第三节 中国的水资源

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名称 第三节 中国的水资源
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文件大小 2.3MB
资源类型 教案
版本资源 仁爱科普版
科目 地理
更新时间 2013-02-16 15:53:42

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课件42张PPT。第三节中国的水资源 冷却钢板需要用水第三节 中国的水资源水资源的概念广义的水资源是指地球上所有水体的总称。
狭义的水资源就是我们通常说的水资源,是指地球上的淡水资源。(包括河流水、淡水湖泊、浅层地下水等。)我国水资源概况:我国水资源总量为二点八万亿立方米,仅次于巴西、俄罗斯、加拿大、美国、印度尼西亚,居世界第六位。 我国水资源人均占有量较低,仅二千七百立方米,是世界人均水平的四分之一,我国属缺水国家。第三节 中国的水资源 我国水资源的特点:
总量丰富,人均不多

读图3-17对照图2-9,将下列地区填入表中:塔里木盆地、长江中下游平原、青藏高原北部、内蒙古高原西部、华北平原、东北平原西部、横断山区、武夷山脉、辽东半岛、海南岛。南方与北方水土配置比较阅读课本67页“干渴的都市”回答下列问题。现在北京的用水主要有哪两类?
为什么称北京为“干渴的都市"
为北京提供水资源的主要水库是那一座?北京解决水资源不足的主要方式是什么?这种方式造成什么危害?
我们有什么办法为北京解渴呢?
怎样理解“平常年份,北京缺水2亿立方米,枯水 年份缺水11亿立方米”中的平常年份和枯水年份的水资源差异呢?
(mm)
400
300
200
100
0哈尔滨北京武汉广州
受淹的棉花田淹没的村庄洪涝灾害历来是中华民族的心腹之患,是各种自然灾害中危害最大、损失最为严重的灾害之一。有史以来,我国洪涝灾害极为频繁,常常是两年一小灾,三年一大灾,致使部分国土“遍地汪洋,尽成泽国”以至“哀鸿遍野”。
每年全国因水灾造成的直接经济损失2000多亿元,相当于当年国内生产总值的4%,相当于年财政收入的30%,相当于三峡工程静态投资的两倍 干旱的土地干枯的水库我国旱灾与水灾发生的频率几乎相同,一般年景非涝即旱,或者夏涝秋旱,或者南涝北旱、东涝西旱。有史以来,发生大的旱灾就达1300多次。建国以后,有10年发生严重干旱,受灾农田均接近全国耕地的1/3,给农业生产造成巨大损失。据分析,目前我国每年农业灌溉缺水200多亿立方米,平均受旱面积3亿多亩,因旱灾减产粮食200亿公斤。此外,干旱缺水还使6000万人和几千万头牲畜饮水困难,致使这些地区经济发展缓慢,至今尚未摆脱贫困的窘境。     ? 水库的重要功能是调控径流和水量,即在
洪水期蓄水,缓解下游洪水,在枯水期放
水,增加下游水量,它具有防洪、发电、
灌溉及城市供水等综合效益。读图3-20,找找下列水电站,看看这些水电站分别位于那条河流上,在哪一个省区。 目前,我国660座城市中就有2/3缺水,有110座左右是严重缺水。其中有15个省、区、市的人均水资源量严重低于缺水线,7个省市人均水资源量低于人类生存起码的要求。
由于缺水,全国每年工业总产值的损失大约2000亿人民币。自然原因 全球真正有效利用的淡水资源少
分布不均(时间和空间)人为原因 人口增长
水污染严重
水的重复利用率低
森林破坏严重缺水的原因50年代淘米洗菜,60年代洗衣灌溉,70年代水质变坏,80年代鱼虾绝代,90年代不洗马桶盖流传在淮河的民谣讨论:
缓解缺水问题的有效途径有哪些?
小 结用于生产生活的主要水体:河流、湖泊水、地下水空间分布:南多北少;东多西少时间分配:夏秋多;冬春少、年际变化大解决途径1.跨流域调水
2.兴修水库
3.节约用水,科学用水、保护水资源防止水污染
中国的水资源练习1.我国水资源空间分布的特点是ACA.南方多、北方少 B.华北多、西南少
C.夏秋多、冬春少 D.各年之间变化少2.我国使用的淡水资源主要是BA.深层地下水 B.河流和淡水湖泊水
C.高山冰川融水 D.海水的淡化处理3、关于我国水资源时间分布,
下列说法正确的是
A.我国受来源于北冰洋冬季风影响,
冬季水资源丰富
B.我国水资源时间分布较均衡
C.我国水资源的季节变化是春季多,秋季少
D.我国水资源的季节变化是夏季多,冬季少(D)4、调节河水水量季节变化的有效措施是
A.兴修水库
B.节约用水
C.跨流域调水
D.防止水污染(A)5、解决水资源空间分布不均匀
的主要途径
A.植树造林
B.跨流域调水
C.修建水库
D.建防洪大堤(B)6、下列做法,不利于节水的是
A.自流灌溉
B.喷灌
C.滴灌
D.生活用水,一水多用
(A)二.读图回答问题
(1)写出跨流域调水工程的名称
A._______B. _______
(2)南水北调工程是把____水系丰富的水资源调到我国缺水严重的____、____地区
(3)南水北调的东线利用了我国著名的_______作为输水主干河道.引滦入津引黄济青长江西北华北京杭运河我们的地球母亲离不开她可爱的孩子——水!不要让我们的眼泪成为最后一滴水!家乡水资源利用调查对家乡水资源利用作出评价,并提出节水建议和措施:______________________
                                                                课外活动:开展一次用水调查活动,调查家乡的水资源利用状况,并对家乡的水资源利用提出节水的和措施。 请大家批评指正!!谢谢!!!!