(共33张PPT)
袁宏道
满井游记
袁宏道(1568-1610),明代文学家。字中郎,湖广公安(今湖北省公安县)人。与兄宗道、弟中道,并称“三袁”,为“公安派”的创始者。作品多写闲情逸致,部分篇章反映民间疾苦,对当时政治现实有所批判。作品风格率真自然。他的山水游记很著名。今人钱伯城整理有《袁宏道集笺校》。
导语:
本文是一篇文字清新的记游小品。文章用极精简的文字记游绘景、抒情喻理。历历如画的景物描写,透出京郊早春的芬芳气息,勃勃生机,借景抒感,谕示读者以人生哲理。
听读课文,注意读音和节奏。
读准下列字音
廿( ) 偕( ) 燕( )
砾( ) 鹄( ) 靧( )
髻( ) 鬟( ) 鬣( )
茗( ) 罍( ) 蹇( )
浃( ) 曝( ) 呷( )
恶( )
niàn
xié
yān
lì
hú
huì
jì
huán
liè
míng
léi
jiǎn
jiā
pù
xiā
wū
晶晶然如镜之新开而冷光/之乍出于匣也。
如倩女之靧面而髻鬟/之始掠也。
始知郊田之外未始无春。
而城居者未之知也。
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朗读课文,读出感情。
1、作为游记,本文写的是何地何时之景?
满井早春景色。
2、具体写了哪些景物?
水、山、柳、麦、人、鸟、鱼
再读回答
于时冰皮始解,波色乍明,鳞浪层层,清澈见底,晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。
山峦为晴雪所洗,娟然如拭,鲜妍明媚,如倩女之靧面而髻鬟之始掠也。
柳条将舒未舒,柔梢披风,麦田浅鬣寸许。
游人虽未盛,泉而茗者,罍而歌者,红妆而蹇者,亦时时有。
“一切景语皆情语”从字里行间,你能读出作者的什么情感?
悟读升华
用串读的方法,把自己的语言和文中的语言结合起来,表达你对文章内容和情感的理解或者对文章的欣赏。
串读表达
1、这篇课文写的是作者在“余寒犹厉”的时候就渴望出游,但“冻风时作,作则飞沙走砾。”让作者“局促一室之内,欲出不得。”感到特别烦闷,终于等到“天稍和”,于是“偕数友出东直,至满井。”看到……(以内容和情感为主题)
2、这篇课文描写了满井早春生机盎然的春色,作者先总写“高柳夹堤,土膏微润,一望空阔,若脱笼之鹄 。”表达出作者出游的轻松喜悦的心情。接着写水“冰皮始解,波色乍明,鳞浪层层,清澈见底,晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。”用了比喻的手法,巧妙的写出了二月春水平静、清澈、清冷的特点。然后写山……(以文章欣赏为主题)
译文:北京地区气候寒冷,花朝节以后,
残存的寒气还很厉害,冷风经常刮起
来,一刮起来时就飞沙走石。我躲在一间
屋子里面,想出去却不能。每次顶着寒
风快步走出去,总是不到百步就返回来。
燕地寒,花朝节后,余寒犹厉。冻风时作,作则飞沙走砾。局促一室之内,欲出不得。每冒风驰行,未百步辄返。
廿二日,天稍和,偕数友出东直,至满井。高柳夹提,土膏微润,一望空阔,若脱笼之鹄。
二月二十二日,天气略微暖和,我偕同几个朋友出了东直门,到了满井。高大的柳树夹着河堤,肥沃的土地稍微湿润,放眼望去一片空阔的景象,感到自己像笼子里逃出的天鹅。
于时冰皮始解,波色乍明,鳞浪层层,清澈见底,晶晶然如镜之新开而冷光乍出于匣也。
在这时,薄
冰开始溶化,水
波开始发出亮光,
像鱼鳞一样的波
浪一层层的,水清
澈得可以看到河底,
亮晶晶的,好像
镜子刚刚打开冷
光突然从镜匣子里
闪射出来
一样。
山峦为晴雪所洗,娟然如拭,鲜妍明媚,如倩女之靧面而髻鬟之始掠也。
山峦被溶化的雪水洗过后,美好的样子好像擦过一样,鲜明美好而又明媚,好像美丽的少女洗过脸刚刚梳好环形的发髻一样。
柳条将舒未舒,柔梢披风,麦田浅鬣寸许。
柳条将要舒展没有舒展,柔嫩的柳梢头
在风中散开,麦田里低矮的麦苗才一寸左右。
游人虽未盛,泉而茗者,罍而歌者,红装而蹇者,亦时时有。风力虽尚劲,然徒步则汗出浃背。
游人虽然不多,但是汲泉水来煮茶喝的,端着酒杯唱歌的,穿着红装骑驴的,也经常有。风力虽然还很猛,但是走路就汗流浃背。
凡曝沙之鸟,呷浪之鳞,悠然自得,毛羽鳞鬣之间,皆有喜气。
所有在沙滩上晒太阳的鸟,浮到水面戏水的鱼儿,都悠闲自在,各种走兽飞禽鱼类动物,都充满了欢乐气氛。
始知郊田之外未始无春,而城居者未之知也。
我才知道城郊田野外面未尝没有春天,可是住在城里的人却不知道它啊。
夫不能以游堕事,而潇然于山石草木之间者,惟此官也。而此地适与余近,余之游将自此始,恶能无纪 己亥之二月也。
不能因为出游而耽误公事,并且在山石草木之间潇洒游历的,就只有我这样的闲官了。而这个地方正好离我也近,我的游览将从此地开始,怎能没有纪录呢?这是己亥年二月的事。
一词多义
时 冻风时作
于时冰皮始解
乍 于是冰皮始解,波色乍明
晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也
始 冰皮始解
髻鬟之始掠也
得 欲出不得
悠然自得
经常
这时
初、始
突然
开始
刚
能够
得意
而 如镜之新开而冷光之乍出于匣也
而城居者未之知也
泉而茗者
之 一室之内 郊田之外
脱笼之鹄 曝沙之鸟
倩女之面贵面
髻鬟之始掠也
表承接
表转折,却
表修饰
表修饰关系,可译为“的”
放在主谓之间,起舒缓语气
作用,可不译
游满井
城中“余寒”: 冻风 飞沙
郊游所见所感
全景:
高柳夹堤
土膏微润
一望空阔
白 描
议论作结,再表寄情山水的兴趣
分写:
山、水、柳
麦、人、鸟
3.所感:
郊田之外未始无春,
而城居者未之知也
(欲扬先抑)
1.交待出游日期、天气、同行人物及出游路线
2.满井春色
中心:
本文以优美清新的语言描绘了郊外满井初春秀丽的景色,表现了作者寄情山水的闲适意趣。
写景方法
(1)白描的笔法。作者写景,不堆砌词藻,而是用极为简练的笔法勾勒出来。
(2)拟人的写法。作者写山,用倩女新妆作喻;写鱼鸟,说它们洋溢着喜气,都是用了拟人的写法。这种表现方法,可以增加景物的动感或“灵气”,同时也融人作者的主观情感。把景物拟人化,是袁宏道常用的写景方法。
(3)生动的比喻。用“镜之新开而冷光之乍出于匣”比喻水光,既表现出河水的明净见底,又表现出它的温度,也相当准确。用“倩女之面而髻鬟之始掠”来比喻“山峦为晴雪所洗”,把静态的、无生命的有生命的美女梳洗罢秀发的“始掠”,准确地传达出作为四季之一的春天所独有的温和、明媚和微型机勃勃的气息。
如何理解“始知郊田之外未始无春,而城居者未之知也”
这是全文的主旨所在,既高度概括了上述两幅对比鲜明的图景的内容,表现了作者的欢快心情,也反映了作者对哲理的追求。从这次出游他认识到城居时所以不知有春,是因为自己“局促一室之内”,而实际上春已降临人间。这是思想境界升华的表现。这就表明:美是一种客观存在,而人们在现实生活中常常由于这样那样的限制而看不到它,这是很可惜的。懂得了这个道理,人们才能自觉地摆脱某种限制,不断地去扩大自己的视野,去发现生活中本来就有的美好的东西。表达自己将以这次游览满井为起点,在公事之余继续出游的愿望。
结尾“夫不能以游堕事,潇然于山石草木之间者,惟此官也”,有何含义
这句表明自己和庸俗之人的区别。“不能以游堕事”是对那些热衷仕途功名的官僚而言的。至于作者本人,本无意于在政治上进取,何况他现在只不过是一个小小的闲官,当然可以“潇然于山石草木之间”。“惟此官也”,有不虚此行的满足心情,既是自嘲,也是自傲。 看似闲笔,作者不过交代了为什么作此文,但透过文章表层,走进作者的内心世界就会发现,这里体现了作者心灵与自然的贴近。
潇然与山石草木之间,贴近自然 继续出游。
4. 写作本文的缘由是什么?你能从中看出作者什么心情?
袁宏道轻视名利,始终无意于仕途,他万历二十年(1592)就中了进士,但不愿做官,他把做官看作“猢狲入笼中”。他曾辞去吴县县令,去访师求学,游历山川。写下了很多著名的游记,如《西湖游记二则》等。他生性酷爱自然山水,在登临山水中,他的思想得到了解放,个性得到了张扬,创作的激情也格外高涨。明神宗万历二十六年(1598),袁宏道收到在京城任职的哥哥的信,让他进京。他只好收敛游山玩水的兴致,来到北京,被授予顺天府(治所在北京)教授。次年,升为国子监助教。但污浊的官场让他尝尽人间冷暖,此后第二年,他便告假还乡,过上隐居的生活。
1、背诵课文第二自 然段。
2、整理这篇课文的主要内容。