2022年新教材高中数学第五章统计与概率章末检测(word版含解析)新人教B版必修第二册

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名称 2022年新教材高中数学第五章统计与概率章末检测(word版含解析)新人教B版必修第二册
格式 zip
文件大小 121.7KB
资源类型 教案
版本资源 人教B版(2019)
科目 数学
更新时间 2022-04-13 08:02:09

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文档简介

统计与概率
考试时间:120分钟 满分:150分
一、单项选择题(本题共8个小题,每小题5分,共40分,在每小题给出的四个选项中只有一个是符合题目要求的)
1.从某年级500名学生中抽取60名学生进行体重的统计分析,下列说法正确的是(  )
A.500名学生是总体B.每个被抽查的学生是样本
C.抽取的60名学生的体重是一个样本D.抽取的60名学生是样本容量
2.某班对八校联考成绩进行分析,利用随机数表法抽取样本时,先将70个同学按01,02,03,…,70进行编号,然后从随机数表第9行第9列的数开始向右读,则选出的第7个个体是(  )
(注:如表为随机数表的第8行和第9行)
6301637859 1695556719 9810507175 1286735807 4439523879
3321123429 7864560782 5242074438 1551001342 9966027954
A.07B.44
C.15D.51
3.某校共有学生2000名,各年级男、女生人数如表所示:
一年级 二年级 三年级
女生 373 380 y
男生 377 370 z
现用分层抽样的方法在全校抽取64名学生,则应在三年级抽取的学生人数为(  )
A.24B.18
C.16D.12
4.在样本频率分布直方图中,共有9个小长方形,若中间一个小长方形的面积等于其他8个长方形的面积和的,且样本容量为140,则中间一组的频数为(  )
A.28B.40
C.56D.60
5.从一批产品中取出三件产品,设A=“三件产品全不是次品”,B=“三件产品全是次品”,C=“三件产品有次品,但不全是次品”,则下列结论中错误的是(  )
A.A与C互斥B.B与C互斥
C.任何两个都互斥D.任何两个都不互斥
6.从数字1,2,3,4,5中任意取出两个不同的数字构成一个两位数,则这个两位数大于40的概率是(  )
A.B.
C.D.
7.某篮球队甲、乙两名运动员练习罚球,每人练习10组,每组罚球40个.命中个数的茎叶图如下图,则下面结论中错误的一个是(  )
A.甲的极差是29B.乙的众数是21
C.甲罚球命中率比乙高D.甲的中位数是24
8.为研究某药品的疗效,选取若干名志愿者进行临床试验,所有志愿者的舒张压数据(单位:kPa)的分组区间为[12,13),[13,14),[14,15),[15,16),[16,17],将其按从左到右的顺序分别编号为第一组,第二组,…,第五组.如图是根据试验数据制成的频率分布直方图.已知第一组与第二组共有20人,第三组中没有疗效的有6人,则第三组中有疗效的人数为(  )
A.1B.8
C.12D.18
二、多项选择题(本题共4小题,毎小题5分,共20分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得5分,部分选对的得2分,有选错的得0分)
9.有甲、乙两种报纸供市民订阅,记事件E为“只订甲报纸”,事件F为“至少订一种报纸”,事件G为“至多订一种报纸”,事件H为“不订甲报纸”,事件I为“一种报纸也不订”.下列命题正确的是(  )
A.E与G是互斥事件B.F与I是互斥事件,且是对立事件
C.F与G不是互斥事件D.G与I是互斥事件
10.某校举行篮球比赛,两队长小明和小张在总共6场比赛中得分情况如下表:
场次 1 2 3 4 5 6
小明得分 30 15 23 33 17 8
小张得分 22 20 31 10 34 9
则下列说法正确的是(  )
A.小明得分的极差小于小张得分的极差B.小明得分的中位数小于小张得分的中位数
C.小明得分的平均数大于小张得分的平均数D.小明的成绩比小张的稳定
11.某地区经过一年的新农村建设,农村的经济收入增加了一倍,实现翻番.为更好地了解该地区农村的经济收入变化情况,统计了该地区新农村建设前后农村的经济收入构成比例,得到如下饼图:
则下面结论中正确的是(  )
A.新农村建设后,种植收入减少
B.新农村建设后,其他收入增加了一倍以上
C.新农村建设后,养殖收入增加了一倍
D.新农村建设后,养殖收入与第三产业收入的总和超过了经济收入的一半
12.在某地区某高传染性病毒流行期间,为了建立指标显示疫情已受控制,以便向该地区居民显示可以过正常生活,有公共卫生专家建议的指标是“连续7天每天新增感染人数不超过5人”,根据连续7天的新增病例数计算,下列各项中,一定符合上述指标的是(  )
A.平均数≤3B.标准差s≤2
C.平均数≤3且极差小于或等于2D.众数等于1且极差小于或等于4
三、填空题(本题共4个小题,每小题5分,共20分,把正确答案填在题中横线上)
13.将一个容量为m的样本分成3组,已知第一组频数为8,第二、三组的频率为0.15和0.45,则m=________.
14.某单位有职工100人,不到35岁的有45人,35岁到49岁的有25人,剩下的为50岁以上(包括50岁)的人,用分层抽样的方法从中抽20人,各年龄段分别抽取的人数为________.
15.袋中有形状、大小都相同的4只球,其中1只白球,1只红球,2只黄球,从中一次随机摸出2只球,则这2只球颜色不同的概率为________.
16.某地区牛患某种病的概率为0.25,且每头牛患病与否是互不影响的,今研制一种新的预防药,任选12头牛做试验,结果这12头牛服用这种药后均未患病,则此药________.(填“有效”或“无效”)
四、解答题(本题共6个小题,共70分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
17.(10分)某单位最近组织了一次健身活动,活动分为登山组和游泳组,且每个职工至多参加了其中一组.在参加活动的职工中,青年人占42.5%,中年人占47.5%,老年人占10%.登山组的职工占参加活动总人数的,且该组中,青年人占50%,中年人占40%,老年人占10%,为了了解各组不同的年龄层次的职工对本次活动的满意程度,现用分层抽样的方法从参加活动的全体职工中抽取一个容量为200的样本.试确定:
(1)游泳组中,青年人、中年人、老年人分别所占的比例;
(2)游泳组中,青年人、中年人、老年人分别应抽取的人数.
18.(12分)已知一组数据按从小到大的顺序排列为-1,0,4,x,7,14,中位数为5,求这组数据的平均数与方差.
19.(12分)为了了解小学生的体能情况,抽取了某校一个年级的部分学生进行一分钟跳绳次数测试,将取得数据整理后,画出频率分布直方图(如图).已知图中从左到右前三个小组频率分别为0.1,0.3,0.4,第一小组的频数为5.
(1)求第四小组的频率;
(2)参加这次测试的学生有多少人;
(3)若次数在75次以上(含75次)为达标,试估计该年级学生跳绳测试的达标率是多少.
20.(12分)市体校准备挑选一名跳高运动员参加全市中学生运动会,对跳高运动队的甲、乙两名运动员进行了8次选拔比赛.他们的成绩(单位:m)如下:
甲:1.70 1.65 1.68 1.69 1.72 1.73 1.68 1.67
乙:1.60 1.73 1.72 1.61 1.62 1.71 1.70 1.75
(1)甲、乙两名运动员的跳高平均成绩分别是多少?
(2)哪位运动员的成绩更为稳定?
(3)若预测跳过1.65m就很可能获得冠军,该校为了获得冠军,可能选哪名运动员参赛?若预测跳过1.70m才能得冠军呢?
21.(12分)某商场举行有奖促销活动,顾客购买一定金额的商品后即可抽奖.抽奖方法是:从装有2个红球A1,A2和1个白球B的甲箱与装有2个红球a1,a2和2个白球b1,b2的乙箱中,各随机摸出1个球.若摸出的2个球都是红球则中奖,否则不中奖.
(1)用球的标号列出所有可能的摸出结果;
(2)有人认为:两个箱子中的红球比白球多,所以中奖的概率大于不中奖的概率.你认为正确吗?请说明理由.
22.(12分)计算机考试分理论考试与实际操作两部分进行.每部分考试成绩只记“合格”与“不合格”,两部分考试都“合格”者,则计算机考试“合格”,并颁发合格证书,甲、乙、丙三人在理论考试中“合格”的概率依次为,,,在实际操作考试中“合格”的概率依次为,,,所有考试是否合格相互之间没有影响.
(1)假设甲、乙、丙三人同时进行理论与实际操作两项考试,谁获得合格证书的可能性大?
(2)这三人进行理论与实际操作两项考试后,求恰有两人获得合格证书的概率.
章末质量检测(五) 统计与概率
1.解析:
A × 总体应为500名学生的体重
B × 样本应为每个被抽查的学生的体重
C √ 抽取的60名学生的体重构成了总体的一个样本
D × 样本容量为60,不能带有单位
答案:C
2.解析:找到第9行第9列数开始向右读,符合条件的是29,64,56,07,52,42,44,故选出的第7个个体是44.
答案:B
3.解析:一年级的学生人数为373+377=750,
二年级的学生人数为380+370=750,
于是三年级的学生人数为2000-750-750=500,
那么三年级应抽取的人数为500×=16.故选C.
答案:C
4.解析:设中间一组的频数为x,则其他8组的频数和为x,所以x+x=140,解得x=40.
答案:B
5.解析:由题意知事件A、B、C两两不可能同时发生,因此两两互斥.
答案:D
6.解析:样本点的总数为20,而大于40的基本事件数为8个,所以P==.
答案:B
7.解析:甲的极差是37-8=29;乙的众数显然是21;甲的平均数显然高于乙,即C成立;甲的中位数应该是23.
答案:D
8.解析:由图知,样本总数为N==50.设第三组中有疗效的人数为x,则=0.36,解得x=12.
答案:C
9.解析:A.E与G不是互斥事件;B.F与I是互斥事件,且是对立事件;C.F与G不是互斥事件;D.G与I不是互斥事件.故选BC.
答案:BC
10.解析:对A, 小明得分的极差为33-8=25,小张得分的极差为34-9=25.故A错误.对B, 小明得分的中位数为=20.小张得分的中位数为=21.故B正确.对C, 小明得分的平均数为=21.小张得分的平均数为=21.故C错误.对D,计算可得小明和小张平均分相等,但小明分数相对集中,更稳定,故D正确.
答案:BD
11.解析:设新农村建设前,农村的经济收入为a,则新农村建设后,农村经济收入为2a.
新农村建设前后,各项收入的对比如下表:
新农村建设前 新农村建设后 新农村建设后变化情况 结论
种植收入 60%a 37%×2a=74%a 增加 A错
其他收入 4%a 5%×2a=10%a 增加一倍以上 B对
养殖收入 30%a 30%×2a=60%a 增加了一倍 C对
养殖收入+第三产业收入 (30%+6%)a=36%a (30%+28%)×2a=116%a 超过经济收入2a的一半 D对
故选BCD.
答案:BCD
12.解析:A中平均数≤3,可能是第一天0人,第二天6人,不符合题意;B中每天感染的人数均为10,标准差也是0,显然不符合题意;C符合,若极差等于0或1,在≤3的条件下,显然符合指标;若极差等于2且≤3,则每天新增感染人数的最小值与最大值有下列可能:(1)0,2,(2)1,3,(3)2,4,符合指标.D符合,若众数等于1且极差小于或等于4,则最大值不超过5,符合指标.故选CD.
答案:CD
13.解析:由题意知第一组的频率为
1-(0.15+0.45)=0.4,
所以=0.4,所以m=20.
答案:20
14.解析:由于样本容量与总体个体数之比为=,故各年龄段抽取的人数依次为45×=9(人),25×=5(人),20-9-5=6(人).
答案:9,5,6
15.解析:设4只球分别为白、红、黄1、黄2,从中一次随机摸出2只球,所有基本事件为(白,红)、(白,黄1)、(白,黄2)、(红,黄1)、(红,黄2)、(黄1,黄2),共6个,颜色不同的有(白,红)、(白,黄1)、(白,黄2)、(红,黄1)、(红,黄2),共5个,所以2只球颜色不同的概率为.
答案:
16.解析:若此药无效,则12头牛都不患病的概率为(1-0.25)12≈0.032,这个概率很小,故该事件基本上不会发生,所以此药有效.
答案:有效
17.解析:(1)设登山组人数为x,游泳组中,青年人、中年人、老年人各占比例分别为a,b,c,
则有=47.5%,=10%.
解得b=50%,c=10%.
故a=1-50%-10%=40%.
即游泳组中,青年人、中年人、老年人各占比例分别为40%,50%,10%.
(2)游泳组中,抽取的青年人数为200××40%=60;
抽取的中年人数为200××50%=75;
抽取的老年人数为200××10%=15.
18.解析:由于数据-1,0,4,x,7,14的中位数为5,所以=5,
x=6.
设这组数据的平均数为,方差为s2,由题意得
=×(-1+0+4+6+7+14)=5,
s2=×[(-1-5)2+(0-5)2+(4-5)2+(6-5)2+(7-5)2+(14-5)2]
=.
19.解析:(1)由累积频率为1知,第四小组的频率为1-0.1-0.3-0.4=0.2.
(2)设参加这次测试的学生有x人,则0.1x=5,
所以x=50.即参加这次测试的学生有50人.
(3)达标率为0.3+0.4+0.2=90%,
所以估计该年级学生跳绳测试的达标率为90%.
20.解析:(1)甲的平均成绩为:(1.70+1.65+1.68+1.69+1.72+1.73+1.68+1.67)÷8=1.69m,
乙的平均成绩为:(1.60+1.73+1.72+1.61+1.62+1.71+1.70+1.75)÷8=1.68m;
(2)根据方差公式可得:甲的方差为0.0006,乙的方差为0.00315
∵0.0006<0.00315
∴甲的成绩更为稳定;
(3)若跳过1.65m就很可能获得冠军,甲成绩均过1.65米,乙3次未过1.65米,因此选甲;
若预测跳过1.70m才能得冠军,甲成绩过1.70米3次,乙过1.70米5次,因此选乙.
21.解析:(1)所有可能的摸出结果是
{A1,a1},{A1,a2},{A1,b1},{A1,b2},{A2,a1},{A2,a2},{A2,b1},{A2,b2},{B,a1},{B,a2},{B,b1},{B,b2}.
(2)不正确.理由如下:
由(1)知,所有可能的摸出结果共12种,其中摸出的2个球都是红球的结果为{A1,a1},{A1,a2},{A2,a1},{A2,a2},共4种,所以中奖的概率为=,不中奖的概率为1-=>,故这种说法不正确.
22.解析:(1)记“甲获得合格证书”为事件A,“乙获得合格证书”为事件B,“丙获得合格证书”为事件C,则
P(A)=×=,
P(B)=×=,
P(C)=×=.
因为P(C)>P(B)>P(A).所以丙获得合格证书的可能性大.
(2)设“三人考试后恰有两人获得合格证书”为事件D,则
P(D)=P(AB)+P(AC)+P(BC)
=××+××+××=.
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