人教版八年级生物 下册 第七单元 第二章 第四节 人的性别遗传 同步练习题（docx含答案）
文档属性
| 名称 | 人教版八年级生物 下册 第七单元 第二章 第四节 人的性别遗传 同步练习题（docx含答案） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 153.0KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2022-04-12 11:24:25 | ||
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文档简介
第七单元 第二章 生物的遗传和变异
第四节 人的性别遗传 课时练（含答案）
选择题
1.男、女正常体细胞中的性染色体组成分别是( )
A.XY和XX B.XX和XY C.X和Y D.Y和X
2.大熊猫的性别决定与人类相似。大熊猫体细胞中有21对染色体.雌性大熊猫正常卵细胞的染色体组成为( )
A.20条+X B.20条+Y C.20对+XX D.21条+X
3.关于生男生女说法不准确的是( )
A.当受精卵含有XY染色体时,将生长发育为男孩
B.当受精卵含有XX染色体时,将生长发育为女孩
C.正常女性产生的卵细胞中性染色体只有X型
D.正常男性产生的精子中性染色体只有Y型
4.夫妻所生后代的性别,取决于发育成后代的受精卵中的( )
A.常染色体的数量 B.常染色体的组成类型
C.性染色体的组成类型. D.性染色体的数量
5.对于人类而言通常情况下生男生女的机会是相等的,究其原因,下列叙述合理的是( )
A.含X染色体的卵细胞和含Y染色体的卵细胞数量基本相等
B.卵细胞和精子的数量基本相等
C.含有不同类型性染色体的精子与卵细胞的结合机会是均等的
D.受精卵形成后，发育成何种性别的胎儿是随机的
6.一个男子把Y染色体上的某一致病基因传给儿子的概率是( )
A.12.5% B.100% C.25% . D.50%
7.下列关于性染色体的说法中,正确的是( )
A.只有生殖细胞中含有性染色体
B.性染色体在体细胞中成对存在
C.女性的两条性染色体的大小、形态不同
D.常染色体上含有与性别有关的基因
8.如图表示某人的体细胞染色体组成示意图,下列相关叙述正确的是( )
A.此人的性别为男性 B.体细胞中有24条染色体
C.每条染色体上都只有一个基因 D.染色体主要由DNA和蛋白质组成
9.模拟实验“精子与卵细胞随机结合”,下列做法错误的是( )
A.选用透明塑料盒
B.记录完,围棋子放回原纸盒并摇匀
C.取棋子不看一盲摸
D.在一纸盒中放人数目相等的黑白围棋子
10.下列有关人类性别遗传的叙述，错误的是( )
A.决定性别的染色体是性染色体
B.生男生女取决于父亲精子的类型
C.男孩的X染色体来自父亲或母亲
D.男性体细胞的染色体组成是44条+XY
11.红绿色盲的致病基因(h)是位于X染色体上的隐性基因。某男生(3号)在学校体检时被发现是红绿色盲患者，通过对他家庭的调查,画出如图所示的遗传图谱,据图可判断( )
A.男孩的基因组成是XhYh B.母亲的基因组成是XHXh
C.男孩的致病基因来自他的父亲 D.4号个体不一定携带致病基因
非选择题
12.科学家们将男人、女人体细胞内的染色体进行整理,形成了下列的排序图。请分析回答:
(1)从图中可以看出,在人的体细胞中,染色体是____存在的.
(2)根据染色体组成可以判断,乙为______的染色体组成.
(3)甲产生的生殖细胞中含有____条染色体.
(4)若甲乙是一对夫妇,第一胎生的是女孩,假如他们再生第二胎,生男孩的可能性为_____ %.
13.“生男生女到底是怎么回事 生男生女的机会是否均等 ”是人们普遍关注的问题。某班生物课代表经过学习探究后绘制的生男生女图解如图。请据图回答.
(1)图中括号内X、Y表示性染色体,请在图中括号内填写出正确的答案 .
(2)由图解分析可知，从理论上讲生男生女的机会是
(3)无论是男孩还是女孩,他们的相貌等特征都与其父亲、母亲之间存在着差异，这说明生物具有 现象.
(4)父母双亲表现正常生了一个男核患有白化病,若正常基因用A表示，则这个男孩的基因组成是 ，该父母再生一个不患白化病的女儿的概率是
14.甲图为人体细胞结构模式图,乙图为经过整理后的人体成对染色体排序图，请据图分析回答问题:
(1)甲图中结构A是______ ; 乙图中的染色体存在于甲图的____ (填字母)所示的结构中。
(2)乙图显示的是___ (填“男性”或“女性”)染色体排序.
(3)从乙图可以看出每个正常人的体细胞中都有____对染色体.
(4)一对夫妇肤色正常,其女儿却患有白化病,由此判断 是显性性状.若用D. d表示控制这对性状的显、隐性基因,该女儿成年后与一肤色正常男子结婚(该男子的母亲为白化病患者,他们的第一个孩子肤色正常的可能性是 ，该孩子的基因组成是
(5)父母肤色正常,所生女儿却患上白化病.从生物变异的类型看,这种变异属于 .
15.阅读下列资料,回答相关问题:
生物兴趣小组的同学通过实验来验证孟德尔提出的某一遗传规律,步骤如下:
①在2个白色乒乓球上分别钻一个圆孔，各放入一块圆形磁铁(磁铁有南北两极,且同极相斥、异极相吸),磁铁南极露出球面,1个标上“A" ,另1个标上“a” ,代表卵细胞；
②将2个黄色乒乓球进行同样处理,不同的是磁铁北极露出球面,代表精子;
③随机抽取1个白色乒乓球放入篮子内,边摇动篮子边将2个黄色乒乓球同时放入篮子内；
④待看到白色乒乓球与某个黄色乒乓球结合(磁铁异极相吸，如图)后,记录结果。
回答问题:
(1)该兴趣小组的同学用乒乓球代表精子和卵细胞做实验,这种科学方法叫_____实验法.
(2)利用磁铁异极相吸的原理，使黄色乒乓球与白色乒乓球结合，可类似生殖过程中的
(3)如果乒乓球上的“A" 和“a”表示控制人有无耳垂的基因,且有耳垂为显性,实验结果中,aa组合代表子代的性状为
(4)完成两次实验后，统计结果都是Aa.同学就得出后代一定有耳垂的结论。请判断他的结论是否正确：
(5)如果用此实验表示生男生女的概率,白色乒乓球分别标X. X则放入篮子内代表精子的两个黄球应标上的字母分别是
参考答案
一、1.A 2.A 3.D 4.C 5.C 6.B 7.B 8.D 9.A 10.C 11.B
二、12.答案(1)成对
(2)男性
(3)23
(4)50
13.答案(1)
均等的
(3)变异
(4)aa 37.5%
14.答案(1)细胞膜 B
(2)男性
(3)23
(4)肤色正常 50%(1/2) Dd
(5)可遗传的变异
15.答案(1)模拟
(2)受精
(3)无耳垂
(4)不正确
(5)X、 Y
第四节 人的性别遗传 课时练（含答案）
选择题
1.男、女正常体细胞中的性染色体组成分别是( )
A.XY和XX B.XX和XY C.X和Y D.Y和X
2.大熊猫的性别决定与人类相似。大熊猫体细胞中有21对染色体.雌性大熊猫正常卵细胞的染色体组成为( )
A.20条+X B.20条+Y C.20对+XX D.21条+X
3.关于生男生女说法不准确的是( )
A.当受精卵含有XY染色体时,将生长发育为男孩
B.当受精卵含有XX染色体时,将生长发育为女孩
C.正常女性产生的卵细胞中性染色体只有X型
D.正常男性产生的精子中性染色体只有Y型
4.夫妻所生后代的性别,取决于发育成后代的受精卵中的( )
A.常染色体的数量 B.常染色体的组成类型
C.性染色体的组成类型. D.性染色体的数量
5.对于人类而言通常情况下生男生女的机会是相等的,究其原因,下列叙述合理的是( )
A.含X染色体的卵细胞和含Y染色体的卵细胞数量基本相等
B.卵细胞和精子的数量基本相等
C.含有不同类型性染色体的精子与卵细胞的结合机会是均等的
D.受精卵形成后，发育成何种性别的胎儿是随机的
6.一个男子把Y染色体上的某一致病基因传给儿子的概率是( )
A.12.5% B.100% C.25% . D.50%
7.下列关于性染色体的说法中,正确的是( )
A.只有生殖细胞中含有性染色体
B.性染色体在体细胞中成对存在
C.女性的两条性染色体的大小、形态不同
D.常染色体上含有与性别有关的基因
8.如图表示某人的体细胞染色体组成示意图,下列相关叙述正确的是( )
A.此人的性别为男性 B.体细胞中有24条染色体
C.每条染色体上都只有一个基因 D.染色体主要由DNA和蛋白质组成
9.模拟实验“精子与卵细胞随机结合”,下列做法错误的是( )
A.选用透明塑料盒
B.记录完,围棋子放回原纸盒并摇匀
C.取棋子不看一盲摸
D.在一纸盒中放人数目相等的黑白围棋子
10.下列有关人类性别遗传的叙述，错误的是( )
A.决定性别的染色体是性染色体
B.生男生女取决于父亲精子的类型
C.男孩的X染色体来自父亲或母亲
D.男性体细胞的染色体组成是44条+XY
11.红绿色盲的致病基因(h)是位于X染色体上的隐性基因。某男生(3号)在学校体检时被发现是红绿色盲患者，通过对他家庭的调查,画出如图所示的遗传图谱,据图可判断( )
A.男孩的基因组成是XhYh B.母亲的基因组成是XHXh
C.男孩的致病基因来自他的父亲 D.4号个体不一定携带致病基因
非选择题
12.科学家们将男人、女人体细胞内的染色体进行整理,形成了下列的排序图。请分析回答:
(1)从图中可以看出,在人的体细胞中,染色体是____存在的.
(2)根据染色体组成可以判断,乙为______的染色体组成.
(3)甲产生的生殖细胞中含有____条染色体.
(4)若甲乙是一对夫妇,第一胎生的是女孩,假如他们再生第二胎,生男孩的可能性为_____ %.
13.“生男生女到底是怎么回事 生男生女的机会是否均等 ”是人们普遍关注的问题。某班生物课代表经过学习探究后绘制的生男生女图解如图。请据图回答.
(1)图中括号内X、Y表示性染色体,请在图中括号内填写出正确的答案 .
(2)由图解分析可知，从理论上讲生男生女的机会是
(3)无论是男孩还是女孩,他们的相貌等特征都与其父亲、母亲之间存在着差异，这说明生物具有 现象.
(4)父母双亲表现正常生了一个男核患有白化病,若正常基因用A表示，则这个男孩的基因组成是 ，该父母再生一个不患白化病的女儿的概率是
14.甲图为人体细胞结构模式图,乙图为经过整理后的人体成对染色体排序图，请据图分析回答问题:
(1)甲图中结构A是______ ; 乙图中的染色体存在于甲图的____ (填字母)所示的结构中。
(2)乙图显示的是___ (填“男性”或“女性”)染色体排序.
(3)从乙图可以看出每个正常人的体细胞中都有____对染色体.
(4)一对夫妇肤色正常,其女儿却患有白化病,由此判断 是显性性状.若用D. d表示控制这对性状的显、隐性基因,该女儿成年后与一肤色正常男子结婚(该男子的母亲为白化病患者,他们的第一个孩子肤色正常的可能性是 ，该孩子的基因组成是
(5)父母肤色正常,所生女儿却患上白化病.从生物变异的类型看,这种变异属于 .
15.阅读下列资料,回答相关问题:
生物兴趣小组的同学通过实验来验证孟德尔提出的某一遗传规律,步骤如下:
①在2个白色乒乓球上分别钻一个圆孔，各放入一块圆形磁铁(磁铁有南北两极,且同极相斥、异极相吸),磁铁南极露出球面,1个标上“A" ,另1个标上“a” ,代表卵细胞；
②将2个黄色乒乓球进行同样处理,不同的是磁铁北极露出球面,代表精子;
③随机抽取1个白色乒乓球放入篮子内,边摇动篮子边将2个黄色乒乓球同时放入篮子内；
④待看到白色乒乓球与某个黄色乒乓球结合(磁铁异极相吸，如图)后,记录结果。
回答问题:
(1)该兴趣小组的同学用乒乓球代表精子和卵细胞做实验,这种科学方法叫_____实验法.
(2)利用磁铁异极相吸的原理，使黄色乒乓球与白色乒乓球结合，可类似生殖过程中的
(3)如果乒乓球上的“A" 和“a”表示控制人有无耳垂的基因,且有耳垂为显性,实验结果中,aa组合代表子代的性状为
(4)完成两次实验后，统计结果都是Aa.同学就得出后代一定有耳垂的结论。请判断他的结论是否正确：
(5)如果用此实验表示生男生女的概率,白色乒乓球分别标X. X则放入篮子内代表精子的两个黄球应标上的字母分别是
参考答案
一、1.A 2.A 3.D 4.C 5.C 6.B 7.B 8.D 9.A 10.C 11.B
二、12.答案(1)成对
(2)男性
(3)23
(4)50
13.答案(1)
均等的
(3)变异
(4)aa 37.5%
14.答案(1)细胞膜 B
(2)男性
(3)23
(4)肤色正常 50%(1/2) Dd
(5)可遗传的变异
15.答案(1)模拟
(2)受精
(3)无耳垂
(4)不正确
(5)X、 Y