青岛五四版一下味道纳元一小节 同数连加的情况
河马老师：同学们，今天我们上一节特别的课，上课地点不是教室，而是野外哦。
同学：哇哦。
河马老师：同学们在野外学习数数的新方法会不会别有一番乐趣呢？那我们出发吧。
河马老师：欢迎大家来到这里一起学习呀。这里景色优美，看着满地的可爱的蘑菇，谁来数一数一共有几朵呢？
小兔乐乐：我来数，1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20。共有20朵蘑菇呢。
小猫萌萌：我也会数呢，2、4、6、8、10、12、14、16、18、20。有20朵蘑菇，我是不是更快呢？河马老师。
河马老师：你们都很棒呀，但萌萌的数数方法更值得我们学习哦。
小牛壮壮：河马老师，我有更快的数数方法。
河马老师：哦，还有更快的，说说看。
小牛壮壮：5、10、15、20。哈哈，一共有20朵蘑菇。
河马老师：壮壮，老师向你竖起一个大拇指，你真棒。
伯伯：孩子，你们学习的这么棒，也辛苦了，去我家做客玩一会怎么样？伯伯可是很期待你们的到来哟。
河马老师：同学们，我们走吧。
伯伯：欢迎大家来到我家做客哟。我给你们准备了一些糖果，大家随意享用啊。
河马老师：同学们，你们再来数数看，这里有多少个糖果呢。
小猫萌萌：老师，我知道，我知道。是14个糖果。
河马老师：哇。这么快说说看你是怎么数的呀。
小猫萌萌：我是这样数的，每一行有7个，有两行，两个7相加等于14，所以一共有14个糖果。
河马老师：萌萌，真棒。这种方法值得同学们一起学习哦。
伯伯：孩子们，去我的后院看看我新种的小树苗吧。
河马老师：好。
河马老师：现在，同学们知道有几棵小树苗呢？谁能快速说一说呀。
小猫萌萌：我按行数，每行有5棵，有三行，三个5相加等于15，一共有15棵树苗。
小兔乐乐：我还可以按列数呦，每列有3棵，有五列，五个3相加等于15，所以是15棵树苗。我发现虽然我们俩列的算是不一样，但是五个三相加（3+3+3+3+3）的结果和三个五相加（5+5+5）的结果是一样的哟。
河马老师：同学们，我再给你们出一个题，练练手，数数。卡片上有多少只熊猫？
小牛壮壮：我知道按行数。每行有6只，有四行，列式为四个六相加等于二十四（6+6+6+6=24），共24只熊猫。按列数，每列四只，有六列。列式为六个四相加等于二十四（4+4+4+4+4+4=24），也是24只熊猫，所以卡片上有24只熊猫。
河马老师：壮壮很聪明呢，最后大家挨个来总结一下今天的野外课程呀，说说看你们有什么收获。
小兔乐乐：我知道了数数不仅可以一个一个数，还能两个两个数，五个五个数。这样快很多啊，我以后也要多个物体放在一起数数。
小猫萌萌：我从乐乐的数数苗的方法中学到了不仅可以按行数数，还能按列数数哦。
小牛壮壮：我高兴把我知道的数数方法分享给大家呢。这样我们就可以共同进步了。
河马老师：今天大家都表现得很棒呢，我们也一起学到了很多种不同的数数方法，收获很大哦。天色不早了，我们回学校吧。
小牛壮壮：走喽。
