人教部编版五年级语文下册 第七单元主题阅读——世界各地【含答案】

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人教部编版五年级语文下册 第七单元主题阅读——世界各地
班级： 姓名： 建议时间：30分钟
一、阅读下列材料，回答问题。
【材料一】古代埃及人居住在尼罗河河谷地带，他们在科学、造船、建筑等方面都有着杰出的成就。古埃及人创造了自己的天文历法，很早就掌握了精湛的造船技术，在尼罗河上自由航行，还建造了金字塔、石窟陵墓、神庙等多种令人惊叹的建筑。在尼罗河上游，考古学家曾发现过古埃及人的采石场遗迹。
【材料二】古埃及人是怎样把这么多巨大的石块垒起来的呢？据说是先砌好地面的一层，然后堆起一个和这一层同样高的土坡，人们顺着倾斜的土坡把石块拉上第二层。这样一层层砌上去，金字塔有多高，土坡就有多高。金字塔建成后，土坡变成了一座土山。然后人们又把这座土山移走，让金字塔显露出来。
【材料三】 金字塔建造假想图
1【提取信息】材料一讲述了（ ），材料二讲述了（ ），材料三讲述了（ ）。（填序号）
①金字塔的建造方法 ②金字塔石料的运输 ③古埃及人的成就
2【合理猜想】结合三则材料中的信息，猜想金字塔是如何建成的，并填空。
古埃及人在尼罗河上游建造采石场，通过船只将石材运输到尼罗河西岸。他们把_________放在木橇上，用人或牲畜来拉，甚至为此修建了专门的道路。_________到达工地后，他们开始砌第一层，然后___________________________________________________________________________________________________________________________。最后_______________________________________________________________________。
3【品析词语】材料三中的“假想”一词能否去掉？ 请说明理由。
______________________________________________________________________________________________________________________________________
二、阅读下列材料，回答问题。
埃及的金字塔
在埃及首都开罗西南面金黄色的沙漠中，可以看到一座座巨大的角锥形建筑物。它们巍然屹立，傲对碧空。这就是举世闻名的埃及金字塔。
金字塔是古埃及法老的坟墓。大约在公元前27世纪，埃及古王国由法老统治。法老死后，他们的尸体都埋葬在巨大的石头坟墓里。这些坟墓底座是四方形，愈往上愈小，最后成为尖顶。因为它们的轮廓有点儿像汉字的“金”字，所以称为金字塔。
古埃及各个王朝修建的大大小小的金字塔共有70多座，其中最大的是开罗近郊的胡夫金字塔。这座金字塔高约146米，相当于50层高的摩天大楼。绕金字塔一周，差不多要走1千米的路程。塔身由约230万块石材砌成，这些石块平均每块重约2.5吨。
有人估计，如果将这座金字塔的石块铺成一条三分之一米宽的道路，可绕地球一周；如果用火车装运，需要60万个车皮。这些石块磨得很平整，石块与石块之间砌合得很紧密，几千年过去了，这些石块的接缝处连锋利的刀片都插不进去。为了建造这座金字塔，经常有10万人在烈日曝晒下干活儿。全部工程用了整整30年。
如此宏伟而又精巧的金字塔，是怎样建造起来的呢？勤劳而聪明的埃及人想出了许多科学的方法。他们把石头放在木橇上，用人或牲畜来拉。载着很重石块的木橇在不平整的路上拉不动，于是他们又专门修了一条石路。
开始砌金字塔了。当时没有起重机，怎样把这么多巨大的石块垒起来呢？据说是先砌好地面的一层，然后堆起一个和这一层同样高的土坡，人们就顺着倾斜的土坡把石块拉上第二层。这样一层层砌上去，金字塔有多高，土坡就有多高。塔建成后，土坡变成了一座很大的山。然后人们又把这座土山移走，让金字塔显露出来。
现在，这些金字塔矗立在起伏的黄沙之中已经有四五千年了。它们是埃及的象征，也是古埃及人民智慧的结晶。
1.选择下列句子使用的描写方法。（填序号）（3分）
A.静态描写　　　　B.动态描写
（1）在埃及首都开罗西南面金黄色的沙漠中，可以看到一座座巨大的角
锥形建筑物。（ ）
（2）他们把石头放在木橇上，用人或牲畜来拉。（ ）
（3）大大小小的金字塔共有70多座，它们巍然屹立，傲对碧空。（ ）
2.联系上下文，说说你从画“____”的句子中体会到了什么，这样写有什么好处？（3分）
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
3.下列关于选文的说法正确的一项是（　　）（3分）
A.胡夫金字塔由两百多万块巨石砌成，每块巨石重2.5吨。
B.“几千年过去了，这些石块的接缝处……插不进去”这句话运用了举例子的说明方法，说明了石块很坚硬。
C.用堆土坡的方法把巨大的石块垒起来，这只是一种传说，真实性并不确定。
4.作者认为埃及人是怎样建造金字塔的呢？试着用自己的话说说。（4分）
_______________________________________________________________
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5.金字塔“是埃及的象征，也是古埃及人民智慧的结晶”你是如何理解这句话的？由此，你能联想到我国哪些类似的建筑？（4分）
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三、阅读短文，完成练习。
南京的秋（节选）
宋羽
①南京的秋是短暂的。正因为短暂，古城的每一寸秋意都变得灿烂。因为短暂，南京的秋成了生命中一次弥足珍贵的守候，成了岁月里一场翘首期盼的等待。
②在秋风的吹拂下，整座古城的色调变成了暖暖的金黄或者橙红，仿佛一位慈祥的老者抿了一口浓郁的高粱红，脸颊上泛起了满足的红晕。是的，漫步在这样的色韵里，你是会不由自主地陶醉的。明净的天空下，硕大的梧桐叶悠然飘落，层层叠叠地铺满了街道，充满了隔世的诗情画意，光与影在纵横交错的叶片间穿越或折射着，堆砌出浓重的油彩，让人感觉仿佛置身于一幅立体的油画中。
③这个季节，携一壶淡淡的菊花茶，在甘熙大院的回廊里坐下，你会感到无比的惬意。看池沼中几尾游鱼安静地吐着泡儿，它们仿佛也感受到了秋日的寂静，悄悄收敛了盛夏时节欢腾跳跃的身姿。一夜霜降，嘈杂的蝉鸣渐渐稀疏了，它是这个季节最后的歌者，尽管薄薄的翼翅阻挡不了袭来的西风，但它们仍旧高居树梢，餐风饮露，从不委身于人间的烟火。这时候的天空也是安静的，天淡淡地蓝着，那么高，那么开阔。
④南京的秋天也回荡着黄钟大吕之声。深秋的紫金山上，高耸的雪松守护着一代先驱的足迹，浑厚有力的“博爱”二字在清凉的空气里愈发让人心生敬佩。更有那漫山遍野的红枫，将青翠的山峦一夜之间染成了鲜艳的红，一层层叠加出历史的厚重，让你惊叹这座金粉之都竟能如此豪情万丈，迸发出磅礴大气的手笔。
⑤有一种美甘醇如酒，厚重温暖。这种美，正属于秋天的南京，属于南京的秋。
——选文有删改
1.阅读全文，判断下列对南京秋天特点的概括是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。（4分）
（1）色彩斑斓（ ） （2）安静惬意（ ）
（3）漫长持久（ ） （4）厚重大气（ ）
2.第④段中，加点词语的本义是________________，在短文中具体指“________________________________________________________________________________”（用原文中的句子回答）。（4分）
3.读下面的句子，体会加点部分的表达效果，完成批注。（6分）
（1）在秋风的吹拂下，整座古城的色调变成了暖暖的金黄或者橙红，仿佛一位慈祥的老者抿了一口浓郁的高粱红，脸颊上泛起了满足的红晕。
批注：这句话运用________________的修辞手法，把秋风中的古城比作“________________”，形象生动地表现出古城秋日里温暖绚烂的色韵，表达了作者对古城浓重秋色的________________之情。（3分）
（2）看池沼中几尾游鱼安静地吐着泡儿，它们仿佛也感受到了秋日的寂静，悄悄收敛了盛夏时节欢腾跳跃的身姿。
批注：这句话把鱼这种动物写得别有一番情趣，“________________”“收敛了身姿”是对它们的________（动态 静态）描写，却衬托出南京城秋日里的________________。（3分）
4.在文中找出一处静态描写的句子画上“ ”，仿照上题写批注。（3分）
批注：____________________________________________________________________________________________________________________________
5.对短文最后一句话理解有误的一项是（ ）（2分）
A.这句话强调了南京古城秋日里独有的美。
B.这句话抒发了作者对南京的喜爱和赞美之情。
C.这句话的意思是南京是独一无二的，所以它的秋天也是独一无二的。
四、阅读短文，完成练习。
乡村素描
[俄]屠格涅夫
①这是六月的最后一天。这一望无垠（yín）的俄罗斯啊——我的故乡。
②整个天空染满均匀的蓝色，天上只有一片云彩——不知它是在飘浮呢，还是在消散。没有风，天气晴朗。空气呢，像刚刚挤出的牛奶那样新鲜！
③云雀在高声鸣叫；鼓胸鸽在咕咕低语；燕子在静悄悄地飞掠；马儿有的在打着响鼻，有的在嚼草；狗儿没有发出吠声，站在一旁温驯地摇着尾巴。
④空气里弥漫着烟和青草的气味，还夹杂着一点儿松脂和一点儿皮革的气味；田野里鲜花盛开，散发着浓郁的令人愉快的芳香。
⑤一条深深的，但缓缓倾斜的沟壑（hè），两边长着好几行爆竹柳，枝叶婆娑（suō），下边的树干却已皲（jūn）裂了。一条小溪顺着沟壑流去，溪底的小石子仿佛在颤抖。远处，在天空和大地的尽头，闪现出一条大河的碧流。
⑥沿着沟壑，一边是整齐的小粮仓，门儿紧闭着的小贮（zhù）藏室；另一边是五六间木板屋顶的松木小农舍。每个屋顶都竖着一根筑有鸟巢的高高的杆子；每家的门廊上，都装饰有一匹铁铸的短鬃（zōnɡ）小马。粗糙不平的玻璃窗上，辉映出七色彩虹。木板套窗上描绘了花瓶的模样。每座小农舍前，都摆着一张完好的条凳；几只猫在墙脚周围的小土堆上蜷成一团，耸着耳朵；高高的门槛后边，现出凉爽、幽暗的前室。
⑦我铺开马衣，躺在沟壑边，周围一堆堆刚刚割下的干草散发着令人懒洋洋的芳香。机灵的主人们把干草散放在小农舍前边，让这些干草在向阳处晒得更干透一些，然后再把它们搬到草棚去。要是能睡在那上面，再舒服不过了。 ——选文有删改
1【整体感知】短文描写的是俄罗斯夏季的乡村风光。第③段主要从（ ）的角度进行描写，第④段主要从（ ）的角度进行描写，第⑤段主要从（ ）的角度进行描写。（填序号）
A.视觉 B.听觉 C.味觉 D.嗅觉
2【提取信息】文中每一种景物都有鲜明的特点，照样子提取关键信息，将短语补充完整。
蓝色的天空 的鸟儿 的狗儿 的空气
花儿 的小溪 的农舍的干草
3【赏析句段】读文中画“ ”的句子，在右侧的方框内将阅读批注补充完整。
4【体会情感】读文中画“ ”的句子，分别说说你从中体会到了作者怎样的情感。
______________________________________________________________________________________________________________________________________
5【迁移运用】模仿作者在第③段中使用的表达方法，请你选择方框内的一个情景，照样子，写一写。
节日里的游乐场 堵车的高速路 群鸟飞过湖面
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五、阅读短文，完成练习。
威尼斯之夜
威尼斯蓝天的妩媚和夜空的可爱是无法用语言来描绘的。在那明净的夜晚，湖面水平如镜，连星星的倒影也不会有丝毫的颤动。泛舟湖心，四周一片蔚蓝、宁静，真是水天一色，使人仿佛进入绮丽的梦境一般。空气那么清澈、透明，抬头望去，这里的星星似乎远比我们法兰西北部夜空中的星星要多。夜空布满星辰，那深蓝的夜色都变得暗淡了，融入了一片星辉。
如果你想领略一番这儿独有的清新和恬静，你可以在这迷人的夜晚去皇家花园附近，沿着大理石台阶往下，直到运河边上。要是那里镀金的栅栏已经关上，你可以乘坐一种名叫“刚朵拉”的风格独特的威尼斯小艇，缓缓荡去。到那夕阳余温尚未散尽的石板小路旁，那里就不再会有人来打扰你的宁静。晚风从椴树顶上轻轻吹过，把片片花瓣撒落到水面上，天竺葵和三叶草淡淡的芳香一阵阵向你袭来。圣玛利亚教堂那雪花石膏的圆顶和螺旋形的尖塔在夜空中高高地耸立着，周围的一切，包括作为“威尼斯三绝”的碧水、蓝天和色调明丽的大理石，都给抹上了一层薄薄的银辉。当圣马可大教堂顶楼上的钟声在空中徐徐回荡时，就会有一种难以言传的平静感透入你的灵魂，使你觉得整个身心都已溶化在那足以忘掉一切的安谧和静止之中了。
(有删改)
1. 根据下面的解释写出短文中相对应的词语。(3分)
(1)形容威尼斯蓝天的美好。 (　　　　　　)
(2)形容威尼斯的夜色宁静美丽。 (　　　　　　)
(3)形容威尼斯的夜晚明亮而洁净。 (　　　　　　)
2. 读短文第一自然段，这段三次写到星星，每次各起什么作用？
(填字母，3分)
(1)在那明净的夜晚，湖面水平如镜，连星星的倒影也不会有丝毫的颤动。 (　 　)
(2)抬头望去，这里的星星似乎远比我们法兰西北部夜空中的星星要多。 (　 　)
(3)夜空布满星辰，那深蓝的夜色都变得暗淡了，融入了一片星辉。 (　 　)
A. 写星星多，突出夜空的美。
B. 写星星多而明亮，突出夜色的美。
C. 写星星的倒影不会有丝毫的颤动，衬托出了湖面的平静。
3. 短文第一自然段的中心句是________________________________
__________________________________________________。(2分)
4. “威尼斯三绝”是____________、____________、_____________。
作者在描写威尼斯的夜色时，写了三种植物：______________、______________、______________。(6分)
5. 读短文，选择正确的选项。(4分)
(1)短文第二自然段是按(　　)顺序来描写的。(1分)
A. 时间　　　　　　 B. 地点转换
(2)夜晚时皇家花园附近给人的感觉是(　　)。(1分)
A. 妩媚、可爱 B. 清新、恬静
C. 明净、绮丽
(3)短文中画“　　”的句子属于(　　)描写。(1分)
A. 静态 B. 动态
(4)短文写了威尼斯的(　　)。(1分)
A. 动态美 B. 夜色美
C. 静态美
六、阅读短文，完成练习。
瑞士(节选)
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瑞吉山在卢塞恩之西，乘轮船去大约要一个小时。去时是个阴天，雨意很浓。四周陡峭的青山的影子冷冷地沉在水里。湖面光光的，像大理石一样。上岸的地方叫威兹老，山脚下一座小小的村落，疏疏散散、遮遮掩掩的人家，静透了。上山坐火车，只一辆，走得可真慢，虽不像蜗牛，却像极了牛。火车的一边是山，太近了，不好看；一边是湖，从上面往下看，山像一片一片插着，湖也像只有一薄片。有时窗外一座大崖石来了，便什么都看不见；有时一片树木来了，只好从枝叶的缝儿里张望一下。山上和山下一样，静透了，常常听到牛铃儿叮儿当的。牛带着铃儿，为的是跑到哪儿主人都好找。这些牛真有些“不知汉魏”，有一回居然挡住了火车。开车的，还有山上的人帮着，吆喝了半天，才将它们哄走。但是谁也没有着急，只微微一笑就算了。山高约1800米，顶上有一块不大的平场，据说在那儿可以看见周围九百里的湖山。可是我们的运气坏，上山后云便越浓起来；到了山顶，什么都裹在云里，几乎连我们自己也在内。在不分远近的白茫茫里闷坐了一个小时，下山的车才来。
因特拉肯在卢塞恩的东南，从卢塞恩去，要坐六个小时的火车。车子经过勃吕尼山峡，这条山峡在瑞士是最低的，可是最有名。沿路的风景实在太奇了。车子老是挨着一边儿山脚下走，路很窄。另一边儿起初也只是山，青青的。越往上走，那些山越高了，也越远了，中间豁然开朗，一片一片的山谷，是从来没看见过的山水画。从车窗里直望下去，往往只见一丛丛的树顶，到处是深的绿，在风里微微波动着。路似乎颇弯曲的样子，一座大山峰老是看不完；瀑布左一条右一条的，多少让山顶上的云掩护着，清淡到像一点儿声音都没有了。不知转了多少转，终于到勃吕尼了。这儿高约1005米，差不多到了这条山峡的顶。从此下山，不远便是勃利安湖的东岸，北岸就是因特拉肯了。 (有改动)
文中主要写了瑞士的________________和_________________。(2分)
作者写瑞吉山美景时，突出了瑞吉山(　　)的特点。(2分)
A. 安静　　　　　　　　　 B. 高大
作者在表现瑞吉山这一特点时，先写了湖、村落，这是(　　)描写，接着写了带着铃儿的牛，这是(　　)描写。(2分)
A. 动态 B. 静态
作者写勃吕尼山峡时，写出了沿路风景的_____________和山谷风景的____________。(2分)
用“——”画出第二自然段中的比喻句，说说这样写的好处。(2分)
_______________________________________________________
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参考答案
一、1.③　①　②
2.石块　 石块　 堆起一个和这一层同样高的倾斜的土坡，把石块拉上第二层。这样一层一层砌上去，直到建造好金字塔　 他们将土坡移走，让金字塔显露出来
3.“假想”一词说明金字塔的建造场景是后人想象出来的，还有待考证，因此不能去掉。去掉后，材料表达的意思就不准确了。
二、1.（1）A　（2）B　（3）A
2.体会到了胡夫金字塔的高大雄伟。好处：这句话运用了列数字、举例子的说明方法，让读者真切地感受到建造金字塔所用石头的重和多。
3.C
4.当时没有起重机，他们就修起一个和这个塔同样高的土坡，再把石块放在木橇上，用人或牲畜拉，沿着倾斜的土坡把石块送到第二层。古埃及人就是这样一层一层地砌上去，塔建成后，再把堆成的土坡移走。
5.因为金字塔是埃及人民凭着他们的血汗和智慧建造而成的，它的宏伟和精巧是世界建筑的奇迹，所以说它们是埃及的象征，也是古埃及人民智慧的结晶。在我国，万里长城、北京故宫等凝结着中国古代劳动人民的心血与智慧，是我国宝贵的世界文化遗产。
三、1.（1）√ （2）√ （3）× （4）√
2.形容气势盛大 更有那漫山遍野的红枫，将青翠的山峦一夜之间染成了鲜艳的红,一层层叠加出历史的厚重
3.（1）比喻、拟人 慈祥的老者 欣赏和陶醉
（2）吐着泡儿 动态 寂静
【解析】本题考查品析句子的能力。第（1）句运用比喻、拟人的修辞手法表现出古城之美，使人感受到作者的欣赏和陶醉之情；第（2）句通过描写鱼儿的动作来衬托南京城秋日的寂静，这是动态描写。
4.示例：这时候的天空也是安静的，天淡淡地蓝着，那么高，那么开阔。 这句话运用短句，写出了南京的秋天天空安静、蓝、高、开阔的特点，意境深远，引人遐想。
5.C
四、1.B D A
2.欢快 温驯 新鲜 芬芳 澄碧 简陋 芳香
3.比喻　 空气的新鲜　 动态　 悠闲自在　 静态　乡村生活的安静、舒适
4.首段画线句表达了作者对故乡的热爱、赞美之情。结尾处的画线句表达了作者对乡村景物的喜爱之情。
5.示例：平静的湖面上飞来一群鸟，它们飞得很低，尾巴偶尔点一下水面，水面就会激起一圈圈涟漪向四周漾去。
五、1. (1)妩媚　(2)绮丽　(3)明净
2. (1)C　(2)A　(3)B
3. 威尼斯蓝天的妩媚和夜空的可爱是无法用语言来描绘的
4. 碧水　蓝天　色调明丽的大理石　椴树　天竺葵 三叶草
5. (1)B　(2)B　(3)B　(4)B
六、1. 瑞吉山　勃吕尼山峡
2. A　
3. B　A
4. 奇　美
5. 越往上走，那些山越高了，也越远了，中间豁然开朗，一片一片的山谷，是从来没看见过的山水画。作者把山谷比作美丽的山水画，突出了勃吕尼山峡的美，让人赞叹。
用_________的修辞手法，生动地写出了_______________。
对动物的_________（动态 静态）描写，让读者感受到动物们的_______________。
对农舍的_________（动态 静态）描写，让读者感受到________________________。
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