部编版五年级上册第二单元5搭石同步练习（含答案）

部编版五年级上册 5 搭石 同步练习
一、选择题
1．根据课文内容填空。
“一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感。”这句话理解正确的是（ ）
A．这句话赞扬了搭石任人踩踏，却无怨无悔，默默无语的品格。
B．这句话实际是赞扬了乡亲们默默无闻、无私奉献的精神。
C．这句话含义深刻，不仅写了搭石任人踩踏、默默奉献的精神，而且赞扬了乡亲们默默无闻、无私奉献的精神，搭石也是乡亲们相亲相爱、友好互助的情感纽带。
2．下边书法作品的字体是（ ）。
A．篆书 B．隶书 C．楷体 D．草书
3．下列词语有错别字的一组是( )
A．嫌弃 吩咐 漆黑 B．杭州 报酬 爱幕 C．音韵 车辆 暑假
4．下列各组词语中，划线的字读音全部正确的一组是（ ）。
A．垂蔓（wàn）强逼（qiǎng）侵略（qīn）牛虻（měng）
B．干将（gàn）直言不讳（huì）苔藓（xiǎn）龟裂（guī）
C．不可计数（shǔ）倏忽（shū）嫉妒（jí）酵母（jiào）
D．撩起（liáo）腼腆（diǎn）聒碎（guō）三支桨（jiǎng）
5．依次填入句子中，最恰当的一项是（ ）。
①细腻而轻柔，给山野披上美丽的衣裳
②慈祥而温厚，为庄稼带来多情的呵护
③凉爽而惬意，为落叶送去温馨的问候
④迅疾而猛烈，为生命敲响热烈的战鼓
春天的雨，__________；夏天的雷， __________；秋天的风， __________；冬天的雪， __________。
A．①④③② B．②③④① C．③②①④ D．④①②③
二、填空题
6．“紧走搭石慢过桥”是一句俗语，你还知道哪些俗语？写出两句。
（1）_________________________________________
（2）_________________________________________
7．在下面括号中填入恰当的关联词。
“满招损，谦受益。”这句格言流传至今已有两千多年了。( )这是普遍的真理，( )任何时代都适用。( )可惜的是，并不是所有的人都能从中受到启发。人( )吃了苦头，得了教训，( )懂得谦虚的好处。
三、语言表达
8．句子训练营。
（1）惠特尼的发明很奇妙。（改为感叹句）
____________________
（2）小女儿杰奎琳娇声地对德国人说：“司令官先生，天晚了，楼上黑，我可以拿一盏灯上楼睡觉吗？”（改为转述句）
____________________
（3）你不能不为这大自然的鬼斧神工叫绝。（改为肯定句）
____________________
（4）《狂人日记》的作者是鲁迅写的。（修改病句）
____________________
（5）如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗；如果我是春雨，我将冲洗世上所有的污浊，如果我是清风，我将吹散不尽的尘土，如果我是______，我将_______，如果我是________，我将______。
9．按要求完成练习。
1.还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢？（改为陈述句）
____________________________
2.每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。（改病句）
_________________________
3.多读好书，可以丰富和提高我们的知识。（改病句）
_____________________________
4.黄继光不但壮烈牺牲了，而且他永远活在我们心中。（改病句）
____________________________
5.图书馆里那丰富的图书吸引着我。(改为比喻句)
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四、现代文阅读
阅读课内文段，完成练习。
家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石，原本就是天然石块，踩上去难免会活动，走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路，也不能突然止步。如果前面的人突然停住，后边的人没处落脚，就会掉进水里。每当上工、下工，一行人走搭石的时候，动作是那么协调有序！前面的抬起脚来，后面的紧跟上去。嗒嗒的声音，像轻快的音乐；清波荡漾，人影绰绰，给人画一般的美感。
经常到山里的人，大概都见过这样的情景：如果有两个人面对面同时走到溪边，总会在第一块搭石前止步，招手示意，让对方先走；等对方过了河，两人再说上几句家常话，才相背而行。假如遇上老人来走搭石，年轻人总要伏下身子背老人过去，人们把这看成理所当然的事。
一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感。
10．第一自然段的主要内容可以用一个小标题“______”来概括。从这段话里画“ ”的句子所描写的家乡人协调有序的动作中，我们感受到了_____美和_____美。
11．第二自然段描写的两个情景是________和_________，表现________的美好品质。
12．“一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感。”这句话含义是（ ）
A．赞扬搭石任人踩踏，却无怨无悔、默默奉献的品格。
B．赞扬乡亲们默默无闻、无私奉献的精神。
C．既赞扬了搭石任人踩踏、默默奉献的精神，又赞扬了乡亲们默默无闻、无私奉献的精神，还指出搭石是乡亲们相亲相爱、友好互助的情感纽带。
阅读课文《搭石》片段，回答问题。
家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石，原本就是天然石块，踩上去难免会活动，走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路，也不能突然止步。（ ）前面的人突然停住，后边的人没处落脚，（ ）会掉进水里。每当上工、下工，一行人走搭石的时候，动作是那么协调有序！前面的抬起脚来，后面的紧跟上去。嗒嗒的声音，像轻快的音乐;清波漾漾，人影绰绰，给人画一般的美感。
经常到山里的人，大概都见过这样的情景：如果有两个人面对面同时走到溪边，总会在第一块搭石前止步，招手示意，让对方先走;等对方过了河，两人再说上几句家常话，才相背而行。假如遇上老人来走搭石，年轻人总要伏下身子背老人过去，人们把这看成理所当然的事。
一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感。
13．解释“理所当然”的意思。
理所当然：________
14．在短文（ ）处填上恰当的关联词语。
15．用文中“年轻人背老人走搭石是理所当然的事”应该怎样理解。（ ）
A．乡亲们自古以来都背老人过搭石，已成民情民俗。
B．年轻人不得不遵守道德已成的民情民俗，必须背老人过搭石。
16．文中“紧走搭石慢过桥”的意思是（ ）
A．人着急时就走搭石过河，不急就过桥。
B．走搭石要走得快，过桥可以慢一点儿。
17．“一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的小路，也联结看乡亲们美好的情感”是点睛之笔，实际上作者巧借________任人踩踏，赞美了________的精神，这是人性美的表现，生活中的美无处不在，如：________。我认为这也是美。
试卷第1页，共3页
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参考答案：
1．C
【详解】
本题主要考查学生对课文内容的理解和掌握。
2．C
【详解】
楷书也叫正楷、真书、正书。由隶书逐渐演变而来，更趋简化，横平竖直。《辞海》解释说它形体方正，笔画平直，可作楷模。
图中的字形体方正，笔画平直，是楷体。
3．B
【详解】
本题考查的知识点为字形。
B爱幕——爱慕
4．C
略
5．A
【详解】
按照四季搭配的物体进行下句的选择。
春天的雨应是轻柔一些的，夏天的雷是猛烈的，秋天的风凉爽，冬天的雪温厚。
6． 紧打酒，慢打油。 船到桥头自然直。
考查学生俗语的积累及运用，只要平时注意积累和识记，做起来就不难。书写时注意同音字、形近字的区别，要依据词语的意思来记忆。答案不唯一。
故答案为：（1）紧打酒，慢打油。
（2）船到桥头自然直。
【详解】
略
7． 因为 所以 但是 一旦 就
略
8． 惠特尼的发明真是奇妙啊！ 小女儿杰奎琳娇声地对德国人说，司令官先生，天晚了，楼上黑，她可以拿一盏灯上楼睡觉吗？ 你一定会为这大自然的鬼斧神工叫绝。 《狂人日记》的作者是鲁迅。 音符 为人们谱写出最美的乐章 书籍 带人们走进知识的海洋
略
9． 没有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情。 每个小学生都应该上课专心听讲。 多读好书，可以丰富我们的知识。 黄继光虽然壮烈牺牲了，但是他永远活在我们心中。 图书馆里那丰富的图书像磁石一样吸引着我。
略
10． 走搭石 音乐 画面
11． 两人礼让过搭石 背着老人过搭石 相互谦让、尊敬老人
12．C
10．
本题考查学生的概括能力。片段通过写两人礼让过搭石，石背着老人过搭石，写出了走搭石的过程。“嗒嗒的声音，像轻快的音乐”是音乐美，“清波荡漾，人影绰绰，给人画一般的美感”是画面美。
11．
本题考查学生对文章的概括和理解能力。抓住主要内容，进行概括，即为两人礼让过搭石，石背着老人过搭石。礼让体现人们互相谦让，背老人体现大家尊敬老人。
12．
本题考查学生对文章中心思想的概括能力。中心即为作者想表达的思想感情，也就是作者的写作目的。短文赞扬了搭石任人踩踏、默默奉献的精神，两人礼让过搭石，石背着老人过搭石，又赞扬了乡亲们默默无闻、无私奉献的精神，还指出搭石是乡亲们相亲相爱、友好互助的情感纽带。
13．按道理应当（应该）这样。
14．如果 就
15．A
16．B
17． 搭石 无私奉献 清洁工人扫马路
13．
本题考查对词语的理解。
“理所当然”从道理上说应当这样。结合“假如遇上老人来走搭石，年轻人总要伏下身子背老人过去，人们把这看成理所当然的事”可知本文指家乡人民的淳朴民风“尊老爱老”已成自古以来形成的民情民俗。
14．
本题考查了选择合适的关联词语填空。
“前面的人突然停住，后边的人没处落脚”与“会掉进水里”是假设关系，可以用“如果……就……”相连。
15．
本题考查理解句子意思。
结合“假如遇上老人来走搭石，年轻人总要伏下身子背老人过去，人们把这看成理所当然的事。”可知，“理所当然的事”指的是年轻人背老人走搭石。从中能看顾到这种事在乡亲们看来是很正常的事，由此可体会到乡亲们尊敬长辈、乐于助人品质，并且这已成自古以来形成的民情民俗。
故选A。
16．
本题考查理解俗语的含义。
紧走搭石慢过桥，意思是：走搭石要走得快，过桥可以慢一点儿。故选B。
17．
本题考查了学生对于含义深刻句子的理解。
本文作者通过描绘摆搭石、走搭石等生活中的几个平凡的情景，赞颂了搭石默默无闻的奉献精神，同时也赞美了乡亲们无私奉献的精神和一心为他人着想的传统美德。
“一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感。”点明了中心，这正是乡亲们默默无闻、无私奉献精神的写照，也是乡亲们相亲相爱、友好互助情感的纽带。生活中的美这样的美如清洁工人扫马路、教师教导学生等。
答案第1页，共2页
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