人教新课标四年级下册>>第一组>>桂林山水

文档属性

名称 人教新课标四年级下册>>第一组>>桂林山水
格式 zip
文件大小 11.4MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 语文
更新时间 2013-02-19 11:58:13

文档简介

课件27张PPT。桂林山水自学要求:你从哪些词句看出漓江的水“甲天下”?画出有关的词句,反复朗读。
想想课文写了漓江水的哪些特点?是怎样写具体的?谈谈你的体会。
我会读!波澜壮阔 峰峦雄伟 奇峰罗列
危峰兀立 连绵不断 无瑕的翡翠 攀登 泰山 骆驼 屏障 画卷
句子1、理解“桂林山水甲天下”中“甲天下”的意义
2、为什么说桂林山水甲天下呢?甲天下:指天下居第一想一想:桂林的水到底是怎样的一幅美景?我看见过波澜壮阔的大海玩赏过水平如镜的西湖却没见过漓江这样的水想一想:漓江水的特点漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠桂林的水
静漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动。绿漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。清漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石。1、作者运用了什么修辞手法,把漓江的水写得这么奇丽?排比、比喻2、我也来试一试:
A、公园的花真香啊,香得( )
B、教室里真安静啊,安静得( )
1、文中把桂林的水和大海、西湖作比较,它们又美在哪里呢?想一想:大海 波澜壮阔
西湖 水平如镜发挥想象:桂林的山到底是一幅怎么样的美景?我攀登过峰峦雄伟的泰山游览过红叶似火的香山却没有看见过桂林这一带的山桂林的山真奇啊,一座座拔地而起,各不相连像老人、像巨象、像骆驼,奇峰罗列,形态万千;桂林的山真秀啊,像翠绿的屏障,像新生的竹笋,色彩明丽,倒映水中。桂林的山真险啊,危峰兀立,怪石嶙峋,好像一不小心就会栽倒下来。桂林的山
奇像老人、像巨象、像骆驼秀像翠绿的屏障,像新生的竹笋险危峰兀立,怪石嶙峋舟行碧波上,人在画中游课堂检测  根据课文内容填空    1.漓江的水的特点是(   )、(   )、(   )。   桂林的山的特点是(   )、(   )、(   )。    2.桂林的山真秀啊,像翠绿的屏障,像新生的竹笋。
这句话用了(   )的修辞方法。    把(   )比作了(   )( )。 自选作业 1.找出描写桂林山水特点的句子,读一读,摘抄在你的读书笔记上。 2.小练笔:学习作者的写法,把下面句子写具体。
   教室里真静啊,静得( )。
公园里的花真香啊,香得( )。