第9课《木兰诗》同步练习课件（23张PPT）

(共23张PPT)
9　木　兰　诗
重积累·汇川成海
1 读准字音
机杼(　 　)　　　可汗(　 　)　　　 军帖(　 　)
辔头(　 　) 溅溅(　 　) 啾啾(　 　)
朔气(　 　) 霍霍(　 　)
2 写对字形
zhù
kè
tiě
pèi
jiān
jiū
shuò
huò
3 知晓词义
(1)愿为市鞍马　市:_______
(2)旦辞爷娘去　旦:_________
(3)万里赴戎机　戎机:_________
(4)朔气传金柝　朔:_________
(5)策勋十二转　策勋:_________
(6)出郭相扶将　郭:_________
(7)赏赐百千强　强:_________
　买　
　早晨　
　战事　
　北方　
　记功　
　外城　
　有余　
4 翻译句子
(1)不闻机杼声,唯闻女叹息。
答:________________________________________________
(2)爷娘闻女来,出郭相扶将。
答:__________________________________________________
(3)当窗理云鬓,对镜帖花黄。
答:______________________________________________________________
(4)出门看火伴,火伴皆惊忙。
答:_________________________________________
　听不到织布机发出的声音,只听到木兰的叹息声。　
　父母听说女儿回来了,互相搀扶着到城外迎接女儿。　
　当着窗户、对着镜子梳理像云那样的鬓发,并在额头上贴好花黄。　
　走出门看望军中的同伴,同伴们都很吃惊。　
5 熟记常识
(1)本文选自_______代郭茂倩编的《_____________》,这是南北朝时期北方的一
首乐府民歌。本文与《_______________》被称为乐府民歌中的“双璧”。
(2)乐府是古代设立的音乐机关, 乐府诗开创了诗歌_____________的新风。多以
_________为主,并真实地反映了下层人民的苦难生活。
　宋　
　乐府诗集　
　孔雀东南飞　
　现实主义　
　叙事　
【字音巧记】
“帖”,本义:古代字写在布帛上叫帖。①tiē,引申指妥适、顺从,驯服。②tiě,引申指便条、邀请客人的纸片等。③tiè,学习写字或绘画时摹仿的样本。
【探字寻根】
“鬓”,“髟”,意思是头发长。“髟”的字多与毛发有关。本义:颊发,两颊两旁近耳的头发。
【方法点拨】
策勋十二转
用确数代替概数:古文中有些数词往往只是一种夸张的概数,这些数词常常是三、九、十二、十八、三十六、七十二、十、百、千、万、亿等。这些数字作概数时都是表示众多的意思。
　　当窗理云鬓,对镜帖花黄。
翻译时要特别注意互文的修辞手法,不能按字面意思解释为当着窗户理云鬓,对着镜子贴花黄。
类似的句子还有:将军百战死,壮士十年归;开我东阁门,坐我西阁床。
【文本助读】
　　继《诗经》《楚辞》之后,在汉魏六朝文学史上出现一种能够配乐歌唱的新诗体,叫作乐府。乐府本是官署的名称,负责制谱度曲,训练乐工,采辑诗歌民谣,以供朝廷祭祀宴享时演唱。
品美点·感悟鉴赏
【初读感知】
【品读感悟】
1 这首诗在叙事的详略上有什么特点 为什么这样安排
答:　略。　
2 如何理解诗歌的最后一段
答:________________________________________________________________
__________________________________________________________________
_________
　以双兔在一起奔跑,难辨雄雌的隐喻,对木兰女扮男装、代父从军十二年
未被发现的奥秘加以巧妙的解答,赞美了木兰的聪明机智,妙趣横生而又令人
回味。　
【考点探究】
考点:理解文言实词在具体语境中的含义
问题:请解释下面句子中加点词的意思。
(1)唧唧复唧唧,木兰当户织(　 　)
(2)愿为市鞍马,从此替爷征(　 　)
(3)但闻黄河流水鸣溅溅(　 　)
(4)双兔傍地走,安能辨我是雄雌(　 　)
门
父亲
只,仅仅
跑
【课堂一点】
叙事诗
诗歌题材的一种。情节完整而集中,人物性格突出而典型,有浓厚的诗意,又有简练的叙事,情景交融,兼有抒情诗的特点。
【名师授道】
1.叙事详略有“三爱”:
(1)对表现中心起重要作用的典型材料,要“偏爱”,当详写;(2)对表现中心起辅助作用的一般材料,要“关爱”,当略写;(3)对表现中心无关的材料,要“割爱”。
2.比喻式结尾
比喻式结尾是结尾的方式之一,古称“喻结”,是在结尾处运用生动的比喻对全文的思想内容、事理情感做形象的概括和具体的表现,以激发思考,引起联想,加深读者对文章作品的理解。
【考场支招】
古今异义:扩大如“河”,古代专指黄河,现在泛指河流。缩小如“金”,原泛指一切金属,现在专指黄金。转移如“闻”,本指听见,是听觉,现一般指“嗅觉”。感彩变化如“爪牙”,古代指武臣,也比喻辅助君王的人,现在比喻坏人的帮凶。
对点训练:见本课“练能力·点兵沙场”★处。
替父从军
深明大义
多年征战
机智勇敢
辞官还乡
不慕富贵
比喻赞美
巾帼英雄
爱国爱家
木兰诗
练能力·点兵沙场
【基础关】
1 下列诗句中含有通假字的一项是 (　 　)
A.不闻机杼声,唯闻女叹息。
B.万里赴戎机,关山度若飞。
C.当窗理云鬓,对镜帖花黄。
D.策勋十二转,赏赐百千强。
C
2 下列句子朗读节奏划分不正确的一项是 (　 　)
A.万里/赴/戎机,关山/度/若飞。
B.将军/百战/死,壮士/十年/归。
C.不闻/爷娘/唤女声,但闻/燕山胡骑/鸣啾啾。
D.归来见/天子,天子坐/明堂。
D
3 下列句子中没有运用对偶手法的一项是 (　 　)
A.当窗理云鬓,对镜帖花黄
B.雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离
C.将军百战死,壮士十年归
D.万里赴戎机,关山度若飞
D
4 下面对《木兰诗》赏析有误的一项是 (　 　)
A.“东市买骏马……北市买长鞭”,通过东西南北的排比铺写,表现了木兰购买战
马和用具的忙碌,渲染了战前的紧张气氛。
B.“旦辞爷娘去……但闻燕山胡骑鸣啾啾”,表现了木兰的女儿心思和军情紧迫,
使故事更具传奇色彩。
C.“万里赴戎机……壮士十年归”,三个对偶句简洁明快,写出了战事推进的迅猛
与激烈,表现了女英雄卓越的军事才能和强悍的尚武精神。
D.全诗紧扣“木兰是女郎”来构思,写得繁简得体极具匠心,儿女情与英雄气相得
益彰。
C
5 木兰替父从军成为了一段历史佳话,人们以各种形式歌咏她。下面是有人为她
拟写的一副对联,请你把这副对联补充完整。
上联:_________________________
下联:胜战归朝富有女儿情怀
　替父从军别具英雄气概　
【综合关】
6 班级准备召开“走近巾帼英雄”主题班会,请您参加,并完成以下问题。
(1)请举出历史上的巾帼英雄,并简单介绍她们的事迹。
答:　略。　
(2)在“走近梦想”语文综合性展示活动中,让你担任主持人,请你设计一段开场白。
答:__________________________________________________________________
____________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________
　打开历史的长卷,我们可以发现历史上任何一个时代都不缺乏英雄,正所谓
“江山代有才人出”。今天,就让我们认识英雄中的一个特殊群体——巾帼英雄,
去看看在青史上留名的“巾帼”是怎样“不让须眉”的,去看看在她们飒爽英姿的
背后究竟有着怎样的心理。　
【阅读关】
7 阅读文段,回答问题。
【甲】东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。
万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。
归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡。
爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门,坐我西阁床。脱我战时袍,著我旧时裳。当窗理云鬓,对镜帖花黄。出门看火伴,火伴皆惊忙:同行十二年,不知木兰是女郎。 (节选自《木兰诗》)
【乙】秦良玉,忠州人,嫁石砫①宣抚使②马千乘。万历二十七年,千乘以三千人从征播州③,良玉别统精卒五百裹粮自随。明年正月二日,贼乘官军宴,夜袭。良玉夫妇首击败之,追入贼境,连破金筑等七寨。偕酉阳诸军直取桑木关,大败贼众,为南川路战功第一。贼平,良玉不言功。其后,千乘为部民所讼,瘐死④云阳狱,良玉代领其职。良玉为人饶胆智,善骑射,兼通词翰,仪度娴雅,而驭下严峻,每行军发令,戎伍肃然。所部号“白杆兵”,为远近所惮。
(节选自《明史·秦良玉传》,有删改)
【注】①石砫:现石柱,土家族自治县。②宣抚使:当地土司。③播州:与下文的酉阳、云阳,皆地名。④瘐死:古代指囚犯在狱中,因饥寒而死,后来也泛指在狱中病死。
★(1)解释句子中加点的词。
①出郭相扶将 (　 　)
②从征播州 (　 　)
(2)用现代汉语翻译句子。
①将军百战死,壮士十年归。
答:__________________________________________________________________
_________
②所部号“白杆兵”,为远近所惮。
答:________________________________________________________
(3)木兰和秦良玉都是古代的巾帼英雄,请结合文本说说她们有哪些相似的精神品质。
答:_____________________________________
外城
跟随
　将军和士兵经过无数次出生入死的战斗,有的战死沙场,有的多年之后胜利
而归。　
　她所率领的军队号称“白杆兵”,令远近的敌军都十分忌惮。　
　坚毅勇敢、骁勇善战、不慕名利等。　
8 (2021·陕西中考)阅读下面的诗歌,完成问题。
木兰诗(节选)
　　东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。旦辞爷娘去,暮宿黄河边,
不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女
声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。
(1)有同学将前四句的意思理解为:“到东市买了骏马,去西市买了鞍鞯,往南市买了
辔头,从北市买了长鞭。”大家都说他的理解不对。请你说服他。
答:　略。　
(2)有评论说,“不闻爷娘唤女声”一句点出了木兰当时的处境和身份。请对此做简
要分析。
答:_________________________________________________________________
____________________________________________________________________
_____________________
　①借“不闻”点出木兰替父从军、奔赴战场的处境;②借“唤女声”点出木兰
的女子身份。或:借木兰对父母的依恋、思念,点出她替父从军、奔赴战场的处
境和她的女子身份。