人教版九年级化学下册第十二单元化学与生活同步测评试题（word版 含解析）

人教版九年级化学下册第十二单元化学与生活同步测评
考试时间：90分钟；命题人：化学教研组
考生注意：
1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟
2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题 30分）
一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）
1、某合作学习小组讨论辨析以下说法：①纯净水和矿泉水都是纯净物；②用活性炭可将硬水进行软化；③面粉厂和加油站都要严禁烟火；④霉变的大米（含有黄曲霉毒素）只要洗干净就可放心食用；⑤合金比组成合金的纯金属强度和硬度更高、抗腐蚀性能更好；⑥回收利用废旧金属不仅可以节约资源，而且可以减少对环境的污染。其中正确的是
A．⑤⑥ B．③⑤⑥ C．②④⑤ D．①②③④
2、下列说法正确的是
A．采用“绿色化学”工艺，使原料尽可能转化为所需要的物质
B．有机物都含碳元素，含碳的物质都是有机物
C．金属元素的最外层电子数一般少于四个，最外层电子数少于四个的一定是金属元素
D．将面粉加入适量的水中，可形成均一、稳定的混合物
3、 “民以食为天，食以安为先”。下列有关“食”说法或做法中，错误的是
A．用含黄曲霉素的霉变花生压榨食用油 B．为降低天然水的硬度，可以将其煮沸
C．和面时加入适量小苏打使面包松软可口 D．加碘盐中的“碘”指碘元素
4、化学与生活、健康等紧密相关。下列说法错误的是
A．加热煮沸可以软化硬水 B．煤气泄漏立即开灯检查
C．人体缺钙导致骨质疏松 D．单车出行利于低碳环保
5、在抗击“新冠”病毒中，常用二氧化氯、酒精、臭氧、次氯酸钠等消毒剂对公共场所进行消毒。下列有关消毒剂的化学用语表示正确的是
A．中氯元素的化合价为+2价 B．2个臭氧分子：2O
C．酒精的化学式 D．NaClO中钠离子的符号为
6、下列图标中，属于我国制定的塑料包装制品回收标志的是
A． B．
C． D．
7、制造汽车的材料有：①钢铁②天然橡胶③钢化玻璃④塑料⑤人造皮革。其中属于人造材料的是
A．①②③ B．③④⑤ C．①②④⑤ D．①②③④⑤
8、下列各组中，物质的俗称、学名与化学式表示同一物质的是
A．酒精　乙醇　C2H5OH B．金刚石　石墨　C
C．熟石灰　氧化钙　CaO D．干冰　水　H2O
9、口罩之下，天使的战“疫”烙痕让人心疼。图中相关材料属于金属材料的是
A．钛合金眼镜框
B．橡胶弹力耳绳
C．聚丙烯纤维布
D．塑料防护眼镜
10、剧烈运动会感到肌肉酸痛，是因为体内产生大量乳酸（化学式为C3H6O3）的缘故。下列关于C3H6O3的叙述错误的是
A．C3H6O3是一种有机物
B．C3H6O3由三种元素组成
C．C3H6O3中共有12个原子
D．C3H6O3中C、H、O的质量比为1∶2∶1
第Ⅱ卷（非选择题 70分）
二、填空题（5小题，每小题4分，共计20分）
1、化学无处不在，化学是应用最广泛的学科之一。
（1）珠海洪鹤大桥是连接香洲区和金湾区的通道，大桥钢铁器件喷上油漆是为防止铁与_________反应而生锈
（2）2021年5月中国“天问一号”探测器成功着陆火星，它应用的是新型镁锂合金材料。镁锂合金硬度比镁和锂的硬度____________（填“大”或“小”）。
（3）2021年10月神舟13号发射圆满成功，顺利将3名航天员送入太空。长征系列运载火箭大多数采用的是液氢作燃料，请写出液氢燃烧的化学方程式：_____________。
（4）新冠疫苗研发过程中使用的是纯水，实验室中得到纯水的方法是_____________。
（5）废水中若氨氮含量过高，直接排放会导致水体富营养化。次氯酸（HC1O）可除去废水中的NH3，其反应为： ，X的化学式为_____________。
（6）《本草纲目拾遗》中说：“罐得火气合于肉，即牢不可脱…肉上起红晕，罐中有气水出，风寒尽出。”拔罐法通常利用燃烧酒精等排去罐内空气，酒精燃烧的化学方程式为_____________。
2、河南省是最早推广使用乙醇汽油的省份之一，乙醇汽油中乙醇完全燃烧的化学方程式为__________；家中使用酒精消毒液时闻到酒精的气味，从分子的角度解释其原因是__________；现有C4H8和C6H12组成的混合物14g，它们完全燃烧后生成二氧化碳的质量为__________g。
3、碳酸钙是一种常见的补钙剂，人体缺钙会得______病；有碳酸钙、碳酸钠、碳酸镁组成的混合物50g，测得其中含氧元素48%，则该混合物与足量的盐酸反应可生成二氧化碳______g。
4、垃圾分一分，环境美十分。如图所示是道路、地铁等公共场所设置的垃圾桶。
（1）上图中标识的部件，由合成材料制成的是__________。
（2）确定垃圾的成分，是对垃圾进行分类的的前提。纯净水塑料瓶应投入________(填“可回收”或“不可回收”)筒中。
（3）铝制品耐腐蚀的原因是(用化学方程式表示)_____。
（4）垃圾箱外筒用铝合金制造而不用纯铝，是因为铝合金的______大于纯铝。
5、化学与人类生活有着非常密切的关系，请回答下列问题：
（1）今年新型冠状肺炎蔓延期间，为了身体健康，人们出行时都佩戴了口罩，口罩的种类很多，纯棉的口罩戴起来比较舒适，它属于______有机高分子材料（填“天然”或“合成”），活性炭口罩中的活性炭具有______作用，可以有效隔离病毒，满足防疫工作者的需要。
（2）多吃富含蛋白质的食物，可以有效增强自身免疫力，抵抗病毒，下列食物，富含蛋白质______。
A． B．
C． D．
（3）今年秋天由于天气原因，很多水稻都出现了倒伏现象，施下列哪种肥料可以使水稻叶色浓绿，抗倒伏______。
A．CO（NH）2 B．KNO3 C．Ca3（PO4）2
（4）长期喝硬水，对人体的危害非常大，所以我们生活可以采用______方法将硬水软化。
三、计算题（5小题，每小题5分，共计25分）
1、肥皂是最常用的生活日用品。解放前肥皂叫“洋碱”，是因为旧中国不能制造肥皂，完全靠进口。解放后，在中国共产党的领导下，不仅所有日用品自己制造，而且还有许多产品出口国外，中国成为了制造大国，并且正迈向制造强国。肥皂的主要成分是高级脂肪酸的钠盐，例如硬脂酸钠。硬脂酸钠的分子结构简式如图，请回答：
（1）从组成上可知硬脂酸钠属于_____（填“有机物”或“无机物”）。
（2）硬脂酸钠中碳、氢、氧的原子个数比为_____。
（3）硬脂酸钠的相对分子质量是_____。
（4）硬脂酸钠中钠元素的质量分数是_____（精确到0.1%）。
2、钙是维持人体正常功能所需的元素,青少年缺钙容易患佝偻病。如图是某品牌补钙药品说明书的一部分,请计算
（1）服用这种钙片需要咀嚼的原因是_____。
（2）小明奶奶每天服用该钙片,若改喝牛奶代替吃钙片,已知每100mL牛奶含钙0.12g,则每天饮用多少毫升的牛奶即可达到服用上述钙片的效果（请写出计算过程）
3、超市、商场等商品零售场所实行塑料购物袋有偿使用制度，有助于减少“白色污染”。常见塑料购物袋是由聚乙烯（化学式表示为（CH2CH2）n）加工而成的。
（1）聚乙烯是一种具有____（填“热固”或“热塑”）性的材料。
（2）聚乙烯分子的相对分子质量表达式为____。
（3）聚乙烯分子中各元素质量比为____。
（4）苯乙烯（化学式为C8H8）是生产另一种常用塑料﹣﹣聚苯乙烯的原料，苯乙烯分子中，碳元素的质量分数为____（结果精确到0.1%）
4、钙元素对人体有很重要的作用，市场上补钙的产品很多，“钙尔奇”是其中的一种。据产品的相关信息如右表：
品名 钙尔奇
主要含钙物质 碳酸钙
钙元素含量（g/片） 0.6
（1）人体缺钙会引起______等一些症状。
（2）求1片“钙尔奇”中碳酸钙的质量（写出计算过程）。
（3）青少年每天钙元素的需求量为1.2g，若这些钙元素全部由“钙尔奇”提供，则每天需要服用______片。
5、腌制的肉串会产生一种叫做二甲基亚硝胺（C2H6N2O）的强致癌物质。请回答下列问题：
（1）该物质属于___________（填“有机物”或“无机物”）；
（2）该物质的相对分子质量___________；
（3）该物质中碳元素和氮元素的质量比___________（答最简整数比）；
（4）3.7g该物质中氮元素的质量___________。
四、实验探究（5小题，每小题5分，共计25分）
1、 “蓝瓶子”实验是一个有趣的化学振荡实验：盛有氢氧化钠、亚甲蓝（C16H18N3SCl）、葡萄糖混合液的试管，经振荡、静置后溶液颜色会出现反复变化（如图1）。某兴趣小组开展如下探究，回答下列问题。
（1）混合液中属于人类基本营养物质的有水和______________________________。
（2）小明对振荡实验后溶液变蓝的原因进行如下猜想：①溶液中溶入CO2；②溶液中溶入O2；③溶液中溶入_________（填化学式）。
（3）小红利用图2装置，从A端吹入呼出的气体，混合液由无色变为蓝色，由此_______（填“能”或“不能”）得出猜想①正确，原因是______________。
（4）为探究猜想②，利用图2装置设计实验方案：_______________________。
2、 “红绿灯”实验是一个有趣的化学实验：靛蓝胭脂红(C16H8N2Na2O8S2)、氢氧化钠、葡萄糖的混合液静置一段时间后，溶液颜色出现由绿色→红色→黄色的逐渐转变；充分振荡黄色溶液，溶液又会出现由黄色→红色→绿色的逐渐转变。颜色随静置和振荡多次交替变化，过程如图1所示。
（查阅资料）Ⅰ.靛蓝胭脂红是一种酸碱指示剂，在pH<11.4溶液中呈蓝色，pH在11.4～13时呈绿色，静置时与葡萄糖逐步反应而发生颜色变化。
Ⅱ.饱和碳酸钠溶液的pH为11.6，饱和碳酸氢钠溶液的pH为8.3，二氧化碳能与碳酸钠溶液反应生成碳酸氢钠
（1）混合液中属于有机物的是_______(填一种)。
（2）某化学兴趣小组同学对该实验振荡过程中颜色变化的原因进行如下探究：
（猜想）Ⅰ.溶液中溶入CO2；Ⅱ.溶液中溶入O2；Ⅲ.溶液中溶入_______(填化学式)。
（实验设计）
①小红同学利用图2装置，从A端吹入呼出的气体，观察到混合液颜色的变化为：黄色→红色→绿色，由此_______(填“能”或“不能”)得出猜想Ⅰ正确，原因是_______。
②小明同学对猜想I进行再探究，向上述图2装置内通入过量的二氧化碳后，并未观察到溶液由黄色→红色→绿色的变化，反而观察到溶液最终变为蓝色，请写使溶液变为蓝色的化学方程式_______。
（3）兴趣小组同学在静置混合液时，发现不同组的变色时间各不相同，他们又对影响混合液变色时间的因素进行了探究。在大试管中分别加入下表中试剂(所用溶液密度差异忽略不计)，充分混合后，溶液为绿色。静置，观察并记录：
实验序号 0.1%靛蓝胭脂红溶液体积/mL 2%氢氧化钠溶液体积/mL 18%葡萄糖溶液体积/mL 水体积/mL 温度/℃ 变色时间/s
绿→红 红→黄 合计
a 10 70 10 10 20 178 81 259
b 10 70 10 10 40 22 21 43
c 20 70 10 x 40 21 27 48
①由a、b两组实验，你得出的结论是_______。
②b、c两组实验是探究靛蓝胭脂红浓度对变色时间的影响，则x =_______。
（4）图1所示的实验循环多次后，溶液颜色最终为绿色的原因是_______。
3、松花蛋，又称皮蛋、变蛋。其中一种加工工艺的主要原料配方为：鸭蛋10Kg，水10Kg，生石灰1.2Kg，纯碱0.53Kg，食盐0.35Kg。加工时，将纯碱、食盐加入容器中，加沸水溶解，再慢慢加入生石灰充分反应，冷却后得到料液，再加入鸭蛋浸渍。
请回答下列问题：
（1）鸭蛋中富含的营养素有水和_________。
（2）生石灰加入沸水中，水能持续保持沸腾，其原因是_________。
（3）静置后，取少量的上层料液，稀释后滴加无色酚酞试液，料液应变为________色。
（4）同学们对上层料液的成分产生了兴趣，请你一起参加他们的探究活动。
（提出问题）料液中含有哪些溶质？
（交流讨论）①一定含有NaOH、NaCl
②可能还含有其它溶质： 甲同学推断有Ca（OH）2；乙同学推断有Na2CO3；丙同学推断有Ca（OH）2、也有Na2CO3
通过进一步讨论，大家一致认为丙同学的推断是错误的，理由是_______。
（实验探究）
实验步骤 实验现象
取少量上层料液，滴加稀盐酸 无明显现象
另取少量上层料液，_____________。 产生白色沉淀
（探究结论）_____同学的推断是正确的。
（知识应用）皮蛋食用时加入一些食醋，可以去除氨味和涩感，原因是______。
（5）某同学在实验室做实验时，要中和质量分数为10%的烧碱溶液16克，则他需要溶质质量分数为9.8%的稀硫酸是___克。
4、某中学九年级健康生活实践小组的同学对不吃早餐的危害及治疗方法产生浓厚兴趣，并开启了他们的项目学习之旅。
[信息检索]不吃早饭的习惯很不好，会导致糖分的摄人不足，在学习、工作、生活过程中，容易出现低血糖症状，比如心慌、乏力、注意力不集中等。此外，经常不吃早饭，易引起胆结石、消化道疾病等。
[提出问题]不吃早餐危害是什么
活动一:小组同学讨论得出，不吃早餐胃里分泌出0.2%~0.4%胃酸，该酸是_________。
活动二:联系实际，填写关于早餐的问卷调查表。
项目 早餐种类 补充食物 调查人群
① 面包片、生菜、鸡胸肉 牛奶 上班族
② 牛奶、面包、牛肉 ____ 坏血病人
③ 火腿肉片、鸡蛋汤、馒头 苹果 初三学生
活动三:实验探究，治疗胃酸的不同方法。
实验 治疗胃酸的药物 实验步骤 现象 原理
① 氧化镁 取少量该药物的粉末，加入5mL模拟胃液 固体溶解 ____ （任写一种化学反应的方程式）
② NaHCO3 _____
③ ______ 固体溶解
[总结反思]（1）在生产生活中与实验③原理一样的例子是_________。
（2）胃溃疡患者不能服用的上述药物是____，原因是_____。
[得出结论]要关注健康合理膳食，养成良好的生活习惯。
5、日常生活中使用的塑料袋，有的是用聚乙烯制成的，有的是用聚氯乙烯制成的．小凤对包装食品的塑料袋进行探究，以验证其成分．
作出猜想：①该塑料袋是用聚乙烯制成的 ②该塑料袋是用聚氯乙烯制成的；
查阅资料：聚乙烯燃烧生成二氧化碳和水；聚氯乙烯燃烧生成二氧化碳、水和氯化氢；无水硫酸铜是白色粉末，遇水变为蓝色．
实验探究：小凤将装置按A、B、C、D顺序连接好后，进行实验．在实验过程中，B、D产生明显现象，C无明显现象，说明塑料袋没有_____气体生成（填化学式）．B装置的作用是______________；D瓶中发生反应的化学方程式是______________________．
实验结论：通过实验证明，猜想________是正确的．
交流反思：①从化学角度分析，大量使用塑料制品会导致________．
②连接实验仪器时，能否_______（填“能“或“不能”）将B、C位置进行交换，理由是_______________________________________________．
-参考答案-
一、单选题
1、B
【详解】
①纯净水和矿泉水都是纯净物，是错误的叙述，矿泉水为混合物；
②用活性炭可将硬水进行软化，是错误的叙述，活性炭只能吸附色素和异味不能降低水的硬度；
③面粉厂和加油站都要严禁烟火，正确；
④霉变的大米（含有黄曲霉毒素）只要洗干净就可放心食用，是错误的叙述，不能食用；
⑤合金比组成合金的纯金属强度和硬度更高、抗腐蚀性能更好；是正确的叙述；
⑥回收利用废旧金属不仅可以节约资源，而且可以减少对环境的污染，是正确的叙述故。
其中正确的是③⑤⑥，故选：B。
2、A
【详解】
A、采用“绿色化学”工艺，使原料尽可能转化为所需要的物质，是从源头消除了污染，同时在一定程度上节约资源，选项A正确；
B、有机物都含碳元素，但含碳的物质不都是有机物，如二氧化碳，碳酸属于无机物，选项B错误；
C、金属元素的最外层电子数一般少于四个，但最外层电子数少于四个的不一定是金属元素，如氢元素原子的最外层电子数为1，不属于金属元素，选项C错误；
D、面粉难溶于水，将面粉加入适量的水中，形成的是不均一、不稳定的混合物，选项D错误。
故选：A。
3、A
【详解】
A：霉变花生中含有黄曲霉素，黄曲霉素有毒，不能用霉变花生压榨食用油。A错。
B：日常生活中，降低水的硬度的方法是煮沸。B正确。
C：小苏打在加热时可产生二氧化碳气体，和面时加入适量小苏打加热制作过程中小苏打分解产生二氧化碳使面包疏松多孔松软可口。C正确。
D：加碘盐中加的是碘酸钾，碘酸钾中含有碘元素，所以加碘盐中的“碘”指碘元素。D正确。
综上所述：选择A。
【点睛】
4、B
【详解】
A、煮沸可以将硬水中的钙镁化合物转化为水垢除去，生活中常通过煮沸的方法降低水的硬度，该项正确，不符合题意；
B、煤气泄漏立即开窗通风，不能开灯检查，防止产生电火花引燃煤气，发生爆炸，该项错误，符合题意；
C、人体缺乏钙元素，容易导致骨质疏松，该项正确，不符合题意；
D、单车出行可以减少化石燃料的燃烧，利于低碳环保，该项正确，不符合题意；
故选B。
5、C
【详解】
A、二氧化氯中氧元素显-2价，根据化合物中元素的正负化合价代数和为0，氯元素的化合价为：，故A选项错误；
B、一个臭氧分子由三个氧原子构成，所以臭氧的化学式为：O3，表示几个分子即在该物质的化学式前放上相应的数字，所以两个臭氧分子表示为：2O3，故B选项错误；
C、酒精的化学式为：C2H5OH，故C选项正确；
D、离子所带电荷数标在元素符号的右上角，数值在后，正负号在前，当所带电荷数为1时，1省略不写，所以钠离子符号正确的写法为：Na+，故D选项错误；
故选C。
6、B
【详解】
A、图中所示标志是节约用水标志，故A错误。
B、图中所示标志是我国制定的塑料包装制品回收标志，故B正确。
C、图中所示标志是易燃物标志，故C错误。
D、图中所示标志是禁止吸烟标志，故D错误。
故选：B.
7、D
【详解】
①钢铁是由铁矿石冶炼而来属于人造材料；②天然橡胶是通过天然胶乳经过凝固、干燥等加工工序而制成，属于人造材料；③钢化玻璃是无机非金属材料，由多种无机矿生成而成，属于人造材料；④塑料是复合材料，属于人造材料；⑤人造皮革是人为制造形似真皮的一类产品，属于人造材料，均属于人造材料，故选D。
8、A
【详解】
A、酒精是乙醇的俗称，其化学式为C2H5OH，其俗称、学名与化学式表示的是同一种物质。
B、金刚石和石墨是两种不同的碳单质，其俗称、学名与化学式不是同一种物质。
C、氢氧化钙的俗称是熟石灰或消石灰，其化学式为Ca（OH）2，其俗称、学名与化学式不是同一种物质。
D、干冰是指固态的二氧化碳，并不是水，其化学式为：CO2，其俗称、学名与化学式不是同一种物质。
故选A。
9、A
【详解】
A、钛合金眼镜框，相关材料属于金属材料，符合题意；
B、橡胶弹力耳绳，相关材料属于合成材料，不符合题意；
C、聚丙烯纤维布，相关材料属于合成材料，不符合题意；
D、塑料防护眼镜，相关材料属于合成材料，不符合题意。
故选A。
10、D
【详解】
A. 有机物含有碳元素，C3H6O3是一种有机物，此选项正确；
B. C3H6O3由C、H、O三种元素组成，此选项正确；
C. 一个C3H6O3分子中共有3+6+3=12个原子，此选项正确；
D. C3H6O3中C、H、O的质量比为（12×3）：（1×6）：（16×3）=6∶1∶8，此选项错误。
故选D。
二、填空题
1、
（1）水和氧气
（2）大
（3）
（4）蒸馏
（5）N2
（6）
【分析】
（1）
铁生锈是铁与水和氧气共同作用，大桥钢铁器件喷上油漆是为防止铁与水和氧气反应而生锈；
（2）
合金的硬度比其成分的硬度都大，镁锂合金硬度比镁和锂的硬度大；
（3）
氢气燃烧生成水，化学方程式为：；
（4）
蒸馏可以除去水中几乎所有的杂质，实验室中通过蒸馏的方法得到纯水；
（5）
根据质量守恒定律，反应前后原子的种类和个数不变，反应前N、H、Cl、O的个数分别为2、9、3、3，反应后N、H、Cl、O的个数分别为0、9、3、3，所以X中有两个N原子，化学式为N2；
（6）
酒精燃烧生成二氧化碳和水，化学方程式为：。
【点睛】
2、 分子在不断运动 44
【详解】
乙醇与氧气反应在点燃的条件下生成二氧化碳和水，化学方程式为：；使用酒精消毒液时闻到酒精的气味，是由于酒精易挥发，酒精分子不断运动的原因；C4H8和C6H12中碳、氢元素的质量比均为6:1，故14g混合物中的碳元素的质量为：，根据质量守恒定律可知生成的二氧化碳中的碳元素的质量为12g，故可计算二氧化碳的质量为：，故C4H8和C6H12组成的混合物14g，它们完全燃烧后生成二氧化碳的质量为44g。
3、佝偻（或骨质疏松） 22
【详解】
解：钙主要存在于骨胳和牙齿中，使骨和牙齿具有坚硬的结构支架，缺乏幼儿和青少年会患佝偻病，老年人会患骨质疏松；碳酸钙、碳酸钠、碳酸镁组成的混合物50g，测得其中含氧元素48%，可知，其中氧元素的质量为50g×48%=24g，碳酸钙、碳酸钠、碳酸镁中碳、氧元素质量比为12：（16×3）=1：4，故碳元素质量24g×=6g，完全反应生成二氧化碳的质量为6g÷(×100%) =22g。
故填：佝偻（或骨质疏松）； 22。
4、
（1）塑料顶盖
（2）可回收
（3）
（4）硬度
【解析】
（1）
不锈钢内管和铝合金外筒是合金，属于金属材料，玻璃钢底座属于复合材料，塑料顶盖属于合成材料。
（2）
塑料瓶是可回收。
（3）
铝和氧气生成一层致密的氧化铝薄膜，阻止反应进一步发生，其方程式为。
（4）
合金的硬度大，熔点低。铝合金硬度大，不易变形，耐用。
5、
（1） 天然 吸附
（2）D
（3）B
（4）煮沸
【解析】
（1）
棉花、羊毛、蚕丝都属于天然有机高分子材料，故答案为：天然；
活性炭具有疏松多孔的结构，有强吸附性，具有吸附作用，故填：吸附；
（2）
AB、蔬菜水果中富含维生素；
C、米面、馒头中富含糖类；
D、鱼、肉、奶、蛋中富含蛋白质。
故选：D。
（3）
使叶色浓绿需要施加氮肥，抗倒伏需要施加钾肥，KNO3中含有氮、钾元素，符合题意；故选：B。
（4）
煮沸可以将硬水中的钙镁化合物转化为水垢除去，生活中常采用煮沸的方法将硬水软化，故填：煮沸。
三、计算题
1、（1）组成上可知硬脂酸钠是含碳化合物且具有有机物的性质，属于 有机物。
（2）硬脂酸钠（C17H35COONa）中碳、氢、氧的原子个数比为 。
（3）硬脂酸钠（C17H35COONa）的相对分子质量是
（4）硬脂酸钠中钠元素的质量分数是
【分析】
有机物是含碳的化合物。
【详解】
根据图可知硬脂酸钠的化学式为C17H35COONa
【点睛】
相对分子质量是化合物中各元素的相对原子质量总和。
2、（1）增大接触面积，促进钙片的吸收；（2）0.24g×3÷0.12g=6，100ml×6=600ml
【详解】
服用这种钙片需要咀嚼的原因是增大接触面积，促进钙片的吸收；
服用该钙片每天可以补充钙元素的质量为0.24g×3=0.72g，每100mL牛奶含钙0.12g，所以需要饮用的牛奶是0.72g÷0.12g=6，100ml×6=600ml。
3、（1）热塑（2）28n（3）6：1（4）92.3%
【详解】
（1）聚乙烯塑料加热时熔化，冷却后变成固体，加热后又可以熔化，属热塑性塑料；
（2）聚乙烯分子的相对分子质量==28n；
（3）聚乙烯分子中C：H= =6:1；
（4）乙烯分子中，碳元素的质量分数= ≈92.3%
4、
（1）骨骼疏松/佝偻病
（2）解：ω（Ca）=
m（CaCO3）==1.5g
（3）2片
【分析】
（1）
人体缺钙会引起骨骼疏松/佝偻病，故填：骨骼疏松/佝偻病。
（2）
见答案。
（3）
一片药品含钙元素0.6g，青少年每天钙元素的需求量为1.2g，若这些钙元素全部由“钙尔奇”提供，则每天需要服用，故填：2。
5、
（1）有机物
（2）74
（3）6：7
（4）3.7g该物质中氮元素的质量为3.7g××100%=1.4g。
【解析】
（1）
二甲基亚硝胺是含碳元素的化合物，属于有机物。
（2）
二甲基亚硝胺的相对分子质量是12×2+1×6+14×2+16=74；
（3）
二甲基亚硝胺中碳元素与氮元素的质量比是（12×2）：（14×2）=6：7；
（4）
见答案。
四、实验探究
1、葡萄糖 N2 不能 人体呼出的气体中也含有氮气和氧气等 从A端通入氧气，若溶液变蓝，则猜想②正确；若溶液不变蓝，则猜想②不正确
【详解】
（1）人体六大基本营养素有蛋白质、糖类、维生素、油脂、无机盐和水，故填糖类；
（2）空气的主要成分是氮气、氧气，故可能是溶入了空气中的氮气；人体呼出的气体中也含有氮气和氧气等，故变蓝不能确定是二氧化碳溶于后变蓝；
（3）从A端通入氧气，若溶液变蓝，则猜想②正确；若溶液不变蓝，则猜想②不正确。
2、靛蓝胭脂红(或葡萄糖) N2 不能 人体呼出的气体中还含氧气、氮气等 在其他条件相同时，温度越高，靛蓝胭脂红与葡萄糖反应越快 0 多次循环，葡萄糖完全反应后，溶液中只剩下靛蓝胭脂红和氢氧化钠
【详解】
查阅资料：
我们把含有碳元素的化合物成为有机物，靛蓝胭脂红和葡萄糖中均含有碳元素，故选靛蓝胭脂红(或葡萄糖)。
猜想：
空气中主要含有的气体为氧气、氮气、二氧化碳和稀有气体等，其中氮气含量最大，因此推断融溶入了氮气，故填：N2。
实验设计：
①人体呼出的气体中除了二氧化碳外，还含有未消耗完的氧气，也含有其他未消耗的气体，如稀有气体、氮气等，呼出气体为混合物不能说明是二氧化碳造成的影响。
②溶液最后变为蓝色，说明溶质为碳酸氢钠，所以是碳酸钠、水和二氧化碳反应生成碳酸氢钠，化学方程式为：。
（3）①根据a和b的实验数据可以看出，两种只有温度不同，温度高的变色时间快，说明靛蓝胭脂红与葡萄糖反应快。故答案为在其他条件相同时，温度越高，靛蓝胭脂红与葡萄糖反应越快。
②b和c验证靛蓝胭脂红浓度的影响，因此其他实验条件一致，此时在c加入了20mL的靛蓝胭脂红溶液，与b中10mL靛蓝胭脂红和10mL的水总体积相等，因此为了提高c中靛蓝胭脂红的浓度，不能再加入水，所以x=0。
（4）经过多次循环后，葡萄糖最终消耗完毕，剩下靛蓝胭脂红和氢氧化钠，溶液显强碱性，pH大于11.6，所以最终溶液显绿色。
3、蛋白质 氧化钙和水反应放热 红 碳酸钠和氢氧化钙不能共存，反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠 滴加碳酸钠溶液 甲 食醋中的醋酸和皮蛋中的氢氧化钙发生了中和反应，除去了氢氧化钙 20
【详解】
（1）鸭蛋中富含的营养素有水和蛋白质。
（2）生石灰加入沸水中，水能持续保持沸腾，其原因是氧化钙和水反应放热。
（3）静置后，取少量的上层料液，稀释后滴加无色酚酞试液，由于料液中含有氢氧化钠，氢氧化钠溶液显碱性，能使料液变红色。
（4）交流讨论：通过进一步讨论，大家一致认为丙同学的推断是错误的，理由是碳酸钠和氢氧化钙不能共存，反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，反应的化学方程式为：Na2CO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+2NaOH。
实验探究：步骤一是取少量上层料液，滴加稀盐酸无明显现象，说明没有碳酸钠，步骤二根据现象产生白色沉淀，故操作是另取少量上层料液，滴加碳酸钠溶液，说明有氢氧化钙存在。
探究结论：综上，没有碳酸钠，有氢氧化钙，甲同学的推断是正确的。
知识应用：皮蛋食用时加入一些食醋，可以去除氨味和涩感，是由于食醋中的醋酸和皮蛋中的氢氧化钙发生了中和反应，除去了氢氧化钙。
（5）设需要溶质质量分数为9.8%的稀硫酸的质量为x；
x=20g
故需要溶质质量分数为9.8%的稀硫酸20g。
4、盐酸 橘子（合理即可） 或 或 ［ ］ 固体消失，产生大量气体 氢氧化铝（氢氧化镁） 熟石灰改良酸性土壤（合理即可） NaHCO3 NaHCO3与胃酸反应产生气体，加重病情
【详解】
活动一:胃酸的主要成分是盐酸；
活动二:人体缺乏维生素C，会患坏血病；早餐除了牛奶、面包、牛肉还需要增加富含维生素C 的物质，如橘子等（合理即可）。
活动三: 模拟胃液的主要成分是稀盐酸，氧化镁和稀盐酸反应生成氯化镁和水，反应方程式是；碳酸氢钠和稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，反应方程式是，现象为固体消失，产生大量气体。还可以加入氢氧化铝，氢氧化铝和稀盐酸反应生成氯化铝和水，反应方程式是，现象为固体溶解。
实验③原理是利用酸碱中和反应治胃酸，在生产生活中与实验③原理一样的例子是熟石灰改良酸性土壤（合理即可）。
（2）胃溃疡患者不能服用的上述药物是NaHCO3，原因是NaHCO3与胃酸反应产生气体，加重病情。
5、HCl 检验是否有水生成 CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O ① 白色污染 不能 如果将B、C位置交换，气体经过C装置时，会带出水，无法检验反应是否有水生成了
【详解】
实验探究：
如果燃烧产物中含有氯化氢，氯化氢能和硝酸银反应生成白色沉淀，C装置中的现象是变浑浊，C无明显现象，说明产物中没有氯化氢．
故填：HCl．
无水硫酸铜是用来检验产物中是否含有水的．
故填：检验是否有水生成．
二氧化碳和氢氧化钙反应能生成碳酸钙和水，反应的化学方程式为：CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O．
故填：CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O．
实验结论：
通过实验证明，塑料燃烧生成水和二氧化碳，是聚乙烯塑料，猜想①是正确的．
故填：①．
交流反思：
①从化学角度分析，大量使用塑料制品会导致白色污染．
故填：白色污染．
②不能将B、C位置进行交换，因为如果将B、C位置交换，气体经过C装置时，会带出水，无法检验反应是否有水生成了．
故填：不能；如果将B、C位置交换，气体经过C装置时，会带出水，无法检验反应是否有水生成了．