部编版五年级上册第五单元16太阳同步练习（含答案）

部编版五年级上册 16 太阳 同步练习
一、选择题
1．下面句子所用的说明方法正确的一组是（ ）。
（1）太阳温度很高，表面温度有六千摄氏度。
（2）园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如，海宁安澜园，苏州的狮子林，杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照。
（3）不少人看过象，都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。
（4）鲸的鼻孔长在脑袋顶上，呼气的时候浮上海面，从鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样。
A．列数字 作比较 举例子 打比方 B．列数字 作比较 打比方 举例子
C．列数字 举例子 作比较 打比方 D．作比较 列数字 举例子 打比方
2．下面词语中,没有错别字的一组是( )。
A．值树 B．镊氏度 C．治辽 D．寸草不生
3．下面词语搭配错误的一项是（ ）
A．吸收热量 预防疾病 B．密切的关系 美丽的世界
C．凉爽的泉水 温暖的阳光 D．凝成水滴 开发矿产
4．下列加点字的读音完全正确的一组是( )
A．抵抗(dī) 预估(gū) 养殖(zhí) B．木炭(tàn) 关系(jì) 鸟兽(sòu)
C．细菌(jūn) 医疗(liáo) 预(yù)防 D．水蒸(zhēng)气 炭(tàn) 自传(chuán)
5．下列句子中，关联词语使用不恰当的一组是（ ）
A．因为太阳离地球太远了，所以看上去只有一个盘子那么大。
B．太阳虽然离我们很远很远，但是它和我们的关系非常密切。
C．虽然有人触动一下松鼠所在的大树，它们就从树上的窝里跑出来躲到树枝底下。
D．它们可以带着儿女住在里面，既舒适又安全。
二、填空题
6．查字典填空。
1.不会写“袅”字，可以用___________查字法，先查________，再查________。
2.不认识“罡”字，可以用___________查字法，先查________，再查________。
7．读句子，看拼音写词语。
太阳的用处太大啦！ liáng shi( )生长需要它，动物 fán zhí( )需要它，méi tàn( )形成需要它……除此之外它还能shā jūn( )，zhì liáo( )疾病。
三、语言表达
8．按要求完成句子练习。
（1）这么远，箭哪能射得到呢？（改为陈述句）
________________________________。
（2）如果没有太阳，地球上就不会有植物，也不会有动物。（用加点词语造句）
_____________________________________。
9．按要求完成句子。
1.这么远，箭哪能射得到呢？（改成陈述句）
______________________________
2.太阳虽然离我们很远很远，但是它和我们的关系非常密切。（用加点的关联词造句）
____________________________
3.如果没有太阳，地球上就不会有植物，也不会有动物。（用加点的词语造句）
_____________________________
四、现代文阅读
课内阅读。按要求完成下面各题。
【文段A】：太阳离我们约有一亿五千万千米远。到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机，也要飞二十几年。
【文段B】：我们看到太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。因为太阳离地球太远了，所以看上去只有一个盘子那么大。
【文段C】：太阳的温度很高，表面温度有五千多摄氏度，就是钢铁碰到它，也会变成气体。
10．以上文段说明了太阳_______________、_______________、_______________的特点。
11．文段A、B中都运用到了_____________、____________这两种说明方法，这样写的好处是______________________________。
12．文段中加点处为什么要用“约、差不多、几、多”这样的词语呢？
__________________________________________________
阅读短文。
地球上的( )和( ),都是太阳送来的。如果没有太阳□地球上将到处是( ) □到处是( ) □没有风□雪□雨□露□没有草□木□鸟□兽□自然也不会有人□一句话，没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。
13．在文中“□”处依次填入恰当的标点。
14．这段话是围绕哪句话写的 请在文段中用“ ”画出来。
15．在括号里写出两组意思相反的词语。
16．用加点的关联词语写一句话。
_______________________________________。
17．联系课文和生活实际，说说你对“没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界”的理解。
_____________________________________________。
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案：
1．C
【详解】
本题考查判断说明方法的能力。
（1）“六千摄氏度”，列数字。
（2）“如，海宁安澜园，苏州的狮子林，杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照”，举例子。
（3）把“象”和“鲸”对比，作比较。
（4）把“鼻孔喷出来的气”比作“花园里的喷泉”，打比方。
故选C。
2．D
【详解】
A．植树
B．摄氏度
C．治疗
3．C
【详解】
本题考查了学生运用所给词语进行合理搭配的能力，完成本题要注意认真分析所给词语进行合理的搭配，完成后再读读是否合适。
ABD搭配正确。
C．“凉爽的泉水”改为“清澈的泉水”。
4．C
【详解】
A.抵抗（dǐ）
B.关系（xì）鸟兽（shòu）
D.传（zhuàn）
5．C
【详解】
关联词杂糅，正确搭配“虽然……但是”“如果……就”，原句上下句应是条件关系，不是转折关系，所以应用“如果……就”。
故答案为：C
6． 音序 N niǎo 部首 罒 五画
【详解】
部首查字法步骤：1.确定要查的字的部首，先数一数这个部首有几画，再在“部首目录”里找到这个字的部首和相应的页码。2.根据页码在“检字表”中找到这个部首。3. 确定要查的字除去部首有几画，再到“检字表”相应的笔画数中找到要查的字。4.按页码在正文中找，就可以查到这个字了。
音序查字法步骤：1.先根据汉字读音，从“汉语拼音音节索引”找到大写字母。2.再在这一字母相应部分找到该字的音节，看清这个音节旁标明的页码。3.按此页码翻开字典的正文，按四声顺序找出所要查的字。
7． 粮食 繁殖 煤炭 杀菌 治疗
【详解】
本题主要考查学生对词语的拼写能力。
解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，书写时要注意“粮食、繁殖、煤炭、杀菌、治疗”这些字的笔画、结构，做到书写规范、正确和美观。写完后要检查，看看是否正确。
8． 这么远， 箭射不到 如果没有一代又一代的先烈前赴后继，就不会有今天的美好社会，也不会有现在的幸福生活
【详解】
（1）本题考查句式转换的能力。
反问句改陈述句的步骤如下：①将反问句中的肯定词改为否定词，或将否定词改为肯定词。②将反问句中的反问语气词（怎、怎么、难道等）去掉。③将句末的疑问助词（呢、吗等）去掉，问号改为句号。本题中，可适当调整语序，使句子更通顺。
此句去掉“哪能”“得”和“呢”，问号改为句号。改为陈述句，把“哪能射得到呢”改为“射不到”，结尾用句号。
（2）本题考查造句的能力。
用“如果……就……”造句，后两个分句要与假设的条件有关联。“就”表示承接上文，得出结论。如：如果没有你的帮助，就没有我的成功，就不会有好的未来。
9． 1.这么远，箭射不到。 2.虽然我们的距离远，但是我们的心离得很近。 3.如果没有老师的教诲，我们不会获得这么多知识，也不会成为社会的栋梁。
【详解】
1题考查学生考查学生反问句改为陈述句的能力。第一步：问号改为句号；第二步：删掉疑问词比如：“难道…吗？”和“怎能……呢？”等。第三步：否定改为肯定，肯定改为否定。2题3题考查运用词语的能力，学生要在明确词语意思的前提下，会用词语造句，语言表达要准确，简洁，语句完整、通顺没有错别字。
故答案为：这么远，箭射不到。 虽然我们的距离远，但是我们的心离得很近。 如果没有老师的教诲，我们不会获得这么多知识，也不会成为社会的栋梁。
10． 远 大 热
11． 列数字 举例子 准确具体、生动形象地写出了太阳距离远、体积大的特点
12．因为这些词体现了说明文语言的准确性、严谨性。
10．
本题考查文章内容理解。
结合文段A内容“太阳离我们约有一亿五千万千米远。”可知说明了太阳远的特点。
结合文段B内容“我们看到太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。”可知说明了太阳大的特点。
结合文段C内容“太阳的温度很高，表面温度有五千多摄氏度”可知说明了太阳热的特点。
11．
本题考查说明方法。
列数字是说明文常见的一种说明方法，从数量上说明了事物特征或事理的方法，使语句更准确，更科学，更具体，更具说服力。数字要准确无误，估计数字要有可靠根据。注意事项列举时间年代不属于列数字。
举例子是通过列举有代表性的、恰当的事例来说明事物特征的说明方法，为了说明事物的情况或事理。从道理上讲，人们不太理解，这就需要举些既通俗易懂又有代表性的例子来加以说明，使欲描写的事物更清晰。
“到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机，也要飞二十几年。”“约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳”是举例子的说明方法。
“一亿五千万千米远”“约一百三十万个地球”是列数字的说明方法。
运用这两种说明方法，列数字举例子准确具体、生动形象地写出了太阳距离远、体积大的特点。
12．
本题考查说明语言。
约：大概。
差不多：大概、大约、几乎。
二十几：二十多。
五千多说明了并没有具体的温度值，只是大概在五千多摄氏度。
这些词用词准确，体现了说明文语言的准确性、严谨性。
13．，，，、、、，、、、，。
14．没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界
15．光明 温暖 黑暗 寒冷
16．如果没有老师的教导，就没有我们今天的成绩。
17．地球上一切生命的存在都靠太阳，如果没有了太阳，我们生活的世界也将不复存在。
13．本题主要考查对标点符号的运用，结合前后句的关系进行填空即可。
14．本题主要考查对句子的理解以及分析能力，根据题目的要求可知，题目要求我们找出课文片段的中心句，中心句就是可以代表一篇文章或者一个片段的句子。根据这个分析可知，答案是：没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。
15．本题主要考查词语的识记、理解以及分析能力，根据前后句子的意思，结合自己的理解以及平时的积累，将括号补充完整。
16．本题考查加点词的造句能力，根据文段中的加点词，结合自己的理解以及平时的积累，仿照加点词的句子造句。比如：如果没有老师的教导，就没有我们今天的成绩。答案不唯一。
17．本题主要考查语言组织、表达能力以及句子的理解、分析能力。首先对句子进行分析，再联系生活实际，组织好语言进行作答。比如：地球上一切生命的存在都靠太阳，如果没有了太阳，我们生活的世界也将不复存在。答案不唯一。
答案第1页，共2页
答案第1页，共2页