶液中存在的主要离子如图，写
出代表的离子： （填离子符号）。
⑵在溶液中能与CuSO4反应而不与Cu(NO3)2反应的物质有 （举一例，填化学式）。
⑶向硫酸铜溶液中加人某纯净物的溶液，能同时将铜离子和硫酸根离子转变成沉淀，该纯净物的化学式为 。
20．（8分）已知A、B、C、D、E是初中化学常见的物质。A是胃酸的主要成分，D是一种钠盐，广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产，C、E为氧化物，C是参与光合作用的气体。它们之间的关系如图所示（“一”表示两种物质能发生化学反应，“→”表示两种物质间的转化关系，部分反应物、生成物及反应条件已略去）。
请回答：
⑴A的化学式为 ；C的化学式为 。
⑵A与D反应的化学方程式为 。
⑶B→D反应的化学方程式为 。
三、实验与探究题（每空2分，共26分）
21．（12分）某化学兴趣小组的同学进行5g粗盐（含难溶性杂质约20%）的提纯实验，并计算产率。如图是他们实验的部分操作示意图（在实验条件下NaCl的溶解度为36g，水的密度为1g/mL）。请回答下列问题。
⑴写出仪器a的名称 。
⑵图中所示操作中错误的有 处，操作③中玻璃棒的作用是 。
⑶上述粗盐提纯实验的步骤为 （填序号）、称量精盐并计算产率。
⑷操作③中，当观察到 时，停止加热。
⑸某同学所得产率与其他同学比较明显偏低，下列情况不会导致产率明显偏低的是
（填序号）。
A．溶解时将5g粗盐一次全部倒入10g水中，立即过滤
B．操作②中，用10mL的水溶解
C．提纯后的精盐尚未完全干燥就称其质量
D．蒸发时，有一些液体、固体溅出
22．（14分）糕点膨松剂的主要成分之一是碳酸氢钠，某化学兴趣小组对碳酸氢钠的化学性质进行了探究。
实验一：探究碳酸氢钠溶液的酸碱性，用pH试纸测得碳酸氢钠溶液的pH约为10，由此可知碳酸氢钠溶液呈 性。
实验二：探究碳酸氢钠溶液能否与酸反应，取少量固体放入试管中，滴加足量的稀盐酸，现象为 。
结论：碳酸氢钠能与酸反应。
实验三：探究碳酸氢钠的热稳定性，取一定量的碳酸氢钠放在铜片上加热，如图所示。
⑴加热一段时间后，观察到烧杯内壁有水珠。
⑵充分加热后，将烧杯迅速倒转过来，加入适量的澄清石灰水，振荡，观察到石灰水变浑
浊。写出石灰水变浑浊的化学方程式 。
⑶通过进一步实验探究来确定充分加热后的固体产物的成分。
【提出假设】①可能是Na2CO3；②可能是NaOH。
【设计实验】
方案一：取少量充分加热后的固体于试管中，加入适量水充分溶解，再向试管中加人适量的氢氧化钙溶液，观察到有白色沉淀产生，则假设①成立，请写出发生反应的化学方程式
。
方案二：请选用与方案一中不同类别的试剂再设计一个方案。
实验操作 实验现象 结论
假设①成立， 假设②不成立
【实验结论】请写出NaHCO3受热分解的化学方程式 。
四、计算题（共6分）
23．（6分）为测定某纯碱样品（主要成分是碳酸钠，含氯化钠杂质）中碳酸钠的含量，进
行如下实验：取72g纯碱样品平均分为6份，分别加入相同质量分数的氯化钙溶液。获得如表实验数据：
实验序号 1 2 3 4 5 6
样品的质量/g 12 12 12 12 12 12
加入氯化钙溶液质量/g 20 40 60 80 100 120
产生沉淀的质量/g 2.0 4.0 6.0 8.0 10.0 10.0
⑴12g样品完全反应时产生的沉淀的质量是 g。
⑵纯碱样品中Na2CO3的质量分数是多少？（写出计算过程，结果保留小数点后一位）
参考答案
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
D B A B C D C D A A B D B C C
⑴8.5 ⑵受热易分解（或易潮解等，合理即可）
⑶两种物质发生化学反应降低肥效
⑴NaCl
⑵Na2CO3 沉淀（或白色沉淀） CaCl2+Na2CO3===CaCO3↓+2NaCl
18．⑴酚酞溶液（或石蕊溶液等）
⑵① ② 2NaOH+CuSO4===Cu(OH)2↓+Na2SO4
⑶C
⑴①Cu(NO3)2+Ca(OH)2===Cu(OH)2↓+Ca(NO3)2
② Fe2+
⑵BaCl2（合理即可）
⑶Ba(OH)2
⑴HCl CO2
⑵2HCl+Na2CO3===2NaCl+H2O+CO2↑
⑶CO2+2NaOH===Na2CO+H2O
⑴蒸发皿
⑵1 搅拌，使液体受热均匀，防止液滴飞溅
⑶①④②⑤③
⑷蒸发皿中有较多固体析出
⑸C
实验一：碱 实验二：固体溶解，产生气泡
实验三：⑵Ca(OH)2+CO2===CaCO3↓+H2O
⑶【设计实验】方案一：Na2CO3+Ca(OH)2===CaCO3↓+2NaOH
方案二：取少量充分加热后的固体于试管中，再向试管中加入适量的稀盐酸
产生气泡
【实验结论】2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑
23．⑴10.0 （2分）
⑵解：设每份样品中碳酸钠的质量为x。
CaCl2+Na2CO3===CaCO3↓+2NaCl
106 100
X 10.0g
x=10.6g （2分）
样品中碳酸钠的质量分数为：×100%≈88.3% （2分）
答：纯碱样品中Na2CO3的质量分数约为88.3%。
A卷
（满分100分，考试时间45分钟）
可能用到的相对原子质量：H——1 O——16 Mg——24 Al——27 S——32 K——39
一、选择题（每小题2分，共30分，每小题只有一个选项符合题意）
1．下列物质中，属于盐的是（ ）
A．MnO2 B．HNO3 C．Mg(OH)2 D．K2SO4
2．下列关于常见盐的用途，错误的是（ ）
A．氯化钠用来消除积雪 B．纯碱用作干燥剂
C．碳酸钙用作补钙剂 D．碳酸氢钠用作糕点膨松剂
3．下列有关物质的俗称（或主要成分）、化学式完全对应的一组是（ ）
A．大理石一CaCO3 B．食盐一NaNO2
C．苏打一NaHCO3 D．纯碱一NaHCO3
4．同学们春季外出郊游时，发现麦田里的麦苗叶子发黄，你认为应该向麦田中施用的化肥是（ ）
A．K2CO3 B．NH4NO3 C．KCl D．Ca3(PO4)2
5．分类法是初中化学学习的一种重要方法。下列各组物质分类正确的是（ ）
A．氧化物：H2O2、ZnSO4、CO
B．碱：Cu(OH)2、Ba(OH)2、C2H5OH
C．酸：H2CO3、H2SO4、CH3COOH
D．盐：NH3·H2O、Ca3(PO4)2、AlCl3
6．下列属于复分解反应的是（ ）
A．2H2O2H2↑+O2↑ B．CO+CuOCu+CO2
C．Cu +2AgNO3===Cu(NO3)2+2Ag D．BaCl2+CuSO4===BaSO4↓+CuCl2
7．下列有关化肥或农药的叙述错误的是（ ）
A．硫酸铵属于氮肥，长期施用会使土壤酸化、板结
B．硝酸钾属于复合肥
C．农药有毒，应禁止施用
D．农药施用后，会通过农作物、农产品等发生转移
8．下列物质中能与ZnCl2溶液发生复分解反应的是（ ）
A．Al B．Mg(OH)2 C．稀盐酸 D．AgNO3溶液
9．尿素、磷矿粉、氯化铵三种化肥，按下列方法能将它们区别开来的是（ ）
A．看颜色，与碱混合 B．比较溶解性，闻气味
C．看状态，比较溶解性 D．闻气味，与碱混合
10．下列各项中物质不能实现如图所示的转化关系的是（ ）
A．盐一Na2SO4 B．碱一Cu(OH)2
C．金属氧化物一CuO D．酸一H2SO4
11．学会推理和归纳是学习化学的重要思维方法。下列推理或归纳正确的是（ ）
A．向氯化铵溶液中滴加紫色石蕊溶液，溶液变成红色，说明氯化铵属于酸
B．碳酸钾、碳酸钙都能与盐酸反应生成CO2，那么碳酸钡也可与盐酸反应生成CO2
C．NaCl、Na2SO4、KNO3的水溶液都呈中性，所以盐的水溶液都呈中性
D．复分解反应中有沉淀、气体或水生成，则有上述物质生成的反应就是复分解反应
12．已知①中盛有一定量的Na2CO3溶液，根据图示的实验过程，下列说法错误的是（ ）
A．烧杯②中溶液呈红色
B．若步骤b中恰好完全反应，则静置后③中上层清液仍为红色
C．若步骤b中恰好完全反应，在烧杯③中加入过量稀盐酸，有气泡产生
D．烧杯④中大量存在的离子有：Na+、Ca2+、H+、Cl—、CO32—
13．下列对化学反应A+B===C+D的说法错误的是（ ）
A．若A是稀盐酸，则生成物中不一定有水
B．若C为盐、D为水，则该反应一定是中和反应
C．若C为氯化镁，则A可能为单质、氧化物、碱或盐
D．若A是可溶性碱，B是可溶性盐，则C、D可能是两种沉淀
14．分别将下列各组物质的稀溶液混合，能共存且形成无色溶液的是（ ）
A．NH4Cl、KCl、Ca(OH)2
B．CuCl2、HCl、MgSO4
C．H2SO4、NaCl、KNO3
D．AgNO3、HCI、HNO3
15．在表中①~④组的X溶液中，滴加Y溶液至过量，生成沉淀或气体的质量与加人Y溶液的质量符合图像所示关系的是（ ）
X溶液 Y溶液
① CuCl2和HCl溶液 NaOH溶液
② Na2SO4和H2SO4溶液 BaCl2溶液
③ NaCl和HCl溶液 NaHCO3溶液
④ Na2CO3和NaOH溶液 H2SO4溶液
A．①③ B．②③ C．①④ D．②④
二、填空及简答题（每空2分，共38分）
16．（6分）下图是某化肥标签上的部分内容：
⑴一袋该化肥中至少含氮元素 kg。
⑵根据标签上的“注意事项”推测，碳酸氢铵可能具有的性质是 （答一点即可）。
⑶铵态氮肥不能与碱性物质混合施用的原因是 。
17．（8分）厨房里有两瓶白色固体，分别是食盐和纯碱。
⑴可用来腌制肉类和蔬菜，使食物不易腐败的是 （填化学式）。
⑵为鉴别这两种物质，小华同学取少量固体，进行如下实验。
方案一：分别滴加少量食醋，有气泡产生的是 （填化学式）。
方案二：加水溶解，滴加氯化钙溶液，有 产生的是纯碱，写出发生反应的
化学方程式 。
18．（8分）某化学研究小组为了验证复分解反应发生的条件，选用了下列部分药品进行实验。
①氢氧化钠溶液 ②硫酸铜溶液 ③稀盐酸 ④硝酸钾溶液
⑴为了验证有水生成的复分解反应能发生，某同学选择了①和③。你认为除上述药品外，还需要的一种试剂是 。
⑵选择 （填序号）两种物质进行实验，验证有沉淀生成的复分解反应能发生，其反应的化学方程式为 。
⑶下列反应中，验证有气体生成的复分解反应能发生的是 （填序号）。
A．锌与稀硫酸反应 B．天然气燃烧
C．碳酸钠与稀盐酸反应 D．过氧化氢分解
19．（8分）组成相似的盐具有一些相似的化学性质。
⑴①向Cu(NO3)2溶液中加人Ca(OH)2溶液，充分振荡。发生反应的化学方程式为
。
②向CuSO4溶液中加入过量的铁粉，充分反应前后溶液中存在的主要离子如图，写
出代表的离子： （填离子符号）。
⑵在溶液中能与CuSO4反应而不与Cu(NO3)2反应的物质有 （举一例，填化学式）。
⑶向硫酸铜溶液中加人某纯净物的溶液，能同时将铜离子和硫酸根离子转变成沉淀，该纯净物的化学式为 。
20．（8分）已知A、B、C、D、E是初中化学常见的物质。A是胃酸的主要成分，D是一种钠盐，广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产，C、E为氧化物，C是参与光合作用的气体。它们之间的关系如图所示（“一”表示两种物质能发生化学反应，“→”表示两种物质间的转化关系，部分反应物、生成物及反应条件已略去）。
请回答：
⑴A的化学式为 ；C的化学式为 。
⑵A与D反应的化学方程式为 。
⑶B→D反应的化学方程式为 。
三、实验与探究题（每空2分，共26分）
21．（12分）某化学兴趣小组的同学进行5g粗盐（含难溶性杂质约20%）的提纯实验，并计算产率。如图是他们实验的部分操作示意图（在实验条件下NaCl的溶解度为36g，水的密度为1g/mL）。请回答下列问题。
⑴写出仪器a的名称 。
⑵图中所示操作中错误的有 处，操作③中玻璃棒的作用是 。
⑶上述粗盐提纯实验的步骤为 （填序号）、称量精盐并计算产率。
⑷操作③中，当观察到 时，停止加热。
⑸某同学所得产率与其他同学比较明显偏低，下列情况不会导致产率明显偏低的是
（填序号）。
A．溶解时将5g粗盐一次全部倒入10g水中，立即过滤
B．操作②中，用10mL的水溶解
C．提纯后的精盐尚未完全干燥就称其质量
D．蒸发时，有一些液体、固体溅出
22．（14分）糕点膨松剂的主要成分之一是碳酸氢钠，某化学兴趣小组对碳酸氢钠的化学性质进行了探究。
实验一：探究碳酸氢钠溶液的酸碱性，用pH试纸测得碳酸氢钠溶液的pH约为10，由此可知碳酸氢钠溶液呈 性。
实验二：探究碳酸氢钠溶液能否与酸反应，取少量固体放入试管中，滴加足量的稀盐酸，现象为 。
结论：碳酸氢钠能与酸反应。
实验三：探究碳酸氢钠的热稳定性，取一定量的碳酸氢钠放在铜片上加热，如图所示。
⑴加热一段时间后，观察到烧杯内壁有水珠。
⑵充分加热后，将烧杯迅速倒转过来，加入适量的澄清石灰水，振荡，观察到石灰水变浑
浊。写出石灰水变浑浊的化学方程式 。
⑶通过进一步实验探究来确定充分加热后的固体产物的成分。
【提出假设】①可能是Na2CO3；②可能是NaOH。
【设计实验】
方案一：取少量充分加热后的固体于试管中，加入适量水充分溶解，再向试管中加人适量的氢氧化钙溶液，观察到有白色沉淀产生，则假设①成立，请写出发生反应的化学方程式
。
方案二：请选用与方案一中不同类别的试剂再设计一个方案。
实验操作 实验现象 结论
假设①成立， 假设②不成立
【实验结论】请写出NaHCO3受热分解的化学方程式 。
四、计算题（共6分）
23．（6分）为测定某纯碱样品（主要成分是碳酸钠，含氯化钠杂质）中碳酸钠的含量，进
行如下实验：取72g纯碱样品平均分为6份，分别加入相同质量分数的氯化钙溶液。获得如表实验数据：
实验序号 1 2 3 4 5 6
样品的质量/g 12 12 12 12 12 12
加入氯化钙溶液质量/g 20 40 60 80 100 120
产生沉淀的质量/g 2.0 4.0 6.0 8.0 10.0 10.0
⑴12g样品完全反应时产生的沉淀的质量是 g。
⑵纯碱样品中Na2CO3的质量分数是多少？（写出计算过程，结果保留小数点后一位）
参考答案
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
D B A B C D C D A A B D B C C
⑴8.5 ⑵受热易分解（或易潮解等，合理即可）
⑶两种物质发生化学反应降低肥效
⑴NaCl
⑵Na2CO3 沉淀（或白色沉淀） CaCl2+Na2CO3===CaCO3↓+2NaCl
18．⑴酚酞溶液（或石蕊溶液等）
⑵① ② 2NaOH+CuSO4===Cu(OH)2↓+Na2SO4
⑶C
⑴①Cu(NO3)2+Ca(OH)2===Cu(OH)2↓+Ca(NO3)2
② Fe2+
⑵BaCl2（合理即可）
⑶Ba(OH)2
⑴HCl CO2
⑵2HCl+Na2CO3===2NaCl+H2O+CO2↑
⑶CO2+2NaOH===Na2CO+H2O
⑴蒸发皿
⑵1 搅拌，使液体受热均匀，防止液滴飞溅
⑶①④②⑤③
⑷蒸发皿中有较多固体析出
⑸C
实验一：碱 实验二：固体溶解，产生气泡
实验三：⑵Ca(OH)2+CO2===CaCO3↓+H2O
⑶【设计实验】方案一：Na2CO3+Ca(OH)2===CaCO3↓+2NaOH
方案二：取少量充分加热后的固体于试管中，再向试管中加入适量的稀盐酸
产生气泡
【实验结论】2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑
23．⑴10.0 （2分）
⑵解：设每份样品中碳酸钠的质量为x。
CaCl2+Na2CO3===CaCO3↓+2NaCl
106 100
X 10.0g
x=10.6g （2分）
样品中碳酸钠的质量分数为：×100%≈88.3% （2分）
答：纯碱样品中Na2CO3的质量分数约为88.3%。
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