识字一 3 小青蛙 教案

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学科 语文 年级/册 一年级下册 教材版本 部编版
课题名称 第一单元第3课《小青蛙》
难点名称 了解“青”字族汉字的特点，体会形声字的构字规律
难点分析 从知识角度分析为什么难 形声字主要由形旁和音旁构成。形旁只能表示某种意思的大概范围或只表事物的属类，不能表明形声字的具体含义。声旁除了表声之外往往兼有表意的作用。理解形声字有难度。
从学生角度分析为什么难 一年级的孩子刚刚进入生字的入门阶段，对好多生字不熟，字义不了解，在这样的情况下理解形声字的构字规律有一定的困难。
难点教学方法 通过加一加的识字方法，帮助学生理解“青”字家族的特点。 通过情景讲解法，体会形声字的构字规律。
教学环节 教学过程
导入 1.猜谜激趣。 课件：“绿衣小英雄，田里捉害虫，冬天它休息，夏天勤劳动。”小朋友们，猜猜看，它是谁？(青蛙) 2.今天，我们认识的新朋友就是小青蛙。快和它打个招呼吧！
知识讲解 （难点突破） 3、认识“青”字 青蛙穿着绿衣裳，你知道它的名字中哪个字表示的是绿色的意思吗？(青) 4、导入：同学们真聪明！你们看，小青蛙还奖励大家一首儿歌呢！我们来听听它读一读。 5、了解青字族，认识形声字 小青蛙把家人也带来给大家认识了，你能在儿歌中找到他们吗？ “清”，表示与水有关，组词：清水 “晴”： 表示与太阳有关，太阳出来就表示天气晴，所以是“日字旁”，出示晴天的图片 “睛”：表示与眼睛有关。我们在生活、学习的过程中，一定要注意保护自己的眼睛。 “情”：与我们的心情有关，所以是竖心旁。 “请”：有言来相请， 利用加一加的方法认识“青”字族生字。 氵+青=清 日+青=晴 目+青=睛 忄+青=情 讠+青=请 师：我们汉字构字是有规律的，这些字宝宝一部分是表示字的意思，叫形旁，一部分表示字的读音，叫做声旁，这样的字就叫做形声字。 生活中你还认识哪些形声字呢？ 归纳记忆“青”字族。 有水河水清，有日天气晴，有眼大眼睛，有心好交情。有言来相请。
课堂练习 （难点巩固） 我们认识了“青”这个字，给它加偏旁就可以认识更多的青字家族的生字了。这种识字方法就是字族识字法。 小青蛙请大家来到字族识字加油站，这里有“包”字族，你能帮忙把他们送回家吗？ 包 抱 跑 泡 炮 有手轻轻bao（ ） 有足快快pao（ ） 有水把[chá]茶pao（ ） 有火放鞭[biān]pao（ ）
小结 形声字主要是有形旁和声旁组成的，形旁表示生字的大概意思，也叫做形旁辨义，声旁一般表示生字的读音，也叫做声旁表音。形声字是汉字的一种构字形式。