苏科版数学七下第9章 因式分解复习课 课件(共18张PPT)

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名称 苏科版数学七下第9章 因式分解复习课 课件(共18张PPT)
格式 pptx
文件大小 839.4KB
资源类型 教案
版本资源 苏科版
科目 数学
更新时间 2022-04-14 16:54:14

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文档简介

(共18张PPT)
因式分解复习课
知识回顾(一)
问题1.下列各式从左到右的变形中,哪些是因式分解?为什么?
不是

不是
不是
知识点一:因式分解的相关概念
1、定义:
把一个多项式化成几个整式的积的形式,这种变形叫做因式分解。
2、因式分解与整式乘法的关系:
多项式 几个整式的积
因式分解
整式乘法
和差

因式分解
整式乘法
恒等变换
知识回顾(二)
问题2.把下列各式分解因式?
解:原式=2x
解:原式=a2-(2b)2
解:原式=x2-2·x·2y+(2y)2
解:原式=(x-1)(x-3)
(x2-2x+3)
=(a+2b)(a-2b)
=(x-2y)2
因式分解的常用方法
提公因式法:
(公因式:一看系数 二看相同因式 三看指数)
公式法
平方差公式:
完全平方公式:
十字相乘法:
知识点二:因式分解的常用方法
(公式中a、b可以是具体的数,也可以是任意的单项式或多项式.)
(公式中x可以是具体的数,也可以是任意的单项式或多项式.)
例1.把下列各式分解因式:
典型例题:
解:原式=-2xy
解:原式=x(a-b)
解:原式=(3x+3y)2-(2x-2y)2
解:原式=22+2×2×(3x-3y)+(3x-3y)2
(2x-y+6)
(3x+1)
=(3x+3y+2x-2y)(3x+3y-2x+2y)
=(5x+y)(x+5y)
=(3x-3y+2)2
典型例题:
例2.把下列各式分解因式:
解:原式=x(x2-4)
=x(x+2)(x-2)
解:原式=-y(x2-4x+4)
=-y(x-2)2
解:原式=2y(x2-3x+2)
=2y(x-1)(x-2)
解:原式=(a2-4b2)2
=(a+2b)2(a-2b)2
解:原式=(a2+1+2a)(a2+1-2a)
=(a+1)2(a-1)2
思考:
通过上面的练习,你认为因式分解时要注意哪些问题?
归纳总结:
因式分解的一般步骤:
可归纳为一“提”、二“套”、三“查”:
(1)一“提”:先看多项式各项有无公因式,如有公因式 则要优先提取公因式;
(2)二“套”:若多项式的各项无公因式(或已提出公因式)
两项考虑平方差公式;
三项考虑完全平方公式或十字相乘法。
(3)三“查”:检查因式分解是否彻底,必须分解到每一 个多项式不能再分解为止,再用整式乘法检查因式分解的结果是否正确。
归纳总结:
小试牛刀:
1.把下列各式分解因式:
解:原式=4(x2-4y2)
=4(x+2y)(x-2y)
解:原式=(3x+7y+x-y)(3x+7y-x+y)
=(4x+6y)(2x+8y)
=4(2x+3y)(x+4y)
解:原式=(x2+y2)[(x2+y2)+2]+1
=(x2+y2)2+2(x2+y2)+1
=(x2+y2+1)2
1.用简便方法进行计算:
应用拓展:
解:原式=20112-2×2011×2010+20102
解:原式=3.14×(5.52-4.52)
(3)(-2)101+(-2)100
解:原式=(-2)100×(-2)+ (-2)100×1
=(2011 - 2010)2 =12 =1
=3.14×(5.5+4.5)×(5.5-4.5)=3.14×10×1 =31.4
=(-2)100×(-2+1)=2100×(-1)=-2100
2.若 100x2-kxy+49y2 是一个完全平方式, 则k=( )
应用拓展:
±140
3.已知a+b=5,ab=3,求代数式a3b+2a2b2+ab3的值
解:原式=ab(a2+2ab+b2)
=ab(a+b)2
将a+b=5,ab=3代入,得
ab(a+b)2=3×52
=3×25
=75
应用拓展:
4.n是整数,说明(n+14)2-n2能被28整除.
证明:∵ (n+14)2-n2
=(n+14+n)(n+14-n)
=(2n+14)×14
= 2(n+7)×14
= 28(n+7)
∴(n+14)2-n2能被28整除。
应用拓展:
5.分解因式:
方法一
解:原式= (x3-x2) -(x-1)
方法二
解:原式= (x3-x) -(x2-1)
=x(x2-1)-(x2-1)
=(x2-1)(x-1)
=(x+1)(x-1)(x-1)
=(x-1)2(x+1)
分组分解法
=(x-1)2(x+1)
=x2(x-1)-(x-1)
=(x-1)(x2-1)
=(x-1)(x-1)(x+1)
6.已知:a,b,c是△ABC的三边长,且满足
,试判断三角形的形状.
B
C
A
a
c
b
解:∵ a2b-a2c+b3-b2c=0
∴ a2(b-c)+b2(b-c)=0
∴ (b-c)(a2+b2)=0
∵ a2+b2≠0
∴ b-c=0
∴ b=c
∴△ABC是等腰三角形
这节课我们复习了哪些内容?
老师寄语:
因式分解是中学数学中最重要的恒等变形之一,它被广泛地应用于初等数学之中,它是学习分式的基础,在代数式的运算、解方程、函数中有广泛的应用,是解决许多数学问题的有力工具。希望同学们学好因式分解,为后面的数学学习做好充分的准备。
谢谢大家!