北师大版数学二年级下册 8.1 评选吉祥物 课件(共17张PPT)

(共18张PPT)
评选吉祥物
1、经历数据的调查、收集、整理的过程。
2、掌握数据的记录方式有多种。
3、能根据整理完的数据回答简单的问题。
难点：经历数据调查、收集、整理、记录的过程。
重点：掌握数据的记录方式。
说一说，怎样开展调查？
把全班同学最喜欢的动物作为吉祥物。
方法一：举手评选。
让最喜欢兔、猴、鱼、熊猫的人分别举手，并做好记录。
方法二：投票评选。
让全班同学把自己最喜欢的一种动物写下来，投到箱子里，然后整理出来。
这样记录能看懂吗？
他们是这样记录调查数据的，你看懂了吗？
根据整理的结果填一填，与同伴说一说。
1.喜欢 的有( ) 人,喜欢 的有( )人，
喜欢 的有( ) 人,喜欢 的有( )人。
8
6
11
13
2.可以选( )作为学校运动会的吉祥物。
六
一
准
备
会
1.
（1）妙想调查了( )名同学。
（2）喜欢( )的最多，喜欢( )的最少。
30
相声
杂技
9+8+6+7=30
4
6
5
5
1
2
2
1
健 康 饮 食 日
3.
(1)奇思调查了( )名同学。
(2)( )的最多,( )的最少。
(3)说一说，在饮食方面，你有什么建议？
15
肉和菜都爱吃
只爱吃菜
下面是奇思的调查记录。
只爱吃菜 只爱吃肉 肉和菜都爱吃
3人 5人 7人
统计整理原始数据时，不同的事物要用不同的符号记录，填入统计表，回答问题。
顺口溜：
统计统计真不难，
数据整理要准确。
同类事物符号同，
数量准确要认真。
均衡饮食很重要，
蔬菜水果少不了，
大豆牛奶天天有，
鱼肉蛋禽适量好，
合理饮食儿歌唱，
新鲜洁净要记牢。
健康饮食儿歌：