(共65张PPT)
令令令令令令
例1学习摩擦力时,老师做了如图所示的实验:将牙刷放在木板上,
向左拉动牙刷,观察到刷毛向右弯曲;保持牙刷不动,向右拉动木板,
观察到刷毛还是向右弯曲.
根据刷毛弯曲方向
可判断受力方向
(1)无论是向左拉牙刷还是向右拉木板,刷毛均会向右弯曲,表明刷
毛受到的摩擦力方向都是向
(2)当向右拉木板时,若以木板为参照物,也可把牙刷看成向左运动,
所以滑动摩擦力的方向与物体
相反.
思路导引跟着名师通要点山
(1)刷毛弯曲,是因为受到
力的作用.刷毛向右弯曲,根据力
能使物体发生形变,可知刷毛受到力的方向为向
(2)向左拉牙刷时,牙刷相对于木板的运动方向为向
;向右
拉木板时,牙刷相对于木板的运动方向为向
;牙刷受到的摩
擦力方向与牙刷相对于木板的运动方向
针对训练1
下列关于摩擦
力的说法中正确的是
D
A.阻碍物体运动的力是摩
擦力
B.在空中运动的物体不受
摩擦力的作用
C.相互紧压的粗糙物体间
一定存在摩擦力
D.摩擦力的方向总是与接
触面平行
例2[酒泉中考]小宇要探究“影响滑动摩擦力大小的因素”,他猜想
影响滑动摩擦力大小的因素可能有:
A.接触面所受的压力大小
回
名
师
B.接触面的粗糙程度
微
课
C.物体运动的速度
研究影响滑动摩
擦力大小的因素
接下来小宇通过如图所示的实验操作开展探究.
测力计的示数
777777777777777777777777
反映了滑动摩
777777777777777777777777
甲(木板表面)
擦力的大小
乙(木板表面)
木板
77777777777777777777777777
777777777777777
丙(毛巾表面)
丁
(1)进行甲、乙、丙图实验时,弹簧测力计必须沿水平方向拉着物体做
运动.
(2)要验证猜想B,需按照
两图进行对比实验
(3)比较甲、乙两图的实验,得到的实验结论是
(4)在本次实验中运用的研究方法是转换法和