人教版 数学四年级下册5.1.2三角形的特性（二）课件（共15张PPT）
文档属性
| 名称 | 人教版 数学四年级下册5.1.2三角形的特性（二）课件（共15张PPT） |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 1.4MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2022-04-13 15:15:14 | ||
图片预览
文档简介
(共15张PPT)
人教版 四年级下册 第五单元
三角形的特性（二）
例3 小明上学走哪条路最近？
例3 小明上学走哪条路最近？
两点间所有连线中线段最短，这条线段的长度叫做两
点间的距离。
例4
例4
（1）用6cm，7cm，8cm的纸条拼摆。
例4
（2）用4cm，5cm，9cm的纸条拼摆。
例4
（3）用3cm，6cm，10cm的纸条拼摆。
例4
（4）用8cm，11cm，11cm的纸条拼摆。
例4 探究能组成三角形的原因。
6+7>8
6+7>8
8+7>6
8+11>8
8+11>8
8+8>11
任意两边的和大于第三边，可以拼成三角形。
例4 探究不能组成三角形的原因。
4+9>5
5+9>4
4+5=9
3+10>6
6+10>3
3+6>10
两边的和等于第三边，
不能拼成三角形。
两边的和小于第三边，
不能拼成三角形。
例4
三角形任意两边的和大于第三边。
完成教材第66页练习十五第7题。
7.在能拼成三角形的各组小棒下面画“√”(单位：cm)。
√
√
√
课堂练习
两点间所有连线中线段最短,这条线段的长度叫做两点间的距离。
三角形任意两边的和大于第三边。
应用三角形任意两边的和大于第三边,可以判断任意的三条线段是否能组成三角形。
三角形的三边关系
课堂小结
https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php
人教版 四年级下册 第五单元
三角形的特性（二）
例3 小明上学走哪条路最近？
例3 小明上学走哪条路最近？
两点间所有连线中线段最短，这条线段的长度叫做两
点间的距离。
例4
例4
（1）用6cm，7cm，8cm的纸条拼摆。
例4
（2）用4cm，5cm，9cm的纸条拼摆。
例4
（3）用3cm，6cm，10cm的纸条拼摆。
例4
（4）用8cm，11cm，11cm的纸条拼摆。
例4 探究能组成三角形的原因。
6+7>8
6+7>8
8+7>6
8+11>8
8+11>8
8+8>11
任意两边的和大于第三边，可以拼成三角形。
例4 探究不能组成三角形的原因。
4+9>5
5+9>4
4+5=9
3+10>6
6+10>3
3+6>10
两边的和等于第三边，
不能拼成三角形。
两边的和小于第三边，
不能拼成三角形。
例4
三角形任意两边的和大于第三边。
完成教材第66页练习十五第7题。
7.在能拼成三角形的各组小棒下面画“√”(单位：cm)。
√
√
√
课堂练习
两点间所有连线中线段最短,这条线段的长度叫做两点间的距离。
三角形任意两边的和大于第三边。
应用三角形任意两边的和大于第三边,可以判断任意的三条线段是否能组成三角形。
三角形的三边关系
课堂小结
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