历史
1,答题前，考生务必将自已的姓名、考生号填写在试卷和答题卡上，并将考生号条形码粘贴在答题
考生注意：
2.回答选择题时，选出年小题答案后，用铅笔花答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用根
的指定位置。
干净后，再选涂北他答紫标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题：本题共24小题，每小题2分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目
求的。
1.史学家钱乘旦认为：“国家的出现，统治者的出现，职业的分工，村落和城市，也许还有文字所有
加在一起，就叫‘文明'。”依据这种理论，属于“文明”阶段的是
A.原始采集和渔猎生活
B.中南美洲培植出玉米
C.河姆渡居民驯化了猪
D.古希腊城邦形成发展
2.图1中的黑色玄武岩石柱现藏于法国罗浮官，其上共有51栏楔形文字，用阿卡德语写成，顶部雕刻着
阳神沙马什，坐在王位上把权杖和戒指交给国王。该石柱反映了
图1
A.法国拥有灿烂的远古文明
B.西亚统治者宣扬君权神授
C.非洲创制了最古老的文字
D.古代印度充满了神秘色彩
3.斯巴达为多利亚人所建，有两个国王，分别由两个大家族产生，设有五名监察官，任期一年，负责监督和
判国王，大权掌握在贵族组成的长老会议手中。由此可见，斯巴达
A.实行寡头政治统治
B.建立在奴隶制基础之上
C.借鉴雅典统治经验
D.体现出小国寡民的特征
历史试题
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.亚历山大时期是真正休现西方世界，中东和北非历史上的国际文化时期，希腊人将其文化向所知的文
地区传播，东方的宗教也开始深人希腊城邦。由此可见，这一时网
B.亚历山大注重推广希腊文化
5.图2为2世纪初的罗马帝国，当时统治稳固，经济繁荣，出现了所谓“罗马和平"鼎盛景象。这种局面自
A.希腊人创造出最古老文明
C.基督教产生于遥远的东万
D.武力扩张促进了文明的交融
形成
如的斯
2世锐初罗马存的经界
一一洲界
图2
A.根植于民主政治的传统
B.受益于国教的广泛传播
G.立足于奴隶制高度繁荣
D.扎根于商品贸易的发展
6、在11世纪，西欧的封臣不能做危害封看的事，封君要“保护”和“维持”封臣，不得伤害后者的荣誉、财产
和生命。据此可知，当时欧洲
A.封君封臣互有义务
B.封建社会等级森严
C.封建君臣平等互利
D.社会环境宽松自由
7.史载，伊凡四世从全国各地甄选了一批中小贵族亲信，组建特辖军，专事镇压被控不忠的大贵族。据统
计，在1565一1572年间，就有大约4000名大贵族被诛杀。伊凡四世的这种做法
A.稳固了基辅罗斯的专制政体
B.强化了中央集权统治
C.迅速拓展了俄罗斯国士疆域
D.奠定了民族国家基础
8.帝国鼎盛时期，国际大都会巴格达舟车辐辏，市场上汇聚了印度的香料，中亚的宝石、东非的象牙和金砂、
北欧的毛皮等，它们除部分在当地消费外，大多再由商人转销世界各地。据此可知，这一时期
A.巴格达发展成为东西方交流的枢纽
B.古巴比伦王国的海外贸易繁荣
C.阿拉伯人建立起地跨三洲的大帝国
D.拜占庭帝国成为世界贸易中心
9.,1598年7月，明朝派遣大军人朝，11月，中水军在宽梁海战打败日本海军，歼敌1500余人，取得了王
辰卫国战争的决定性胜利，李舞巨和邓子龙在此役中并肩作战，最后双双以身殉国。据此可知，王辰卫国
战争
A.反映了明朝捍卫领土完整的坚定意志
B.击碎了日本侵犯华夏的无耻行径
C.显示出中朝两国团结抵御强敌的力量
D.诞生了两位伟大的中华民族英雄
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00000002021一2022学年（下）高一年级期中考试
历史·答案
1~24小题，每小题2分，共48分。
1.D
2.B
3.A
4.D
5.C
6.A
7.B
8.A
9.C
10.A
11.B
12.A13.D
14.C
15.D
16.B
17.C18.B
19.D
20.A
21.C
22.A
23.B
24.C
25.(1)文明：古代玛雅文明(2分)：阿兹特克文明(2分)：印加文明(2分)。(6分，言之成理即可)
(2)原因：与亚欧大陆人类文明主体相隔绝(2分)：独立产生和发展(2分)：美洲拥有辽阔的地域与多样的地
理环境(2分)：发展缓慢(2分)：皆起源于高原地带(2分)。(8分，任答4点，言之成理即可)
26.(1)动因：对金银财富的追求(2分)；人文主义鼓励冒险精神(2分)：新科技和新观念支撑(2分)：西班牙政府
资助(2分)：打破葡萄牙新航路垄断(2分)：传播基督教(2分)。(8分，任答4点，言之成理即可)
(2)影响：改变了世界人文地理格局和自然环境状态(2分)：丰富了人们的食物结构(2分)：导致各种疾病传
播(2分)。(4分，任答2点，言之成理即可)
27.(1)背景：封建专制统治强化(2分)：欧洲资本主义经济发展(2分)：资本主义与封建主义矛盾加剧(2分)：新
兴资产阶级力量增强(2分)：人们思想进一步解放(2分)。(8分，任答4点，言之成理即可)
(2)影响：为资本主义制度建立做了理论准备和與论宜传(2分)；直接推动了美国独立战争和法国大革命
(2分)：成为殖民地半殖民地人民争取民族独立的精神武器(2分)。(6分，言之成理即可)
28.(1)背景：马克思主义广泛传播(2分)：第一国际和巴黎支部成立(2分)：法国无产阶级力量壮大(2分)：巴黎
人民素有革命传统(2分)：普法战争法国战败投降(2分)。(6分，任答3点，言之成理即可)
(2)意义：巴黎公社作为世界上无产阶级建立政权的第一次伟大尝试被载入史册(2分)：巴黎公社的实践丰富
了马克思主义学说(2分)：巴黎公社为国际工人运动的发展提供了宝贵的经验和教训(2分)。(6分，言之成
理即可)
