语文三年级下册第七单元综合训练卷（word版，无答案）

2021—2022学年度第二学期单元综合训练卷
三年级语文（七）
成绩
看拼音，写词语。（16分）
mó xíng pǔ tōng xùn sù wēi wǔ
（ ）（ ）（ ）（ ）
xiōng měng shī rùn méi tǐ zhèn dìng
（ ）（ ）（ ）（ ）
二、辨字组词。（8分）
幻（ ） 管（ ） 媒（ ） 镇（ ）
幼（ ） 官（ ） 煤（ ） 填（ ）
三、照样子写词语。(6分)
红彤彤　 _____________________ _____________________
葡萄灰 _____________________ _____________________
半紫半黄 _____________________ _____________________
四、补充词语并填空。(6分)
(　 　)(　 　)私语 (　 　 ) 涛 澎 湃 (　 　)色(　 　)异
物产(　 　)( 　 　) 恍(　 　)惚( 　 　) (　 　)(　 　)降临
五、按要求完成句子。（8分）
1.你可知道,大海深处是怎样的吗 (仿写句子)
你可知道,_________________________________________
2.它们的色彩多种多样,有褐色的,有紫色的,还有红色的。(用加点词写句子)
________________________________________________________________
________________________________________________________________
3.一会儿,天空出现一匹马,马头向南,马尾向西。马是跪着的,像等人骑上它的背,它才站起来似的。(仿照句子写云的形态)
________________________________________________________________
________________________________________________________________
4.在老师的帮助下，我克服了错误。（修改病句）
__________________________________________________________________
六、按课文内容填空。（12分）
1 .火烧云的颜色特点是 ___________________、 ___________________，
火烧云的形状特点是 __________________、 ___________________。
2.《海底世界》从海底__________________、海底_______________、海底_________________、海底_______________等几方面介绍了_________________、__________________的世界。
3.兵来将挡，_________________________。
4.________________________，近墨者黑。
七、快乐阅读。（14分）
奇妙的植物世界
世界上有许许多多奇妙的植物。
植物能吃虫。夏天，在沼泽地带常常可以看到一种淡红色的小草，这就是会捕捉飞虫的毛毡苔。毛毡苔的叶子有200多根小绒毛，这些小绒毛能分泌出一种黏性很强的液体，这种黏液还含有一种很甜的香气和味道。小虫子一闻到这种气味，就急急忙忙地飞来，一旦落到毛毡苔的叶子上，就会被牢牢地粘住。经过1～2个小时，小虫子就被叶子消化吸收掉了。
植物还会听音乐呢。一位印度的科学家常喜欢在花园里拉拉小提琴，放放交响乐。日子久了，竟然发现他那园中的花木长得格外旺盛。于是，他每天在一块稻田里播放25分钟交响乐。一个月后，他发现这块田里的水稻比同样一块没有听过交响乐的田里的水稻要长得更加茂盛，平均株高超过了30厘米。
此外，还有可以预报地震的山芋藤，能净化水的葫芦，会“咬人”的漆树……
1．在文中找出下列词语的反义词。(2分)
弱(　 　 　 )　枯萎(　 　　)
短文介绍的植物的奇妙之处有____________________、___________________、_____________________、___________________、___________________。(5分)
短文主要介绍了_________________和_______________的奇妙之处，简略介绍了奇妙的_________________、 ________________和_________________。(5分)
短文中结尾的省略号代表__________________________________。(2分)
习作。(30分)
大熊猫是我们的国宝，请你围绕“国宝大熊猫”写写你所了解的大熊猫。要求介绍准确，语句通顺。
学校 班级 姓名 学号
………………………………密………………………………封………………………………线………………………………
400