仙桥中学2021-2022学年度第二学期期中考试
高二级生物科试卷
考试范围:必修一、二,选择性必修一、二;考试时间:75分钟;满分:100分
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、座位号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
第I卷(选择题)
一、单选题(每小题2分,共60分)
1.大肠杆菌、颤蓝细菌、青蛙细胞和人体细胞都具有的结构是( )
A.细胞膜、细胞质、核糖体 B.细胞壁、细胞膜、细胞核
C.细胞膜、细胞质、核膜 D.细胞壁、细胞膜、核膜
2.能正确表示蛋白质分子由简到繁的结构层次的一组顺序是( )
①氨基酸 ②C、H、O、N等元素 ③氨基酸分子相互缩合④多肽链 ⑤形成一定的空间结构
A.①③④②⑤ B.②①④③⑤ C.②①③⑤④ D.②①③④⑤
3.下列有关糖类、脂质和核酸的叙述,正确的是( )
A.组成麦芽糖、蔗糖、纤维素、淀粉的单体都是葡萄糖
B.脂质中的胆固醇是动植物细胞膜的重要组成成分
C.真核细胞的DNA主要分布在细胞核中,RNA主要分布在细胞质中
D.脂质是在粗面内质网上合成的
4.一次施肥过多,作物会变得枯萎发黄,俗称“烧苗”,其原因是( )
A.土壤溶液浓度大于细胞液浓度 B.根系细胞呼吸过强,影响根对水分的吸收
C.土壤溶液浓度小于细胞液浓度 D.土壤溶液浓度等于细胞液浓度
5.牵牛花的红花A对白花a为显性,阔叶B对窄叶b为显性。纯合红花窄叶和纯合白花阔 叶杂交的后代再与“某植株”杂交,其后代中红花阔叶、红花窄叶、白花窄叶、白花阔叶的比 例依次是3∶1∶1∶3,遵循基因的自由组合定律。“某植株”的基因型为( )
A.Aabb B.aaBB C.AaBb D.aaBb
6.关于某二倍体哺乳动物细胞有丝分裂和减数分裂的叙述,错误的是
A.有丝分裂后期与减数第二次分裂后期都发生染色单体分离
B.有丝分裂中期和减数第一次分裂中期都发生同源染色体联会
C.一次有丝分裂与一次减数分裂过程中染色体的复制次数相同
D.有丝分裂中期和减数第二次分裂中期染色体都排列在赤道板上
7.下列关于基因的叙述中,可以揭示基因化学本质的是( )
A.遗传物质的结构单位和功能单位 B.在染色体上呈线性排列
C.有遗传效应的DNA片段 D.碱基排列顺序代表遗传信息
8.基因控制生物体性状的方式是( )
①通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物体的性状 ②通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状 ③通过控制全部激素的合成控制生物体的性状 ④通过控制全部核糖的合成控制生物体的性状
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
9.某些植物种子休眠期较长,为缩短种子萌发的时间,需要采用植物激素对种子进行浸种处理。该激素最可能是( )
A.赤霉素 B.生长素 C.脱落酸 D.乙烯
10.根据图示坐标曲线,下列描述正确的是( )
A.若曲线表示紫色洋葱鳞片叶细胞液泡体积的大小变化,则BC段表示该细胞吸水能力逐渐减弱
B.若曲线代表密闭温室中CO2浓度在一天中的变化情况,则温室中B点时植物光合作用强度最大
C.若曲线表示在温度交替变化的环境中健康人的皮肤血流量变化,则温室中B点时甲状腺激素明显增多
D.若曲线表示正常人进食后的血糖浓度变化,则CD段血液中胰高血糖素含量较高
11.某人因意外受伤而成为“植物人”,处于完全昏迷状态,饮食只能靠“鼻饲”,人工向胃内注流食,呼吸和心跳正常。他的中枢神经系统中,仍能保持正常功能部位是( )
A.脑干和脊髓 B.小脑和脊髓 C.小脑和脑干 D.只有脊髓
12.大面积烧伤的病人由于严重脱水,血钾含量升高,细胞外液渗透压升高,此时血液中( )
A.抗利尿激素浓度增加,醛固酮浓度降低 B.抗利尿激素浓度降低,醛固酮浓度增加
C.抗利尿激素浓度增加,醛固酮浓度增加 D.抗利尿激素浓度降低,醛固酮浓度降低
13.下图表示某雄性哺乳动物雄激素(睾酮)产生的调节过程,a~e表示有关生理活动过程。下列相关叙述,不正确的是( )
A.图中各激素只作用于有相关受体的细胞 B.a、b、c过程体现了睾酮分泌的分级调节
C.睾酮由睾丸产生,与下丘脑和垂体无关 D.d和e过程体现了激素分泌的负反馈调节
14.在制备抗蛇毒毒素血清时,需要将减毒的蛇毒注入家兔体内以引起免疫反应,这一免疫反应和制备得到的血清中抗蛇毒毒素成分分别是( )
A.特异性免疫 抗体 B.非特异性免疫 抗体
C.特异性免疫 抗原 D.非特异性免疫 抗原
15.下列关于免疫失调的说法正确的是( )
A.过敏是由过敏原刺激机体使浆细胞产生组织胺引起一系列反应
B.艾滋病、类风湿性关节炎、风湿性心脏病等都属于免疫缺陷病
C.因为过敏不会破坏组织细胞,也不会引起组织严重损伤,所以不危及生命
D.艾滋病患者最终常常死于复合感染或者肿瘤
16.研究人员进行了多种植物激素和植物生长调节剂对大麦种子萌发产生α-淀粉酶影响的实验(α-淀粉酶含量与大麦种子萌发密切相关),结果如图所示,下列相关叙述错误的是( )
A.脱落酸在种子萌发中与赤霉素存在拮抗作用
B.大麦种子萌发早期,脱落酸与赤霉素含量的比值减小
C.人工合成的6-甲基嘌呤的作用与脱落酸类似,故其也属于植物激素
D.实验结果表明α-淀粉酶的合成是多种激素共同作用的结果
17.甲图表示燕麦生长素浓度与作用的关系;乙图表示将一株燕麦幼苗水平放置,培养一段时间后的生长状况;丙图表示燕麦胚芽鞘.有关叙述不正确的是( )
A.甲、乙图示都说明了植物生长素具有两重性
B.图乙中a、b两点的生长素浓度不都小于10-8(mol/L)
C.丙图A段产生生长素,只能向B段极性运输而不能横向运输
D.用两种不同浓度的生长素处理插条,都能生相同数量的根,则最适浓度在这两种浓度之间
18.下列为种群数量特征的两个概念图,有关分析错误的是( )
A.图1中预测种群数量未来变化趋势的主要依据是b
B.图1中的c为种群最基本的数量特征
C.种群数量越多,种群密度就越大
D.图2中丙为性别比例,主要通过影响出生率来间接影响种群密度
19.某陆生植物种群的个体数量较少,若用样方法调查其密度,下列做法合理的是( )
A.将样方内的个体进行标记后再计数 B.进行随机取样,适当扩大样方的面积
C.采用等距取样法,适当减少样方数量 D.采用五点取样法,适当缩小样方面积
20.下列有关调查种群密度的说法正确的( )
A.蔓生或丛生的单子叶植物能用地上部分的数量作为种群密度
B.调查昆虫卵、作物植株上的蚜虫、跳蝻的种群密度时通常采用样方法
C.探究培养液中酵母菌种群数量变化时,将样液滴入血细胞计数板后再盖上盖玻片
D.使用标志重捕法调査,带标记的个体易被天敌发现会导致结果偏小
21.图中曲线乙表示某种群的数量变化曲线。下列叙述错误的是( )
A.曲线乙显示该种群的数量增长方式为“S”形增长
B.若某条件引起该种群的数量发生曲线丙所示变化,则导致这一变化的原因最可能是该种群迁入了大量同种个体
C.一般情况下,气候是影响曲线乙中ab段波动的外界因素之一
D.若某条件引起该种群的数量发生曲线甲所示变化,则导致这一变化的原因可能是食物来源变少
22.如图所示种群在理想环境中和有环境阻力条件下的增长曲线,下列有关种群数量增长曲线的叙述中正确的是( )
A.渔业捕捞后剩余量应该在E点左右 B.图乙为“S”形曲线,G点时增长速率达到最大值
C.防治蝗灾应在害虫数量达到F点时进行 D.图甲为“J”形曲线,每年增加的个体数量始终不变
23.下列研究的问题不属于群落水平的是( )
A.一个池塘中含有的种群数目 B.我国沿海红树林的范围和边界
C.福建武夷山常绿阔叶林中的优势种 D.青藏高原上藏羚每年死亡的个体数
24.下列有关群落季节性的叙述,错误的是( )
A.群落的外貌出现季节性变化与光照强度、温度及降雨等有关
B.某群落中的动物种类出现季节性变化与温度有关,与水资源无关
C.夏枯草在每年春季开花、夏季结束生活周期,使群落物种丰富度呈现周期性变化
D.北方地区农田中冬季多见小麦,夏季多见玉米,体现了农田群落的季节性
25.海洋植物和高山植物均有分层现象,而沙漠地区植物种类稀少。造成这种现象的主要生态因素依次是( )
A.光照、温度、水 B.温度、光照、水 C.水、温度、光照 D.光照、水、盐度
26.非洲南部某岛屿降雨量较大,发生了洪水和泥石流等自然灾害,岛屿上的马尾松林受到大面积损害。下列说法不正确的是( )
A.泥石流自然灾害后马尾松的空间特征可能呈现镶嵌分布
B.泥石流自然灾害破坏了马尾松林的水平结构,但其仍然存在
C.泥石流发生区域的群落演替属于次生演替
D.马尾松林的营养结构发生改变,可能有新物种的入侵
27.群落的结构广义上包括群落的种类组成、物种的数量特征、物种多样性、种间关系以及群落内的生物在空间上和时间上的分化或配置。根据以上信息及所学知识判断,下列叙述错误的是( )
A.不同地段物种组成上的差异体现了群落的垂直结构
B.环境条件分布不均匀是形成群落水平结构差异的原因之一
C.在垂直方向上,有的生物可以同时利用几个不同的层次
D.一般随着群落的自然演替,种间关系会越来越复杂
28.从光裸的岩地上演替出森林的过程中,由草本植物阶段演替到灌木阶段所需的时间相对较短,其原因是( )
①草本植物阶段,土壤中有机物较丰富,通气性好;②灌木根系发达,吸水能力强③灌木更高大,具有更强的获得阳光的能力;④灌木阶段,群落内竞争激烈
A.①②③ B.②③④
C.③④ D.①②③④
29.如图为某种群的平均出生率及平均死亡率与该种群所依赖的资源量关系图。下列叙述错误的是( )
A.出生率和死亡率是种群个体特征的统计值 B.资源量通过影响该种群的出生率,影响其数量变化
C.若资源量长期小于R会导致该种群密度降低 D.当资源量为Q时,种群数量达到K值
30.科研人员对海洋中的小黄花鱼进行研究,得出与种群密度相关的出生率和死亡率的变化(如图所示)。下列叙述正确的是( )
A.一般繁殖能力强的种群出生率高,种群数量增长快
B.该数量模型发生的条件之一是食物和空间条件充裕
C.种群数量达到环境所允许的最大值时是种群密度为B点时
D.气候因素对种群的作用强度与小黄花鱼的种群密度相关
第II卷(非选择题)
二、综合题(共40分)
31.调查某草原田鼠数量时,在设置1公顷的调查区内,放置100个捕鼠笼,一夜间捕获鼠32只(记作a),将捕获的鼠经标记后在原地释放。数日后,在同一地方再放置同样数量的捕鼠笼,这次共捕获30只(记作b),其中有上次标记过的个体10只(记作c)。请回答下列问题:
(1)若该地区田鼠种群个体总数为N,则N=_______只。
A.30 B.32 C.64 D.96
(2)要使上面所计算的种群个体总数和实际相符,理论上在调查期必须满足的2个条件是______。
A.有较多个体迁出调查区 B.调查区内没有较多个体死亡
C.调查区内没有较多个体出生 D.有较多个体迁入调查区
(3)调查甲、乙两草原所捕获鼠的月龄,它们的月龄构成如图所示。据图分析:_______草原的田鼠种群属于________型,可以预测,该草原鼠害将会严重,必须做好防治准备工作。
(4)若某种群有成鼠a只(计算时作为亲代),每只雌鼠一生产仔16只,各代雌雄性别比例均为1:1,子代幼鼠均发育为成鼠,所有个体的繁殖力均相等,则从理论上计算,第n代新生的子代数为_________只。
A.a×8n-1 B.a×8n+1 C.a×8n D.a×8n-2
32.下图为某草原生态系统中鼠的种群数量变化的调查结果和年龄结构的变化图。回答下列问题:
(1)鼠的种群密度在0~4年,调查结果和图乙中的______相似,在4~10年,调查结果则和图乙中的______相似。
(2)调查鼠的种群密度期间,若部分被标记的个体死亡,则调查结果与实际值相比将______。科研人员通过给老鼠吃“避孕药”来降低其种群数量,减少草原鼠害,从种群特征角度说明“避孕药”对鼠种群密度的影响是______。
(3)图甲属于研究鼠种群数量变化的科学方法,这种方法是建立______。基于上述研究结果,请提出2个切实可行的防治鼠害的方法: _________________。
(4)如果在第3年,由于未知原因,迁来少量老鼠,则该草原上鼠的K值______(填“增大”、“不变”或“减小”),原因是__________。
33.如图甲表示某弃耕的农田上进行的演替情况,请分析回答下列问题:
(1)群落的演替是指随着时间的推移,一个群落被另一个群落________的过程。在乔木林阶段,群落在垂直方向上具有明显的分层现象,植物的分层为动物提供了不同的___________________。
(2)假设该地区变成茂密的乔木林后,图乙表示该群落中A、B两种生物的种间关系为_______,其中A为_______,判断的依据是__________________。
(3)调查农田土壤小动物类群丰富度常用__________方法,该方法中诱虫器利用土壤小动物______________特性进行诱捕,调查该地跳蝻的种群密度可采用_____________法。
(4)研究种群的_____________,对于预测种群密度的变化趋势具有重要的意义。