2021-2022学年人教版（2019）选择性必修2第一章第2节种群数量的变化(WORD版含答案）
文档属性
| 名称 | 2021-2022学年人教版（2019）选择性必修2第一章第2节种群数量的变化(WORD版含答案） |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 258.0KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（2019） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2022-04-13 08:50:38 | ||
图片预览
文档简介
2021-2022学年人教版（2019）选择性必修2第一章第2节种群数量的变化
能力提升练习
一、单选题
1． 下列有关种群、群落和生态系统的说法，正确的是
A．性别比例能影响种群的出生率和死亡率
B．自然界中的种群数量一定呈“S”型增长
C．狼和兔之间能进行双向的信息传递
D．群落演替到森林阶段后物种组成不会再发生变化
2． 如图是一种酵母通气培养的生长曲线，a、b是相同培养条件下两批次培养的结果，下列叙述合理的是
A．a批次中可能有大量细菌污染
B．b批次的接种量可能高于a批次
C．t1时两批次都会产生较多的乙醇
D．t2时两批次发酵液中营养物质剩余量相同
3． 某生物群落中甲、乙两个种群的增长速率随时间变化的曲线如图所示，其中甲为害虫，下列判断正确的是（ ）
A．甲、乙两个种群的生存资源都是无限的
B．甲种群在t2时刻增长速率最大，是害虫防治的最佳时机
C．乙种群在t5以后种群的数量不再变化
D．在t1~t4时段乙种群的年龄组成是增长型
4． 如图为某种群的数量增长曲线和种群增长速率曲线，下列有关叙述错误的是（ ）
A．应使渔业捕捞后的剩余量维持在C点左右
B．种群呈“J”形增长时其增长速率不能用乙图表示
C．当种群增长速率对应乙图中的G点时，该种群数量将达到K值
D．甲图中C点种群增长速率对应乙图中的F点，AC段可看成是“J”形增长
5． 下列有关种群增长曲线的叙述，正确的是
A．在种群的“J”型增长曲线模型（Nt= Noλt）中，λ=增长率-1
B．种群增长的“S”型曲线中，在达到蜀值前，种群数量每年都以相同的倍数增长
C．在自然条件下，种群的环境容纳量（K值）会随气候、季节等因素而变化
D．鱼类养殖过程中，在种群数量接近K/2时进行捕捞有利于鱼类资源的可持续增产
6． 如图为某种群数量增长的“J”形曲线和“S”形曲线。若不考虑迁入和迁出，下列有关叙述错误的是（ ）
A．某种群迁入大量同种个体可使该种群K值提高
B．在b点，曲线Y对应的种群数量大小为环境容纳量的一半
C．c点时种群增长速率为零，出生率等于死亡率
D．理想条件下，种群数量增长的曲线可用图中“曲线X”表示，没有K值
7． 某放牧草地有一些占地约1m2的石头。有人于石头不同距离处，调查了蜥蜴个体数、蝗虫种群密度和植物生物量（有机物总干重），结果如图。下列叙述错误的是（ ）
A．蜥蜴活动地点离石头越远，被天敌捕食的风险就越大
B．随着蝗虫种群密度的增大，植物之间的竞争将会加剧
C．距石头的远近是引起该群落水平结构变化的重要因素
D．草地上放置适量石头对人类有利
8． 下列关于实验的叙述，正确的是（ ）
A．检测生物组织中的蛋白质实验中，所用的试剂需要现用现配、混合后使用
B．探究酵母菌种群数量变化实验中，用逐个计数法对血球计数板上的酵母菌进行统计
C．探究植物细胞吸水和失水的实验中，液泡变小的过程中细胞吸水的能力逐渐增强
D．探究酵母菌细胞呼吸的方式实验中，需用澄清的石灰水除去空气中的CO2
9． 关于如图种群数量增长曲线的叙述正确的是（ ）
A．ac段种群增长率不断升高、ce段种群增长率不断降低
B．种群增长过程中出现环境阻力是在d点之后
C．建立自然保护区等措施可使e点上移，以此达到保护濒危野生动物的目的
D．图中c点增长速率最大，不同时期种群的增长速率一定不同
10．4种不同的方式培养酵母菌，其他培养条件相同，酵母菌种群数量增长曲线分别为a、d、c、d，如图所示。下列叙述错误的是（ ）
A．可用抽样检测的方法对培养液中的酵母菌计数
B．曲线d对照组的培养液不进行更换
C．曲线a组酵母菌种群数量以指数形式增长
D．营养物质的消耗和有害代谢产物的积累是影响酵母菌数量增长的重要的非生物因素
11．下列有关种群与群落的叙述，正确的是（ ）
A．斑马在草原上成群活动属于群落的空间特征
B．土壤动物群落不存在分层现象，竹林中竹子高低错落有致存在分层现象
C．性别比例是通过影响种群的出生率和死亡率间接影响种群密度的
D．酵母菌种群数量的变化在时间上形成前后自身对照，所以无需设置对照实验
12．研究人员对某地区不同物种三个种群的数量进行跟踪调查，并计算其λ值（该种群数量是前一年种群数量的倍数），结果如图所示。下列说法正确的是（ ）
A．甲可能是外来入侵物种
B．乙有固定的λ值，增长方式为“J”形
C．丙在t1与t3时的年增加个体数量基本相等
D．丙在t2~t4时间段内种群数量逐渐减少
13．下列关于种群、群落、生态系统的说法中正确的是（ ）
A．“螟蛉有子，蜾蠃负之”体现了生物之间存在的捕食关系
B．定期焚烧落叶，有利于促进物质循环，加快土壤中微生物的繁殖
C．研究种群数量增长变化的模型Nt=N0λt属于概念模型
D．山清水秀、鸟语花香的美景常会令人赏心悦目体现了生物的多样性具有间接价值
14．下列对探究酵母菌种群数量变化规律实验的叙述，正确的是
A．与一般的生物实验一样，该探究实验也需要单独设置对照组
B．用血细胞计数板计数酵母菌个数时，取适量培养液直接滴加到计数室内
C．对于压在一个方格界限上的酵母菌的处理方法是计数四条边及其顶角的酵母菌数
D．已知血球计数板的方格为2mm×2mm，若盖玻片下经稀释10倍的培养液厚度为0.1mm，计数时观察值为M，则10mL培养液中酵母菌的总数约为2.5M×105个
二、综合题
15．开发矿产资源常会引起矿震导致山体滑坡。科研人员对某矿区山体滑坡若干年后恢复群落不同植被类型的生物量进行了研究，并与未受干扰的原始林群落不同植被类型的生物量进行比较（生物量是指某一调查时刻单位面积内现存生物的有机物总量），得到数据如下图所示。
（1）科研人员在两个群落中选取多个样地，取样的关键是___________，收获全部植物，按照植被类型分类后，测定生物量，结果如图1所示。图1中代表恢复群落生物量的是_______（填“S1”或“S2”）。
（2）矿震导致山体滑坡后，原有植被虽不存在，但随后若干年发生的群落演替速度比沙丘等处快，可能的原因是___________。在这一基础上形成恢复群落的过程为___________演替。
（3）群落在恢复的过程中，灌木和乔木分布较稀疏的区域杂草生长旺盛，而其它位置杂草数量较少，这说明群落的水平结构容易受到环境因素中的___________影响。未受干扰的原始林群落具有较好的垂直结构，有利于提高___________利用率。
（4）科研人员对某沙棘群落进行深入调查，并绘出该群落中的沙棘与甲、乙两种群（三者构成一条食物链）的数量变化曲线图（如图2），请依图写出构成的食物链___________，乙种群在a、b、c、d四个时期中增长速率最快的时期是___________。
16．在南海某岛上迁入一些农户，那里土地肥沃，气候宜人，若干年后，岛上人口增长如图曲线所示，请回答：
（1）该岛在m年内，人口增长呈__________型曲线。当人口数量接近n线时，环境阻力越来越大，n线是该岛环境的____________________。
（2）当人口数量强行增长到O点时，就会很快下降至P点，原因是人口剧增后，岛上生活资源发生短缺，各种人为因素使该岛的_________________遭到破坏，加上人们为争夺生活资源而发生 _____（如人口被迫离岛）等。
（3）若干年后岛上人口数又从P点上升到Q点并稳定在n线上，以上说明该岛上生态环境的____________________ 能力是有限的，人类发展必须遵循生态系统的 ____________________，实现生态系统的良性循环。
（4）根据生态学原理，在该岛上合适的人口数量是 ____________________ 。
2021-2022学年人教版（2019）选择性必修2第一章第2节种群数量的变化（参考答案）
一、单选题
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C B D D C A B C C C
题号 11 12 13 14
答案 D A A D
二、综合题
15．
(1) 随机选样 S2
(2) 保留了原有土壤条件甚至植物的繁殖体或种子 次生
(3) 光照 （光照等）环境资源
(4) 沙棘→甲→乙 d
16．
(1) “J”型 环境容纳量（k值或者允许的最大值）
(2) 生态系统的稳定性 种内斗争
(3) 自我调节 自身发展规律
(4) n/2
PAGE
第 1 页，共 1 页
能力提升练习
一、单选题
1． 下列有关种群、群落和生态系统的说法，正确的是
A．性别比例能影响种群的出生率和死亡率
B．自然界中的种群数量一定呈“S”型增长
C．狼和兔之间能进行双向的信息传递
D．群落演替到森林阶段后物种组成不会再发生变化
2． 如图是一种酵母通气培养的生长曲线，a、b是相同培养条件下两批次培养的结果，下列叙述合理的是
A．a批次中可能有大量细菌污染
B．b批次的接种量可能高于a批次
C．t1时两批次都会产生较多的乙醇
D．t2时两批次发酵液中营养物质剩余量相同
3． 某生物群落中甲、乙两个种群的增长速率随时间变化的曲线如图所示，其中甲为害虫，下列判断正确的是（ ）
A．甲、乙两个种群的生存资源都是无限的
B．甲种群在t2时刻增长速率最大，是害虫防治的最佳时机
C．乙种群在t5以后种群的数量不再变化
D．在t1~t4时段乙种群的年龄组成是增长型
4． 如图为某种群的数量增长曲线和种群增长速率曲线，下列有关叙述错误的是（ ）
A．应使渔业捕捞后的剩余量维持在C点左右
B．种群呈“J”形增长时其增长速率不能用乙图表示
C．当种群增长速率对应乙图中的G点时，该种群数量将达到K值
D．甲图中C点种群增长速率对应乙图中的F点，AC段可看成是“J”形增长
5． 下列有关种群增长曲线的叙述，正确的是
A．在种群的“J”型增长曲线模型（Nt= Noλt）中，λ=增长率-1
B．种群增长的“S”型曲线中，在达到蜀值前，种群数量每年都以相同的倍数增长
C．在自然条件下，种群的环境容纳量（K值）会随气候、季节等因素而变化
D．鱼类养殖过程中，在种群数量接近K/2时进行捕捞有利于鱼类资源的可持续增产
6． 如图为某种群数量增长的“J”形曲线和“S”形曲线。若不考虑迁入和迁出，下列有关叙述错误的是（ ）
A．某种群迁入大量同种个体可使该种群K值提高
B．在b点，曲线Y对应的种群数量大小为环境容纳量的一半
C．c点时种群增长速率为零，出生率等于死亡率
D．理想条件下，种群数量增长的曲线可用图中“曲线X”表示，没有K值
7． 某放牧草地有一些占地约1m2的石头。有人于石头不同距离处，调查了蜥蜴个体数、蝗虫种群密度和植物生物量（有机物总干重），结果如图。下列叙述错误的是（ ）
A．蜥蜴活动地点离石头越远，被天敌捕食的风险就越大
B．随着蝗虫种群密度的增大，植物之间的竞争将会加剧
C．距石头的远近是引起该群落水平结构变化的重要因素
D．草地上放置适量石头对人类有利
8． 下列关于实验的叙述，正确的是（ ）
A．检测生物组织中的蛋白质实验中，所用的试剂需要现用现配、混合后使用
B．探究酵母菌种群数量变化实验中，用逐个计数法对血球计数板上的酵母菌进行统计
C．探究植物细胞吸水和失水的实验中，液泡变小的过程中细胞吸水的能力逐渐增强
D．探究酵母菌细胞呼吸的方式实验中，需用澄清的石灰水除去空气中的CO2
9． 关于如图种群数量增长曲线的叙述正确的是（ ）
A．ac段种群增长率不断升高、ce段种群增长率不断降低
B．种群增长过程中出现环境阻力是在d点之后
C．建立自然保护区等措施可使e点上移，以此达到保护濒危野生动物的目的
D．图中c点增长速率最大，不同时期种群的增长速率一定不同
10．4种不同的方式培养酵母菌，其他培养条件相同，酵母菌种群数量增长曲线分别为a、d、c、d，如图所示。下列叙述错误的是（ ）
A．可用抽样检测的方法对培养液中的酵母菌计数
B．曲线d对照组的培养液不进行更换
C．曲线a组酵母菌种群数量以指数形式增长
D．营养物质的消耗和有害代谢产物的积累是影响酵母菌数量增长的重要的非生物因素
11．下列有关种群与群落的叙述，正确的是（ ）
A．斑马在草原上成群活动属于群落的空间特征
B．土壤动物群落不存在分层现象，竹林中竹子高低错落有致存在分层现象
C．性别比例是通过影响种群的出生率和死亡率间接影响种群密度的
D．酵母菌种群数量的变化在时间上形成前后自身对照，所以无需设置对照实验
12．研究人员对某地区不同物种三个种群的数量进行跟踪调查，并计算其λ值（该种群数量是前一年种群数量的倍数），结果如图所示。下列说法正确的是（ ）
A．甲可能是外来入侵物种
B．乙有固定的λ值，增长方式为“J”形
C．丙在t1与t3时的年增加个体数量基本相等
D．丙在t2~t4时间段内种群数量逐渐减少
13．下列关于种群、群落、生态系统的说法中正确的是（ ）
A．“螟蛉有子，蜾蠃负之”体现了生物之间存在的捕食关系
B．定期焚烧落叶，有利于促进物质循环，加快土壤中微生物的繁殖
C．研究种群数量增长变化的模型Nt=N0λt属于概念模型
D．山清水秀、鸟语花香的美景常会令人赏心悦目体现了生物的多样性具有间接价值
14．下列对探究酵母菌种群数量变化规律实验的叙述，正确的是
A．与一般的生物实验一样，该探究实验也需要单独设置对照组
B．用血细胞计数板计数酵母菌个数时，取适量培养液直接滴加到计数室内
C．对于压在一个方格界限上的酵母菌的处理方法是计数四条边及其顶角的酵母菌数
D．已知血球计数板的方格为2mm×2mm，若盖玻片下经稀释10倍的培养液厚度为0.1mm，计数时观察值为M，则10mL培养液中酵母菌的总数约为2.5M×105个
二、综合题
15．开发矿产资源常会引起矿震导致山体滑坡。科研人员对某矿区山体滑坡若干年后恢复群落不同植被类型的生物量进行了研究，并与未受干扰的原始林群落不同植被类型的生物量进行比较（生物量是指某一调查时刻单位面积内现存生物的有机物总量），得到数据如下图所示。
（1）科研人员在两个群落中选取多个样地，取样的关键是___________，收获全部植物，按照植被类型分类后，测定生物量，结果如图1所示。图1中代表恢复群落生物量的是_______（填“S1”或“S2”）。
（2）矿震导致山体滑坡后，原有植被虽不存在，但随后若干年发生的群落演替速度比沙丘等处快，可能的原因是___________。在这一基础上形成恢复群落的过程为___________演替。
（3）群落在恢复的过程中，灌木和乔木分布较稀疏的区域杂草生长旺盛，而其它位置杂草数量较少，这说明群落的水平结构容易受到环境因素中的___________影响。未受干扰的原始林群落具有较好的垂直结构，有利于提高___________利用率。
（4）科研人员对某沙棘群落进行深入调查，并绘出该群落中的沙棘与甲、乙两种群（三者构成一条食物链）的数量变化曲线图（如图2），请依图写出构成的食物链___________，乙种群在a、b、c、d四个时期中增长速率最快的时期是___________。
16．在南海某岛上迁入一些农户，那里土地肥沃，气候宜人，若干年后，岛上人口增长如图曲线所示，请回答：
（1）该岛在m年内，人口增长呈__________型曲线。当人口数量接近n线时，环境阻力越来越大，n线是该岛环境的____________________。
（2）当人口数量强行增长到O点时，就会很快下降至P点，原因是人口剧增后，岛上生活资源发生短缺，各种人为因素使该岛的_________________遭到破坏，加上人们为争夺生活资源而发生 _____（如人口被迫离岛）等。
（3）若干年后岛上人口数又从P点上升到Q点并稳定在n线上，以上说明该岛上生态环境的____________________ 能力是有限的，人类发展必须遵循生态系统的 ____________________，实现生态系统的良性循环。
（4）根据生态学原理，在该岛上合适的人口数量是 ____________________ 。
2021-2022学年人教版（2019）选择性必修2第一章第2节种群数量的变化（参考答案）
一、单选题
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C B D D C A B C C C
题号 11 12 13 14
答案 D A A D
二、综合题
15．
(1) 随机选样 S2
(2) 保留了原有土壤条件甚至植物的繁殖体或种子 次生
(3) 光照 （光照等）环境资源
(4) 沙棘→甲→乙 d
16．
(1) “J”型 环境容纳量（k值或者允许的最大值）
(2) 生态系统的稳定性 种内斗争
(3) 自我调节 自身发展规律
(4) n/2
PAGE
第 1 页，共 1 页