人教版四年级数学下册 5.3.1三角形的内角和课件（共14张PPT）

(共14张PPT)
人教版 四年级下册 第五单元
三角形的内角和
例6
例6 画出几个不同类型的三角形。量一量，算一算，三角形的3个内角和
各是多少度。
例6 画出几个不同类型的三角形。量一量，算一算，三角形的3个内角和
各是多少度。
50° 65° 65° 180°
90° 35° 55° 180°
130° 20° 30° 180°
例6
任意一个三角形的内角和都是180°
例6 剪一剪，拼一拼。
1.在下图中， ， 。求 的度数。
做一做
15°
2.把下面这个三角形延虚线剪成两个三角形，每个小三角形的内角和是（ ）度。
做一做
180°
2.完成教材第69页“练习十六”第1,3题。
1.算出下面各个未知角的度数。
180°-65°-37°
=78°
90°-30°
=60°
180°-25°-20°
=135°
课堂练习
2.完成教材第69页“练习十六”第1,3题。
3.爸爸给小红买了一个等腰三角形的风筝。它的一个底角是70°，
它的顶角是多少度？
180°-70°×2=40°
答：它的顶角是40度。
课堂练习
三角形的内角和是180°。
求三角形内角和度数时,可以采用拼剪和折拼的转化方法。
先猜想,再验证的数学方法。
三角形的内角和
课堂小结
教材第69页第2题。
作业布置
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