2021-2022学年人教版（2019）必修2第二章第2节基因在染色体上（word版含答案）

2021-2022学年人教版（2019）必修2第二章第2节基因在染色体上
能力提升练习
一、单选题
1． 某雌雄异株植物性别决定为XY型，宽叶与窄叶、高茎与矮鉴、红花与白花分别受一对等位基因控制，现让宽叶高茎红花雌株甲与窄叶高茎白花雄株乙杂交，产生的子代表现型及比例如下表所示。下列有关说法正确的是（ ）
宽叶∶窄叶 高茎∶矮茎 红花∶白花
雌株 1∶1 3∶1 1∶1
雄株 1∶1 3∶1 1∶1
A．根据杂交结果无法判定高茎与矮茎的显隐性关系
B．根据杂交结果可以判定控制叶宽度的基因位于常染色体上
C．根据杂交结果不能确定这三对相对性状是否独立遗传
D．子代红花雌株与白花雄株杂交可确定花色的显隐性
2． 在小鼠的常染色体上有一系列决定体色的复等位基因(A1、A2、a，前者对后者为显性)。该复等位基因在决定小鼠体色时，其表现型与基因型的关系如下表所示。小鼠的尾巴有短尾(D)和长尾(d)，且与体色独立遗传。若任意取两只基因型不同的黄色短尾鼠多次交配，F1的表现型及比例为黄色短尾∶黄色长尾∶灰色短尾∶灰色长尾＝4∶2∶2∶1。下列分析错误的是
A．亲本黄色短尾鼠的基因型为A1A2Dd、A1aDd
B．F1中的四种表现型个体均为杂合体
C．若F1中的雌雄黄色短尾鼠自由交配，子代中灰色长尾鼠占1/16
D．若F1中的灰色长尾鼠雌雄个体相互交配，子代会出现黑色鼠
3． 基因主要位于染色体上，下列关于基因和染色体关系的叙述，错误的是（ ）
A．基因在染色体上呈线性排列，一条染色体上有多个基因
B．摩尔根等人首次通过果蝇杂交实验证明基因在染色体上
C．非等位基因都位于非同源染色体上
D．控制男性性别的基因位于Y染色体上
4． 遗传学的发展经历了一代又一代科学家的努力，下列叙述错误的是 （ ）
A．约翰逊将孟德尔提出的“遗传因子”命名为“基因”
B．沃森和克里克认为DNA分子的立体结构是规则的双螺旋结构
C．摩尔根是第一个把特定基因定位在一条特定染色体上的科学家
D．萨顿发现基因和染色体的行为存在平行关系，进而证明了“基因在染色体上”
5． 果蝇的卷曲翅(A)对正常翅(a)为显性。现有卷曲翅♂ (甲)、卷曲翅♀(乙)、正常翅♂(丙)和正常翅♀(丁)四种果蝇若干只，欲通过杂交实验确定等位基因A、a在常染色体或X染色体上，则下列关于各杂交实验的预期结果与结论不对应的是（ ）
A．乙×丙，若子代的表现型及比例为卷曲翅∶正常翅＝1∶0，则基因位于常染色体上
B．甲×乙，若子代的表现型及比例为卷曲翅∶正常翅♂＝3∶1，则基因位于X染色体上
C．乙×丙，若子代的表现型及比例为卷曲翅∶正常翅＝1∶1，则基因位于常染色体或X染色体上
D．甲×丁，若子代的表现型及比例为卷曲翅♀∶正常翅♂＝1∶1，则基因位于X染色体上
6． 下列关于生物实验材料或方法的叙述，正确的是（ ）
A．孟德尔进行测交实验属于假说一演绎法的演绎内容
B．性状分离比模拟实验中，甲、乙小桶分别代表雌、雄生殖器官
C．摩尔根利用类比推理法证明了基因在染色体上
D．艾弗里利用肺炎双球菌为实验材料证明DNA是主要的遗传物质
7． 下列有关生物科学史的研究过程的叙述中，不正确的是（ ）
A．孟德尔设计的测交方法能用于检测F1的基因型
B．摩尔根证明“基因位于染色体上”运用了假说—演绎法
C．萨顿利用类比推理法提出“基因在染色体上呈线性排列”
D．沃森和克里克研究DNA分子结构时运用了构建物理模型的方法
8． 下列有关科学家在遗传学方面成就的叙述，错误的是（ ）
A．沃森和克里克提出了DNA分子的双螺旋结构模型
B．格里菲思用肺炎双球菌转化实验证明了DNA是遗传物质
C．萨顿通过类比推理的方法，提出基因位于染色体上的假说
D．摩尔根运用假说—演绎法证明了基因位于染色体上
9． 科学家在进行生物实验时所采用的方法多种多样。科学家——实验方法——实验结果或结论对应关系正确的是( )
A．孟德尔利用假说一演绎法得出了遗传学的分离定律和自由组合定律
B．艾弗里利用同位素标记法证实DNA是遗传物质
C．沃森和克里克利用构建数学模型的方法得出了DNA的双螺旋结构
D．萨顿先后利用类比推理的方法和杂交实验的方法得出了基因在染色体上
10．以下关于X染色体隐性遗传病的叙述，错误的是
A．致病基因不会从雄性传递给雄性
B．如果父亲是患者、母亲是携带者，则子代可能患病
C．致病基因对雄性和雌性均有影响，但对雌性的影响比雄性大
D．该遗传病往往表现出隔代交叉遗传
11．下列有关遗传学发展史的描述，不正确的是（ ）
A．孟德尔运用假设-演绎法提出了性状是由基因控制的
B．萨顿通过类比推理的方法提出基因在染色体上的假说
C．现代分子生物技术运用荧光标记法对基因进行了定位
D．沃森根据DNA的衍射图谱推出了DNA具有螺旋结构
12．假说—演绎法是现代科学研究中常用的方法，孟德尔利用该方法发现两大遗传定律，被称为遗传学之父。下列有关叙述正确的是：
A．豌豆的黄色子叶与绿色豆荚是一对相对性状
B．测交后代性状分离比为1∶1，可以从细胞水平上说明基因分离定律的实质
C．孟德尔设计测交实验并预期实验结果，属于假说—演绎法的演绎推理过程
D．萨顿应用与孟德尔相同的研究方法，得出推论：“基因在染色体上”
13．如图是一个含有三对等位基因（用A、a；B、b；C、c表示，三对等位基因位于三对同源染色体上，不考虑交叉互换）的精原细胞进行减数分裂的简图。如果细胞Ⅱ的基因型为abc，那么细胞Ⅰ的基因型为（ ）
A．aabbcc B．ABC C．AaBbCc D．AABBCC
14．下列有关遗传规律的叙述，正确的是（ ）
A．孟德尔对自由组合现象的解释中提出：受精时，雌雄配子的结合方式有9种
B．孟德尔在探索遗传规律时，提出问题是建立在纯合亲本杂交和F1自交的实验基础上的
C．孟德尔根据一对相对性状的杂交实验现象提出基因在体细胞中成对存在
D．基因的自由组合定律的实质是非等位基因的分离和组合是互不干扰的
二、实验题
15．科研人员通过诱变得到两种相互独立的红宝石眼果蝇的突变体甲和乙，将突变体甲、乙分别与野生型（红眼纯合体）果蝇进行杂交，结果如下表所示。请回答下列问题（不考虑性染色同源区段）：
组别 亲本果蝇 果蝇的表现型 果蝇的表现型及数量
雌性 雄性 雌性 雄性 雌性 雄性
+ m + m
Ⅰ 甲 野生型 + + 750 248 767 252
Ⅱ 乙 野生型 + m 112 108 106 107
（注：“+”表示红眼，“m”表示红宝石眼）
（1）根据表中杂交结果分析，甲突变体的红宝石眼性状属于____________遗传；乙突变体的红宝石眼性状属于____________遗传。
（2）科研人员利用纯种果蝇进行“♀甲×♂乙”实验时发现果蝇全部表现为红眼。让中雌雄果蝇相互交配，果蝇中红眼个体与红宝石眼个体的数量比约为___________，雄果蝇中红眼个体所占比例为________。
（3）若想进一步研究控制乙类型的红宝石眼和白眼两种基因（都位于X染色体上）的关系，取纯种红宝石眼雌果蝇和纯种白眼雄果蝇杂交，预测并分析结果：
①若子代果蝇________________________________________________
②若子代果蝇________________________________________________
③若子代果蝇_____________________________________，则控制红宝石眼、白眼的基因为非等位基因。
16．野生型灰体某物种培育成两个该物种突变品系，两个品系都是由于常染色体上基因隐性突变所致，产生相似的体色表现型----白体。它们控制体色性状的基因组成可能是：
①两品系分别是由于A基因突变为a和al基因所致，它们的基因组成如图甲所示；
②一个品系是由于A基因突变为a基因所致，另一品系是由于B基因突变成b基因所致，只要有一对隐性基因纯合即为白体，它们的基因组成如图乙或图丙所示。
（1）为探究这两个品系的基因组成，完成实验设计及结果预测。（注：不考虑交叉互换）
Ⅰ.用__________为亲本进行杂交，如果表现型为____________，则两品系的基因组成如图甲所示，否则，再用个体相互交配，获得。
II.若两品系的基因组成如图乙所示，个体相互交配，中白体的基因型有__________种；控制体色的基因和b均由野生型突变而来，中出现白体的变异类型是______________；取灰体自由交配，其F3灰体中杂合子的几率为_______________。
（2）基因A和基因B在结构上的区别是_______________________。
（3）若两品系的基因组成如图丙所示，画出个体相互交配，获得的遗传图解。 __________
三、综合题
17．已知果蝇中灰身与黑身是一对相对性状(B，b)，红眼与白眼是一对相对性状(R，r)，现有两只亲代果蝇杂交得到以下子代类型和比例：
（1）控制黑身与灰身的基因位于____________上；控制红眼与白眼的基因位于____________上。
（2）雌性亲本的基因型及表现型为____________________，雄性亲本的基因型及表现型为__________________。
18．100多年来，果果蝇作为经典模式生物在遗传学研究中备受重视。请根据以下信息回答问题。
（1）果蝇具有_______等特点（答出两点即可），常用于遗传学研究，摩尔根等人运用_______法，通过果蝇杂交实验，证明了_______。
（2）已知果蝇黑檀体和和灰体，正常眼和粗糙眼各为一对相对性状，分别受一对等位基因控制，且两对等位基因都位于常染色体上。现将黑檀体粗糙眼果蝇与灰体正常眼果蚬杂交， F1全为灰体正常眼。若用A、a和B、b分别表示体色和眼型的基因，请绘图表示 F1中两对基因在染色体上的可能分布情况 ____。为判断是哪一种情况，请仅以上述 F1中灰体正常眼果蝇为为实验材料，写出简要实验思路并根据实验结果做出判断：______________。
（3）果蝇X染色体上的长翅基因（M）对短翅基因（m）是显性，常染色体上的隐性基因（f）纯合时，仅使雌蝇转化为不育的雄蝇。对双杂合的雌蝇进行测交，F1中雄蝇的基因型有____种，在短翅雄果蝇中可育的比例为_____。
2021-2022学年人教版（2019）必修2第二章第2节基因在染色体上（参考答案）
一、单选题
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C C C D A B C B A C
题号 11 12 13 14
答案 A C D B
二、实验题
15．
常染色体隐性 伴X染色体隐性
9：7 3/8
全表现为红宝石眼，则两种基因互为等位基因，且红宝石眼对白眼为显性 雌性全为白眼，雄性全为红宝石眼（或答：既有红宝石眼又有白眼），则两种基因互为等位基因，且红宝石眼对白眼为隐性 雌性全为红眼，雄性全为红宝石眼（或答：出现红眼和红宝石眼两种性状）
16．
品系1和品系2 白体 5 基因重组 3/4
基因中特定的碱基对排列顺序不同
三、综合题
17．
常染色体 X染色体
BbXRXr，灰身红眼 BbXRY，灰身红眼
18．
繁殖周期短；后代数量多；具有易于区分的多对相对性状 假说-演绎法 基因在染色体上
让F1中灰体正常眼雌雄果蝇相互交配，观察子代表现型及比例； 若后代为四种表现型且比例约为9∶3∶3∶1， 则两对基因分别位于两对染色体上，否则，则两对基因位于一对染色体上
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