山东省济南市2012-13学年高一上学期期末考试语文试题

2013年1月高一期末模块考试
语 文
第Ⅰ卷（选择题 36分）
注意事项：
1. 答第Ⅰ卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目涂写在答题卡上。
2. 每小题选出答案后，用HB或2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号，不能答在试题卷上。
一、 （每小题3分，共24分)
1. 下列加点词语的读音全都正确的一项是（ ）
A. 间（jiàn）歇 摒（bìng）弃 脊（jī）椎 阴差（chà）阳错
B. 编辑（jí） 祈（qí）祷 氛（fēn）围 茕（qióng）茕孑立
C. 瑰（guì）宝 薄（bò）荷 扁（piān）舟 卓（zhuó）有成效
D. 棱（léng）角 横（héng）祸 墓穴（xué） 初露（lòu）头角
2. 下列词语书写不正确的一项是（ ）
A. 遴选 醉醺醺 万念俱灰 前途未卜
B. 首饰 撅着嘴 不合时宜 粲然一笑
C. 镌刻 座右铭 若既若离 不记其数
D. 青睐 惶惶然 一筹莫展 藕断丝连
3. 依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（ ）[21世纪教育网
（1）二重旋转对称与镜像是否是一回事？读者可自己去 。
（2）据北京日报报道，永定门城楼修复将 清代工艺进行油饰彩绘。修复后将重现
昔日光彩。
（3）我当然不是说，卢瓦瑟尔比玛蒂尔德还重要，但这个人物对作品主题的深化起到了
不容 的作用。
A. 琢磨　　采用　　忽略 B. 捉摸　　沿用　　忽视
C. 琢磨　　沿用　　忽视 D. 捉摸　　采用　　忽略
4. 下列句子中加点的词语使用不正确的一项是（ ）
A. 各国政府——无论专制政府和共和政府，都驱逐他。
B. 然而这销魂的魔力，这神秘的爱娇，究竟是从哪里来的？
C. 一个旋律的拍子，可以扰乱我们的心绪以致不得安息。
D. 一生中能有这样两个发现，该是很够了。即使只能作出一个这样的发现，也已经是
幸福的了 。
5. 下列句子中加点的成语使用正确的一项是（ ）
A. 这次商品博览会，聚集了全国各地各种各样的新产品，真可谓浩如烟海，应有尽有。
B. 虽然已经是晚上了，但候车大厅里依然人来人往，热闹非凡，大喇叭的广播声、商
贩的叫卖声、孩子的哭泣声不绝如缕。
C. 在纪念抗美援朝战争60周年之际，邱少云的事迹在神州大地重新引起轩然大波。
D. 北京大学“五四剧社”为百年校庆排练的话剧《蔡元培》是否会以全新的风格出现
在舞台上，大家都拭目以待。
6. 填入下面一段文字横线处的语句，语意最连贯的一项是（ ）
在家庭保障与土地功能保障日趋弱化的总体趋势下,社会化养老成为社会发展的一种必然选择。 ， ， ， ， ， 。
①实行社会统筹与个人账户相结合
②是保障农村居民老年基本生活
③逐步消除农民后顾之忧的必由之路
④与家庭养老、土地保障、社会救助等其他社会保障政策措施相配套
⑤探索建立个人缴费、集体补助、政府补贴相结合的新农保制度
⑥开展新农保试点工作
A. ②①③④⑤⑥ B. ⑥⑤①④②③
C. ③①⑥⑤②④ D. ④③②⑤⑥①
7. 下列各组句子中加点的词，含义相同的一组是（ ）
A．举酒属客，诵明月之诗　　　 衡少善属文，游于三辅
B．纵一苇之所如，凌万顷之茫然　 沛公起如厕，因招樊哙出
C．何可胜道也哉　 沛公不胜杯杓，不能辞
D．财务无所取，妇女无所幸　　 今事有急，故幸来告良21世纪教育网
8. 对下列古代文化常识的解说正确的一项是（ ）
A. 唐代官职低的的服色为青黑色，所以《琵琶行》中说“江州司马青衫湿”。
B. 参乘，也叫“骖乘”，古时乘车，站在车右担任警卫的人。如《鸿门宴》中的张良。
C.《资治通鉴》在史学和文学史上占有重要地位，被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之《离
骚》”，与《史记》并称“史学双璧”。
D.《师说》中有“六艺经传皆通习之”，《张衡传》中有“通五经，贯六艺”，两处“六
艺”内容相同。
二、（每小题3分，共12分）
阅读下文，完成9～12题。
张衡字平子，南阳西鄂人也。衡少善属文，游于三辅，因入京师，观太学，遂通五经，贯六艺。虽才高于世，而无骄尚之情。常从容淡静，不好交接俗人。永元中，举孝廉不行，连辟公府不就。时天下承平日久，自王侯以下，莫不逾侈。衡乃拟班固《两都》，作《二京赋》，因以讽谏。精思傅会，十年乃成。大将军邓骘奇其才，累召不应。
衡善机巧，尤致思于天文、阴阳、历算。安帝雅闻衡善术学，公车特征拜郎中，再迁为太史令。遂乃研核阴阳，妙尽璇玑之正，作浑天仪，著《灵宪》《算罔论》，言甚详明。
顺帝初，再转，复为太史令。衡不慕当世，所居之官辄积年不徙。自去史职，五载复还。
阳嘉元年，复造候风地动仪。以精铜铸成，员径八尺，合盖隆起，形似酒尊，饰以篆文山龟鸟兽之形。中有都柱，傍行八道，施关发机。外有八龙，首衔铜丸，下有蟾蜍，张口承之。其牙机巧制，皆隐在尊中，覆盖周密无际。如有地动，尊则振龙，机发吐丸，而蟾蜍衔之。振声激扬，伺者因此觉知。虽一龙发机，而七首不动，寻其方面，乃知震之所在。验之以事，合契若神。自书典所记，未之有也。尝一龙机发而地不觉动，京师学者咸怪其无征。后数日驿至，果地震陇西，于是皆服其妙。自此以后，乃令史官记地动所从方起。
时政事渐损，权移于下，衡因上疏陈事。后迁侍中，帝引在帷幄，讽议左右。尝问天下所疾恶者。宦官惧其毁己，皆共目之，衡乃诡对而出。阉竖恐终为其患，遂共谗之。衡常思图身之事，以为吉凶倚仗，幽微难明。乃作《思玄赋》，以宣寄情志。
永和初，出为河间相。时国王骄奢，不遵典宪；又多豪右，共为不轨。衡下车，治威严，整法度，阴知奸党名姓，一时收禽，上下肃然，称为政理。视事三年，上书乞骸骨，征拜尚书。年六十二，永和四年卒。
9. 下列句子中加点词语的解释不正确的一项是（ ）
A. 举孝廉不行，连辟公府不就 就：就职，赴任
B. 宦官惧其毁己，皆共目之 目：使眼色
C. 京师学者咸怪其无征 征：征召
D. 阴知奸党名姓，一时收禽 阴：暗中
10. 下列句子中加点词语的意义与用法全都相同的一项是（ ）
A. 虽才高于世，而无骄尚之情 青取之于蓝而青于蓝
B. 饰以篆文山龟鸟兽之形 灌油其中，裹以帷幕
C. 果地震陇西，于是皆服其妙 余亦悔其随之而不得极夫游之乐也
D. 虽一龙发机，而七首不动 哙拜谢，起，立而饮之
11. 下面五句话，编为四组，全都表现张衡“淡静”的一组是（ ）
① 大将军邓骘奇其才，累召不应 ②衡不慕当世，所居之官辄积年不徙
③衡常思图身之事 ④ 衡下车，治威严，整法度 ⑤举孝廉不行
A. ①②⑤ B. ②③⑤ C. ①②③ D. ②③④
12. 下列对文章的分析不正确的一项是（ ）
A. 张衡自幼受到良好的教育，学识渊博，这为他以后在文学和科学方面的发展以及取
得的巨大成就奠定了基础。
B. 张衡面对奢侈成风的社会风气，创作了《二京赋》来讽喻规劝，足见他的忧国忧民
之心。而十年创作的历程，又可窥见其创作的谨严之风。
C. 地动仪是前无古人的重大发明，它灵验如神的效应，充分体现了这一发明创造的科
学价值，张衡也因之彪炳史册。
D. 面对河间的豪族大户的为非作歹，张衡采取了果断措施，将奸党绳之以法。皇帝赞
赏他为政清明，并授予他尚书之职。
2013年1月高一期末模块考试
语 文
第Ⅱ卷（非选择题 84分）21世纪教育网
注意事项：
1. 答第Ⅱ卷时，用钢笔或黑色签字笔将答案写在答题纸上。
2. 答卷前请将密封线内的项目填写清楚。
三、（16分）
13. 把下面的句子翻译成现代汉语。(8分)
（1）衡少善属文，游于三辅，因入京师，观太学，遂通五经，贯六艺。(3分)
（2）如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为？(3分)
（3）此所谓“强弩之末势不能穿鲁缟”者也。(2分)
14. 补写出下列名句名篇中的空缺部分。（8分，任选4个小题）
（1）驾一叶之扁舟，举匏樽以相属。 ， 。　 (苏轼《赤壁赋》)
（2）移船相近邀相见，添酒回灯重开宴。 ， 。　 (白居易《琵琶行》)
（3）锲而舍之，朽木不折。 ， 。 　　（荀子《劝学》）
（4） ， 。景翳翳以将入，抚孤松而盘桓。　　(陶渊明《归去来兮辞》)[来源:21世纪教育网]
（5）是故无贵无贱，无长无少， 　 ， 　 。 （韩愈《师说》）
四、（18分）
阅读下文，完成15～18题。
一条忧心忡忡的蛇21世纪教育网
非鱼
院子里透出古意。墙角有青苔层叠，绿了又黄，一架紫藤茂盛得无边无际，遮蔽出一大片浓荫。
老的太师椅，老的人，老的猫，和这个院子倒是协调。
太师椅在房门前，老人在太师椅上，猫在老人的脚下。一整天，院子里像一副静物写生，少声音，不流动，甚至空气，也是凝滞的，老人和猫的呼吸都显得很惊人。
临近傍晚的时候，一条蛇溜了出来，成为这个院子里少见的客人。这条蛇拇指粗细，青白的身体，有暗的纹络。
蛇抬起头四下里看看，看到了打盹的老人和猫。她不知道是该从他们身边穿过去，还是该退回去，于是，就停下来，看看椅子上的老人。
老人并没有发现这条小蛇的到来，他沉浸在自己的回忆里 。过去，像一条河一样，潺潺地在心里流过，无数的欢喜悲歌，他都一清二楚。
他双目微微闭上，阳光在脸上覆上一层暖色。[来源:21世纪教育网]
蛇很奇怪，这个老人居然可以这么长时间地一动不动。
太阳一点点退去，院子里有些清冷。
一个老保姆从屋里出来，先是轻声叫了一下，老人没有反应，她又大着嗓子喊：老爷子，吃饭了。这一声，惊醒了老人，也惊醒了那只老猫。
蛇看到老人抬起眼皮，疑惑地看看周围，然后站起来一声不吭地跟保姆进屋，那只老猫也一言不发地进去。吃晚饭的时间到了。
穿过院子，从墙角到墙角，蛇也走了。
第二天，如同头一天的复制再粘贴，依然没有一点声息。那条蛇被勾起了好奇，也在老人出来不久再次出来了。这次，她把自己悬挂在紫藤架的深处，从叶与叶的中间看老人。
整整一天，除了老保姆出去过一趟，院门发出沉重的一声响，还有老保姆回来的又一声响，让蛇惊了一下，其余再没有什么动静。偶尔有一两只蝴蝶飞来，在紫藤架上空寂地飞了两圈，又飞走了。
中午吃饭的时间，老人走进屋里，蛇很想跟进去看看，看他们在饭桌上会不会说话，但她没有，她怕那只老猫。
一天又一天，蛇感觉自己也在慢慢变老，她的灵动和机敏，都在一点一点失去。她在这个院子里呆得时间太长了。[来源:21世纪教育网]
就在天渐渐冷下来，准备离去，开始漫长冬眠的时候，蛇终于下定决心跟着老人溜进了屋里。
屋子很大，一个又一个房间，摆满了家具。看得出，这里曾经人丁兴旺，有过热闹繁华的时候。现在，家具静悄悄地呆着，人都走了。蛇不知道他们去了哪儿，也许是附近，也许是远方。
老人和老保姆在堂屋吃饭，那只猫依然在老人的脚下。老人没有说话，老保姆也没有，只有咀嚼的声音和筷子碰到碟子和碗的叮叮当当。老人吃得很慢，仿佛那些饭难以下咽。
老人背后的墙上，有一个大的相框，里面装着一张全家福。老人坐在前面的正中间，另一个老的女人坐在老人身边，周围十几个人，大家温和地笑着，其乐融融。老人也在笑，笑得很慈祥。
蛇看看相框里的老人，又看看正在吃饭的老人，她有些恍惚。
吃完了饭，老人坐在椅子上没动，老猫也没动，仿佛吃饭耗费了他们所有的力气。老保姆动作迟缓地收拾桌子，一趟又一趟，过来过去，脚蹭着地，橐橐地响。
如同白天一样，老人又坐在屋里，把过去的河流放出来一点点河水，他安然地回忆。
蛇看得有些心酸，她很想弄出点什么声响，或者溜过去贴着老人，但她不敢。她的身体是冰凉的，不但给不了他一点温度，还会吓着他。
突然一阵电话铃声惊天动地地响起，似乎把整个屋子震得都在抖。老人吓了一跳，很迅速地转过头，看着桌子上的电话。老猫似乎也吓了一跳，猛地弹起身子，昂头看着老人。老人似乎不知道怎么去接电话，他伸出手，又缩了回去。
老保姆急急地从厨房出来，匆忙在围裙上抹抹手，拿起电话。“是三儿啊，好，都好。”老保姆嘟嘟囔囔地说着，脸上渐渐有了笑容，老人看着老保姆，脸上慢慢也有了笑容。老保姆把电话递给他，他接了，没说两句话，却又挂了。
因为这个电话，整个屋子好像全部都又活了过来，老人在椅子上不停地扭动身体，老猫在桌子下转来转去，老保姆嘴里小声地自言自语。
看着这一切，蛇也高兴起来。
这个晚上，她就要离去了，寻找冬眠的地方，不能每天来看老人了。她突然又变得伤感起来。
（1）小说开头三段勾勒了一幅怎样的图景？（2）这样描写有什么作用？（4分）
16. 作者主要采用了拟人化的蛇的视角观察生活，这对表现老人的独居生活起到怎样的作
用？（4分）
17. 赏析画横线部分中老人的动作描写。（4分）
这个故事给你带来了怎样的情感触动？请结合小说内容谈谈你的阅读感受。（6分）21世纪教育网
五、(50分)
19. 作文
伴随着多元化和多功能化的进程，今天的世界已不再是当年的模样——到处都是色彩、外形、行为以及不同的生活理念、生活标准、生活方式所构成的反差。我们或许无法关注到周围所有的反差，但总会有一种反差会触动你的心弦，引起你的沉思……
请以“反差”为题，写一篇文章。
要求：1.角度自选；2.立意自定；3.文体自选（诗歌除外）；4.不少于700字。
2013年1月高一期末模块考试
语文试题参考答案及评分标准
一、（每小题3分，共24分）
1.B（脊j?椎,阴差chā阳错,瑰guī宝,横hèng祸,初露lù头角）
2.C（若即若离 不计其数）
3.C（ 琢磨：反复思考。 捉摸：常与否定性成分搭配使用。 沿用：过去用过，现在还在用。采用：认为合适而使用。 忽视：不重视。 忽略：没有注意到。）
4.A（改为“或”或“还是”）
5.D（A. 浩如烟海：形容文献、资料等非常丰富。此处用错了对象。B.声音细微悠长，时断时续；也形容局势危急。C.比喻大的纠纷或风潮。D.擦亮眼睛等待，形容殷切期望或等待某件事情的实现。）
6.B（先按照由过程到结果的思路分析，再分析这样做的好处。）
7.B（往、到。A.第一句“敬酒”；第二句“写作”。C.第一句“尽”，第二句“禁得住，承受得住”。D.第一句“封建君主对妇女的宠爱叫‘幸’”；第二句“幸亏，幸而”）
8.A
二、（每小题3分，共12分）
9.C（征兆）
10.B（A．比／在 B． 用 　C．第三人称／第一人称 D．转折／修饰）
11.A（③是为自身安全担忧，④是从严执政）21世纪教育网
12.D（皇帝并没有称赞他）
三、（16分）
13.（1）张衡年轻的时候擅长写文章，在三辅一带游学，接着进入京师，在太学学习，于是精通了五经，贯通了六艺。（属、游、因,各1分）
（2）现在人家正像切肉用的刀和砧板，我们则像是砧板上的鱼和肉，还告辞什么呢？（方、疑问句式,各1分）
（3）这就是所说的“强弓射出的箭到了射程的尽头，力量不能穿透鲁地的薄绢”。（句式、末/势,各1分）
14.（1）寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟 （2）千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面 （3）锲而不舍，金石可镂 （4）云无心以出岫，鸟倦飞而知还 （5）道之所存，师之所存也
（本题多写、少写、错写均不得分；考生如果都写，按照前4个小题批阅；每句1分，共8分）
四、（18分）
15. （1）图景：古旧、凝滞、少人气、死寂的老人独居图。 （2分，意思对即可）
（2）作用：①为蛇的出现营造氛围。 ②为写老人晚年孤寂生活做铺垫。 （每点1分，共2分；意思对即可）
16.（1）以蛇而不是人来观察老人的日常生活起居，足见老人的生活被漠视之严重。（或更加新颖生动） （2）蛇在人的心目中是冷酷的，而面对老人的生活状态，她也不禁忧心忡忡起来，亦可想见老人生活孤
独、脆弱的程度。 （每点2分，共4分，意思对即可）
17.（1）“吓了一跳”，充分表现出老人那颗死寂的心所受到的情感震撼。 （2）“伸出手”，“又缩了回去”，连用几个动词，表现了长期的独居生活致使老人对外在世界手足无措，经受了一场始料不及的折磨。 （3）子女一个微不足道的电话，在老人家里掀起了一场情感风暴，折射出老人晚年生活被漠视的严重程度。 （任意答出两点即可得满分4分；意思对即可）
18.触动：作者创设了一个感人的艺术情境，所反映的空巢老人的故事让人深受震动。（2分；意思对即可）
感受：示例：①空巢老人孤独的问题已经相当普遍，只因老年群体的边缘化和集体沉默化。 ②社会应当给予这些空巢老人更多关注。 ③我们应该常回家看看，这是全天下父母对子女最深沉的呼唤。（任意答出两点即可得满分4分；意思对即可。如果还有其他答案，只要言之成理即可）
附文言文参考译文：
……
当时政治昏暗，中央权力向下转移，张衡于是给皇帝上书陈述这些事。后来被升为侍中，皇帝让他进皇宫，在皇帝左右，对国家的政事提意见。皇帝曾经向张衡问起天下人所痛恨的是谁。宦官害怕张衡说出他们，都给他使眼色，张衡于是没对皇帝说实话。但那些宦党终究害怕张衡成为祸患，于是一起诋毁他。张衡常常思谋自身安全的事，认为福祸相因，幽深微妙，难以看清，于是写了《思玄赋》表达和寄托自己的情思。
……
五、（50分）[来源:21世纪教育网]
19. 建议采用综合分等法评分。一等50—44分，二等43—36分，三等35—20分，四等19—0分。各等级以内容和表达为标准上下浮动。一类学校以40分为切入点。
注意：字数不够的，每两行扣1分；错别字错一个扣1分，上不封顶。