人教版八年级生物 下册 第七单元 第二章 第二节 基因在亲子代间的传递 同步练习题（word版含答案）

第七单元 第二章 生物的遗传和变异
第二节 基因在亲子代间的传递 课时练（含答案）
选择题
1.台大医院团队成功将人类胚胎干细胞培养出近似卵细胞的卵泡将可解决卵细胞来源不足的问题.下列属于生殖细胞的是( )
A.卵细胞和精子 B.受精卵和精子 C.卵巢和睾丸 D.受精卵.
2.下面关于细胞核中染色体、DNA、 基因三者的关系表示正确的是( )
3.下列关于遗传相关概念的叙述，正确的是( )
A.同种生物不同结构的体细胞中，染色体的形态和数目不同
B.DNA分子上的片段叫做基因,一个DNA分子上有许多个基因
C.细胞中都有DNA,说明DNA是主要的遗传物质
D.细胞中DNA主要位于染色体上,说明染色体是遗传物质的主要载体
4.1890年和1891年，德国细胞学家鲍维里和动物学家亨金,通过对多种生物的观察研究,证实了在形成精子或卵细胞的过程中染色体变化的规律.下面错误的是( )
A.染色体都要减少一半 B.染色体不是任意的减少一伴
C.一部分染色体减少一半 D.精子中含有每对染色体中的一条
5.下面是人体的几种细胞，其中细胞的染色体数量与其他细胞不同的是( )
A.口腔上皮细胞 B.精子. C.肌肉细胞 D.神经细胞
6.通常,玉米的受精卵中含有20个DNA分子,下列有关数据推算不正确的是( )
A.精子中的染色体数目是10条 B.卵细胞中含有10个DNA分子
C.叶肉细胞中含有20条染色体 D.叶肉细胞中含有10个DNA分子
7.小明通过调查发现,自己的外貌有些方面与父亲相似,有些方面与母亲相似.对此分析不正确的是( )
A.小明调查的主要是形态结构特征
B.小明调查的性状是由基因控制的
C.小明既带有父亲的基因，又带有母亲的基因
D.父母把自己的性状传递给了小明
8.下图是染色体和DNA的关系示意图。下列叙述正确的是( )
A.①是DNA,②是蛋白质
B.每个DNA.上只有一个基因
C.人体所有细胞中染色体都是成对存在的
D.体细胞中染色体一半来自父方,一半来自母方
9.亮亮、兰兰是亲兄妹，亮亮长得像母亲，兰兰长得像父亲，他俩染色体的来源是（ ）
A.一半来自父方,一半来自母方
B.来自父方的多，来自母方的少
C.来自母方的多，来自父方的少
D.亮亮主要来自母方,兰兰主要来自父方
10.已知马的体细胞中的染色体数是64条,它产生的精子、卵细胞、受精卵中的染色体数目分别是( )
A.32条32条32条 B.16条 16对 32 对
C.64条 64条64对 D.32条32条64条
11.通过遗传物质的检验与分析来判断父母与子女是否为亲生关系称为亲子鉴定。人的毛发、口腔细胞等都可以用于亲子鉴定。鉴定所需的遗传物质主要取自细胞的( )
A.细胞壁 B.细胞膜 C:细胞质 D.细胞核
12.在有性生殖过程中,精子和卵细胞是基因在亲子代之间传递的“桥梁”,受精卵是个体发育的起点.下列关于人和动物体的精子、卵细胞以及受精卵的说法，正确的是( )
A.动物精子中的染色体数目可能为偶数
B.卵细胞中的DNA分子总是成对存在的
C.受精卵中成对的染色体的形态一定相同
D.受精卵中的染色体数目和基因数目相等
非选择题
13.正常情况下，人类的体细胞中染色体数目为46条,如图表示人生殖发育过程中染色体数目的变化,请你据图回答:
(1)该过程中,染色体数目为46条的有 . (填图中字母).
(2)c、d. e三者染色体数目之间的关系是 (示例:a=b,b+c=l).
(3)由该过程可以看出，人类上下代体细胞中染色体数目是_____的. 生物体细胞中的每一对染色体都是一条来自 一条来自 ,因此后代具有 的遗传物质.
14.如图是某同学构建的概念图,涉及基因、DNA.染色体、细胞核和性状，请完善本概念图.
① ② ③ ④
15.比利时胚胎学家比耐登，通过对马蛔虫生殖过程的研究，发现了染色体数目在有性生殖过程中的变化规律。假设一对雌、雄马蛔虫的染色体上有两对基因(如图),请分析回答:
(1)请画出马蛔虫雄性亲本生殖细胞内的染色体(包括上面的基因).
(2)比耐登和其他科学家研究发现：在形成精子或卵细胞的过程中，染色体都要减少一半，而且不是任意的一半,而是 进入精子或卵细胞.
A.形态大小相同的染色体
B.每对染色体中的一条
C.来自父方或母方的染色体
参考答案
一、1.A 2.B 3.D 4.C 5.B 6.D 7.D 8.D 9.A 10.D 11.D 12.A
二、13.答案(1)a、b. e. f
(2)c=d,c+d=e
(3)恒定(或相同或不变) 父方母方父母双方
14.答案 DNA 生物的性状 DNA 染色体
15.答案(1)
(2)B