人教版六年级数学上册 第2单元 第3课时 描述路线图 课件(共16张PPT)

(共16张PPT)
第3课时 描述路线图
人教版数学六年级上册课件
2 位置与方向(二)
王明要去刘辉家玩，请你描述一下他的行走路线：先向( )方向走( )米到超市，再向( )方向走( )米到邮局，最后向( )方向走( )米到刘辉家。
正东
200
正北
100
正东
300
台风是世界上最严重的自然灾害之一，中央气象台每半小时都会对台风路线进行一次定位，你知道吗？
探究点 描述简单的路线图
此次台风的大致路径如下图。你能用自己的语言说说台风的移动路线吗？
台风生成后，先是怎样移动的？
向正西方向移动了540km。
第一段
台风生成地
540km
第二段
然后台风改变了方向，又是怎样移动的？到达了哪里？
向西偏北30°方向移动了600km，到达了A市。
600km
30°
第三段
接着台风是怎样移动的，到达了哪里？
向北偏西30°方向移动了200km。
30°
200km
A市
B市
最后台风是怎样移动的？
第四段
向正西方向移动了100km。
B市
100km
台风生成以后，先是沿正西方向移动了＿＿km,然后改变方向，向西偏北＿＿ 方向移动了＿＿ km,到达Ａ市。接着，台风又改变方向，向＿偏＿ 30°方向移动了＿＿ km,到达Ｂ市，从B市向正西移动了 km 。
540
30°
600
北
西
200
100
描述路线图的方法：
描述简单的路线图，可以把行程路线分成 几段，再逐段描述。
要按照行走的路线，确定观测点及行走的 方向和距离。
2
归纳总结：
1
怎样描述路线图？
描述路线图时，要先按行走路线确定每一个观测点，然后以每一个观测点为参照物，描述到下一个目标所行走的方向和距离，即每一步都要说清起点在哪，沿着什么方向走了多远的路程，终点在哪。
夯实基础
(1)从公园大门出发，先向(　　)偏
(　　)(　　)方向走(　　)m到达
摩天轮，再向(　　)走(　　)m到碰碰车场，最后向(　　)偏 (　　)(　　)方向走(　　)m到公园后门。
1．根据下面的路线图填空。
东
北
30°
450
东
600
西
南
45°
450
(2)从公园后门出发，先向
(　　)偏(　　)(　　)
方向走(　　)m到碰碰
车场，再向(　　)走(　　)m到摩天轮，最后向
(　　)偏(　　)(　　)方向走(　　)m到公园大门。
东
北
45°
450
西
600
西
南
30°
450
2．根据同伴的描述，画出路线示意图。
起点
25m
向正南方向走50m到路口。
路口
北
1、先定好出发的位置；
2、规定好“北”方向，画出“十字方向标”；
4、根据方向与距离确定位置。
3、再确定图上距离；
起点
25m
路口
北
30°
公园