2021-2022学年下学期高二化学人教版(2019)选择性必修3第2章 第3节 芳香烃 课件(27张ppt)

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名称 2021-2022学年下学期高二化学人教版(2019)选择性必修3第2章 第3节 芳香烃 课件(27张ppt)
格式 pptx
文件大小 1.2MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(2019)
科目 化学
更新时间 2022-04-13 10:38:57

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文档简介

(共27张PPT)

第二章
第三节 芳香烃
第三节——芳香烃
一、苯
1. 苯的组成和结构
分子式 结构式 结构简式 最简式 空间构型 键角
球棍模型 空间填充模型(比例模型)
C6H6
CH
平面
正六边形
sp2杂化
120°
第三节——芳香烃
2. 苯的物理性质
无色有特殊气味的液体,有毒,难溶于水,密度比水小,
熔点5.5℃,沸点80.1℃,易挥发
3. 苯的化学性质
(1)氧化反应
① 燃烧
现象:火焰明亮,伴有浓烟
2C6H6 + 15O2 12CO2 + 6H2O
点燃
② 苯不能被酸性KMnO4氧化 → 苯不能使酸性KMnO4溶液褪色
第三节——芳香烃
3. 苯的化学性质
(2)取代反应
① 卤代 —— 苯和液溴的取代
+ Br2 + HBr
Fe / FeBr3
Br
苯和液溴 —— 取代 —— 化学反应
苯和溴水 —— 萃取 —— 物理变化
溴苯:无色油状液体,密度比水大
第三节——芳香烃
① 卤代 —— 苯和液溴的取代
+ Br2 + HBr
Fe / FeBr3
Br
a. 长直导管作用:1. 冷凝回流;2. 导气
b. 导管末端不能伸入液面原因: 防止倒吸
c. AgNO3溶液中有浅黄色沉淀(AgBr)生成证明该反应为取代反应
d. 除去溴苯中的溴:NaOH溶液
Br2 + 2NaOH = NaBr +NaBrO +H2O
溴苯提纯:分液→水洗→NaOH溶液洗涤→水洗→干燥→过滤→蒸馏→收集馏分
第三节——芳香烃
(2)取代反应
② 硝化 —— 苯和浓硝酸的取代
HO—NO2
+ HNO3 + H2O
浓H2SO4
NO2

50~60℃
硝基苯:苦杏仁味,无色油状液体,
比水重,不溶于水,有毒
a. 水浴加热优点: 受热均匀、便于控温
c. 球形冷凝管作用:冷凝回流,提高原料的利用率
b. 药品顺序: 先加浓硝酸,再缓缓加入浓硫酸,冷却至室温后,
再逐滴滴入苯
(避免混合过程中放热使液体溅出,并防止苯大量挥发)
硝基苯提纯:分液→水洗→Na2CO3溶液洗涤→水洗→干燥→过滤→蒸馏→收集馏分
第三节——芳香烃
(2)取代反应
③ 磺化 —— 苯和浓硫酸的取代
苯磺酸:强酸

+ HO-SO3H + H2O
SO3H
70~80℃
(3)加成反应
+ 3H2
催化剂

[练习1] 下列关于苯的叙述中错误的是(  )
A.苯在催化剂作用下能与液溴发生取代反应
B.在苯中加酸性KMnO4溶液,振荡并静置后下层液体为紫色
C.在苯中加入溴水,振荡并静置后下层液体为橙色
D.在一定条件下,苯能与氢气发生加成反应
C
第二节——烯烃
[练习2] 实验室制备溴苯的反应装置如图所示,关于实验操作或叙述错误的是(  )
A.向圆底烧瓶中滴加苯和溴的混合液前需先打开K
B.实验中装置b中的液体逐渐变为浅红色
C.装置c中碳酸钠溶液的作用是吸收溴化氢
D.反应后的混合液经稀碱溶液洗涤、结晶,得到溴苯
D
第二节——烯烃
[练习3] 实验室里用溴和苯反应制取溴苯,得到粗溴苯后,要用如下操作精制:
①水洗 ②10%氢氧化钠溶液洗 ③水洗 ④用干燥剂干燥 ⑤蒸馏。
下列说法错误的是(  )
A.①②③步,都会用到的玻璃仪器有分液漏斗和烧杯
B.第④步,可以用无水Na2SO4作干燥剂
C.第⑤步蒸馏的目的,主要为了除去溴苯中的苯和Br2
D.蒸馏时选用直形冷凝管
C
第二节——烯烃
第三节——芳香烃
二、苯的同系物
(1)定义:苯环上的氢原子被烷基取代的产物
(2)结构:分子中只有一个苯环,且苯环上的氢被烷基取代。
1. 组成和结构
(3)通式:CnH2n-6 (n≥6)
(4)常见同系物:
甲苯
乙苯
邻二甲苯
间二甲苯
对二甲苯
第三节——芳香烃
二、苯的同系物
一般是类似苯气味的无色液体,不溶于水,易溶于有机溶剂,密度比水小
2. 物理性质
3. 化学性质
(1)氧化反应
① 燃烧
② 被酸性KMnO4氧化,使酸性KMnO4溶液褪色
C
H
R
R'
KMnO4

COOH
第三节——芳香烃
3. 化学性质
(2)取代反应
例:甲苯与浓HNO3和浓H2SO4的混合物在一定条件下生成2,4,6 三硝基甲苯(TNT)
(3)加成反应
例:在一定条件下甲苯与H2发生加成反应,生成甲基环己烷
第三节——芳香烃
三、稠环芳香烃
由两个或两个以上的苯环共用相邻的两个碳原子的芳香烃
第三节——芳香烃
拓展. 有机物分子结构对化学性质的影响(以甲苯为例)
(1)苯环和侧链的相互影响
第三节——芳香烃
拓展. 有机物分子结构对化学性质的影响(以甲苯为例)
(2)反应条件不同产物不同
第三节——芳香烃
[练习1] 下列物质属于苯的同系物的是(  )
B
第三节——芳香烃
[练习2] 下列关于苯及其同系物的说法中正确的是(  )
A.苯及其同系物可以含有一个苯环,也可以含有多个苯环
B.苯及其同系物都能与溴水发生取代反应
C.苯及其同系物都能与氯气发生取代反应
D.苯及其同系物都能被酸性高锰酸钾溶液氧化
C
第三节——芳香烃
[练习3] 已知异丙苯的结构简式如下,下列说法错误的是(  )
A.异丙苯的分子式为C9H12
B.异丙苯的沸点比苯高
C.异丙苯中碳原子可能都处于同一平面
D.异丙苯和苯为同系物
C
第三节——芳香烃
[练习4] 下列关于甲苯的实验事实中,能说明侧链对苯环性质有影响的是(  )
A.甲苯通过硝化反应可生成三硝基甲苯
B.甲苯能使酸性高锰酸钾溶液褪色
C.甲苯燃烧时产生浓烈的黑烟
D.1 mol甲苯可与3 mol氢气发生加成反应
A
第三节——芳香烃
[练习5] 在苯的同系物中,加入少量酸性高锰酸钾溶液,振荡后褪色,
正确的解释是(  )
A.苯的同系物分子中,碳原子数比苯多
B.苯环受侧链影响,易被氧化
C.侧链受苯环影响,易被氧化
D.由于侧链与苯环的相互影响,使侧链和苯环均易被氧化
C
第三节——芳香烃
[练习6] 下列有关芳香烃的叙述中,错误的是(  )
A.苯与浓硝酸、浓硫酸共热可反应生成硝基苯
B.甲苯与氯气在光照下发生一元取代反应,主要生成
C.乙苯可被酸性高锰酸钾溶液氧化为 (苯甲酸)
D.苯乙烯在合适条件下催化加氢可生成
B
第三节——芳香烃
[练习7] 下列说法正确的是(  )
A.苯、硝基苯、二甲苯均为芳香族化合物
B.苯、硝基苯、二甲苯均为芳香烃
C.苯、硝基苯、二甲苯均为苯的同系物
D.苯、硝基苯、二甲苯均能使酸性高锰酸钾溶液褪色
A
第三节——芳香烃
[练习8] 分子式为C9H12的苯的同系物,已知其苯环上只有一个取代基,
下列说法中正确的是(  )
A.该有机化合物不能发生加成反应,但能发生取代反应
B.该有机化合物不能使酸性KMnO4溶液褪色,但能使溴水褪色
C.该有机化合物分子中的所有原子可能在同一平面上
D.该有机化合物的一溴代物最多有6种同分异构体
D
第三节——芳香烃
[练习9] 硝基苯又名苦杏仁油,用于生产染料、香料、炸药等有机合成工业,实验室制备硝基苯的实验装置如图所示(夹持装置已略去)。下列说法中正确的是(  )
A.反应完全后,可用仪器a、b蒸馏得到产品
B.浓硫酸、浓硝酸和苯混合时,应先向浓硫酸中缓缓加入浓硝酸,
待冷却至室温后,再将苯逐滴滴入
C.仪器a的作用是冷凝回流,下口为出水口,提高原料的利用率
D.水浴加热的优点为使反应物受热均匀、容易控制温度
D
2022.04.03