(共31张PPT)
14.刷子李
——冯骥才
拿手的手艺
姓氏
+
天津人说法：
泥人捏得很好的姓张，人称（ ）
力气大的姓张，人称（ ）
泥人张
张大力
刷 子 李
刷子李：粉刷技艺高超
释题：
刷子李 第一课时
走进作者：
浙江宁波人，1942年生于天津，当代作家、画家。
主要作品：《雕花烟斗》《高女人和她的矮丈夫》《神鞭》《三寸金莲》《俗世奇人》等。
我们还学过他的课文《挑山工》、《珍珠鸟》。
《俗世奇人》：
《刷子李》出自《俗世奇人》。
全书由18个短篇文章连缀构成。书中所讲之事，多以清末天津市井生活为背景，每篇专讲一个传奇人物生平事迹，故事生动有趣，惟妙惟肖，使人物跃然纸上，令人惊叹不已。
学习目标：
1.会认本课7个生字，会写15个生字，理解生字组成的词语。(重点)
2.能抓住重点语句体会文章是怎样表现“刷子李”的技艺高超的，感受独特的语言韵味。（难点）
3.学习作者抓住细节等描写人物的方法，把一个人的特点写具体。（重点）
自主学习：
1.自由出声读课文，读准字音，读通课文，圈画出课后生字词。
2.这些字都会认吗？
刷浆 师傅 包袱 蘸酱
神圣 露馅儿 欺诈 发怔
jiāng fù fú zhàn
shèng xiàn zhà zhèng
（读轻声）
（读轻声）
（读出儿化音）
2.这些词你会读吗？
粉刷 师傅 绝活 派头
包袱 衔接 屏障 神圣
侵犯 轰然 难堪 发怔
露馅儿 半信半疑 天衣无缝
xián
píng
犯
馅
轰
堪
诈
傻
捏
怔
jiāng
fù
fú
tǒng
zhàng
zhī
shèng
fàn
xiàn
hōng
kān
zhà
shǎ
niē
zhèng
浆
傅
袱
桶
障
芝
圣
3.这些字你都会写吗？
袱
4.易错字指导书写
与衣物有关，部首是“衤”
堪
kān
“土”略偏上，第三笔提穿插到右半部分
fù
傅
这个字是左右结构哦！
傻
shǎ
“乂”
fú
再读课文，整体感知：
再次快速浏览课文，思考：这篇课文可以分为几个部分？每个部分写了什么内容？
课文分为两个部分：
第一部分（1~2自然段）：叙述了刷子李刷墙绝活的传说，交代了刷子李给自己立下的规矩。
第二部分（3~11自然段）：具体叙述了曹小三第一次跟师傅出去干活的所见所闻。
默读课文，思考探究：
默读课文，用“ _____ ”画出描写刷子李语言、动作、外貌等语句，思考：这些语句是怎样表现刷子李的技艺高超的？
（课后第2题）
最让人叫绝的是，他刷浆时必穿一身黑，干完活，身上绝没有一个白点。
从“叫绝”“必穿”“绝没有”你感受到了什么？
刷子李技艺高超，可真是粉刷界的奇人啊!
别不信！他还给自己立下一个规矩，只要身上有白点，白刷不要钱。
这是一个奇特的规矩，说明刷子李对自己要求很高，还可以看出他一定有这个能力，所以才自信地立下此规矩。
“规矩”意思是一定的标准、法则或习惯。
可刷子李一举刷子，就像没有蘸浆。但刷子划过屋顶，立时匀匀实实一道白，白得透亮，白得清爽。
从“一举、划过、立时、匀匀实实、白得透亮、白得清爽”这些词语中你感受了什么？
动作描写：刷子李刷浆技术娴熟，动作灵巧，刷的效果非常好。
细节描写
只见师傅的手臂悠然摆来，悠然摆去，如同伴着鼓点，和着琴音，每一摆刷，那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响，极是好听。
这句话写出了刷子李刷墙的动作。从“悠然摆来、悠然摆去”可见动作非常熟练。已进入一种出神入化的境界，给人的感觉，他不是在做一项又脏又累的活儿，而是在进行一项艺术创作，艺术表演。
细节描写
啪啪声里，一道道浆，衔接得天衣无缝，刷过去的墙面，真好比平平整整打开一面雪白的屏障。
这一句写刷后的效果，作者用比喻的修辞手法把刷过的墙面比作一面雪白的屏障，点明了墙面的平整和雪白，充分说明刷子李技艺高超。
细节描写
本课不但描写了刷子李，还花了大量笔墨描写了徒弟曹小三，描写曹小三和讲刷子李技艺高超有什么关系呢？下节课我们继续学习课文。
刷子李 第二课时
默读课文第3-11自然段，用“波浪线”画出描写曹小三情感变化的语句，说说你体会到了什么。（课后第2题）
默读课文，思考探究：
曹小三当然早就听说过师傅那手绝活，一直半信半疑，这回非要亲眼瞧瞧。
心理描写：曹小三对师傅的高超技艺半信半疑。
此刻，曹小三借着给师傅倒水点烟的机会，那目光仔细搜索刷子李的全身。每一面墙刷完，他搜索一遍，居然连一个芝麻大小的粉点也没发现。
这句话是侧面描写，曹小三仔细搜索后，发现师傅身上确实无白点，表现了刷子李的技艺高超，令人难以置信。
侧面描写
无比崇敬
完了，师傅露馅儿了，他不是神仙，往日传说中那如山般的形象轰然倒去。
这句话表现了曹小三怎样的心理？
再次质疑
他凑上脸用神再瞧，那白点原来是一个小洞!刚才抽烟时不小心烧的。
曹小三发现师傅“露馅儿”的真相，心服口服。
崇敬至极
从描写曹小三的语句中也可以感受到刷子李技艺高超的特点吗？
作者通过描写曹小三对师傅从崇敬到质疑，再到崇敬的情感变化，表现出刷子李刷墙手艺之高超。我们在读写人的文章时，可以关注描写周围人反应的语句，这样能帮助我们更好地感受人物的特点。
对比写法：
《刷子李》和《人物描写一组》在表现人物特点的方法上有什么异同？
相同点：都运用了人物的语言、动作、外貌等描写正面刻画人物特点。
不同点：本课不仅直接描写了刷子里的语言、动作、外貌等，还通过描写曹小三的举止和心理活动，从侧面表现了刷子李的特点。
归纳总结：
这篇课文以刷子李刷墙的高超技艺为话题，借一件极富戏剧性的小事窥见人物的大本领、大智慧，表达了作者对奇人刷子李的肯定和由衷的赞叹。
课后练习：
一、看拼音规范书写词语。
shén shèng qīn fàn xián jiē
yǒu zhà fā zhèng
发 怔
神 圣
侵 犯
衔 接
有 诈
二、根据句子意思，写出本课词语。
1.有些相信，又有些怀疑。（ ）
2.形容事物严密，没有一点破绽。（ ）
半信半疑
天衣无缝
3.文章描写了徒弟曹小三的心理变化（填序号）：
（ ）→（ ）→（ ）→（ ）。
这一波三折从侧面体现了刷子李技艺的_________。
A.心服口服 B.半信半疑
C.再生质疑 D.彻底信服
B
A
D
C
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《刷子李》知识点巩固练习（含答案）
班级：_______ 姓名：______
一、根据拼音，规范书写汉字。（5分）
shī fù píng zhàng xián jiē qīn fàn nán kān
二下列加点字读音完全相同的一组是（ ）。（3分）
屏蔽 屏息 B.模板 一模一样
C.唱和 和面 D.较劲 刚劲
三、下列词语不是“天衣无缝”的近义词的是（ ）。（3分）
A.出神入化 B.无懈可击 C.完美无缺 D.漏洞百出
三、按要求回答问题。（7分）
曹小三（ ）早就听说过师傅那首绝活儿，一直半信半疑，这回非要亲眼瞧瞧不可。
请在“（ ）”内用“然”组词填空，使句子表达通顺。（1分）
“绝”有以下几个意思：①穷尽；②独一无二的；③气息中止；④断，在“绝活儿”这个词语中，“绝”的意思的________（填序号）。（1分）
“半信半疑”的意思是____________，仿照这个词的样式再写两个：
________、________。（3分）
“这回非要亲眼瞧瞧不可。”这是一个（ ）句，改为肯定句是：____
_________________。（2分）
四、课内填空。（3分）
本文选自冯骥才的小说集《_________》,本文通过对刷子李刷墙的_______描写，对徒弟曹小三的______描写，赞美了刷子李刷墙技艺的高超。
类文阅读。（12分）
京城里有一个善于表演口技的人。一天，正好碰上有一家大摆酒席请客，在客厅的东北角上安放了一个八尺宽的屏障，这位表演口技的艺人坐在屏障内，里面只放了一张桌子、一把椅子、一把扇子、一块醒木罢了。客人们围坐在一起。过了一会儿，只听得屏障里醒木一拍，全场都安静下来，没有一个敢大声说话的。
只听到远远的深巷里一阵狗叫声，就有一个妇人被惊醒，打着哈欠，伸着懒腰，她丈夫说着梦话。一会儿小孩子醒了，大声地哭着，丈夫也被吵醒了。妇人拍着孩子，给他喂奶，孩子口里含着吃着奶还是哭，妇人一面拍着孩子，一面呜呜地哼唱着哄他睡觉。又一个大孩子也醒了，唠唠叨叨地说个不停。这时候，妇人用手拍孩子的声音，口中呜呜哼唱的声音，小孩子啼哭的声音，大孩刚刚醒来的声音，丈夫大声呵斥大孩子的声音，同时都响了起来，各种声音都表演得惟妙惟肖。全场客人没有一个不伸长脖子，偏着头凝神地听着，微笑着，暗暗赞叹着，认为妙极了！
没隔多久，丈夫的鼾声响起来了，妇人拍孩子的声音也渐渐地停了。隐隐地听到老鼠窸窸窣窣的声音，盆碗等器物打翻的声音，妇人在梦中咳嗽的声音。客人们听到这里，心情稍微放松了，身子渐渐坐正了。
突然有一个人大声喊道：“失火啦！”丈夫起身大叫，妻子也起身大叫，两个孩子一齐哭了起来。刹时间，成百上千的人大喊起来，成百上千的小孩儿哭了起来，成百上千的狗叫了起来。中间夹着劈里啪啦房屋倒塌的声音，烈火燃烧而发出的爆烈声，呼呼的风声，千百种声音一齐响了起来；还夹杂着成百上千人的求救声，救火的人们拉倒燃烧着的房子时一齐用力发出的呼喊声，在火中抢夺物件的声音，泼水的声音。凡是应该有的声音，没有一样没有。即使一个人有上百只手，一只手上有上百个指头，也不能明确指出其中一种声音来；即使一个人有上百张嘴，一张嘴有上百条舌头，也不能说出其中的一个地方来。在这种情况下，客人们没有一个不吓得变了脸色，离开座位，扬起衣袖，露出手臂，两腿索索直抖，几(jī) 乎都想争先恐后地逃跑。
忽然醒木一拍，各种声响全都消失。撤掉屏障一看里面，仍只有一个人、一张桌子、一把椅子、一把扇子、一块醒木罢了。
请从文中找出与下列句子意思相近的四字词。（3分）
①形容描写或模仿得非常好，非常逼真。 （ ）
②形容摩擦等轻微细小的声音 。 （ ）
③争着向前，唯恐落后。 （ ）
口技表演者的道具有哪些？请在文中用“________”画出来。（2分）
短文开头和结尾有什么特点？这样写有何好处？（2分）
________________________________________________________________。
为表现口技表演者的高超技艺，选文采用了正面描写与侧面描写相结合的方法，下面所选各句属于侧面描写的是（ ）。（3分）
A.隐隐地听到老鼠窸窸窣窣的声音，盆碗等器物打翻的声音。
B.客人们没有一个不吓得变了脸色，离开座位，扬起衣袖，露出手臂，两腿索索直抖。
C.丈夫起身大叫，妻子也起身大叫，两个孩子一齐哭了起来。
D. 没隔多久，丈夫的鼾声响起来了，妇人拍孩子的声音也渐渐地停了。
5..我觉得文中的口技表演非常的___________。（填一个词）（2分）
参考答案：
一、根据拼音，规范书写汉字。
shī fù píng zhàng xián jiē qīn fàn nán kān
二下列加点字读音完全相同的一组是（B）。
屏蔽 屏息 B.模板 一模一样
C.唱和 和面 D.较劲 刚劲
三、下列词语不是“天衣无缝”的近义词的是（D）。
A.出神入化 B.无懈可击 C.完美无缺 D.漏洞百出
四、按要求回答问题。
曹小三（当然）早就听说过师傅那首绝活儿，一直半信半疑，这回非要亲眼瞧瞧不可。
1.请在“（ ）”内用“然”组词填空，使句子表达通顺。
2.“绝”有以下几个意思：①穷尽；②独一无二的；③气息中止；④断，在“绝活儿”这个词语中，“绝”的意思的_②_（填序号）。
3.“半信半疑”的意思是表示对真假不敢肯定，仿照这个词的样式再写两个：百发百中、十全十美。（无固定答案）
4.“这回非要亲眼瞧瞧不可。”这是一个（双重否定句）句，改为肯定句是：这回一定要亲眼瞧瞧。
五、课内填空。
本文选自冯骥才的小说集《俗世奇人》,本文通过对刷子李刷墙的动作_描写，对徒弟曹小三的_侧面_描写，赞美了刷子李刷墙技艺的高超。
六、类文阅读。
京城里有一个善于表演口技的人。一天，正好碰上有一家大摆酒席请客，在客厅的东北角上安放了一个八尺宽的屏障，这位表演口技的艺人坐在屏障内，里面只放了一张桌子、一把椅子、一把扇子、一块醒木罢了。客人们围坐在一起。过了一会儿，只听得屏障里醒木一拍，全场都安静下来，没有一个敢大声说话的。
只听到远远的深巷里一阵狗叫声，就有一个妇人被惊醒，打着哈欠，伸着懒腰，她丈夫说着梦话。一会儿小孩子醒了，大声地哭着，丈夫也被吵醒了。妇人拍着孩子，给他喂奶，孩子口里含着吃着奶还是哭，妇人一面拍着孩子，一面呜呜地哼唱着哄他睡觉。又一个大孩子也醒了，唠唠叨叨地说个不停。这时候，妇人用手拍孩子的声音，口中呜呜哼唱的声音，小孩子啼哭的声音，大孩刚刚醒来的声音，丈夫大声呵斥大孩子的声音，同时都响了起来，各种声音都表演得惟妙惟肖。全场客人没有一个不伸长脖子，偏着头凝神地听着，微笑着，暗暗赞叹着，认为妙极了！
没隔多久，丈夫的鼾声响起来了，妇人拍孩子的声音也渐渐地停了。隐隐地听到老鼠窸窸窣窣的声音，盆碗等器物打翻的声音，妇人在梦中咳嗽的声音。客人们听到这里，心情稍微放松了，身子渐渐坐正了。
突然有一个人大声喊道：“失火啦！”丈夫起身大叫，妻子也起身大叫，两个孩子一齐哭了起来。刹时间，成百上千的人大喊起来，成百上千的小孩儿哭了起来，成百上千的狗叫了起来。中间夹着劈里啪啦房屋倒塌的声音，烈火燃烧而发出的爆烈声，呼呼的风声，千百种声音一齐响了起来；还夹杂着成百上千人的求救声，救火的人们拉倒燃烧着的房子时一齐用力发出的呼喊声，在火中抢夺物件的声音，泼水的声音。凡是应该有的声音，没有一样没有。即使一个人有上百只手，一只手上有上百个指头，也不能明确指出其中一种声音来；即使一个人有上百张嘴，一张嘴有上百条舌头，也不能说出其中的一个地方来。在这种情况下，客人们没有一个不吓得变了脸色，离开座位，扬起衣袖，露出手臂，两腿索索直抖，几(jī) 乎都想争先恐后地逃跑。
忽然醒木一拍，各种声响全都消失。撤掉屏障一看里面，仍只有一个人、一张桌子、一把椅子、一把扇子、一块醒木罢了。
1.请从文中找出与下列句子意思相近的四字词。
①形容描写或模仿得非常好，非常逼真。 （惟妙惟肖）
②形容摩擦等轻微细小的声音 。 （窸窸窣窣）
③争着向前，唯恐落后。 （争先恐后）
口技表演者的道具有哪些？请在文中用“________”画出来。
画：里面只放了一张桌子、一把椅子、一把扇子、一块醒木罢了
3.短文开头和结尾有什么特点？这样写有何好处？
答：首尾呼应，体现了本文结构的严谨，同时突出了口技表演者技艺的高超。
4.为表现口技表演者的高超技艺，选文采用了正面描写与侧面描写相结合的方法，下面所选各句属于侧面描写的是（B）。
A.隐隐地听到老鼠窸窸窣窣的声音，盆碗等器物打翻的声音。
B.客人们没有一个不吓得变了脸色，离开座位，扬起衣袖，露出手臂，两腿索索直抖。
C.丈夫起身大叫，妻子也起身大叫，两个孩子一齐哭了起来。
D. 没隔多久，丈夫的鼾声响起来了，妇人拍孩子的声音也渐渐地停了。
5.我觉得文中的口技表演非常的_精彩__。（填一个词）（无固定答案）
师 傅 屏 障 衔 接 侵 犯 难 堪
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