语文三年级下册第四单元综合训练卷（word版，无答案）

2021—2022学年度第二学期单元综合训练卷
三年级语文（四）
成绩
看拼音，写词语。（16分）
fēn fāng xiū jiàn mì fēng jiǎn chá
（ ）（ ）（ ）（ ）
qīng xǐng kuà bù dà shòu mò shēng ( https: / / www. / s q=%E8%B7%A8%E6%AD%A5%E6%8B%BC%E9%9F%B3&src=srp&fr=hao_360so_a1004_b_cube&psid=44791dbe226ba834eaf088e4cefba01a" \l "##" \t "https: / / www. / _self )
（ ）（ ）（ ）（ ）
火眼金睛，辨字组词。（8分）
组（ ） 昆（ ） 陌（ ） 刮（ ）
阻（ ） 皆（ ） 柏（ ） 括（ ）
三、 在括号里写出加点词语的近义词。(4分)
(1)要是我们留心观察，就会发现， 一天之内，不同的花开放的时间是不同的。(　　 　)
(2)深夜气温过低，开花也不适宜。(　　 　)
(3)听说蜜蜂有辨认方向的能力。(　　 　)
(4)在回家的路上，我推测蜜蜂可能找不到家了。(　 　　)
四、选一选，填一填。(4分)
无论……总是……　 尽管……但……　
不是……而是…… 　 只要……就……
(1)(　　 　　)留心观察，(　　　 　)会有新的发现。
(2)蜜蜂(　　　 　)飞到哪里，(　　 　　)可以自己飞回到原处。
（3)我们应该珍视的(　　　 　)这些东西，(　　 　　)人的生命。
(4)(　　 　　)这些小虾不惹人注意，(　　 　　)作者观察得非常仔细。
五、连一连吧！（8分）
夜来香　　　　 五点左右　　　
烟草花　　　　 晚上八点
昙　花　　　 傍晚六点
蔷　薇　　　　 晚上九点左右
六、按要求写句子。（6分）
（1）五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸。(仿写拟人句)
（2）我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？(变换句式)
（3）蜜蜂飞得很低，大概可能这样可以减少阻力。（修改病句）
七、按课文内容填空。（11分）
（1）《花钟》：不同的植物为什么开花的时间不同呢？原来，植物开花的时间，与______________、______________、______________有着密切的关系。
（2）《蜜蜂》：作者从实验中得出的结论是：蜜蜂能回家，靠的不是_________________________，而是一种________________。
（3）______________幽草______________，上有黄鹂______________。春潮带雨晚来急，______________________________。
（4）作者通过写小虾的_____________和_____________,抒发作者了对小虾的喜爱之情。
七、阅读理解。（13分）
轰隆隆的雷声从天空滚过，震撼着山川大地，一条条耀眼的银蛇在天空飞舞，随之而来的是狂风暴雨。
在我们现代人看来，这只不过是一种自然现象罢了，可我们的祖先却对此难以理解，他们想象天上一定有种神秘的力量支配着这一切。在希腊神话中，雷电就在万神之王宙斯的手中，他有无比大的威力，当他发怒时，就把雷电放出来震慑群神和人类。中国人传说这是雷公电母在惩治邪恶。
随着人类的发展和进步，许多人都想用科学的方法揭开雷电的秘密。第一个做这种试验并取得成功的人是美国人富兰克林。
1752年7月，富兰克林做了一次震惊世界的试验。他在大雷雨即将到来之前，把一只大风筝放到天空中，风筝越飞越高，肉眼几乎看不见了。这时大雨倾盆而下，富兰克林握风筝线的手突然感到一阵麻木。紧接着，挂在风筝线下端的铜铃晃动起来，伴随着阵阵声响冒出点点火花。“成功了！成功了！”富兰克林扔下风筝兴奋地大叫起来。他冒着生命危险终于揭开了雷电之谜。
后来，富兰克林建议把铁杆装在屋顶，再用铁丝把铁杆同地面连接起来，这样就可以把天上的电引到地下，防止房屋遭到雷击。这就是富兰克林发明的避雷针。
1.根据故事内容，给短文加个题目：____________________。(2分)
2.写出下列的近义词。（3分）
震惊（ ） 惩治（ ） 晃动（ ）
3.我们的祖先难以理解的问题是什么？请写出来。(2分)
________________________________________________________________
________________________________________________________________
4.富兰克林用_____揭开了雷电之谜，又发明了_____ 。正确的选项是(　　)(2分)
A．铁丝　避雷针　　　　B．风筝　铁丝　　　　C．风筝　避雷针
5.读文中画“　　”的句子。这是一个比喻句，把________比作__________。
(2分)
6.用一句话简单地概括短文的内容。(2分)
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习作。(30分)
你做过什么小实验？请把你做实验时的心情、实验中有趣的发现写下，把实验的过程写清楚。
学校 班级 姓名 学号
………………………………密………………………………封………………………………线………………………………
400