华师大版八年级下册 17.2.2 一次函数的图象(2) 课件(共28张PPT)

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名称 华师大版八年级下册 17.2.2 一次函数的图象(2) 课件(共28张PPT)
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文件大小 2.9MB
资源类型 教案
版本资源 华师大版
科目 数学
更新时间 2022-04-13 08:41:25

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文档简介

(共28张PPT)
函 数 的 图 象(2)
榆 树 市 二 实 验 中 学
二年级数学组
2、如果在某一变化过程中,有两个变量,如x和y,对于x的每一个值,y都有唯一的值与之对应,我们就说x是自变量,y是因变量,此时也称y是x的函数.
3、函数关系的三种表示方法:
解析法、列表法、图象法
1、在某一变化过程中,可以取不同数值的量,叫做变量.还有一种量,它的取值始终保持不变,称之为常量.
变量与函数
3、掌握各象限上及x轴,y轴上点的坐标的
特点:
第一象限(+,+) 第二象限(-,+)
第三象限(-,-)第四象限(+,-)
x轴上的点纵坐标为0,表示为(x,0)
y轴上的点横坐标为0,表示为(0,y)
一.三象限角分线上的点横,纵坐标相等.
二.四象限角分线上的点横,纵坐标互为相反数.
4.
P3(-a,-b)
P(a,b)
5、点P(a,b)关于x轴、y轴、原点对称点的坐标:
x
y
O
P1(a,-b)
P2(-a,b)
6、点P(a,b)到x轴的距离为 ,
到y轴的距离为 .
练习:有一个水箱,它的容积是500升,水箱内原有水200升,现要将水箱注满,已知每分钟注入水10升。
(1)写出水箱内水量Q(L)与时间t(min)的函数关系式。
(2)求自变量t的取值范围。
(3)画出函数的图象。
1. Q=200+10t
2. 0≤t≤30
3
0
t
Q
30
500
200
问题:王教授和孙子小强经常一起进行早锻炼,主要活动是爬山.有一天,小强让爷爷先上,然后追赶爷爷.两人都爬上了上山顶,图17.2.6中两条线段分别表示小强和爷爷离开山脚的距离(米)与爬山所用时间(分)的关系(从小强开始爬山时计时),看图回答下列问题:
1、小强让爷爷先上_____米?
2、山顶高_____米?______先爬上山顶?
60
300
小强
3,两人何时相遇
此时距山脚多远
解:由图象可知:
(1)小强出发0分钟时,爷爷已经爬山60米,因此小强让爷爷先上60米;
(2)山顶离山脚的距离是300米,小强先爬上山;
(3)因为小强和爷爷路程相等时是8分钟,所以小强用了8分钟追上爷爷;
(4)小强爬山300米用了10分钟,速度为30米/分,爷爷爬山(300-60)米=240米,用了10.5分钟,速度约为23米/分,因此小强的速度大,大7米/分.
练 习
1.下图为世界总人口数的变化图.根据该图回答:
(1)从1830年到1998年,世界总人口数呈怎样的变化趋势?
(2)在图中,显示哪一段时间中世界总人口数变化最快?
世界总人口数呈逐年增长的趋势,尤其自1960年开始,增长率明显加快
1976年至1987年这段时间中世界总人口数变化最快
10
20
30
40
50
60
x
o
1830
1930
1960
1976
1998
1987
解:
(1)世界总人口数呈逐年增长的趋势,尤其自1960年开始,增长率明显加快。
(2)从1830年到1930年的100年间,世界总人口只增长10亿,1930年到1960年的30年间,世界总人口增长10亿,1960年到1976年的16年间,增长10亿,1976年到1987年的11年间,增长10亿,1987年到1998年间,增长9亿多,因此,1976年至1987年这段时间中世界总人口数变化最快。
例4 某天7时,小明从家骑自行车上学,途中因自行车发生故障,修车耽误了一段时间后继续骑行,按时赶到了学校. 下图反映了他骑车的整个过程,结合
图象,回答下列问题:
(1)自行车发生故障是在什么时间?此时离家有多远?
从横坐标看出,自行车发生故障的时间是7:05; 从纵坐标看出,此时离家1000m.
从横坐标看出,小明修车花了15 min;
小明修好车后又花了10 min到达学校.
(2)修车花了多长时间?修好车后又花了多长时间到达学校?
从纵坐标看出,小明家离学校2100 m;
从横坐标看出, 他在路上共花了30 min,
因此, 他从家到学校的平均速度是
2100 ÷ 30 = 70 (m/min).
(3)小明从家到学校的平均速度是多少?
2.一枝蜡烛长20厘米,点燃后每小时燃烧掉5厘米,则下列3幅图象中能大致刻画出这枝蜡烛点燃后剩下的长度h(厘米)与点燃时间t之间的函数关系的是(   ).
C
1. 小明所在学校与家距离为2千米,某天他放学后骑自行车回家,行驶了5分钟后,因故停留10分钟,继续骑了5分钟到家.如图,能大致描述他回家过程中离家的距离s(千米)与所用时间t(分)之间的关系图象的是( )
当堂练习
D
t(分)
o
14
2
4
5
6
7
8
s(米)
200
50
350
400
450
3
9
10
11
100
250
150
300
1
12
13
15
16
3.小明从家里出发,外出散步,到一个公共阅报栏前看了一会报后,继续散步了一段时间,然后回家.下面的图描述了小明在散步过程中离家的距离s(米)与散步所用时间t(分)之间的函数关系.请你由图具体说明小明散步的情况.
解 小明先走了约3分钟,到达离家250米处的一个阅报栏前看了5分钟报,又向前走了2分钟,到达离家450米处返回,走了6分钟到家.
3、周末,小李8时骑自行车从家里出发,到野外郊游,16时回到家里.他离开家后的距离S(千米)与时间t(时)的关系可以用图中的曲线表示.根据这个图象回答下列问题:
(4)返回时,小李的平均车速是多少?
(3)10时到13时,小骑了多少千米?
(2)小李何时第一次休息?
(1)小李到达离家最远的地方是什么时间?
1、已知等腰三角形的周长为12cm,若底边长为y cm,一腰长为x cm.
(1)写出y与x的函数关系式;
(2)求自变量x的取值范围;
(3)画出这个函数的图象.
解:
因为 y+2x=12 所以y=12-2x
因为 2x>12-2x 且12-2x >0
所以 3<x<6
所以自变量的取范围是3<x<6
看谁是真正的思想者:
x
3
-3
-2
-1.5
-1
-0.5
-2.5
0.5
1
1.5
o
y
4
1
7
8
2
5
3
6
-3.5
2
2.5
3.5
4
-4
课本P37第2题
课本P41第3题
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19










十一
十二
十三
十四
十五
十六
十七
十八
十九
(12,十三)
课本P41第4题
(1) y = 3x-1 {(0,-1), (-2,-7), (1,-2), (2.5,6.5)}
y
5
x
o
-4
-3
-2
-1
1
2
3
4
5
-5
1
2
3
4
-1
-2
-3
-4
-5
6
-6
A(0,1)
B(1,2)
课本P41第5题 等腰三角形的周长为12
x
y
x
(1) y=12-2x
(2) 0y
5
x
1
2
3
4
6
o
-1
1
2
3
4
5
6
A(3,6)
B(6,0)
11
7
8
9
10
12
t(时)
o
……
9
10
11
12
13
s(千米)
30
8
14
15
16
10
20
25
课本P42第6题
1.若点(a,6),在函数y= 的图象上,则a=___.
2.若函数y=kx+5的图象经过(1,-2),则k=_______.
一、填空:
3.某人从甲地出发,骑摩托车去乙地,共用2小时。已知摩托车行驶的路程s(千米)与行驶的时间t(小时)的关系如右图所示。假设这辆摩托车每行驶100千米的耗油量为2升,根据图中提供的信息,这辆摩托车从甲地到乙地共耗油_______升,请你用语言简单描述这辆摩托车行驶的过程:___________________________________________________
0.5
-7
0.9
先以30千米/时速度行驶1小时,再休息半小时,又以同样速度行驶半小时到达乙地。
二、选择题:
1.如果A、B两人在一次百米赛跑中,路程s(米)
与赛跑的时间t(秒)的关系如图所示,则下列说
法正确的是( )
(A) A比B先出发 (B) A、B两人的速度相同
(C) A先到达终点 (D) B比A跑的路程多
2.某人早上进行登山活动,从山脚到山顶休息一会儿又沿原路返回,若用横轴表示时间t,纵轴表示与山脚距离h,那么下列四个图中反映全程h与t的关系图是( )
C
D
3.小明家距学校m千米,一天他从家上学先以a千米/时的匀速跑步锻炼前进,后以匀速b千米/时步行到达学校,共用n小时。右图中能够反映小明同学距学校的距离s(千米)与上学的时间t(小时)之间的大致图象是 ( )
C
4.某装水的水池按一定的速度放掉水池的一半后,停止放水并立即按一定的速度注水,水池注满后,停止注水,又立即按一定的速度放完水池的水。若水池的存水量为v(立方米),放水或注水的时间为t(分钟),则v与t的关系的大致图象只能是( )
A
t/h
o
s/km
8
A
2
2
4
6
B
t/h
o
2
3
s/km
6
1
3

Q
P