青岛版五四制二年级下册数学克、千克的认识课件(共38张PPT)

(共38张PPT)
青岛版（五四制） 数学 二年级下册
克、千克的认识
石头
大米
棉花
新规则
每位选手必须背一样物品参加比赛
世界上最小的鸟是蜂鸟，孵出来时还不到1克呢！
世界上最小的狗大约重1千克。
最大的袋鼠大约重90千克。
你知道吗？
1克、1千克分别有多重呢？
1克有多重？
例
世界上最小的鸟是蜂鸟，孵出来时还不到1克呢！
初步感知1克有多重：
1枚1角硬币大约重1克。
2粒花生大约重1克。
一片口香糖重3克，可见1克很轻。
实际感知1克有多重：
把1枚1角硬币放在手上掂一掂，感觉很轻。
把2粒花生豆放在手上掂一掂，感觉很轻。
认识质量单位“克”：
计量较轻物品有多重，通常用克作单位，克用符号“g”表示。
大约重1克。
曲别针大约重1克。
2粒 大约是1克。
认识质量单位“克”：
计量较轻物品有多重，通常用克作单位，克用符号“g”表示。
我们常用天平称比较轻的物品。
认识天平以及砝码：
1g
2g
5g
100g
200g
10g
20g
50g
天平
砝码
用天平称量1克重的物品：
一枚2分硬币重1克。
用天平称量1克重的物品：
两粒花生豆的质量大约是1克。
天 平
弹 簧 秤
杆 秤
电子秤
盘 秤
体重秤
磅 秤
各 种 各 样 的 秤
盘秤的认识
0
500克
1000克
指针
说出下面的物品各重多少克。
克
克
克
200
600
500
小组合作
活动一
1.每个小组随便拿出一个水果称出它的重量并分享
2.小组成员轮流去称重，当一位或两位同学去称的时候，其他同学认真观察并读出重量。
3.注意不要随便动盘秤的其他部件、注意纪律哦~
4.所有成员完成以后请回到位置坐端正。
活动二
1.利用现有的几种水果，称出500克的水果
2.当一位或两位同学去称的时候，其他同学认真观察并读出重量。
3.注意不要随便动盘秤的其他部件、注意纪律~
4. 所有成员完成以后请回到位置坐端正。
小组合作
探究克与千克之间的关系：
500克+500克=1000克
称一称：1千克
1000克=1千克
用手掂一掂，
感觉怎么样
1千克有多重
说一说生活中有哪些物品的质量大约是1千克？
几本数学书的质量大约是1千克？
计量较重物品有多重,通常用千克作单位。千克用符号kg表示。
认识质量单位“千克”：
生活中用千克作单位的事物：
1个10岁小女孩大约重25千克。
1桶豆油大约重5千克。
这颗白菜大约重2千克。
克、千克
质量单位：
表示物品有多重，可以用克和千克作单位。
平时我们所说的物体有多重，实际是指物体的质量是多少
“千克、克”是我国法定的质量单位。日常生活中，还有很多人习惯用“公斤、斤、两”计量物品的轻重。
千克也叫公斤
3.80
元
500克
9.00
元
500克
12.00
元
500克
6.60
元
500克
1盒威化饼的
230克
230克
净含量：
净含量：
1瓶洗衣液的
2千克
2千克
净含量：
净含量：
1袋大米的
10kg
10kg
净含量：
净含量：
石头
大米
棉花
物体的轻重不能只看体积的大小
2千克
1千克
800克
返回
勇闯关卡，奔向胜利！
450（ ） 30（ ） 200（ ）
80（ ） 100（ ） 8（ ）
克
千克
克
克
克
千克
关卡一：在（ ）里填上合适的单位
4千克
2千克
6000克
3000克
（ ）千克
（ ）克
( )千克
（ ）克
4000
2000
3
6
=
=
=
=
关卡二：
姥姥：
您好，我已经8岁了，身体长得特别健壮，体重已达45克， 每天早上能吃掉60千克 的鸡蛋两个，250千克 的牛奶一袋，中午可以吃掉100千克 的馒头3个，晚上吃的更多，和爸爸妈妈一起能把将近1克 的米饭吃光 。
聪聪给姥姥的一封信
关卡三：
千克
克
克
克
千克
1 千克棉花和 1 千克铁比较，
哪个重一些
一样重。
拓展题
回头看
1、我们学习了质量单位有（　　）和（　　）。
3、小组合作称一称、算一算得出：1千克＝（　　）克，千克又叫（ 　）。
2、通过掂一掂、称一称、估一估等方法感知，称比较轻的物品的重量时，常用（　　）做单位； 称一般较重的物品的重量时常用（　　）单位。
克
千克
1000
公斤
克
千克