北师大版八年级下9.2滑轮同步练习（有解析）
文档属性
| 名称 | 北师大版八年级下9.2滑轮同步练习（有解析） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 2.3MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 北师大版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2022-04-13 10:23:44 | ||
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文档简介
北师大版八年级下 9.2 滑轮 同步练习
一、单选题
1．如图所示装置，同材质的甲、乙两实心木块处于静止状态，不计滑轮重力及摩擦，则（ ）
A．甲、乙的体积之比为 B．甲、乙的质量之比为
C．甲、乙的密度之比为 D．甲、乙的重力之比为
2．A、B两种实心物体的质量与体积的关系如图甲所示，把体积相等的A、B物体挂在滑轮组下，若要使它们处于静止状态，则在图乙的虚线框内悬挂B物体的个数是（不计摩擦和滑轮的自重）（ ）
A．2 个 B．3 个 C．4 个 D．5 个
3．如图所示的滑轮组中，不计滑轮重，挂上A、B两物体后恰能静止，则两物重关系为（ ）
A．GA∶GB＝1∶1 B．GA∶GB＝1∶2 C．GA∶GB＝2∶1 D．GA∶GB＝3∶1
4．如图所示，物重为G的物体在不同简单机械中均处于平衡状态（不计机械自重和摩擦），拉力大小错误的是（ ）
A． B． C． D．
5．如图，在竖直向上的力F的作用下，重为10N物体A沿竖直方向匀速上升。已知重物上升速度为0.4m/s，不计绳与滑轮摩擦以及滑轮重和绳重，则拉力F的大小和滑轮上升的速度分别为（ ）
A．20N 0.2m/s B．20N 0.8m/s C．5N 0.2m/s D．5N 0.8m/s
6．如图所示，利用轻质滑轮组匀速拉动水平地面上重为G的物体。若拉力的大小为F，物体和地面之间的摩擦力大小为f，A点的拉力为FA，则下列关于滑轮组的机械效率表达式正确的是（ ）
A． B． C． D．
7．用如图所示的四种方式匀连提升同一物体（不计机械自重和摩擦），其中最费力的是（ ）
A． B．
C． D．
8．在图中，物体A的重力为G，在拉力F的作用下，物体沿水平桌面做匀速直线运动，已知物体受到的摩擦力为f，则人对绳的拉力F的大小等于（ ）
A．0.5G B．2G C．0.5f D．2f
9．用如图所示的滑轮或滑轮组将同一重物G匀速提升h高度，其中最省力的是（不计滑轮重、绳重及摩擦）（ ）
A． B． C． D．
10．简单机械在生活中有广泛的应用，下列有关说法错误的是（ ）
A．旗杆顶部的滑轮是定滑轮 B．齿轮是轮轴，若动力作用在轮上能省力
C．剪指甲时指甲刀上方的金属片是费力杠杆 D．盘山公路实质是一个斜面
二、填空题
11．工具的使用改变了人与自然的相处方式。人使用______（填生活中具体物品的名称）达到了省力的效果，人使用定滑轮达到了______的效果。
12．甲图是我国政府为缓解山区人民出行难的问题而修建的盘山公路，汽车沿着盘山公路可以驶上高耸入云的山峰，盘山公路修的弯弯曲曲，其主要目是为了 _____（选填“省力”、“省距离”或“省功”），乙图是用螺丝刀将螺纹钉旋进木板的情景，手柄 _____（选填“粗”或“细”）一些的螺丝刀用起来更省力。
13．使用机械时，有时可以省力，有时可以省距离，但都不能省______；盘山公路做成弯弯曲曲的形状，而不是直接从山下直通山顶，这样的设计目的是为了______。
14．如图所示，滑轮是 _____滑轮（选填“动”或“定”），它是一个变形的 _____的杠杆，使用它的作用是 _____。若不计滑轮的重力、绳重和摩擦，如果FA=30N，则GA=_____N。
15．如图甲、乙所示，分别用F1、F2匀速提升重力均为G的物体，不计滑轮、绳子自重以及轮、轴间摩擦，图甲中的滑轮可以看做______（省力/等臂/费力）杠杆，图乙中的滑轮可以看做______（省力/等臂/费力）杠杆，F1：F2=______。
三、综合题
16．用滑轮组匀速提升重为2 000 N的物体，作用在绳子自由端的拉力大小为625 N，滑轮组的机械效率为80%，不计摩擦和绳重，则动滑轮的重为________N，并根据上述条件画出如图所示的滑轮组的绳子的绕法．
( )
17．某同学自制了一个可以测人体重心位置的装置，如图所示，取一块与自己等长的木板，一端固定，另一端用轻质细绳通过一个滑轮悬挂起来（摩擦不计），在绳子末端的托盘上放一些重物，使木板水平平衡。如果该同学身高160厘米、重力480牛，平躺到木板上后在托盘中再加上重为150牛的物体，木板再次水平平衡。
(1)该装置中滑轮的作用是______；
(2)在测人体重心之前，先“在绳子末端的托盘上放一些重物，使木板水平平衡”，这样做的目的是______；
(3)请通过计算说明该同学的重心位置。( )
18．探究杠杆平衡条件实验.实验前，发现杠杆右端高，要使杠杆在水平位置平衡，应将左端螺母向______调节. 如图所示，实验时，在杠杆左边A处挂两个相同钩码（每个钩码50g），要使杠杆再次在水平位置平衡，左端B处弹簧测力计读数为____N.弹簧测力计沿竖直方向用3N的拉力拉着钩码在2s内竖直向上移动6cm，则拉力的功率是_____W.
19．阅读《桔槔和辘轳》，回答问题。
桔槔和辘轳
中国古代五大农书之首《齐民要术》中清楚的记载着：“井深用辘轳，井浅用桔槔。”桔槔是人类最早发明的简单汲水工具，如图甲所示，在其横长杆的中间由竖木支撑或悬吊起来，横杆的一端用一根绳与汲器相连，另一端绑上或悬上一块重石头。这个石头不能太重，也不能太轻，太重落桶时费力，太轻提水时费力。石头到底多重呢？假设落桶与提水时人施加在绳上的力的大小均为F，只不过落桶时F方向向下，提水时F方向向上，不计桶本身重力，利用杠杆平衡条件，我们可以计算出对于等臂的桔槔，石头重，也就是石头的重力是所汲水重的一半。
桔槔只能在浅水中汲水，无法满足深井汲水的需求，极大限制了农业发展。辘轳的出现，弥补了桔槔的功能缺陷，既省力，又便于深井汲水，满足了人们农业生产和日常生活方面对水资源的进一步需求（如图乙所示）。辘轳是典型的轮轴，其结构如图丙所示，半径较大的是轮，半径较小的是轴，轮轴是能够连续转动的杠杆，支点就在转轴线上。R为轮半径，r为轴半径，为作用在轮上的力，为作用在轴上的力，当轮轴匀速转动时，有，且，所以，因而辘轳能够省力，同时可以根据井深确定绳子的长度。
根据上述材料，回答下列问题。
(1)与桔槔相比，辘轳的优势是______（写出一条即可）；
(2)用桔槔汲水时，不计桶本身重力，设所提水重为，石头重为，动力臂为，阻力臂为，提水时人施加在绳上的力F方向向上，如果桔槔匀速转动，根据杠杆平衡条件，下列关系式符合提水情景的是______；（选填选项前的字母）
A． B． C．
(3)使用辘轳时，若想更加省力，可以进行改进，请你列举出一条_______。
试卷第1页，共3页
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参考答案：
1．D
【详解】
对木块乙受力分析可知，其受到重力和拉力，即二力平衡；对左侧滑轮和木块甲整体受力分析，受到两段绳子向上的拉力和甲的重力，即三力平衡，则有
根据可知，甲乙的质量之比为
因为甲、乙木块为同种材质，所以密度相同，根据可知，甲、乙的体积之比为
故选D。
2．A
【详解】
由图甲可知，当m＝20g时
VA＝10cm3
VB＝40cm3
则
ρA＝＝＝2g/cm3
ρB＝＝＝0.5g/cm3
所以
ρA：ρB＝2g/cm3:0.5g/cm3＝4:1
因为A、B的体积相同，所以由G＝mg＝ρVg可得，A、B的重力之比
GA：GB＝ρAVg：ρBVg＝ρA：ρB＝4：1
由图乙可知，使用的滑轮组中n＝2，不计摩擦和滑轮的自重，要使它们处于静止状态，设方框中挂N个B物体，则有
N GB＝·GA
则
N＝×＝×＝2
故A符合题意；BCD不符合题意。
故选A。
3．C
【详解】
定滑轮是等臂杠杆，所以绳子两端的力相等，动滑轮是省力杠杆，绳子上的力是轴上力的一半，所以GA=2GB，故有
GA∶GB＝2∶1
故ABD不符合题意，C符合题意。
故选C。
4．C
【详解】
A．由图像可知l1=l2，由杠杆平衡条件可得F1=G，故正确，不符合题意；
B．由图像可知滑轮组n=3，则，故正确，不符合题意；
C．由图像可知动滑轮动力作用在轴上，则，故错误，符合题意；
D．不计机械自重和摩擦，则斜面为理想斜面，满足FL=Gh，即，故正确，不符合题意。
故选C。
5．A
【详解】
由图可知，该滑轮是动滑轮，当重物A上升速度为0.4m/s时，滑轮上升速度应该是物体速度的一半，即v=0.2m/s；此时拉力应该是物重的2倍，因此拉力为
F=2G=2×10N=20N
故选A。
6．C
【详解】
由图示知，滑轮组的承重绳子为2根，那么滑轮组的机械效率
故ABD不符合题意，C符合题意。
故选C。
7．A
【详解】
设物体重力为G，不计机械自重和摩擦，则没有额外功。选项A中为动滑轮，拉力F1=2G；选项B中为定滑轮，拉力F2=G；选项C中滑轮组有效绳子段数n=3，则拉力F3= ；选项D中有用功等于总功，斜面长为高的2倍，则
W有=W总
Gh=F4s
Gh=F4×2h
解得F4=。综上分析可知，F1最大、最费力。
故选A。
8．C
【详解】
当在水平方向使用动滑轮时，拉力所要克服的是摩擦力。绳子对A的拉力就等于A所受到的摩擦力，作用在动滑轮上的绳子有2段，则
得
故ABD不符合题意，C符合题意。
故选C。
9．D
【详解】
由题知，不计摩擦和动滑轮重。
A．使用的是定滑轮，F＝G；
B．使用的是动滑轮，F＝G；
C．使用的是滑轮组，n＝2，F＝G；
D．使用的是滑轮组，n＝3，F＝G；
由此可知D图中最省力，F＝G。
故选D。
10．C
【详解】
A．旗杆顶端的滑轮是定滑轮，作用是改变拉力的方向，故A正确，不符合题意；
B．齿轮是轮轴，动力作用在轮上，动力臂大于阻力臂，能省力，故B正确，不符合题意；
C．剪指甲时，指甲刀上方金属片是省力杠杆，动力臂大于阻力臂，故C错误，符合题意；
D．盘山公路实质是一个斜面，能省力，却费距离，故D正确，不符合题意。
故选C。
11． 核桃夹（修剪花木的剪刀、钢丝钳、盘山公路、方向盘等） 改变力的方向
【详解】
[1]本题第一空的答案较为开放，凡是省力的机械均可以，考生可以充分联系生活实际找出使用时能达到省力目的的机械，例如核桃夹（修剪花木的剪刀、钢丝钳、盘山公路、方向盘等）。
[2]定滑轮虽然不能省力，但是也为人们带来了便捷，因为定滑轮可以改变力的方向。
12． 省力 粗
【详解】
[1]盘山公路修的弯弯曲曲，是为了使斜面更长，斜面越长，越省力。
[2]螺丝刀相当于轮轴，根据杠杆的平衡条件
F1R＝F2r
可知，手柄粗一些的螺丝刀用起来更省力。
13． 功 省力
【详解】
[1][2]由功的原理知，使任何机械都不省功；盘山公路做成弯弯曲曲的形状，相当于斜面，这样做的目的是可以省力。
14． 动 动力臂等于阻力臂二倍 省一半力 60
【详解】
[1][2][3]提升物体时，图中滑轮随物体一起移动，是动滑轮，左侧绳子与轮的接触位置为支点，右侧绳子与轮接触的位置为动力的作用点，物重对滑轮的作用力为阻力，所以其实质是动力臂等于阻力臂二倍的杠杆，使用动滑轮能省一半力。
[4]不计滑轮的重力和摩擦时，物重
GA=2FA=2×30N=60N
15． 省力 等臂 1∶2
【详解】
[1]图甲中的滑轮是动滑轮，省力但费距离，可以看做是省力杠杆。
[2]图乙中的滑轮是定滑轮，不能省力也不省距离，只能改变力的方向，可以看做等臂杠杆。
[3]不计滑轮、绳子自重以及轮、轴间摩擦时
则
F1：F2=1：2
16． 500
【详解】
1）根据可得：股，再根据公式
可得：，．
（2）滑轮组的绕法为
故答案： (1). 500 (2).
【点睛】
绳子的绕线决定滑轮组的使用效果，有几段绳子承担动滑轮和物体的重，拉力移动的距离就是物体移动距离的几倍．
17． 改变力的方向 让木板先达到平衡状态，避免木板本身重力带来的实验误差 0.5m
【详解】
(1)[1]由图可知，图示滑轮为定滑轮，木板左边的拉力方向向上，而重物的重力方向竖直向下，由此可见，定滑轮的作用是改变力的方向。
(2)[2]若在测量重心前不将杠杆调整为水平平衡，那么在测量过程中，杠杆的阻力实际是人的重力与杠杆自重的和，这样就会影响到测量结果的准确性；所以测量前，先在托盘上放置少量的重物，来平衡杠杆的自重，排除干扰。这样做的目的是：让木板先达到平衡状态，避免木板本身重力带来的实验误差。
(3)[3]物体的重力G物=150N，由杠杆的平衡条件知
G物l物=G人l重
=0.5m
18． 右 1.5 0.06
【详解】
（1）在“探究杠杆的平衡条件”实验中，应先调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆在水平位置平衡，这样做是为了便于测量力臂；如发现杠杆右端偏高，应将左端的平衡螺母向右调节．
（2）每个钩码，重力为；根据杠杆的平衡条件得，2G×3L=F×2L，解得F=1.5N；
（3）弹簧测力计沿竖直方向用3N的拉力拉着钩码在2s内竖直向上移动6cm，则弹簧测力计竖直向上移动4cm则做功为 ，所以功率为．
故答案为(1). 右 (2). 1.5 (3). 0.06
【点睛】杠杆在水平位置平衡后，支点到力的作用点的距离就是力臂，因此在此实验中我们应首先调节杠杆在水平位置平衡，减小了杠杆的自重对实验的影响，便于测量力臂．本题难点是弹簧测力计上升的距离．
19． 便于深井汲水 B 使轮的半径更大些或轴的半径更小些
(1)根据题中信息分析解答；
(2)根据杠杆的平衡条件分析解答；
(3)根据分析解答。
【详解】
(1)[1]桔槔只能在浅水中汲水，无法满足深井汲水的需求，辘轳既省力，又便于深井汲水，满足了人们农业生产和日常生活方面对水资源的进一步需求；
(2)[2]由题意知拉力F使杠杆逆时针转动，石头对杠杆的拉力也是使杠杆逆时针转动，水对杠杆的拉力使杠杆顺时针转动，
根据杠杆平衡条件得
整理得
故B正确；
(3)[3]根据知，要想更加省力，可以使轮半径更大些或轴半径更小些。
【点睛】
本题考查杠杆平衡条件的应用、轮轴的应用等知识，还考查了学生的分析解答能力，是一道综合题，难度不是很大。
答案第1页，共2页
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一、单选题
1．如图所示装置，同材质的甲、乙两实心木块处于静止状态，不计滑轮重力及摩擦，则（ ）
A．甲、乙的体积之比为 B．甲、乙的质量之比为
C．甲、乙的密度之比为 D．甲、乙的重力之比为
2．A、B两种实心物体的质量与体积的关系如图甲所示，把体积相等的A、B物体挂在滑轮组下，若要使它们处于静止状态，则在图乙的虚线框内悬挂B物体的个数是（不计摩擦和滑轮的自重）（ ）
A．2 个 B．3 个 C．4 个 D．5 个
3．如图所示的滑轮组中，不计滑轮重，挂上A、B两物体后恰能静止，则两物重关系为（ ）
A．GA∶GB＝1∶1 B．GA∶GB＝1∶2 C．GA∶GB＝2∶1 D．GA∶GB＝3∶1
4．如图所示，物重为G的物体在不同简单机械中均处于平衡状态（不计机械自重和摩擦），拉力大小错误的是（ ）
A． B． C． D．
5．如图，在竖直向上的力F的作用下，重为10N物体A沿竖直方向匀速上升。已知重物上升速度为0.4m/s，不计绳与滑轮摩擦以及滑轮重和绳重，则拉力F的大小和滑轮上升的速度分别为（ ）
A．20N 0.2m/s B．20N 0.8m/s C．5N 0.2m/s D．5N 0.8m/s
6．如图所示，利用轻质滑轮组匀速拉动水平地面上重为G的物体。若拉力的大小为F，物体和地面之间的摩擦力大小为f，A点的拉力为FA，则下列关于滑轮组的机械效率表达式正确的是（ ）
A． B． C． D．
7．用如图所示的四种方式匀连提升同一物体（不计机械自重和摩擦），其中最费力的是（ ）
A． B．
C． D．
8．在图中，物体A的重力为G，在拉力F的作用下，物体沿水平桌面做匀速直线运动，已知物体受到的摩擦力为f，则人对绳的拉力F的大小等于（ ）
A．0.5G B．2G C．0.5f D．2f
9．用如图所示的滑轮或滑轮组将同一重物G匀速提升h高度，其中最省力的是（不计滑轮重、绳重及摩擦）（ ）
A． B． C． D．
10．简单机械在生活中有广泛的应用，下列有关说法错误的是（ ）
A．旗杆顶部的滑轮是定滑轮 B．齿轮是轮轴，若动力作用在轮上能省力
C．剪指甲时指甲刀上方的金属片是费力杠杆 D．盘山公路实质是一个斜面
二、填空题
11．工具的使用改变了人与自然的相处方式。人使用______（填生活中具体物品的名称）达到了省力的效果，人使用定滑轮达到了______的效果。
12．甲图是我国政府为缓解山区人民出行难的问题而修建的盘山公路，汽车沿着盘山公路可以驶上高耸入云的山峰，盘山公路修的弯弯曲曲，其主要目是为了 _____（选填“省力”、“省距离”或“省功”），乙图是用螺丝刀将螺纹钉旋进木板的情景，手柄 _____（选填“粗”或“细”）一些的螺丝刀用起来更省力。
13．使用机械时，有时可以省力，有时可以省距离，但都不能省______；盘山公路做成弯弯曲曲的形状，而不是直接从山下直通山顶，这样的设计目的是为了______。
14．如图所示，滑轮是 _____滑轮（选填“动”或“定”），它是一个变形的 _____的杠杆，使用它的作用是 _____。若不计滑轮的重力、绳重和摩擦，如果FA=30N，则GA=_____N。
15．如图甲、乙所示，分别用F1、F2匀速提升重力均为G的物体，不计滑轮、绳子自重以及轮、轴间摩擦，图甲中的滑轮可以看做______（省力/等臂/费力）杠杆，图乙中的滑轮可以看做______（省力/等臂/费力）杠杆，F1：F2=______。
三、综合题
16．用滑轮组匀速提升重为2 000 N的物体，作用在绳子自由端的拉力大小为625 N，滑轮组的机械效率为80%，不计摩擦和绳重，则动滑轮的重为________N，并根据上述条件画出如图所示的滑轮组的绳子的绕法．
( )
17．某同学自制了一个可以测人体重心位置的装置，如图所示，取一块与自己等长的木板，一端固定，另一端用轻质细绳通过一个滑轮悬挂起来（摩擦不计），在绳子末端的托盘上放一些重物，使木板水平平衡。如果该同学身高160厘米、重力480牛，平躺到木板上后在托盘中再加上重为150牛的物体，木板再次水平平衡。
(1)该装置中滑轮的作用是______；
(2)在测人体重心之前，先“在绳子末端的托盘上放一些重物，使木板水平平衡”，这样做的目的是______；
(3)请通过计算说明该同学的重心位置。( )
18．探究杠杆平衡条件实验.实验前，发现杠杆右端高，要使杠杆在水平位置平衡，应将左端螺母向______调节. 如图所示，实验时，在杠杆左边A处挂两个相同钩码（每个钩码50g），要使杠杆再次在水平位置平衡，左端B处弹簧测力计读数为____N.弹簧测力计沿竖直方向用3N的拉力拉着钩码在2s内竖直向上移动6cm，则拉力的功率是_____W.
19．阅读《桔槔和辘轳》，回答问题。
桔槔和辘轳
中国古代五大农书之首《齐民要术》中清楚的记载着：“井深用辘轳，井浅用桔槔。”桔槔是人类最早发明的简单汲水工具，如图甲所示，在其横长杆的中间由竖木支撑或悬吊起来，横杆的一端用一根绳与汲器相连，另一端绑上或悬上一块重石头。这个石头不能太重，也不能太轻，太重落桶时费力，太轻提水时费力。石头到底多重呢？假设落桶与提水时人施加在绳上的力的大小均为F，只不过落桶时F方向向下，提水时F方向向上，不计桶本身重力，利用杠杆平衡条件，我们可以计算出对于等臂的桔槔，石头重，也就是石头的重力是所汲水重的一半。
桔槔只能在浅水中汲水，无法满足深井汲水的需求，极大限制了农业发展。辘轳的出现，弥补了桔槔的功能缺陷，既省力，又便于深井汲水，满足了人们农业生产和日常生活方面对水资源的进一步需求（如图乙所示）。辘轳是典型的轮轴，其结构如图丙所示，半径较大的是轮，半径较小的是轴，轮轴是能够连续转动的杠杆，支点就在转轴线上。R为轮半径，r为轴半径，为作用在轮上的力，为作用在轴上的力，当轮轴匀速转动时，有，且，所以，因而辘轳能够省力，同时可以根据井深确定绳子的长度。
根据上述材料，回答下列问题。
(1)与桔槔相比，辘轳的优势是______（写出一条即可）；
(2)用桔槔汲水时，不计桶本身重力，设所提水重为，石头重为，动力臂为，阻力臂为，提水时人施加在绳上的力F方向向上，如果桔槔匀速转动，根据杠杆平衡条件，下列关系式符合提水情景的是______；（选填选项前的字母）
A． B． C．
(3)使用辘轳时，若想更加省力，可以进行改进，请你列举出一条_______。
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案：
1．D
【详解】
对木块乙受力分析可知，其受到重力和拉力，即二力平衡；对左侧滑轮和木块甲整体受力分析，受到两段绳子向上的拉力和甲的重力，即三力平衡，则有
根据可知，甲乙的质量之比为
因为甲、乙木块为同种材质，所以密度相同，根据可知，甲、乙的体积之比为
故选D。
2．A
【详解】
由图甲可知，当m＝20g时
VA＝10cm3
VB＝40cm3
则
ρA＝＝＝2g/cm3
ρB＝＝＝0.5g/cm3
所以
ρA：ρB＝2g/cm3:0.5g/cm3＝4:1
因为A、B的体积相同，所以由G＝mg＝ρVg可得，A、B的重力之比
GA：GB＝ρAVg：ρBVg＝ρA：ρB＝4：1
由图乙可知，使用的滑轮组中n＝2，不计摩擦和滑轮的自重，要使它们处于静止状态，设方框中挂N个B物体，则有
N GB＝·GA
则
N＝×＝×＝2
故A符合题意；BCD不符合题意。
故选A。
3．C
【详解】
定滑轮是等臂杠杆，所以绳子两端的力相等，动滑轮是省力杠杆，绳子上的力是轴上力的一半，所以GA=2GB，故有
GA∶GB＝2∶1
故ABD不符合题意，C符合题意。
故选C。
4．C
【详解】
A．由图像可知l1=l2，由杠杆平衡条件可得F1=G，故正确，不符合题意；
B．由图像可知滑轮组n=3，则，故正确，不符合题意；
C．由图像可知动滑轮动力作用在轴上，则，故错误，符合题意；
D．不计机械自重和摩擦，则斜面为理想斜面，满足FL=Gh，即，故正确，不符合题意。
故选C。
5．A
【详解】
由图可知，该滑轮是动滑轮，当重物A上升速度为0.4m/s时，滑轮上升速度应该是物体速度的一半，即v=0.2m/s；此时拉力应该是物重的2倍，因此拉力为
F=2G=2×10N=20N
故选A。
6．C
【详解】
由图示知，滑轮组的承重绳子为2根，那么滑轮组的机械效率
故ABD不符合题意，C符合题意。
故选C。
7．A
【详解】
设物体重力为G，不计机械自重和摩擦，则没有额外功。选项A中为动滑轮，拉力F1=2G；选项B中为定滑轮，拉力F2=G；选项C中滑轮组有效绳子段数n=3，则拉力F3= ；选项D中有用功等于总功，斜面长为高的2倍，则
W有=W总
Gh=F4s
Gh=F4×2h
解得F4=。综上分析可知，F1最大、最费力。
故选A。
8．C
【详解】
当在水平方向使用动滑轮时，拉力所要克服的是摩擦力。绳子对A的拉力就等于A所受到的摩擦力，作用在动滑轮上的绳子有2段，则
得
故ABD不符合题意，C符合题意。
故选C。
9．D
【详解】
由题知，不计摩擦和动滑轮重。
A．使用的是定滑轮，F＝G；
B．使用的是动滑轮，F＝G；
C．使用的是滑轮组，n＝2，F＝G；
D．使用的是滑轮组，n＝3，F＝G；
由此可知D图中最省力，F＝G。
故选D。
10．C
【详解】
A．旗杆顶端的滑轮是定滑轮，作用是改变拉力的方向，故A正确，不符合题意；
B．齿轮是轮轴，动力作用在轮上，动力臂大于阻力臂，能省力，故B正确，不符合题意；
C．剪指甲时，指甲刀上方金属片是省力杠杆，动力臂大于阻力臂，故C错误，符合题意；
D．盘山公路实质是一个斜面，能省力，却费距离，故D正确，不符合题意。
故选C。
11． 核桃夹（修剪花木的剪刀、钢丝钳、盘山公路、方向盘等） 改变力的方向
【详解】
[1]本题第一空的答案较为开放，凡是省力的机械均可以，考生可以充分联系生活实际找出使用时能达到省力目的的机械，例如核桃夹（修剪花木的剪刀、钢丝钳、盘山公路、方向盘等）。
[2]定滑轮虽然不能省力，但是也为人们带来了便捷，因为定滑轮可以改变力的方向。
12． 省力 粗
【详解】
[1]盘山公路修的弯弯曲曲，是为了使斜面更长，斜面越长，越省力。
[2]螺丝刀相当于轮轴，根据杠杆的平衡条件
F1R＝F2r
可知，手柄粗一些的螺丝刀用起来更省力。
13． 功 省力
【详解】
[1][2]由功的原理知，使任何机械都不省功；盘山公路做成弯弯曲曲的形状，相当于斜面，这样做的目的是可以省力。
14． 动 动力臂等于阻力臂二倍 省一半力 60
【详解】
[1][2][3]提升物体时，图中滑轮随物体一起移动，是动滑轮，左侧绳子与轮的接触位置为支点，右侧绳子与轮接触的位置为动力的作用点，物重对滑轮的作用力为阻力，所以其实质是动力臂等于阻力臂二倍的杠杆，使用动滑轮能省一半力。
[4]不计滑轮的重力和摩擦时，物重
GA=2FA=2×30N=60N
15． 省力 等臂 1∶2
【详解】
[1]图甲中的滑轮是动滑轮，省力但费距离，可以看做是省力杠杆。
[2]图乙中的滑轮是定滑轮，不能省力也不省距离，只能改变力的方向，可以看做等臂杠杆。
[3]不计滑轮、绳子自重以及轮、轴间摩擦时
则
F1：F2=1：2
16． 500
【详解】
1）根据可得：股，再根据公式
可得：，．
（2）滑轮组的绕法为
故答案： (1). 500 (2).
【点睛】
绳子的绕线决定滑轮组的使用效果，有几段绳子承担动滑轮和物体的重，拉力移动的距离就是物体移动距离的几倍．
17． 改变力的方向 让木板先达到平衡状态，避免木板本身重力带来的实验误差 0.5m
【详解】
(1)[1]由图可知，图示滑轮为定滑轮，木板左边的拉力方向向上，而重物的重力方向竖直向下，由此可见，定滑轮的作用是改变力的方向。
(2)[2]若在测量重心前不将杠杆调整为水平平衡，那么在测量过程中，杠杆的阻力实际是人的重力与杠杆自重的和，这样就会影响到测量结果的准确性；所以测量前，先在托盘上放置少量的重物，来平衡杠杆的自重，排除干扰。这样做的目的是：让木板先达到平衡状态，避免木板本身重力带来的实验误差。
(3)[3]物体的重力G物=150N，由杠杆的平衡条件知
G物l物=G人l重
=0.5m
18． 右 1.5 0.06
【详解】
（1）在“探究杠杆的平衡条件”实验中，应先调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆在水平位置平衡，这样做是为了便于测量力臂；如发现杠杆右端偏高，应将左端的平衡螺母向右调节．
（2）每个钩码，重力为；根据杠杆的平衡条件得，2G×3L=F×2L，解得F=1.5N；
（3）弹簧测力计沿竖直方向用3N的拉力拉着钩码在2s内竖直向上移动6cm，则弹簧测力计竖直向上移动4cm则做功为 ，所以功率为．
故答案为(1). 右 (2). 1.5 (3). 0.06
【点睛】杠杆在水平位置平衡后，支点到力的作用点的距离就是力臂，因此在此实验中我们应首先调节杠杆在水平位置平衡，减小了杠杆的自重对实验的影响，便于测量力臂．本题难点是弹簧测力计上升的距离．
19． 便于深井汲水 B 使轮的半径更大些或轴的半径更小些
(1)根据题中信息分析解答；
(2)根据杠杆的平衡条件分析解答；
(3)根据分析解答。
【详解】
(1)[1]桔槔只能在浅水中汲水，无法满足深井汲水的需求，辘轳既省力，又便于深井汲水，满足了人们农业生产和日常生活方面对水资源的进一步需求；
(2)[2]由题意知拉力F使杠杆逆时针转动，石头对杠杆的拉力也是使杠杆逆时针转动，水对杠杆的拉力使杠杆顺时针转动，
根据杠杆平衡条件得
整理得
故B正确；
(3)[3]根据知，要想更加省力，可以使轮半径更大些或轴半径更小些。
【点睛】
本题考查杠杆平衡条件的应用、轮轴的应用等知识，还考查了学生的分析解答能力，是一道综合题，难度不是很大。
答案第1页，共2页
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