?第一单元秋天来了? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?第一课时一、扩词爽 (? ? ) (? ? ) (? ? )? ?? ? 落 (? ? ) (? ? ) (? ? )染 (? ? ) (? ? ) (? ? )骑 (? ? ) (? ? ) (? ? )二、多音字注音组词落 —— (? ? ) —— (? ? )露 —— (? ? ) —— (? ? )三、按课文填空(? ? )凉爽的风来了(? ? )洁白的云来了(? ? )落叶来了(? ? )秋歌来了? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ? 第二课时一、选字填空??组成词语彩 采? ? 色(??)??神(??)??风(??)??(??)虹长 常? ? 经(??) (??)远??(??)跑? ?(??)识愿 怨? ? 心(??) (??)望? ?恩(??)??(??)恨牙 芽? ? 豆(??) (??)齿??(??)膏? ? 发(??)二、快乐结对金 黄 的? ?? ?? ?笑 脸凉 爽 的? ?? ?? ?田 野神 奇 的? ?? ?? ?棉 花天 蓝 的? ?? ?? ?葡 萄丰 收 的? ?? ?? ?大 海雪 白 的? ?? ?? ?宝 瓶紫 红 的? ?? ?? ?秋 天 秋天的味道第一课时一、我有火眼金睛(区别字组词)存 (? ?? ???)? ?? ?季 (? ?? ???)? ? 翻 (? ?? ???)在 (? ?? ???)? ?? ?李 (? ?? ???)? ? 番 (? ?? ???)二、照样子写勿——忽(忽 然)??及——(??)(? ?? ?)??(??)——(??)(? ?? ?)逗——豆(豆 角)??净——(??)(? ?? ?)??(??)——(??)(? ?? ?)凉——掠(掠 夺)??难——(??)(? ?? ?)??(??)——(??)(? ?? ?)三、词语接龙迫不及待—(? ?? ?)—(? ?? ?)—(? ?? ?)—(? ?? ?)保存—(? ???)—(? ???)—(? ???)—(? ???)收获—(? ???)—(? ???)—(? ???)—(? ???)
第二课时一、补充词语迫(??)(??) 待? ? (??)清 目(??) (??)(??)一 振? ???硕 大(??)(??)二、我会填神 奇 的(??)(??)? ?? ? 凉 爽 的(??)(??)洁 白 的(??)(??)? ?? ? 收 获 的(??)(??)(? ?? ?)的 滋 味? ?? ???(? ?? ?) 的 田 野(? ?? ?)的 颜 色? ?? ???(? ?? ?) 的 秋 香 我们去听秋的声音第一课时一、形近字对对碰暖 (? ?? ?)? ?掠 (? ?? ?)? ?离 (? ?? ?)??宁 (? ?? ?)缓 (? ?? ?)? ?凉 (? ?? ?)? ?篱 (? ?? ?)??咛 (? ?? ?)二、快乐找一找(把不是同类的词划掉)梅花? ?荷花? ? 鲜花? ? 茶花燕子? ?麻雀? ? 天鹅? ? 鸭子文具? ?钢笔? ? 尺子? ? 橡皮四、我会填1、“暖”的音序字母是(? ?),音节是(? ? )2、“咛”的部首是(? ? ),去掉部首再查(? ? )3、“掠”字是(? ? )结构,第二笔是(? ? )4、“雁”字展笔顺 ——————————————————第二课时一、照样子 写一写一 排 排??——————? ? ——————? ? ——————刷 刷? ???——————? ? ——————? ? ——————牙 刷——刷 牙? ?(? ? )——(? ? )??(? ?)——(? ?)二、填上恰当的词语一 片 片(? ? )? ?? ? 一 排 排(? ? )一 阵 阵(? ? )? ?? ? 一 棵 棵(? ? )一 声 声(? ? )? ?? ? 一 只 只(? ? )一 串 串(? ? )? ?? ? 一 场 场(? ? ) 第二单元 汉字家园2—1 第一课时一、辨字组词。荔(? ?? ???)何(? ?? ?? ?)蒜(? ?? ?? ?) 薯(? ?? ?? ?)茄(? ?? ???)荷(? ?? ?? ?)示(? ?? ?? ?) 暑(? ?? ?? ?)二、我会查字典。“茄”字按照音序查字法应查大写字母(? ?? ?? ? ),再查音节(? ?? ???),用部首查字法应查(? ?? ?? ?)部,再查(? ?? ???)画。这个字有两种读音人,分别是(? ?? ?? ? )和(? ?? ?? ?)。在词语“茄子”中应该读(? ?? ? );词语“雪茄”中应该读(? ?? ?? ?)。 三、读下列词语,然后要求归类。菊花? ? 土豆? ? 大葱? ???苹果? ???芹菜 串红? ? 桃? ?? ?西瓜? ???蒜苗? ???菠萝花:? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ???水果:? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?
第二课时一、修改下面的病句。1、对大象更喜爱了。? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ???2、秋天,校园里的串红花开得真是太十分美了。? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ? 二、哪个词不是同类的划掉它。1、 桃花? ???荷花? ???鲜花? ?? ?茶花2、 黄瓜? ???西瓜? ???葡萄? ?? ?苹果3、 菠菜? ???柿子? ???大蒜? ?? ?芦苇三、在括号里填上合适的数字。(? ???)鸣惊人? ???(? ?? ?)生有幸? ?? ?(? ???)通(? ???)达 2—2 第一课时一、形近字辨析。前(? ? )烹(? ? )炸(? ? )抄(? ? )煎(? ? )亨(? ? )作(? ? )炒(? ? )二、照样子,我会写。烧??烧烤? ?我爱吃烧烤的羊肉。炒? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ???炖? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ???三、找朋友连一连,再写一写。炒? ?? ?? ?馒头??(? ?? ? )? ?? ?? ???煮? ?? ???菜??(? ?? ? )炸? ?? ?? ?菜? ? (? ?? ? )? ?? ?? ???炖? ?? ???面条(? ?? ? )烙? ?? ?? ?鱼? ? (? ?? ? )? ?? ?? ???熬? ?? ???鸭??(? ?? ? )蒸? ?? ?? ?饼? ? (? ?? ? )? ?? ?? ???烤? ?? ???粥??(? ?? ? ) 第二课时一、写出下列字的偏旁并组词。炖? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ???薯? ?? ?? ?? ?? ?? ? 吸? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ???纯? ?? ?? ?? ?? ?? ? 二、给多音字注音并组词。? ?? ?? ?? ? (? ?? ???)? ?? ?? ?? ?? ? (? ?? ?? ? )调? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ???炸? ?? ?? ?? ? (? ?? ???)? ?? ?? ?? ?? ???(? ?? ?? ? ) 三、修改下面的病句。1、最喜欢跳舞。? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?2、今天体育课上,各位同学们都很活跃。? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ???四、仿写句子。1、我学会了炒菜。我学会了(? ?? ?? ?? ?? ?? ? )2、他是个烹饪能手。他是个(? ?? ?? ?? ?? ?? ? )3、今天晚饭妈妈煎了两条鱼。今天(? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ? ) 2—3 第一课时一、同音字我会写。jǐ:(? ? )个? ?? ? 拥(? ?? ?)? ?? ?(? ?? ?)背xī : (? ? )取? ???(? ???)盖? ???(? ???)阳xiōng :(? ? )弟? ?? ?(? ???)恶? ?? ?心(? ???)二、选择正确地读音,连一连。bìbǎng? ?? ?? ?? ?? ???背 弃 bēibāo? ?? ?? ?? ?? ???背 包
三、补充词语。昂(? ???)挺(? ???)? ?? ?(? ???)昏(? ???)涨(? ???)清(? ???)秀? ?? ?(? ???)酸(? ???)痛一(? ?? ???)遮天? ?? ?? ? (? ???)有成竹第二课时一、选一选,填一填。参观? ?? ? 参加1、不久以前,我(? ?? ?? ?)了一家青少年科技活动中心。2我和小红今天要(? ?? ?? ?)下棋比赛。发现? ?? ???出现3、屏幕上便会(? ?? ?? ?)一排醒目的文字:“你赢了!”4、下了几局后,我(? ?? ???)电脑棋手对常规棋路很有办法。二、把下面每组中不是同一类的词语用“——”标出。1、铅笔? ? 文具? ? 钢笔? ? 橡皮? ? 直尺2、衣柜? ? 方桌? ? 板凳? ? 家具? ? 木床3、腰? ?? ?胸? ?? ?明? ?? ?肚? ?? ?肠4、喜鹊? ?黄鹂? ? 小鸟? ???乌鸦? ???燕子三、改变句子中词语的顺序,使句子意思不变。1、早晨,一群小鸡在院子里捉虫吃。? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?2、这种设计在桥史上是一个创举。? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ? 2—4第一课时一、比一比,组成词。盯(? ?? ?)跳(? ?? ? )漂(? ?? ? )眨(? ?? ? )钉(? ?? ?)桃(? ?? ? )瞟(? ?? ? )泛(? ?? ? )二、把下列词语补充完整。(? ???)不识(? ???)? ?(? ???)中无(? ?? ???)(? ?? ?)(? ???)暇接? ? 怒(? ?? ? )圆(? ?? ???)闭(? ???)养(? ?? ???)??(? ?? ?)(? ?? ???)短浅三、组字再组词。票:? ?? ?? ?(? ?? ?? ?)? ?? ?? ?? ?? ?? ? (? ?? ?? ?)乏:? ?? ?? ?(? ?? ?? ?)? ?? ?? ?? ?? ?? ? (? ?? ?? ?) 第二课时一、词语接龙。眨眼——眼神——(? ?? ? )——(? ?? ???)——(? ?? ???)——(? ?? ?)——(? ?? ?)——(? ?? ? )——(? ?? ???)二、根据意思写词语。1、(? ?? ?? ?):形容东西太多,眼睛看不过来。2、(? ?? ?? ?):不转眼珠地看,形容注意力集中。3、(? ?? ?? ?):形容受惊而愣住的样子。4、(? ?? ?? ?):眼光不远,见识不深。形容缺乏远见。三、选择恰当的词语填空。瞅? ? 瞄? ???盯? ???睁? ???瞧? ???瞟1、我们射击要(? ?? ? )准靶子。2、我(? ?? ???)着桌子上的菜直流口水。3、我(? ?? ???)见我的名字被老师记在本子上。4、我路过这家食品店,向里面(? ?? ?? ? )了一眼。5、在校门口,我(? ?? ?? ?)见王阿姨并向她问好。 第三单元3—1 池上第一课时一、辨字组词。庭(? ???) 愉(? ???) 莲(? ???) 踪(? ???)艇(? ???) 偷(? ???) 连(? ???) 综(? ???)二、我是扩词小能手。浮(? ? )(? ? )(? ? )踪(? ? )(? ? )(? ? )萍(? ? )(? ? )(? ? )三、写古诗。? ?? ?? ?? ?? ?? ???
第二课时一、小诗人在线。池 上? ?? ???撑? ?? ?? ?? ? ,? ?? ?采? ?? ?? ?? ? 回。不解? ?? ?? ?? ?? ?? ???,? ?? ?? ???一? ?? ?? ? 开。 1、补充诗句,并解释加点的字。解:? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?2、《池上》是一首? ?? ?? ? 言诗,描写的是? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ???? ?? ?? ?? ?? ?? ? 的情景,展现了小娃? ?? ?? ?? ?? ? 的样子。3、我能根据诗意写出诗句。(1)、他不懂得隐藏自己的踪迹。? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?(2)、小娃撑着小船偷偷地去采莲,采到白莲后他高兴极了。? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ? 3—2 小儿垂钓第一课时一、我能根据音节写出不同的字。diào :(? ???)鱼? ?? ? (? ???)动? ???tái:莓(? ?? ?)? ?? ? (? ???)湾yìng :(? ???)用? ?? ?? ? 倒(? ?? ?)? ? cè:手(? ?? ?)? ?? ?(? ???)身 二、对号入座。A、yīng? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? B、yìng应该(? ???)? ?? ?应变(? ???)? ?? ?应当(? ???)接应(? ???)? ?? ?应允(? ???)? ?? ?应付(? ???)三、送字宝宝回家。应? ?? ?映1、湖边的垂柳倒(? ?? ???)在水中。2、这种方法(? ?? ?? ?)用得很好。 第二课时一、我会填,我会答。小儿(? ?? ?)(? ?? ?)蓬(? ?? ?)稚子(? ?? ?)(? ?? ?)纶,(? ?? ?)坐莓(? ?? ? )草映身。(? ?? ?)人(? ?? ?)问(? ?? ?)招手,(? ?? ?)得鱼(? ?? ?)不应人。1、请你将古诗补充完整。2、“稚子”的意思是? ?? ?? ?? ?? ?。“映”的意思是? ?? ?? ?? ?? ?? ? 。“应”的意思是? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?。3、稚子不应人的原因是什么?到原诗中找找相关语句,用“~~~”画出来。4、读了这首诗,你认为稚子有什么特点?
第四单元小小的山村第一课时一、? ?快乐读写jí? ? shǐ? ?? ?? ?? ?? ?? ?róng? ? yì (? ?? ?? ?)? ?? ?? ?? ?? ?(? ?? ???)liú? ?tǎng? ?? ?? ?? ?? ?lóu? ? céng(? ?? ???)? ?? ?? ?? ? (? ?? ?? ?)? ?? ?? ?? ?二、为下列字选择正确的读音:? ?? ?? ?? ?? ? shě? ?? ?? ? shè? ?1、村里,路面是用石头铺的,房屋是用石头盖的,围墙是用石头砌的,猪窝、鸡舍(? ?? ? )也是用石头垒的。2、 董存瑞舍(? ?? ?)身炸碉堡。3、 我和同学们一起回宿舍(? ???)。4、你怎么舍(? ???)得把它丢掉? 第二课时一、 填空。(? ?? ???)的山村? ? (? ?? ?? ?)的山谷(? ?? ???)的歌声? ? (? ?? ?? ?)的湖面二、按要求写句子。1、我们小小的山村,像一颗明珠,别在大山的衣襟上。这句话的修辞方法是(? ?? ?? ?? ?? ? ),再运用这种修辞手法写一句话是————————————————。2、家家户户像贴在半山腰上,一层房子一层楼。“贴”是(? ???)词,用“贴”写一句话是—————————————————————————————。 乡村里的大花园? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ? 第一课时一、? ?看拼音写词语。tuán? ?yuán? ?? ? guāng??liàng? ?? ?shēng huó(? ?? ?? ?)? ?? ? (? ?? ?? ?)? ?? ?(? ?? ? )jié? ? guǒ? ?? ???shuì? ?xǐng? ?? ? zěn??mè(? ?? ?? ?)? ?? ? (? ?? ???)? ?? ?? ?(? ?? ? )三、 选字填空。感? ?? ?? ?敢(? ?)动? ?? ? 勇(? ?)? ?? ? (? ?)想(? ?)谢? ?? ? 胆(? ?)? ?? ? (? ?)恩 第二课时一、? ?给下列子选择正确读音。蚂蚱(zhà? ???zà)? ?? ?? ?? ?? ? 法则(zé? ?zhé)绒毛(yóng? ? róng)? ?? ?? ?? ???钻石(zuān??zuàn)二、按课文内容填空。? ?花开了,就像花(? ?? ?)了似的。鸟飞了,就像鸟上天了是的。虫子叫了,就像虫子在(? ?? ?? ?)似的。一切都活了。都有无限的(? ?? ???),要做(? ? ),就做(? ?? ?)。 我从山里回 第一课时一、? ?我会拼,我会写。gān??cuì? ? faāng??fēi? ???fāng??fēi(? ?? ? )? ? (? ?? ???)? ? (? ?? ???)měi??wèi? ? mǐ??jiuǚ? ???xiāng??chá(? ?? ? )? ? (? ?? ???)? ?(? ?? ? )二、我会写同音字。Zhī? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?fāng(??)持? ? 树(??)? ?? ?? ?? ?四(? ?)? ?(? ? )菲Cuì? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?wèi(? ?)鸟? ?(? ?)弱? ?? ?? ?? ?? ?(? ?)置??香(??)
第二课时一、? ?用下列词语写一句话。1、美味(? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?)2、清脆(? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?)3、采访(? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?)二、填空。这首诗歌描写了(? ?? ???),抒发了作者(? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ???)。 窗外第一课时一、? ?看拼音写词语。cóng??qián? ?? ???gǔ??pǔ? ?? ?? ? dào??tián(? ?? ???)? ?? ???(? ?? ?)? ?? ?? ?(? ?? ? )rú??jīn? ?? ?? ?? ?kāi??shǐ? ???qiān biàn wàn huà(? ?? ???)? ?? ?? ?(? ?? ?)? ?? ?(? ?? ?? ?? ? )二、选择正确读音。1、看见自己桌面脏了,方方便用(mǒ mā mò)布擦了擦。2、西边的晚霞为傍晚的天空抹(mǒ mā mò)上一缕红。3、小明说话总是拐弯抹(mǒ??mā??mò)角的。4、刘宁穿着朴(pǔ??piáo)素大方,大家都喜欢他。5、他是个朝鲜族男孩,名字叫朴(pǔ??piáo)勇俊。 第二课时一、? ?词语巧搭配。(? ?? ? )的草叶? ?? ?? ? (? ?? ???)的绿色(? ?? ? )的鸟声? ?? ?? ? (? ?? ???)的乡村(? ?? ? )的稻田? ?? ?? ? (? ?? ???)的小鸡(? ?? ? )的城市? ?? ?? ? (? ?? ???)的谷粒 二、根据意思写词语。1、不受任何约束,形容自由自在。(? ?? ? )2、一眼看不到边,形容辽阔。(? ?? ? )3、楼橡树林一样密集的立着。(? ?? ???)4、朴素而又古代的风格。(? ?? ?? ? ) ? ? ? ?? ?? ?? ?? ?? ?第五单元? ? 电子时代第一课时一、? ?给加点的字选择正确读音。善良(shàn??shàng)? ?? ?输赢(yíng??yín)沟通??(tōng??dòng )? ?? ? 屏幕(pín??píng )键盘??(jiàn? ?jiān )? ?? ? 链接(lián??liàn )下载 (zǎi??zài )? ?? ???精彩(chǎi??cǎi)二、我会写同音字。qí(? ?)怪? ?? ?整(? ?)? ???围(? ?)liú(? ?)览? ?? ? 保(? ?)? ? 姓(? ???)shǔ(? ?)星星? ?老(? ?)? ?(? ? )于 第二课时一、? ?选词填空。屏幕? ???屏障? ?? ?屏蔽1、公安机关对网上不良信息进行及时的清理和(? ?)。2、电脑是由(? ?)、鼠标、键盘和主机等组成的。3、燕山山地和西山山地是北京天然的(? ?)。二、照样子写一写。例:棋(象棋)我和爷爷经常下象棋。1、标(? ?)————————————2、算(? ?)————————————3、浏(? ?)————————————? ?? ?? ?? ?? ?? ???第六单元
海的故事海浪第一课时一、? ?形近字组词。录(? ?? ???)? ?? ?? ?? ?穷(? ?? ?? ? )绿(? ?? ???)? ?? ?? ?? ?突(? ?? ?? ? )机(? ?? ???)? ?? ?? ?? ?呼(? ?? ?? ? )肌(? ?? ???)? ?? ?? ?? ?乎(? ?? ?? ? )二、巧手连连看。奔腾的? ?? ?? ?? ?? ???呼吸深沉的? ?? ?? ?? ?? ???目光鼓起的? ?? ?? ?? ?? ???身体坚毅的? ?? ?? ?? ?? ???孩子黝黑的? ?? ?? ?? ?? ???肌肉可爱的? ?? ?? ?? ?? ???浪花 第二课时一、划掉括号里的错误读音。1、我看见曝光后的底片(piàn??piān)上留下了清晰的影子。2、这是一部国产影片(piàn??piān).3、党中央执行了新的惠农政策后,农民的生活又有了新的奔(bēn??bèn)头。4、河水日夜不停的向前奔(bēn??bèn)流。二、我会用下列字组成语。海? ?? ?浪? ???湖? ?? ?沙(? ?)阔天空? ?? ?(? ?)光山色风平(??静? ?? ?? ?飞(? ?)走石 读海第一课时一、在括号里填上合适的词语。(? ?? ?? ?)的大海? ?? ?? ? (? ?? ?? ?)的海面(? ?? ?? ?)的海水? ?? ?? ? (? ?? ?? ?)的海鸥(? ?? ?? ?)的沙滩? ?? ?? ? (? ?? ?? ?)的海岛 二、写出与句中带点词语意思相反的词语。1、海面很宽很宽,宽阔得让我无法想象。宽阔——————(? ?? ???)2、我能清楚的看到他的一举一动。清楚——————(? ?? ???)3、湖中央有个美丽的小岛。中央——————(? ?? ???) 第二课时一、选字填空。波??玻? ?? ???(? ?)璃? ?? ? (? ?)纹涛??滔? ?? ?? ?波(? ?)? ?? ???波浪(? ? )天莹??荧? ?? ???(? ? )光? ?? ???晶(? ?)二、写出下列各句的修辞方法。1、如果海浪身上带着字,就让海鸥读写。(? ?? ???)2、我知道大海是一本,书永远永远读不完。(? ?? ???)4、? ?? ?? ?? ?海水很清很清,清得能看见里边的鱼儿。
我家门前的海第一课时一、? ?连一连。wù? ?? ?cháo? ?? ?mǐn? ?? ???tāo? ?? ? yǎng 潮? ?? ? 涛? ?? ? 雾? ?? ?? ? 仰? ?? ?? ? 泯二、看拼音写词语。bō??tāo? ?? ???yóu??yǒng? ?? ?? ?jīng??yíng(? ?? ?)? ?? ???(? ?? ?)? ?? ?? ? (? ?? ???)shì??jiè? ?? ???héng??xīn? ?? ???yǎng??wàng(? ?? ?)? ?? ?? ?(? ?? ?)? ?? ?? ? (? ?? ???) 第二课时一、选字填空。波??玻? ?? ???(? ?)璃? ?? ? (? ?)纹涛??滔? ?? ?? ?波(? ?)? ?? ???波浪(? ? )天莹??荧? ?? ???(? ? )光? ?? ???晶(? ?)二、选词填空。失望? ?? ? 希望? ?? ???渴望1、原定今年暑假要去看看大海,可是爸爸妈妈有事去不了了,我很(? ?? ???)。2、我(? ?? ? )长大以后能当一名科学家。3、他对读书有着强烈的(? ?? ? )。 海底世界第一课时一、看拼音写词语。gōng??jī? ?? ???hǎi??dǐ? ?? ?? ? pǔ??tōng(? ?? ? )? ?? ? (? ?? ? )? ?? ?? ?(? ?? ? )rén??lèi? ?? ?? ?zì??sī? ?? ?? ???fēng??fù(? ?? ? )? ?? ?(? ?? ???)? ?? ? (? ?? ? )二、快乐拼写。器(??)官? ?闪烁(? ?)? ? 海底(? ? )? ?? ?照射(? ? )靠(? ?)近? ? 种类(? ? )? ?推(? ?)力? ???普(??)通 第二课时一、补充词语。物产(? ?? ? )? ?窃窃(? ?? ???)? ?波涛(? ?? ? )景色(? ?? ?)??(? ?? ?)的星星? ? (? ?? ?)的海底(? ???)的生物 (? ?? ?)的金属? ? (? ?? ?)的世界二、选择恰当的词语写在括号里。蕴藏? ?储藏? ?冷藏1、茶叶要(? ?? ?)在冰箱或石灰箱内,防止受潮变质。2、海底(? ?? ?)着丰富的矿藏,我们要合理的进行开发。
第七单元? ?? ?山中行7—1? ? 鹿??柴一课时一、写出带有下面部首的字。穴? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ???辶? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ???二、 我会选。(1)、复照青苔上。“复”的意思是(? ?? ? )? ? ? ? A 、重复 B、转过去或转过来 C、恢复??D、再、又(2)、但闻人语响。“闻”的意思是(? ?? ?)A、听见 B、听见的事情、消息 C、用鼻子嗅 D、有名望的三、将下列诗句与季节搭配用线连起来。1、迟日江山丽,春风花草香。? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ? 夏 季2、可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓。? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ???春 季3、小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ???冬 季4、孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ? 秋 季 ? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ???7——2? ?寻隐者不遇? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ???一课时一、读一读,把括号里不恰当的词语划掉。(1)、清新的空气迎面(扑 、吹 、涌)来,舒服极了。(2)、往窗外(看、望、瞅)去,树哇,房子啊,都看不清了。(3)、一条彩虹(停、飘、挂)在天空。 二、默写古诗《寻隐者不遇》并按要求作答。? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ???1、解释下列字词的意思。隐者:(? ?? ?? ?? ?)? ? 此:(? ?? ?? ???)? ???不遇:(? ?? ?? ?? ? )2、读古诗想像完成对话。地点:(? ?? ???)诗人问童子:(? ?? ?? ?? ?? ? )童子回答:(? ?? ?? ?)3、在这首诗歌中出现的人物有(? ?? ???)、(? ?? ???)和(? ?? ?? ?)。诗歌中出现的事物有(? ?? ???)、(? ?? ???)、(? ?? ? )、(? ?? ???)。诗歌中出现的动词有(? ???)、(? ?? ?)、(? ?? ?)、(? ?? ?)、(? ?? ?)、(? ?? ?)。4、根据意思写诗句。(1)、诗人在松树下向童子询问隐者的踪迹。
?? ? 第八单元8—1? ? 我爱你,中国的汉字第一课时 一、词语收藏夹。肃(? ? )起(? ? )? ???挺拔(? ? )(? ? )??(? ? )亮(? ? )溪(? ? )瀚如(? ? )? ???奇(? ? )魅(? ?)? ?有(? ? )无(? ? )二、给词语化妆。(补充词语)(? ?? ?? ? )的孩子? ?? ?? ? (? ?? ?? ???)的符号(? ?? ?? ? )的回味? ?? ?? ? (? ?? ?? ???)的长河(? ?? ?? ? )的鲜花? ?? ?? ? (? ?? ?? ???)的变化三、写出下列词语的反义词。沉坠——(? ?? ? )? ?? ?? ? 活泼——(? ?? ???)宁静——(? ?? ? )? ?? ?? ? 独特——(? ?? ???) 第二课时一、写出下列句子中带点词语的反义词。1、真想叫它们离开格子去舒展,去有受拘束地享受自己的欢乐。(? ?? ?? ???)2、这座院落很宁静。(? ?? ?? ?)3、我珍爱这份特别的礼物。(? ?? ?? ?? ?)二、用加点字造句。1、它们像一群活泼可爱的孩子在纸上嬉戏。? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?2、他们是有着独特性格的精灵。? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?三、按要求写句子。1、有哪一个民族像中华民族有这么丰富的书法瑰宝?改为陈述句:? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ? 2、这是一些可爱的小精灵。改为感叹句:? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ? 3、我能把下面句子合二为一。妈妈下班回到家里。妈妈放下背包就开始做饭。? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?更多免费资源下载8—2? ? 七子之歌——澳门第一课时一、辨字组词。姓(? ?? ? )??管(? ?? ? )??惊(? ?? ???)??肉(? ?? ?? ?)性(? ?? ? )??官(? ?? ? )??掠(? ?? ???)??内(? ?? ?? ?)二、开心查字典。1、魂是(? ???)结构,用部首查字法,先查(? ???)部,再查(? ???)画。与“魂”相近的字有(? ???)、(? ???)等。2、灵是(? ???)结构,用音序查字法,先查大写字母(? ???)再查音节(? ???)。可以组词为(? ?? ? )、(? ?? ? )、(? ?? ? )。 第二课时1、写出近义词。保管——(? ?? ?)??掠去——(? ?? ? )??依然——(? ?? ?? ?)2、写出反义词。减轻——(? ?? ?)??忘记——(? ?? ? )? ?保管——(? ?? ?? ?)3、按原文填空。你可知“妈港”,不是我真姓,
? ?? ? 。但是? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ? ,你? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?。(1)、这里的“妈港”指的是(? ?? ?? ? ),“母亲”指的是(? ?? ?? ?? ?? ?)。(2)、你还知道“七子”中的哪些地方?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ? ? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?8—3??日月潭? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ? 第一课时一、开心模仿秀。(1)、点点灯光(AABC)? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ???(2)、隐隐约约(AABB)? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ? (3)、细雨蒙蒙(ABCC)? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ? 二、辨字组词。弯(? ?? ???)? ?辰(? ?? ? )? ?纱(? ?? ???)? ? 秀(? ?? ?? ?)湾(? ?? ???)? ?晨(? ?? ? )? ?沙(? ?? ???)? ? 绣(? ?? ?? ?) 三、词语巧搭配。(? ?? ?? ?)的小岛? ?? ???(? ?? ?? ? )的月亮(? ?? ?? ?)的雾? ?? ?? ? (? ?? ?? ? )的星辰? ?? ?? ?? ?? ??? 第二课时一、根据意思写词语。1、四周许多山,被群山包围起来。(? ?? ?? ?)2、指看起来或听起来不清楚。(? ?? ?? ?)二、连词成句,并加上标点符号。1、台湾省? ? 日月潭? ? 我国? ? 的? ? 是? ? 一个湖? ???最大? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?2、有? ? 小岛? ???美丽的? ???个? ???湖中央 ? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?三、按要求写句子。1、这个岛把湖水分成两半,北边的叫日潭,南边的叫月潭。(改为比喻句)? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ???2、日月潭吸引了中外游人。(扩句)? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ? ? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ? 第九单元? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ???9—1? ? 恐龙? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ? 第一课时一、给下列加点字选择正确的读音,将正确答案的序号写在括号里。A:zhàn? ?? ?? ?? ???B:??zhān占领(? ?? ???)? ?? ?占用(? ?? ???)? ? 占卜(? ?? ???)A :zhǒng? ?? ?? ?B:zhòng撒种(? ?? ? )? ?? ???种子(? ?? ? )? ???种豆得豆(? ?? ? )二、成语小博士。(? ?? ?)山(? ?? ? )海? ?? ?? ?? ?按(? ?? ? )就(? ?? ? )漫(? ?? ? )遍(? ?? ?)? ?? ?? ? (? ?? ? )人摸(? ?? ???)万(? ?? ? )更(? ?? ?)? ?? ?? ? (? ?? ? )飞(? ?? ???)舞三、词语接龙。1、部队——(? ???)——(? ???)——(? ?? ?)2、部分——(? ???)——(? ???)——(? ?? ?) ? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ???第二课时一、? ? ? ? 在括号里填上恰当的词语。寻找(? ?? ?? ?)? ?? ???展翅(? ?? ?? ?)? ?? ?牙齿(? ?? ?? ?? ? )(? ?? ?? ???)地消失? ?(? ?? ?? ? )的恐龙? ? (? ?? ?? ?? ? )大物二、写出下列词语的近义词。锋利——(? ???) 突然——(? ???) 如同——(? ???) 坚硬——(? ???)消失——(? ???) 遍及——(? ???) 照看——(? ???) 凶猛——(? ???)三、说说下列句子用了哪些说明方法。1、翼龙身体两侧长着翅膀,展翅高飞时,如同一架轻型飞机在空中飞翔。(? ?? ?)2、雷龙是个庞然大物,它的身体比六头大象还要重呢。(? ?? ?)
?9—2??义务领航员? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ? 第一课时一、小小书法家。yì??wù? ?? ?? ? zhǐ shì? ?? ?? ?hǎi xiá? ?? ?? ?dǎo háng(? ?? ? )? ?? ???(? ?? ???)? ?? ?(? ?? ???)? ?? ?(? ?? ???)二、多音字注音并组词。? ?? ?? ?? ?? ?(? ?? ? )? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ? (? ?? ? )佛? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?钻? ?? ?? ?? ???(? ?? ? )? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ? (? ?? ? )三、组词。导(? ?? ?)? ?沸(? ?? ? )? ?防(? ?? ? )? ?吉(? ?? ? )异(? ?? ?)? ?佛(? ?? ? )? ?仿(? ?? ? )? ?古(? ?? ? )四、在括号里填入恰当的词语。??(? ?? ? )的故事??(? ?? ???)的弧线? ?(? ?? ?? ?)的海面(? ?? ? )的称作??(? ?? ???)地通过? ?(? ?? ?? ?)地跃出 ? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ? 第二课时一、按要求作答。1、海轮通过海峡。(扩句)? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ? 2、一只白海豚跃出水面,在半空中画出了一条优美的弧线。(缩句)? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ???3、船长和水手们都关切地把这只白海豚称作义务领航员。(修改病句)? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ???二、选择恰当的关联词语填空。??只有……才……? ?? ? 虽然……但是……? ?? ???如果……就……1、(? ???)肯于下苦功,(? ???)会取得好成绩。2、(? ???)他进步很快,(? ???)一点儿也不骄傲。3、这次(? ???)没有海豚的帮忙,海轮(? ? )不能平安地通过海峡。三、选词填空。神奇? ?? ?? ???神气1、这是朋友讲给我的一个(? ?? ? )的故事。2、哥哥穿上军装真(? ?? ?? ?)。 9—3??喜爱音乐的白鲸第一课时一、用“——”找出下面词语中的错别字,并改正在括号里。奇际(? ?? ?)? ?同半(? ?? ?)? ? 绝忘(? ?? ?)悄息(? ?? ?)? ?惊荒(? ?? ?)? ? 情求(? ?? ?) 二、? ? ? ? 写出下列词语的近义词。优雅——(? ?? ?? ?)? ?? ?? ???援助——(? ?? ?? ???)召唤——(? ?? ?? ?)? ?? ?? ???依靠——(? ?? ?? ???)三、辨字组词。慌(? ?? ? )??困(? ?? ? )??股(? ?? ???)? ?赏(? ?? ???)谎(? ?? ? )??因(? ?? ? )??没(? ?? ???)? ?党(? ?? ???)三、? ? ? ? 根据拼音填字组词。xīn? ?? ?(? ???)年? ???童(? ? )? ???(? ? )赏? ?? ? (? ???)里 zhèng? ? (? ???)好? ???(? ? )人? ???(? ? )治? ?? ? (? ???)钱qū? ?? ? (? ???)分? ???(? ? )服? ?? ?委(? ???)? ?? ?地(? ???) ? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?第二课时一、连词成句,并加上标点。1、一种? ? 聪明的? ???是? ???鲸? ???动物? ? 很? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ???2、和? ?来了? ???直升机? ???破冰船? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ???二、把下面的两个句子用恰当的关联词语合成一句话。1、白鲸欣赏音乐。
2、他不是一个文学家。? ?他是一个数学家。? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?四、按要求改写句子。1、白鲸回去的路,被冰层堵住了。(改成“把”字句)? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ? 2、人们立刻向当地政府发电报,请求援助。(缩句)? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ??? 9—4鸟一课时一、? ? ? ? 多音字注意并组词。? ?? ?? ?? ???(? ?? ???)? ?? ?? ?? ?? ?? ? (? ?? ?? ?)血? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ? 骨? ?? ?? ?(? ?? ???)? ?? ?? ?? ?? ?? ? (? ?? ?? ? )二、开心查字典。1、“莫”字的音节是? ?? ?? ?,音序是? ?? ?? ?。它有三种意思:①不要;②没有,无;③不。诗中的意思是(? ?? ???)。2、“巢”字按部首查字法,应先查? ???部,再查? ???画。组词? ?? ? 、? ?? ?。三、读诗《鸟》然后回答问题。1、解释。莫:(? ?? ?? ?? ?? ?)? ?? ?微:(? ?? ?? ?? ?)2、后两句诗的意思是:? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ? ? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ? 3、这首诗把鸟比喻成人,告诉我们要? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?鸟类。表达了诗人对? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ???的关爱。 ? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ? 第十单元? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?10—1 一张美丽的红枫叶第一课时一、把搭配恰当的词用线连起来。心爱的? ?? ?? ?? ?小巴掌? ?? ?? ?? ?? ? 读? ?? ?? ?? ? 问题香软的? ?? ?? ?? ?小蜥蜴? ?? ?? ?? ?? ? 想? ?? ?? ?? ? 英语红润润的? ?? ?? ? 小蛋糕? ?? ?? ?? ?? ? 睡? ?? ?? ?? ? 午觉好心的? ?? ?? ?? ???书? ?? ?? ?? ?? ?? ?讲? ?? ?? ?? ? 故事二、我会写同音字。qù :? ?(? ???)味? ?? ? 回(? ? )? ? qǔ:??选(? ? )? ???歌(? ? )duǒ:??花(? ? )? ???(? ? )闪? ?? ? piān: (? ???)章? ?(? ? )爱三、辨字组词。趣(? ?? ???)? ?射(? ?? ???)? ? 遍(? ?? ???)? ?漂(? ?? ?? ?)取(? ?? ???)? ?谢(? ?? ???)? ? 扁(? ?? ???)? ?飘(? ?? ?? ?) 第二课时一、巧嘴巴会说话。1、惊醒:? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ? 2、安静:? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ? 二、句子创作。1“把”字句换成“被”字句。(1)、青蛙先生把红枫叶轻轻放下。? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ???(2)、一阵风把红枫叶吹到小溪里去了。? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ???2、病句诊所。(1)开完联欢会,都回家去了。? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ???(2)、蚊子是四害。
10—2 报酬第一课时一、给加点的字选择正确读音,画“√”。假期(jiǎ? ?jià)? ?? ? 钦佩(qīn? ?qīng)? ?? ? 真假(jiǎ? ???jià)补偿(cháng? ?sháng)??打量(liang? ? liàng)? ???别扭(biè? ? bié)二、选字填空。式? ???试方(? ???)? ???(? ???)验? ?? ???(? ? )样? ?? ???考(? ???)艺? ?议? ? 义? ? 忆回(? ???)? ???(? ???)论? ?? ???(? ? )术? ?? ???意(? ???) 三、选择恰当的词语填空。钦佩? ? 佩服1、我对巴罗先生产生一种(? ?? ?)之情。2、他高超的表演技艺让我很(? ?? ?)。方式? ? 方法3、人们付给我报酬的(? ?? ?)各有不同。4、我喜欢用不同的(? ?? ?)解这道难题。 第二课时一、选字填空。第? ?? ?弟? ???递投(? ? )? ? 府(? ? )? ?(? ? )一? ???师(? ? )? ???(? ?)子二、扩句。1、牛顿忙个不停。牛顿(? ?? ?? ?? ?? ?? ? )地忙个不停。2导演说个不停。导演(? ?? ?? ?? ?? ?? ???)地说个不停。3、小鸟欢叫着。小鸟(? ?? ?? ?? ?? ?? ???)地吹叫着。三、按要求完成句子。1、我被巴罗先生热情地拉进了房中。(改为“把”字句)? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?2、我把为邻居修整草坪作为一条生财之路。(改为“被”字句)? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ? 3、他微笑着,又递给我一本关于人类学的书。(缩句)? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ? 第十一单元? ?? ?沙滩上的童话第一课时一、? ? ? ? 看拼音,写词语huǒ yào? ? jiào hǎn? ? xiōng hěn? ? jiàn zhù? ?(? ???)? ?(? ???)? ?(? ?? ?)? ?(? ?? ?)jià shǐ? ? bǐ??saì? ?? ?biān??xiě? ? sài??pǎo? ?(? ?? ?)? ?(? ?? ?)? ???(? ?? ???)? ?(? ?? ???)二、? ? ? ? 多音字 注音并组词__(? ???)? ?? ?? ?? ?? ?__(? ???)转? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ? 量__ (? ? )? ?? ?? ?? ?? ? __ (? ? )三、? ? ? ? 给句子家标点? ?那里水绿 山青 花繁 树茂 是个美丽的地方 第二课时一、? ? ? ? 给加点的字注音??(??)? ?(??)? ?? ?(??)? ? (??)构 筑? ?? ? 编 织? ? 炸 药? ???比 赛(??)? ???(? ?)发 狠? ?? ?呼 喊二、填上合适的词语(? ? )的天地? ?? ?? ???(? ?? ?)的活动??(? ?? ?)的魔王? ?? ?? ?(? ?? ? )的公主二、? ? ? ? 读了这篇课文,你能感受到什么?把你想说的话写下来。
老海龟的悲剧第一课时一、? ? ? ? 看拼音 写词语zhěng??qí? ?tūn??yàn? ? zhǔn??bèi? ? kuáng??fēng(? ?? ? )? ?(? ?? ? )? ?(? ?? ???)? ?(? ?? ?? ? )dēng dài? ?cháo dài? ? yán shí? ???láo gù(? ?? ? )? ?(? ?? ? )? ? (? ?? ?)? ? (? ?? ?)二、在(? ?)里填上适当的字? ?神通( )( )? ?(??)沫(??)溅? ? ( )( )暴雨? ?四脚( )( )? ? 大( )( )天? ?? ?( )( )口水二、? ? ? ? 写出带有下列偏旁的字?(??)(??)(??)(??)耳刀旁 (? ?) (? ?)(? ? )(? ? )反犬旁 (? ?) (? ?)(? ? )(? ? ) 第二课时一、? ? ? ? 给加点的字选择正确的读音? ?? ? yā(? ? )? ?? ?? ?? ?? ? bào (? ?)压力? ?yà (? ???)? ? 暴 雨? ? pù??(? ?)? ?? ???yáng (? ? )? ?? ?? ?? ?huǎng??(? ?)昂起头??áng (? ???)? ? 摇 晃? ?huàng??(? ?)二、? ? ? ? 填上带有“护”字的词语? ?(1)我们要(? ? )小蝌蚪? ?(2)奶奶生病,爸爸,妈妈在医院(? ? )她。? ?(3)环境的整洁,要依靠大家(? ?? ?)。? ?(4)我们要(? ? )校园内的一草一木。三、发挥想象给课文加一个结尾吧?最后, _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ? 神笔马良第一课时一、? ? ? ? 给加点的字选择正确的读音柴火 (chái??cái )??一匹马 (pǐ pī)白帆 (fān fán )??咆哮 (báo??páo)一艘船(shōu sōu)? ? 远行(xíng??háng) 二、? ? ? ? 比一比,再组词潮(? ? )? ? 柴(? ? )? ?逃(? ? )??帆(? ? )嘲(? ???)? ???紫(? ? )? ?跳(? ? )??矾(? ? )三、? ? ? ? 按要求写句子? ?? ? 完全? ? 大家? ?说服? ?没有? ?他1、? ? ? ? 组成一个通顺的句子 2、? ? ? ? 改为“把”字句 3、? ? ? ? 改为反问句? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ? 第二课时一、? ? ? ? 划去不正确的字? ?(署 暑)名? ???(恳 肯)求? ? 阻(栏 拦)? ?(建 见)议? ???(催 摧)毁? ?(烦 繁)重二、我会缩句??1、马良正在一个干旱的地方画水车。 2、亮晶晶、绿茵茵的榆钱真像一串串晶莹的豆荚 三、根据“便宜”的不同意思用“便宜”造两个句子(1)价钱低_______________________________________(2)不应得的利益_________________________________??四、假如你有一支马良的神笔,你打算画些什么呢?把你的想法说一说吧!