中小学教育资源及组卷应用平台
名著导读：《傅雷家书》
一、选择题
1．《傅雷家书》主要讲的是（ ）
A．对妻子的挚爱 B．对孩子的教育 C．对朋友的怀念 D．对学生的教导
2．阅读《傅雷家书》，假设傅聪生活或工作中出现以下情景，其中不符合傅雷教育要求的一项是（ ）
A．去朋友家作客，把围巾和大衣一同脱在衣帽间，不穿大衣时，也除去围巾。
B．出台行礼或谢幕，心里放平静些，面部表情要要温和，切勿太严肃。
C．在感情问题上，要坚持艺术第一，爱情第一，真理第二的原则。
D．对待朋友不能马虎，一辈子记住这一点，大小事都要对人家有交代。
3．下列对相关名著的解说不正确的一项是（ ）
A．蜚声中外的原苏联小说《钢铁是怎样炼成的》被誉为“理想主义的旗帜与人生的教科书”。
B．《钢铁是怎样炼成的》以主人公的成长为线索，展现了20世纪二三十年代苏俄广阔的历史画面和艰苦卓绝的斗争生活。www-2-1-cnjy-com
C．《傅雷家书》中的家书，凝聚着傅雷对祖国、对儿子深厚的爱。
D．《傅雷家书》是苦心孤诣的教子篇，因此我们在阅读时应该逐字逐句阅读，不应该进行选择性阅读。
4．下面关于《傅雷家书》表述不正确的一项是（ ）
A．傅雷以深厚的学养、真挚的父爱，对儿子在艺术、做人和生活方面进行了有益的引导。
B．傅雷在信中常用大量篇幅谈美术，谈戏剧，谈音乐作品，谈体育运动，谈写作方法，谈表现技巧和艺术修养等，文字生动优美，读来感人至深。【来源：21cnj*y.co*m】
C．对儿子的日常生活，傅雷也进行了有益的教导，比如如何劳逸结合，正确理财，以及如何正确处理恋爱婚姻等问题。21教育名师原创作品
D．傅雷与傅聪谈老舍的作品时说：“一切艺术品都忌做作，从前觉得了不起的《微神》，如今认为太雕琢，过分刻划，变得纤巧，反而贫弱了。”
5．下列关于《傅雷家书》表述不正确的一项是（ ）
A．傅雷是一位细心的父亲，总能在书信中发现儿子思想的波动，并及时予以引导。
B．傅雷是著名的翻译家，主要翻译法国作品。
C．傅雷认为人格修养是第一位的，因此对儿子的成功没有要求。
D．《傅雷家书》虽是家信的合集，但信里却不乏作者对国家、民族的大爱。
6．下列关于《傅雷家书》的说法不正确的一项是（ ）
A．《傅雷家书》是充满父爱的“苦心孤诣的教子篇”，篇篇家书都凝聚着傅雷对祖国，对儿子深厚的爱。
B．“我一生任何时期。闹恋爱最热烈的时 ( http: / / www.21cnjy.com )候，也没有忘却对学问的忠诚。学问第一，艺术第一，真理第一，——爱情第二，这是我至此为止没有变过的原则。”这是傅雷对儿子的教诲。
C．《傅雷家书》中傅雷告诉儿子，想着过去的艰难，让你以后遇到困难时更有勇气去克服，不至于失掉信心！人生本来就是短暂的，是一场短跑。
D．《傅雷家书》中傅雷对 ( http: / / www.21cnjy.com )儿子的生活也进行了有益的引导，对日常生活中如何劳逸结合，如何正确理财，以及如何正确处理恋爱婚姻等问题，都像良师益友一样提出意见和建议。
7．下列关于《傅雷家书》的表述错误的一项是（ ）
A．“学问第一，艺术第一，真理第一，爱情第二。”这是傅雷的教育观念。
B．《傅雷家书》是充满父爱的“苦心孤诣的教子篇”，凝聚着对祖国、对儿子的厚爱。
C．傅雷教育傅聪的人生信条是：先为人，次为艺术家，再为音乐家，终为钢琴家。
D．傅雷告诉儿子，想着过去的艰难，让你以后遇到困难时更有勇气去克服，不至于失掉信心！人生本来就是短暂的，是一场短跑。
8．下列关于《傅雷家书》的说法有错误的一项是
A．傅雷通过书信的形式关心在外求学儿子的生活、事业，与儿子谈做人、文学、艺术等话题，指导、激励儿子做德艺俱备，人格卓越的艺术家。
B．傅雷与儿子傅聪论及艺术家的修养时，提到“真诚”是第一把艺术的钥匙，是做人的根本，必须从小培养。
C．面对儿子在音乐会上的成功演出，傅雷感到莫大的幸福与骄傲，同时激励儿子以克利斯多夫为榜样，不能丧失自知之明，早日实现自己的梦想。21世纪教育网版权所有
D．傅雷在儿子年幼时，对其严加管教，甚至是残忍地“虐待”，以至于后来悔恨不已。
9．《傅雷家书》中，傅雷常以自己翻译的罗曼·岁兰作品中的哪个人物来鼓励儿子勇敢面对逆境？（ ）
A．约翰·克里斯多夫 B．贝多芬 C．米开朗基罗 D．托尔斯泰
10．下列关于名著的表述有错误的一项是（ ）
A．《傅雷家书》首先强调的是如何做人的 ( http: / / www.21cnjy.com )问题。傅雷常教导儿子：待人要谦虚，做事要严谨，礼仪要得体；要有国家民族的荣辱感：要有艺术、人格的尊严。
B．达雅陪同患伤寒症病愈后的 ( http: / / www.21cnjy.com )保尔来到烈士墓前悼念革命战友，墓前默念的那段“人最宝贵的是生命”的名言成了保尔人生的准则，同时揭示了全书的主旨。
C．作为一部闪烁着崇高的理想主义光芒的长篇小说，《钢铁是怎样炼成的》最大的成功之处就在于塑造保尔这一无产阶级英雄形象。
D．保尔完全瘫痪，继而双目失明但坚强的革命信念又使他重新回到革命工作的队伍中去。
11．在《傅雷家书》中傅雷谈到希望和儿子多通信，除了联络感情之外，以下哪一项不是他的目的？（ ）
A．把儿子当成讨论音乐、艺术的对手。
B．汲取青年的思想，进而传播给别的青年。
C．借通信训练孩子的文笔与思想。
D．在音乐方面做孩子的导师和楷模。
12．根据你对《傅雷家书》和《钢铁是怎样炼成的》的阅读体验，选出正确的一项（ ）
A．“人最宝贵的东西是生命……”一段名言，是保尔离开烈士墓之后对母亲说的。
B．傅雷多次提及海顿这位音乐巨匠是为了使儿子在音乐事业方面有更大的成就。
C．傅雷对儿子在读书、生活方面的指导，都像良师益友一样提出建议和意见。
D．保尔最爱读英国女作家伍尔芙的《到灯塔去》，他敬佩主人公的斗争精神。
13．下面对名著《傅雷家书》有关内容的描述中有错的两项是 （ ）
A．在一封家信中，傅雷表明了自己生活的准则：学问第一，艺术第二，真理第三。
B．傅雷给孩子的人生信条：先为人，次为艺术家，再为音乐家，终为钢琴家。
C．音乐大师肖邦是傅聪留学波兰时的钢琴老师，是著名的学者、钢琴教育家。
D．傅雷说《矛盾论》及《实践论》可帮助傅聪深切了解马列主义及辩证法。
E．傅雷告诫儿子，过多的音乐能麻痹人的感觉，使表演缺少生气与新鲜感。
14．下列关于名著《傅雷家书》的说法不正确的一项是（ ）
A．在1954.3.24上午的一封家信中，傅雷表明了自己生活的准则，学问第一，艺术第一，真理第一。
B．傅雷在1954年4月 ( http: / / www.21cnjy.com )的一封家信中告诫儿子：一切做人的道理，你心里无不明白，吃亏的是没有事实表现，希望你从今以后，一辈子记住这一点——大小事都要对人家有交待。21·世纪*教育网
C．在1955.3.20一封家信中，写了傅聪在一次比赛中获得了第一名，超过了参赛波兰选手和美国选手，替新中国创造了一个辉煌的世界纪录！2-1-c-n-j-y
D．1954.8.16的信中告诫傅聪要学习的不仅仅在音乐，还要在举动、态度、礼貌各方面吸收别人的长处。
15．下列表述错误的一项是（ ）
A．《傅雷家书》收录了傅雷夫妇写给两个儿子的家信100多封。傅雷深厚的文字功底和艺术修养，使这些文字生动优美，读来感人至深。21*cnjy*com
B．《傅雷家书》中傅雷为帮儿子傅聪实现“先为音乐家，再为钢琴家，其次为人，终为艺术家”的人生目标，可谓苦心孤诣、呕心沥血。
C．《钢铁是怎样炼成的》通过保尔·柯察金的成长经历，描绘了从第一次世界大战起经十月革命、国内战争到经济恢复时期广阔的社会画面。
D．《钢铁是怎样炼成的》中保尔·柯察金在发电厂工作时结识了红军撤退时留下的水手朱赫来，在这位水手的影响下，保尔走上了革命道路。
16．下列对《傅雷家书》的情节表述不正确的一项是（ ）
A．《致朱人秀》是傅雷夫妇留下的最后一封家信。
B．傅雷与儿子傅敏论及艺术家的修养时，提到“真诚”是第一把艺术的钥匙，是做人的根本，必须从小培养。
C．傅雷提醒儿子世界上最有力的论证莫如实际行动，最有效的教育莫如以身作则。
D．傅雷教育儿子的信条是：先为人，次为艺术家，再为音乐家，终为钢琴家。
17．《傅雷家书》中他从小刻苦用功，热爱音乐，留学波兰，多次获得国际大奖，这个人是（ ）
A．傅雷 B．傅聪 C．傅敏 D．莫扎特
18．下列文字摘录自四位父亲写给儿子的家书，请选出傅雷写给傅聪的一封（ ）
A．人的塑造者，教育工作 ( http: / / www.21cnjy.com )者能够培养志趣爱好，但禀赋也起作用。你喜欢巴赫音乐。大家都知道约翰·塞巴斯蒂安家族有58个音乐家。似乎孩子们一出生就确定了以下的职业：或成为作曲家，或成为著名的演唱家。www.21-cn-jy.com
B．亲爱的，在等候着你关于上周功课的报告时， ( http: / / www.21cnjy.com )我想给你写几个字。你现在已经到了相当的年龄，穷人的孩子在你这样的年龄已经开始工作，而且负担很重的工作了。因此，我现在对你不是谈苏黎世，不是谈赛马场，而是谈谈这里法庭中发生的一件事。
C．伟大的艺术家（无论是作曲家，是文学 ( http: / / www.21cnjy.com )家，是画家，……）必须兼有独特的个性与普遍的人间性。我们只要发掘自己心中的人间性，就找到了与艺术家沟通的桥梁。若再能细心揣摩，把他独特的个性也体味出来，那就能把一件艺术品整个儿了解了。
D．一个成熟的人，最基本的表现，是他关心自己 ( http: / / www.21cnjy.com )的前途，也创造自己的未来。他不再什么都指望父母解决，而有了独立思考的能力。他的思考，也不再停留在幼年时的幻想、少年时的梦想，而指向理想的实践。
19．下列关于名著《傅雷家书》的表述不正确的一项是（ ）
A．《傅雷家书》是一部艺术学徒修养读物，傅雷在信中不仅与儿子讨论音乐，还讨论文学、戏剧、美术等。
B．傅雷在儿子年幼时，对其严加管教，甚至是残忍地“虐待”，以至于后来悔恨不已。
C．傅雷常常“逼”儿子多写信，是为了慰藉自己和妻子对远在国外儿子的思念。
D．在信中，傅雷常以自己的经历为例教导儿子，要他做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家”。
20．选出对名著《傅雷家书》相关内容的表述错误的一项。（ ）
A．傅雷对儿子的指导，就像良师益友一样提出建议和意见。
B．傅雷希望儿子成为乐观坚强、敢于正视错误的人。
C．傅雷教育儿子的信条是先为音乐家，次为人，再为艺术家，终为钢琴家。
D．傅雷说，世界上最纯洁的快乐，莫过于欣赏艺术。
21．下列选项中描述有误的一项是（ ）
A．《傅雷家书》的作者傅雷是一个杰出的小说家，他的代表作品有《欧也妮·葛朗台》。
B．保尔全身瘫痪双目失明后，非常苦恼，不能自拔，产生过自杀的念头，最终他以坚强的毅力克服悲剧命运的打击，开始为争取归队而斗争。2·1·c·n·j·y
C．《傅雷家书》中，傅雷与儿子离别之时自责对儿子管教严格，手段“残忍”，其实这是爱子情深的体现。
D．《钢铁是怎样炼成的》在艺术上也取得了很高的成就。它写人以叙事和描写为主，同时穿插内心独白，格言警句，书信和日记等，使人物形象有血有肉。21*cnjy*com
22．下列关于文学名著内容及常识的表述，有错误的两项是（ ）（ ）
A．傅雷在1956年2月29日夜的家书中多次提到肖邦，是因为傅聪从事音乐工作。
B．《傅雷家书》中，傅雷说“太阳太强烈，会把五谷晒焦；雨水太猛，也会淹死庄稼”，这是用比喻的手法，形象地向儿子说明了控制情绪的必要。21·cn·jy·com
C．《钢铁是怎样炼成的》一 ( http: / / www.21cnjy.com )书中，保尔因救朱赫来被告密而被警卫队关押，后来撒谎才被释放。他不能回家，也不能到朋友那里去。他毫无目的地跑着，不知不觉来到了冬妮娅家的花园里，可冬妮娅的母亲因怕受牵连而拒绝接受保尔。【来源：21·世纪·教育·网】
D．保尔的一生中有三位非常重要的女性，他的初恋情人冬妮娅，在铁路总工厂任共青团书记时认识的丽达以及他的妻子达雅。【出处：21教育名师】
E．保尔在战场上是个敢于冲锋陷阵的能干的士兵，而且他还是一名优秀的政治宣传员。他特别喜欢读《牛虻》，经常给战友们朗读或讲故事。【版权所有：21教育】
23．下列关于名著的表述错误的一项是( )
A．《傅雷家书》中傅雷以深厚的学养、真挚的父爱，对儿子在做人和生活方面进行了有益的引导，表现出他对儿子的舐犊之情。
B．《傅雷家书》中傅雷对儿 ( http: / / www.21cnjy.com )子的生活也进行了有益的引导，对日常生活中如何劳逸结合，如何正确理财，以及如何正确处理恋爱婚姻等问题，都像良师益友一样提出意见和建议。
C．《钢铁是怎样炼成的》中保尔在一次激战中头部受了重伤，在养病期间，他认识了冬妮娅，后来冬妮娅成了他的妻子。
D．《钢铁是怎样炼成的》中保尔得知自己丧失了战斗能力的真实病情后，来到古老的郊区公园，经过动摇、绝望等激烈的思想斗争，终于战胜了自我。
二、现代文阅读
阅读下面的文字，完成下面小题。
《傅雷家书》节选
①亲爱的孩子：我六月二日去安徽参观了淮南煤矿 ( http: / / www.21cnjy.com )、佛子岭水库、梅山水库，到十二日方回上海。此次去的人是上海各界代表性人士，由市政协组织的，有政协委员，人民代表，也有非委员代表。看的东西很多，日程排得很紧，整天忙得不可开交。我又和邹韬奋太太（沈粹缜）两人当了第一组的小组长，事情更忙。一回来还得写小组的总结，今晚，后天，下周初，还有三个会要开，才能把参观的事结束。祖国的建设，安徽人民那种急起直追的勇猛精神，叫人真兴奋。各级领导多半是转业的解放军，平易近人，朴素老实，个个亲切可爱。佛子岭的工程全部是自己设计、自己建造的，不但我们看了觉得骄傲，恐怕世界各国都要为之震惊的。科技落后这句话，已经被雄伟的连拱坝打得粉碎了。淮南煤矿的新式设备，应有尽有；地下330公尺深的隧道，跟国外地道车的隧道相仿，升降有电梯，隧道内有电车，有通风机，有抽水机，开采的煤用皮带拖到井上，直接装火车。原始、落后、手工业式的矿场，在解放以后的六七年中，一变而为赶上世界水平的现代化矿场，怎能不叫人说是奇迹呢？详细的情形没功夫和你细谈，以后我可把小组总结抄一份给你。
②五月三十一日寄给你夏衍先生的信，想必收到 ( http: / / www.21cnjy.com )了吧？他说的话的确值得你深思。一个人太顺利，很容易于不知不觉间忘形的。我自己这次出门，因为被称为模范组长，心中常常浮起一种得意的感觉，猛然发觉了，便立刻压下去。但这样的情形出现过不止一次。可见一个人对自己的斗争是一刻也放松不得的。至于报导国外政治情况等等，你不必顾虑。那是夏先生过于小心。《波兰新闻》（波大使馆每周寄我的）上把最近他们领导人物的调动及为何调动的理由都说明了。可见这不是秘密。
③看到内地的建设突飞猛进，自己更觉得惭愧， ( http: / / www.21cnjy.com )总嫌花的力量比不上他们，贡献也比不上他们。只有抓紧时间拼下去。从黄山回来以后，每天都能七时余起床，晚上依旧十一时后睡觉。这样可以腾出更多的时间，因为出门了一次，上床不必一小时、半小时的睡不着，所以既能起早，也能睡晚。我很高兴。
④你有许多毛病像我，比如急躁情绪，我至今不 ( http: / / www.21cnjy.com )能改掉多少；我真着急，把这个不易革除的脾气传染给了你。你得常常想到我在家里的“自我批评”，也许可以帮助你提高警惕。
24．傅雷曾教育儿子说：“我始终认为 ( http: / / www.21cnjy.com )弄学问也好，弄艺术也好，顶要紧的是‘人'……先要学做人”，通读全文后，你觉得要具备怎样的品质才算学会了做人呢？
25．表达情感，我们可以直接抒情，也可以间接抒情。在选文中，作者主要运用哪种抒情方式来表达情感呢？请结合文章内容分析。
26．当我们进行评价、探究性阅读时， ( http: / / www.21cnjy.com )可以采取评点批注的方法。文中有许多地方值得我们去评价、探究，请你找出一处从内容、写作手法、语言、启示感悟等任选一方面进行批注。
阅读《傅雷家书》一则（1954年4月七日），完成下面小题
聪儿：
记得我从十三岁到十五岁，念 ( http: / / www.21cnjy.com )过三年法文；老师教的方法既有问题，我也念得很不用功，成绩很糟（十分之九已忘了）。从十六岁到二十岁在大同改念英文，也没念好，只是比法文成绩好一些。二十岁出国时，对法文的知识只会比你的现在的俄文程度差。到了法国，半年之间，请私人教师与房东太太双管齐下补习法文，教师管读本与文法，房东太太管会话与发音，整天的改正，不用上课方式，而是随时在谈话中纠正。半年以后，我在法国的知识分子家庭中过生活，已经一切无问题。十个月以后开始能听几门不太难的功课。可见国外学语文，以随时随地应用的关系，比国内的进度不啻一与五六倍之比。这一点你在莫斯科遇到李德伦时也听他谈过。我特意跟你提，为的是要你别把俄文学习弄成“突击式”。一个半月之间念完文法，这是强记，决不能消化，而且过了一晌大半会忘了的。我认为目前主要是抓住俄文的要点，学得慢一些，但所学的必须牢记，这样才能基础扎实。贪多务得是没用的，反而影响钢琴业务，甚至使你身心困顿，一空下来即昏昏欲睡。——这问题希望你自己细细想一想，想通了，就得下决心更改方法，与俄文老师细细商量。一切学问没有速成的，尤其是语言。倘若你目前停止上新课，把已学的从头温一遍，我敢断言你会发觉有许多已经完全忘了。
①你出国去所遭遇的最大困难，大概和我二 ( http: / / www.21cnjy.com )十六年前的情形差不多，就是对所在国的语言程度太浅。②过去我再三再四强调你在京赶学理论，便是为了这个缘故。③倘若你对理论有了一个基本概念，那么日后在国外念的时候，不至于语言的困难加上乐理的困难，使你对乐理格外觉得难学。④换句话说：理论上先略有门径之后，在国外念起来可以比较方便些。⑤可是你自始至终没有和我提过在京学习理论的情形，连是否已开始亦未提过。⑥我只知道你初到时因罗君患病而搁置，以后如何，虽经我屡次在信中问你，你也没复过一个字。⑦——现在我再和你说一遍：我的意思最好把俄文学习的时间分出一部分，移作学习乐理之用。
提早出国，我很赞成。你以前觉得俄文程度太差 ( http: / / www.21cnjy.com )，应多多准备后再走。其实像你这样学俄文，即使用最大的努力，再学一年也未必能说准备充分，——除非你在北京不与中国人来往，而整天生活在俄国人堆里。
恩德那里无论如何忙也得写封信去。自己责备自 ( http: / / www.21cnjy.com )己而没有行动表现，我是最不赞成的。这是做人的基本作风，不仅对某人某事而已，我以前常和你说的，只有事实才能证明你的心意，只有行动才能表明你的心迹。待朋友不能如此马虎。生性并非“薄情”的人在行动上做得跟“薄情”一样，是最冤枉的，犯不着的。正如一个并不调皮的人要调皮而结果反吃亏，一个道理。
德伏夏克谱二册收到没有？尽管忙，写信时也得提一提“来信及谱二册均已收到”，不能光提“来信收到”。
一切做人的道理，你心里无不明白，吃亏的是没有事实表现；希望你从今以后，一辈子记住这一点。大小事都要对人家有交代！
其次，你对时间的安排，学业的安排，轻重 ( http: / / www.21cnjy.com )的看法，缓急的分别，还不能有清楚明确的认识与实践。这是我为你最操心的。因为你的生活将来要和我一样的忙，也许更忙。不能充分掌握时间与区别事情的缓急先后，你的一切都会打折扣。所以有关这些方面的问题，不但希望你多听听我的意见，更要自己多想想，想过以后立刻想办法实行，应改的应调整的都应当立刻改，立刻调整，不以任何理由耽搁。
这十多天气候老是阴晴天不定，雨特别多，真是“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”的景象。我身体迄未复原，失去重心的现象和五二年夏天相仿。
匆匆即问 近好
爸爸四月七日
27．傅聪收信后，决定要向父亲傅雷回信。你认为他应该回答或回应哪些方面的内容？
28．信的第一段，傅雷提笔就写如何 ( http: / / www.21cnjy.com )学习语言；信的第二段，傅雷又要让傅聪挤出俄文学习时间学乐理。傅雷的观点矛盾吗？请结合文章内容阐述你的看法。
29．对文章第二段，语义层次划分正确的一项是（ ）
A．①／②③④⑤⑥／⑦ B．①②／③④⑤⑥／⑦
C．①②／③④／⑤⑥⑦ D．①／②③④／⑤⑥⑦
30．傅雷在信中说，“一切学问没有速成的，尤其是语言”。请结合你自己学习语文的过程或经验，说说你对这句话的理解。
阅读《傅雷家书》中的文本节选，回答下列问题。
亲爱的孩子：
早预算新年中必可接到你的信，我们都当作等 ( http: / / www.21cnjy.com )待什么礼物一般地等着。果然昨天早上收到你来信，而且是多少可喜的消息。孩予！要是我不在会场上，一定会禁不住涕泗横流的。世界上最高的最纯洁的欢乐，莫过于欣赏艺术，更莫过于欣赏自己的孩子的手和心传达出来的艺术！其次，我们也因为你替祖国增光而快乐！更因为你能借音乐而使多少人欢笑而快乐！想到你将来一定有更大的成就，没有止境的进步，为更多的人更广大的群众服务，鼓舞他们的心情，抚慰他们的创痛，我们真是心都要跳出来了！能够把不朽的大师的不朽的作品发扬光大，传布到地球上每一个角落去，真是多神圣，多光荣的使命！孩子，你太幸福了，天待你太厚了。我更高兴的更安慰的是：多少过分的谀词与夸奖，都没有使你丧失自知之明，众人的掌声、拥抱，名流的赞美，都没有减少你对艺术的谦卑！总算我的教育没有白费，你二十年的折磨没有白受！你能坚强（不为胜利冲昏了头脑是坚强的最好的证据），只要你能坚强，我就一辈子放了心！成就的大小、高低，是不在我们掌握之内的，一半靠人力，一半靠天赋，但只要坚强，就不怕失败，不怕挫折，不怕打击—不管是人事上的，生活上的，技术上的，学习上的—打击；从此以后你可以孤军奋斗了。何况事实上有多少良师益友在周围帮助你，扶掖你。还加上古今的名著时时刻刻给你精神上的养料！孩子，从今以后，你永远不会孤独的了，即使孤独也不怕的了！
赤子之心这句话，我也一直记 ( http: / / www.21cnjy.com )住的。赤子便是不知道孤独的。赤子孤独了，会创造一个世界，创造许多心灵的朋友！永远保持赤子之心。到老也不会落伍。永远能够与普天下的赤子之心相接相契相抱！你那位朋友说得不错，艺术表现的动人，一定是从心灵的纯洁来的！不是纯洁到象明镜一般，怎能体会到前人的心灵？怎能打动听众的心灵？
音乐院长说你的演奏像流水、像河 ( http: / / www.21cnjy.com )，更令我想到克利斯朵夫的象征。天舅舅说你小时候常以克利斯朵夫自命，而你的个性居然和罗曼·罗兰的理想有些相像了。河，莱茵，江声浩荡……钟声复起，天已黎明……中国正到了“复旦”的黎明时期，但愿你做中国的---新中国的——钟声，响遍世界，响遍每个人的心！滔滔不竭的流水，流到每个人的心坎里去，把大家都带着，跟你一块到无边无岸的音响的海洋中去吧！名闻世界的扬子江与黄河，比莱茵河的气势还要大呢！……黄河之水天上来，奔流到海不复回！……无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来！……有这种诗人灵魂的传统的民族，应该有气吞斗牛的表现才对。
——节选自一九五五年一月二十六日
璞石文学社正在开展“经典传情共克时艰——共读《傅雷家书》”系列活动，一起去看看！
【读书社】
31．你认为以上这封信件更适合送给下面哪位社员阅读，请结合内容阐述理由。
A．学习成绩进步飞速的小陈 B．学钢琴上遭遇挫折的小郑 C．与父母关系不和的小北
我觉得送给_____________最合适（填序号），因为_________________
【演讲社】
32．演讲社最近在组织一 ( http: / / www.21cnjy.com )场以“赤子之心”为主题的演讲比赛，演讲成功的检验标准是听众的接受程度。假设小苏要参加此次演讲比赛，其题目为“挫折与成功所赋予的赤子之心”，请分析听众，完成下面任务单。
（1）听众是谁：____________________
（2）演讲结束时，他们将理解/实施/决定……__________________
（3）为了取得这一效果，他们需要知道或感受到：①__________________________②___________________________③___________________________
（4）综上：用一句话表达你要传达的信息是什么。_____________________________
【辩论社】
33．辩论社正在进行激烈的讨论，璞璞认为傅雷在书中太过于推崇西方文化，石石却不那么认为。你请结合这封信以及整本书的内容，帮石石阐述理由。21教育网
石石：璞璞，我认为你的想法太过于片面了，傅雷先生其实倡导的是中西方文化的结合，对于西方文化是去粗取精。21cnjy.com
《傅雷家书》选段，回答后面小题
聪，亲爱的孩子。收到9月22日晚发的第六封信 ( http: / / www.21cnjy.com )，很高兴，我们并没有为你前封信感到什么烦恼或是不安。我在第八封信中还对你预告，这种精神消沉的情形，以后还会有的。我是过来人，决不至于大惊小怪。你也不必为此担心，更不必硬压在肚里不告诉我们。心中的苦闷不在家信中发泄，又哪里去发泄呢？孩子不向父母诉苦，没有谁可诉苦。我们不来安慰你，又该谁来安慰你呢？人一辈子都在高潮——低潮中浮沉，唯有庸庸碌碌的人，生活才如死水一般；或者要有极高的修养，才能廓然无累，真正的解脱。只要高潮不过分使你紧张，低潮不过分使你颓废，就好了。太阳太强烈，会把五谷晒焦；雨水太猛，也会淹死庄稼。我们只求心理相对平衡，不至于受伤害而已。你也不是栽了筋斗爬不起来的人。我预料在国外这几年，对你整个的人生也有很大帮助。这次来信所说的痛苦，我都理会的；我很同情，我愿意尽量安慰你，鼓舞你。克利斯朵夫不是经过多少回这种情形吗？他不是一切艺术家的缩影与结晶吗？慢慢地你会养成另一种心情对付过去的事：就是能够想到而不再惊心动魄，能够以客观的现实分析前因后果，做将来的借鉴，以免重蹈覆辙。一个人唯有敢于正视现实，正视错误，理智分析，彻底感悟，才不至于被回忆侵蚀。我相信你逐渐会学会这一套，越来越坚强的。我以前在信中和你提过感情的，就是要你把这些事当做心灵的灰烬看，看的时候当然不免感触万端，但不要刻骨铭心地伤害自己，而要像对着古战场一般的存着凭吊的心怀。倘若你认为这些话是对的，对你有些启发作用，那么将来在遇到因回忆而痛苦的时候（那一定免不了会再来的），拿出这封信来重读几遍。
34．阅读选段，说说这封信是针对傅聪遇到的什么情况而写的，其目的是什么？
35．傅雷曾对儿子说：“只要你坚强，我就一辈子放了心！”在这封信里，作者认为坚强的具体表现是什么？
36．作者在文中说：“太阳太强烈，会把五谷晒焦；雨水太猛，也会淹死庄稼。”结合文意，谈谈你对这句话的理解。
37．傅雷在另外的信中曾经对儿子 ( http: / / www.21cnjy.com )说过：“我高兴的是我又多了一个朋友，儿子变成了朋友，世界上有什么事可以和这种幸福相比呢？”在这封信中，作者也是把“儿子变成了朋友”来看待的。结合文意，谈谈你的理解。
38．家书是真情的流露，《傅雷家书》堪 ( http: / / www.21cnjy.com )称苦心孤诣的教子篇。生活中，我们同样也感受着来自父母的真爱，同时也想回报这份浓浓的爱。下面请转换角色分别以自己和父母的名义写几句话。
写给父母的话：________________________
写给孩子的话：________________________
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台
名著导读：《傅雷家书》
一、选择题
1．《傅雷家书》主要讲的是（ ）
A．对妻子的挚爱 B．对孩子的教育 C．对朋友的怀念 D．对学生的教导
【答案】B
【解析】
【分析】
【详解】
《傅雷家书》是我国文学艺术翻译家傅雷及夫 ( http: / / www.21cnjy.com )人1954-1966年间写给孩子傅聪、傅敏的家信摘编，该书是一本优秀的青年思想修养读物，是素质教育的经典范本，是充满着父爱的教子名篇。他们苦心孤诣、呕心沥血地培养的两个孩子，教育他们先做人，后成“家”，是培养孩子独立思考，因材施教等教育思想的成功体现，因此傅雷夫妇也成为了中国的典范父母。故选B。
2．阅读《傅雷家书》，假设傅聪生活或工作中出现以下情景，其中不符合傅雷教育要求的一项是（ ）
A．去朋友家作客，把围巾和大衣一同脱在衣帽间，不穿大衣时，也除去围巾。
B．出台行礼或谢幕，心里放平静些，面部表情要要温和，切勿太严肃。
C．在感情问题上，要坚持艺术第一，爱情第一，真理第二的原则。
D．对待朋友不能马虎，一辈子记住这一点，大小事都要对人家有交代。
【答案】C
【解析】
【详解】
C．“爱情第一，艺术第一，真理第二”有误，应为“学问第一，艺术第一，真理第一，爱情第二”；
故选C。
3．下列对相关名著的解说不正确的一项是（ ）
A．蜚声中外的原苏联小说《钢铁是怎样炼成的》被誉为“理想主义的旗帜与人生的教科书”。
B．《钢铁是怎样炼成的》以主人公的成长为线索，展现了20世纪二三十年代苏俄广阔的历史画面和艰苦卓绝的斗争生活。2·1·c·n·j·y
C．《傅雷家书》中的家书，凝聚着傅雷对祖国、对儿子深厚的爱。
D．《傅雷家书》是苦心孤诣的教子篇，因此我们在阅读时应该逐字逐句阅读，不应该进行选择性阅读。
【答案】D
【解析】
【分析】
【详解】
D.有误，《傅雷家书》是苦心孤诣的教子篇，但我们阅读是体会傅雷对儿子的谆谆教诲，理解其思想内涵，所以可以进行选择性阅读。故选D。
4．下面关于《傅雷家书》表述不正确的一项是（ ）
A．傅雷以深厚的学养、真挚的父爱，对儿子在艺术、做人和生活方面进行了有益的引导。
B．傅雷在信中常用大量篇幅谈美术，谈戏剧，谈音乐作品，谈体育运动，谈写作方法，谈表现技巧和艺术修养等，文字生动优美，读来感人至深。
C．对儿子的日常生活，傅雷也进行了有益的教导，比如如何劳逸结合，正确理财，以及如何正确处理恋爱婚姻等问题。
D．傅雷与傅聪谈老舍的作品时说：“一切艺术品都忌做作，从前觉得了不起的《微神》，如今认为太雕琢，过分刻划，变得纤巧，反而贫弱了。”
【答案】B
【解析】
【分析】
【详解】
B.有误，“谈体育运动，谈写作方法”表述不正确，《傅雷家书》并没有涉及到这些。故选B。
5．下列关于《傅雷家书》表述不正确的一项是（ ）
A．傅雷是一位细心的父亲，总能在书信中发现儿子思想的波动，并及时予以引导。
B．傅雷是著名的翻译家，主要翻译法国作品。
C．傅雷认为人格修养是第一位的，因此对儿子的成功没有要求。
D．《傅雷家书》虽是家信的合集，但信里却不乏作者对国家、民族的大爱。
【答案】C
【解析】
【分析】
【详解】
傅雷素来主张教育的原则,即父母应该给孩 ( http: / / www.21cnjy.com )子的人生信条是：“先为人，次为艺术家，再为音乐家，终为钢琴家。”据此可知，C项“对儿子的成功没有要求”的表述是错误的。故选C。
6．下列关于《傅雷家书》的说法不正确的一项是（ ）
A．《傅雷家书》是充满父爱的“苦心孤诣的教子篇”，篇篇家书都凝聚着傅雷对祖国，对儿子深厚的爱。
B．“我一生任何时期。闹恋爱最热烈的时候， ( http: / / www.21cnjy.com )也没有忘却对学问的忠诚。学问第一，艺术第一，真理第一，——爱情第二，这是我至此为止没有变过的原则。”这是傅雷对儿子的教诲。【来源：21cnj*y.co*m】
C．《傅雷家书》中傅雷告诉儿子，想着过去的艰难，让你以后遇到困难时更有勇气去克服，不至于失掉信心！人生本来就是短暂的，是一场短跑。
D．《傅雷家书》中傅雷对儿子的 ( http: / / www.21cnjy.com )生活也进行了有益的引导，对日常生活中如何劳逸结合，如何正确理财，以及如何正确处理恋爱婚姻等问题，都像良师益友一样提出意见和建议。
【答案】C
【解析】
【详解】
C.《傅雷家书》中傅雷告诉儿子，人生是没穷尽没终点的马拉松赛跑，不是“一场短跑”。故选C。
7．下列关于《傅雷家书》的表述错误的一项是（ ）
A．“学问第一，艺术第一，真理第一，爱情第二。”这是傅雷的教育观念。
B．《傅雷家书》是充满父爱的“苦心孤诣的教子篇”，凝聚着对祖国、对儿子的厚爱。
C．傅雷教育傅聪的人生信条是：先为人，次为艺术家，再为音乐家，终为钢琴家。
D．傅雷告诉儿子，想着过去的艰难，让你以后遇到困难时更有勇气去克服，不至于失掉信心！人生本来就是短暂的，是一场短跑。21·世纪*教育网
【答案】D
【解析】
【详解】
D.在给孩子的信中，傅雷告诉儿子 ( http: / / www.21cnjy.com )，想着过去的艰难，让你以后遇到困难时更有勇气去克服，不至于失掉信心!没穷尽没终点的马拉松赛跑。故“人生本来就是短暂的，是一场短跑”这一表述不正确。
故选D。
8．下列关于《傅雷家书》的说法有错误的一项是
A．傅雷通过书信的形式关心在外求学儿子的生活、事业，与儿子谈做人、文学、艺术等话题，指导、激励儿子做德艺俱备，人格卓越的艺术家。
B．傅雷与儿子傅聪论及艺术家的修养时，提到“真诚”是第一把艺术的钥匙，是做人的根本，必须从小培养。
C．面对儿子在音乐会上的成功演出，傅雷感到莫大的幸福与骄傲，同时激励儿子以克利斯多夫为榜样，不能丧失自知之明，早日实现自己的梦想。
D．傅雷在儿子年幼时，对其严加管教，甚至是残忍地“虐待”，以至于后来悔恨不已。
【答案】C
【解析】
【分析】
【详解】
C“同时激励儿子以克利斯多夫为榜样，不能丧失 ( http: / / www.21cnjy.com )自知之明，早日实现自己的梦想”说法错误。这句话是在儿子意志消沉的家书上说的，不是“面对儿子在音乐会上的成功演出”的这封家书上说的。故选C。
9．《傅雷家书》中，傅雷常以自己翻译的罗曼·岁兰作品中的哪个人物来鼓励儿子勇敢面对逆境？（ ）
A．约翰·克里斯多夫 B．贝多芬 C．米开朗基罗 D．托尔斯泰
【答案】A
【解析】
【详解】
本题考查名著内容。傅雷翻译的罗曼· ( http: / / www.21cnjy.com )岁兰作品是《约翰·克里斯多夫》。他以作品中的约翰·克里斯多夫的经历开导儿子，提到“克里斯多夫不是经历过多少回这种情形吗？他不是一切艺术家的缩影与结晶吗”，引导儿子从客观的立场分析前因后果，以免重蹈覆辙。故选A。21世纪教育网版权所有
10．下列关于名著的表述有错误的一项是（ ）
A．《傅雷家书》首先强调的是如何做人的问题。 ( http: / / www.21cnjy.com )傅雷常教导儿子：待人要谦虚，做事要严谨，礼仪要得体；要有国家民族的荣辱感：要有艺术、人格的尊严。
B．达雅陪同患伤寒症病愈后的保尔来到烈士墓前 ( http: / / www.21cnjy.com )悼念革命战友，墓前默念的那段“人最宝贵的是生命”的名言成了保尔人生的准则，同时揭示了全书的主旨。
C．作为一部闪烁着崇高的理想主义光芒的长篇小说，《钢铁是怎样炼成的》最大的成功之处就在于塑造保尔这一无产阶级英雄形象。
D．保尔完全瘫痪，继而双目失明但坚强的革命信念又使他重新回到革命工作的队伍中去。
【答案】B
【解析】
【详解】
B.原著中没有达雅陪同。故选B。
11．在《傅雷家书》中傅雷谈到希望和儿子多通信，除了联络感情之外，以下哪一项不是他的目的？（ ）
A．把儿子当成讨论音乐、艺术的对手。
B．汲取青年的思想，进而传播给别的青年。
C．借通信训练孩子的文笔与思想。
D．在音乐方面做孩子的导师和楷模。
【答案】D
【解析】
【详解】
在《傅雷家书》中，傅雷曾在信中把这些家书 ( http: / / www.21cnjy.com )的作用归结为四种：“第一，我的确把你当作一个讨论艺术，讨论音乐的对手；第二，极想激出你一些青年人的感想，让我做父亲的得些新鲜养料，同时也可以间接传播给别的青年；第三，借通信训练你的——不但是文笔，还有你的思想；第四，我想时时刻刻，随处给你做个警钟，做面‘忠实的镜子’，不论在做人方面，在生活细节方面，在艺术修养方面，在演奏姿态方面。”可知，故D项的内容不是他的目的，故选D。www.21-cn-jy.com
12．根据你对《傅雷家书》和《钢铁是怎样炼成的》的阅读体验，选出正确的一项（ ）
A．“人最宝贵的东西是生命……”一段名言，是保尔离开烈士墓之后对母亲说的。
B．傅雷多次提及海顿这位音乐巨匠是为了使儿子在音乐事业方面有更大的成就。
C．傅雷对儿子在读书、生活方面的指导，都像良师益友一样提出建议和意见。
D．保尔最爱读英国女作家伍尔芙的《到灯塔去》，他敬佩主人公的斗争精神。
【答案】C
【解析】
【详解】
A.“人最宝贵的东西是生命……”一段名言，是保尔在瓦莉亚墓地上的内心独白；
B.傅雷多次提及的音乐巨匠是贝多芬；
D.保尔最爱读英国小说《牛虻》；
故选C。
13．下面对名著《傅雷家书》有关内容的描述中有错的两项是 （ ）
A．在一封家信中，傅雷表明了自己生活的准则：学问第一，艺术第二，真理第三。
B．傅雷给孩子的人生信条：先为人，次为艺术家，再为音乐家，终为钢琴家。
C．音乐大师肖邦是傅聪留学波兰时的钢琴老师，是著名的学者、钢琴教育家。
D．傅雷说《矛盾论》及《实践论》可帮助傅聪深切了解马列主义及辩证法。
E．傅雷告诫儿子，过多的音乐能麻痹人的感觉，使表演缺少生气与新鲜感。
【答案】AC
【解析】
【详解】
A．傅雷自己生活的准则为：学问第一，艺术第一、真理第一；
C．傅聪留学波兰时的钢琴老师是杰维茨基教授；
故选AC。
14．下列关于名著《傅雷家书》的说法不正确的一项是（ ）
A．在1954.3.24上午的一封家信中，傅雷表明了自己生活的准则，学问第一，艺术第一，真理第一。
B．傅雷在1954年4月的一封家信中告诫儿子 ( http: / / www.21cnjy.com )：一切做人的道理，你心里无不明白，吃亏的是没有事实表现，希望你从今以后，一辈子记住这一点——大小事都要对人家有交待。
C．在1955.3.20一封家信中，写了傅聪在一次比赛中获得了第一名，超过了参赛波兰选手和美国选手，替新中国创造了一个辉煌的世界纪录！
D．1954.8.16的信中告诫傅聪要学习的不仅仅在音乐，还要在举动、态度、礼貌各方面吸收别人的长处。
【答案】C
【解析】
【详解】
C.傅聪在国际比赛中获得了第三名，没超过波兰选手和美国选手；故选C。
15．下列表述错误的一项是（ ）
A．《傅雷家书》收录了傅雷夫妇写给两个儿子的家信100多封。傅雷深厚的文字功底和艺术修养，使这些文字生动优美，读来感人至深。
B．《傅雷家书》中傅雷为帮儿子傅聪实现“先为音乐家，再为钢琴家，其次为人，终为艺术家”的人生目标，可谓苦心孤诣、呕心沥血。
C．《钢铁是怎样炼成的》通过保尔·柯察金的成长经历，描绘了从第一次世界大战起经十月革命、国内战争到经济恢复时期广阔的社会画面。
D．《钢铁是怎样炼成的》中保尔·柯察金在发电厂工作时结识了红军撤退时留下的水手朱赫来，在这位水手的影响下，保尔走上了革命道路。
【答案】B
【解析】
【分析】
【详解】
B.傅雷素来主张教育的原则，即父母应该给孩子的人生信条是：先为人，次为艺术家，再为音乐家，终为钢琴家。故选B。
16．下列对《傅雷家书》的情节表述不正确的一项是（ ）
A．《致朱人秀》是傅雷夫妇留下的最后一封家信。
B．傅雷与儿子傅敏论及艺术家的修养时，提到“真诚”是第一把艺术的钥匙，是做人的根本，必须从小培养。
C．傅雷提醒儿子世界上最有力的论证莫如实际行动，最有效的教育莫如以身作则。
D．傅雷教育儿子的信条是：先为人，次为艺术家，再为音乐家，终为钢琴家。
【答案】B
【解析】
【详解】
B.傅雷与儿子傅聪论及艺术家的修养时，提到“真诚”是第一把艺术的钥匙，是做人的根本，必须从小培养；
故选B。
17．《傅雷家书》中他从小刻苦用功，热爱音乐，留学波兰，多次获得国际大奖，这个人是（ ）
A．傅雷 B．傅聪 C．傅敏 D．莫扎特
【答案】B
【解析】
【详解】
《傅雷家书》中大部分书信是文学艺术翻译家傅雷及夫人1954—1966年间写给在波兰留学的儿子傅聪的，也有一部分是写给儿媳弥拉和次子傅敏的。【来源：21·世纪·教育·网】
傅雷不仅在文学翻译上颇有建树，在艺术方面也 ( http: / / www.21cnjy.com )有很深的造诣，因此这些家书还以相当多的篇幅谈美术、音乐作品，谈表现技巧、艺术修养等。不管是傅聪去波兰留学、获得国际大奖，还是后来赴世界各地演出，傅雷始终关注着儿子在音乐艺术道路上的成长，不仅给予指点，还经常给他邮寄中国古典文学名著和有关绘画、雕塑等艺术理论方面的书籍，鼓励他多从诗歌、戏剧、美术等艺术门类中汲取营养，提高自身的艺术修养。
据上分析，故选B。
18．下列文字摘录自四位父亲写给儿子的家书，请选出傅雷写给傅聪的一封（ ）
A．人的塑造者，教育工作者 ( http: / / www.21cnjy.com )能够培养志趣爱好，但禀赋也起作用。你喜欢巴赫音乐。大家都知道约翰·塞巴斯蒂安家族有58个音乐家。似乎孩子们一出生就确定了以下的职业：或成为作曲家，或成为著名的演唱家。
B．亲爱的，在等候着你关于上周功课的报告时， ( http: / / www.21cnjy.com )我想给你写几个字。你现在已经到了相当的年龄，穷人的孩子在你这样的年龄已经开始工作，而且负担很重的工作了。因此，我现在对你不是谈苏黎世，不是谈赛马场，而是谈谈这里法庭中发生的一件事。
C．伟大的艺术家（无论是作曲家，是文 ( http: / / www.21cnjy.com )学家，是画家，……）必须兼有独特的个性与普遍的人间性。我们只要发掘自己心中的人间性，就找到了与艺术家沟通的桥梁。若再能细心揣摩，把他独特的个性也体味出来，那就能把一件艺术品整个儿了解了。
D．一个成熟的人，最基本的表现，是他关心自己 ( http: / / www.21cnjy.com )的前途，也创造自己的未来。他不再什么都指望父母解决，而有了独立思考的能力。他的思考，也不再停留在幼年时的幻想、少年时的梦想，而指向理想的实践。
【答案】C
【解析】
【详解】
本题考查名著辨析。这几句话所在的信件或书籍都已成为名著。
A.是苏霍姆林斯基写给儿子的信；
B.是赫尔岑写给儿子沙萨的信；
C.出自《傅雷家书》，是傅雷写给儿子傅聪的信；
D.是台湾著名作家刘墉写给儿子的信；
故选C。
19．下列关于名著《傅雷家书》的表述不正确的一项是（ ）
A．《傅雷家书》是一部艺术学徒修养读物，傅雷在信中不仅与儿子讨论音乐，还讨论文学、戏剧、美术等。
B．傅雷在儿子年幼时，对其严加管教，甚至是残忍地“虐待”，以至于后来悔恨不已。
C．傅雷常常“逼”儿子多写信，是为了慰藉自己和妻子对远在国外儿子的思念。
D．在信中，傅雷常以自己的经历为例教导儿子，要他做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家”。
【答案】C
【解析】
【分析】
【详解】
C.傅雷是通过书信帮助儿子解决日常生活中的种 ( http: / / www.21cnjy.com )种问题，是对儿子的生活与成长的关心，并非“逼儿子多写信”和“慰藉自己与妻子对儿子的思念”，所以本项表述有误；21*cnjy*com
故选C。
20．选出对名著《傅雷家书》相关内容的表述错误的一项。（ ）
A．傅雷对儿子的指导，就像良师益友一样提出建议和意见。
B．傅雷希望儿子成为乐观坚强、敢于正视错误的人。
C．傅雷教育儿子的信条是先为音乐家，次为人，再为艺术家，终为钢琴家。
D．傅雷说，世界上最纯洁的快乐，莫过于欣赏艺术。
【答案】C
【解析】
【详解】
Ｃ.表述有误。傅雷 《傅雷家书》中教育儿子 ( http: / / www.21cnjy.com )傅聪“先为人，次为艺术家，再为音乐家，终为钢琴家”，故选项“先为音乐家，次为人，再为艺术家”的说法是不正确的。【版权所有：21教育】
故选Ｃ。
21．下列选项中描述有误的一项是（ ）
A．《傅雷家书》的作者傅雷是一个杰出的小说家，他的代表作品有《欧也妮·葛朗台》。
B．保尔全身瘫痪双目失明后，非常苦恼，不能自拔，产生过自杀的念头，最终他以坚强的毅力克服悲剧命运的打击，开始为争取归队而斗争。【出处：21教育名师】
C．《傅雷家书》中，傅雷与儿子离别之时自责对儿子管教严格，手段“残忍”，其实这是爱子情深的体现。
D．《钢铁是怎样炼成的》在艺术上也取得了很高的成就。它写人以叙事和描写为主，同时穿插内心独白，格言警句，书信和日记等，使人物形象有血有肉。www-2-1-cnjy-com
【答案】A
【解析】
【详解】
A. 《傅雷家书》的作者傅雷是一个杰出的翻译家，所以选项中的“小说家”是错误的；
故选A。
22．下列关于文学名著内容及常识的表述，有错误的两项是（ ）（ ）
A．傅雷在1956年2月29日夜的家书中多次提到肖邦，是因为傅聪从事音乐工作。
B．《傅雷家书》中，傅雷说“太阳太强烈，会把五谷晒焦；雨水太猛，也会淹死庄稼”，这是用比喻的手法，形象地向儿子说明了控制情绪的必要。
C．《钢铁是怎样炼成的》一书中， ( http: / / www.21cnjy.com )保尔因救朱赫来被告密而被警卫队关押，后来撒谎才被释放。他不能回家，也不能到朋友那里去。他毫无目的地跑着，不知不觉来到了冬妮娅家的花园里，可冬妮娅的母亲因怕受牵连而拒绝接受保尔。
D．保尔的一生中有三位非常重要的女性，他的初恋情人冬妮娅，在铁路总工厂任共青团书记时认识的丽达以及他的妻子达雅。
E．保尔在战场上是个敢于冲锋陷阵的能干的士兵，而且他还是一名优秀的政治宣传员。他特别喜欢读《牛虻》，经常给战友们朗读或讲故事。
【答案】AC
【解析】
【详解】
A.有误。“肖邦”改为“莫扎特”；
C.有误。保尔不敢回家是因为怕警卫队搞清真相后再回去抓他，冬妮娅的母亲因宠爱女儿而接受了保尔；
故选AC。
23．下列关于名著的表述错误的一项是( )
A．《傅雷家书》中傅雷以深厚的学养、真挚的父爱，对儿子在做人和生活方面进行了有益的引导，表现出他对儿子的舐犊之情。
B．《傅雷家书》中傅雷对儿子的生 ( http: / / www.21cnjy.com )活也进行了有益的引导，对日常生活中如何劳逸结合，如何正确理财，以及如何正确处理恋爱婚姻等问题，都像良师益友一样提出意见和建议。
C．《钢铁是怎样炼成的》中保尔在一次激战中头部受了重伤，在养病期间，他认识了冬妮娅，后来冬妮娅成了他的妻子。
D．《钢铁是怎样炼成的》中保尔得知自己丧失了战斗能力的真实病情后，来到古老的郊区公园，经过动摇、绝望等激烈的思想斗争，终于战胜了自我。
【答案】C
【解析】
【详解】
保尔在养病期间认识了达雅，后来达雅成了他的妻子。故C错误，故选C。
二、现代文阅读
阅读下面的文字，完成下面小题。
《傅雷家书》节选
①亲爱的孩子：我六月二日去安徽参观 ( http: / / www.21cnjy.com )了淮南煤矿、佛子岭水库、梅山水库，到十二日方回上海。此次去的人是上海各界代表性人士，由市政协组织的，有政协委员，人民代表，也有非委员代表。看的东西很多，日程排得很紧，整天忙得不可开交。我又和邹韬奋太太（沈粹缜）两人当了第一组的小组长，事情更忙。一回来还得写小组的总结，今晚，后天，下周初，还有三个会要开，才能把参观的事结束。祖国的建设，安徽人民那种急起直追的勇猛精神，叫人真兴奋。各级领导多半是转业的解放军，平易近人，朴素老实，个个亲切可爱。佛子岭的工程全部是自己设计、自己建造的，不但我们看了觉得骄傲，恐怕世界各国都要为之震惊的。科技落后这句话，已经被雄伟的连拱坝打得粉碎了。淮南煤矿的新式设备，应有尽有；地下330公尺深的隧道，跟国外地道车的隧道相仿，升降有电梯，隧道内有电车，有通风机，有抽水机，开采的煤用皮带拖到井上，直接装火车。原始、落后、手工业式的矿场，在解放以后的六七年中，一变而为赶上世界水平的现代化矿场，怎能不叫人说是奇迹呢？详细的情形没功夫和你细谈，以后我可把小组总结抄一份给你。21教育名师原创作品
②五月三十一日寄给你夏衍先生的信，想必收 ( http: / / www.21cnjy.com )到了吧？他说的话的确值得你深思。一个人太顺利，很容易于不知不觉间忘形的。我自己这次出门，因为被称为模范组长，心中常常浮起一种得意的感觉，猛然发觉了，便立刻压下去。但这样的情形出现过不止一次。可见一个人对自己的斗争是一刻也放松不得的。至于报导国外政治情况等等，你不必顾虑。那是夏先生过于小心。《波兰新闻》（波大使馆每周寄我的）上把最近他们领导人物的调动及为何调动的理由都说明了。可见这不是秘密。
③看到内地的建设突飞猛进，自 ( http: / / www.21cnjy.com )己更觉得惭愧，总嫌花的力量比不上他们，贡献也比不上他们。只有抓紧时间拼下去。从黄山回来以后，每天都能七时余起床，晚上依旧十一时后睡觉。这样可以腾出更多的时间，因为出门了一次，上床不必一小时、半小时的睡不着，所以既能起早，也能睡晚。我很高兴。
④你有许多毛病像我，比如急躁情绪，我至今 ( http: / / www.21cnjy.com )不能改掉多少；我真着急，把这个不易革除的脾气传染给了你。你得常常想到我在家里的“自我批评”，也许可以帮助你提高警惕。
24．傅雷曾教育儿子说：“我始终认为弄学 ( http: / / www.21cnjy.com )问也好，弄艺术也好，顶要紧的是‘人'……先要学做人”，通读全文后，你觉得要具备怎样的品质才算学会了做人呢？
25．表达情感，我们可以直接抒情，也可以间接抒情。在选文中，作者主要运用哪种抒情方式来表达情感呢？请结合文章内容分析。
26．当我们进行评价、探究性阅读时， ( http: / / www.21cnjy.com )可以采取评点批注的方法。文中有许多地方值得我们去评价、探究，请你找出一处从内容、写作手法、语言、启示感悟等任选一方面进行批注。
【答案】24．有爱国情怀；戒骄戒躁；有自省精神；有吃苦精神。（意思对即可）
25．直接抒情 “我真着急”一句直接表达了作者对于儿子性情急躁的担心，以及浓浓父爱。
26．句子：一个人太顺利，很容易于不知不觉间忘形。
批注：这句话给了我深刻启示，告诉我人时时刻刻都应有自省精神，戒除自满自得的骄纵心理。
【解析】
【分析】
24．
本题考查文章内容概括。结合第①段中“佛子岭 ( http: / / www.21cnjy.com )的工程全部是自己设计、自己建造的，不但我们看了觉得骄傲，恐怕世界各国都要为之震惊的”，概括为：有爱国情怀；结合第②段中“一个人太顺利，很容易于不知不觉间忘形的”，概括为：戒骄戒躁；结合第④段中“你得常常想到我在家里的‘自我批评’，也许可以帮助你提高警惕”，概括为：有自省精神；结合第③段中“看到内地的建设突飞猛进，自己更觉得惭愧，总嫌花的力量比不上他们，贡献也比不上他们。只有抓紧时间拼下去”，概括为：有吃苦精神。
25．
本题考查抒情方式分析。直接抒情，就是人们常 ( http: / / www.21cnjy.com )说的直抒胸臆，作者或作品中人物将心中的感情直接倾吐出来，而不寄寓于景、物、事等。阅读文章可知，作者主要采用直接抒情的方式，结合“我真着急，把这个不易革除的脾气传染给了你”分析，其中“我真着急”是直接抒情，用“真”强调“着急”的程度，说明傅雷对儿子同自己一样的急躁脾气而焦虑和担心，作者生怕自己遗传给儿子的坏脾气影响了孩子，这也是父爱的表现。
26．
本题考查句子批注，即要求学生赏析句子。此 ( http: / / www.21cnjy.com )题是开放性试题，结合题干从“内容、写作手法、语言、启示感悟”等任选一方面进行批注即可。如：可见一个人对自己的斗争是一刻也放松不得的。这句话告诉我们，一个人要经常反省自己，与思想中出现的各种问题做斗争，时刻不能放松警惕。
阅读《傅雷家书》一则（1954年4月七日），完成下面小题
聪儿：
记得我从十三岁到十五岁，念过三 ( http: / / www.21cnjy.com )年法文；老师教的方法既有问题，我也念得很不用功，成绩很糟（十分之九已忘了）。从十六岁到二十岁在大同改念英文，也没念好，只是比法文成绩好一些。二十岁出国时，对法文的知识只会比你的现在的俄文程度差。到了法国，半年之间，请私人教师与房东太太双管齐下补习法文，教师管读本与文法，房东太太管会话与发音，整天的改正，不用上课方式，而是随时在谈话中纠正。半年以后，我在法国的知识分子家庭中过生活，已经一切无问题。十个月以后开始能听几门不太难的功课。可见国外学语文，以随时随地应用的关系，比国内的进度不啻一与五六倍之比。这一点你在莫斯科遇到李德伦时也听他谈过。我特意跟你提，为的是要你别把俄文学习弄成“突击式”。一个半月之间念完文法，这是强记，决不能消化，而且过了一晌大半会忘了的。我认为目前主要是抓住俄文的要点，学得慢一些，但所学的必须牢记，这样才能基础扎实。贪多务得是没用的，反而影响钢琴业务，甚至使你身心困顿，一空下来即昏昏欲睡。——这问题希望你自己细细想一想，想通了，就得下决心更改方法，与俄文老师细细商量。一切学问没有速成的，尤其是语言。倘若你目前停止上新课，把已学的从头温一遍，我敢断言你会发觉有许多已经完全忘了。
①你出国去所遭遇的最大困难，大概和 ( http: / / www.21cnjy.com )我二十六年前的情形差不多，就是对所在国的语言程度太浅。②过去我再三再四强调你在京赶学理论，便是为了这个缘故。③倘若你对理论有了一个基本概念，那么日后在国外念的时候，不至于语言的困难加上乐理的困难，使你对乐理格外觉得难学。④换句话说：理论上先略有门径之后，在国外念起来可以比较方便些。⑤可是你自始至终没有和我提过在京学习理论的情形，连是否已开始亦未提过。⑥我只知道你初到时因罗君患病而搁置，以后如何，虽经我屡次在信中问你，你也没复过一个字。⑦——现在我再和你说一遍：我的意思最好把俄文学习的时间分出一部分，移作学习乐理之用。
提早出国，我很赞成。你以前觉得俄文程度 ( http: / / www.21cnjy.com )太差，应多多准备后再走。其实像你这样学俄文，即使用最大的努力，再学一年也未必能说准备充分，——除非你在北京不与中国人来往，而整天生活在俄国人堆里。
恩德那里无论如何忙也得写封信去。自己责备自己 ( http: / / www.21cnjy.com )而没有行动表现，我是最不赞成的。这是做人的基本作风，不仅对某人某事而已，我以前常和你说的，只有事实才能证明你的心意，只有行动才能表明你的心迹。待朋友不能如此马虎。生性并非“薄情”的人在行动上做得跟“薄情”一样，是最冤枉的，犯不着的。正如一个并不调皮的人要调皮而结果反吃亏，一个道理。
德伏夏克谱二册收到没有？尽管忙，写信时也得提一提“来信及谱二册均已收到”，不能光提“来信收到”。
一切做人的道理，你心里无不明白，吃亏的是没有事实表现；希望你从今以后，一辈子记住这一点。大小事都要对人家有交代！
其次，你对时间的安排，学业的安排， ( http: / / www.21cnjy.com )轻重的看法，缓急的分别，还不能有清楚明确的认识与实践。这是我为你最操心的。因为你的生活将来要和我一样的忙，也许更忙。不能充分掌握时间与区别事情的缓急先后，你的一切都会打折扣。所以有关这些方面的问题，不但希望你多听听我的意见，更要自己多想想，想过以后立刻想办法实行，应改的应调整的都应当立刻改，立刻调整，不以任何理由耽搁。
这十多天气候老是阴晴天不定，雨特别多，真是“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”的景象。我身体迄未复原，失去重心的现象和五二年夏天相仿。
匆匆即问 近好
爸爸四月七日
27．傅聪收信后，决定要向父亲傅雷回信。你认为他应该回答或回应哪些方面的内容？
28．信的第一段，傅雷提笔就写 ( http: / / www.21cnjy.com )如何学习语言；信的第二段，傅雷又要让傅聪挤出俄文学习时间学乐理。傅雷的观点矛盾吗？请结合文章内容阐述你的看法。
29．对文章第二段，语义层次划分正确的一项是（ ）
A．①／②③④⑤⑥／⑦ B．①②／③④⑤⑥／⑦
C．①②／③④／⑤⑥⑦ D．①／②③④／⑤⑥⑦
30．傅雷在信中说，“一切学问没有速成的，尤其是语言”。请结合你自己学习语文的过程或经验，说说你对这句话的理解。
【答案】27．应告诉父亲自己学习俄文的情况、自己学习乐理的情况、会或已经给恩德写信、自己在时间和学业上的安排、是否收到德伏夏克谱二册。
28．不矛盾。信的第一段，傅 ( http: / / www.21cnjy.com )雷提笔就写如何学习语言，是从学习方法的角度给予儿子指导，告诉儿子学习语言要扎实，循序渐进；信的第二段，傅雷又要让傅聪挤出俄文学习时间学乐理，是担心儿子因没有学好乐理知识，加大日后国外求学的难度。
29．B
30．学习语言是一个不断积累、循序渐进的过程 ( http: / / www.21cnjy.com )。如果搞突击，可能短时间内见效，就如我们在短时间内勉强记住很多词语，感觉收获很大，但是不理解其含义和用法，以后会慢慢遗忘。
【解析】
【分析】
27．
本题考查对内容的理解。解答此题，要读懂文章内容，根据傅雷的信概括应该回答或回应的内容。
由第一段“我认为目前主要是抓住俄文的要点， ( http: / / www.21cnjy.com )学得慢一些，但所学的必须牢记，这样才能基础扎实。贪多务得是漫用的，反而影响钢琴业务，甚至使你身心困顿，一空下来即昏昏欲睡”“想通了，就得下决心更改方法，与俄文老师细细商量，一切学问没有速成的，尤其是语言”可知，应告诉父亲自己学习俄文的情况；
由第二段“可是你自始至终没有和 ( http: / / www.21cnjy.com )我提过在京学习理论的情形，连是否已开始亦未提过。我只知道你初到时因罗君惠病而搁置，以后如何，虽经我屡次在信中问你，你也没复过一个字”可知，应告诉父亲自己学习理论的情况；21·cn·jy·com
由第四段“恩德那里无论如何忙也得写封信去。自己责备自己而没有行动表现，我是最不赞成的”可知，应告诉父亲自己会或已经给恩德写信；
由第七段“你对时间的安排，学业的安排，轻重的 ( http: / / www.21cnjy.com )看法，缓急的分别，还不能有清楚明确的认识与实践。这是我为你最操心的”，由此可知，应告诉父亲自己在时间和学业上的安排；
由第五段“德伏夏克谱二册收到没有？尽管忙，写 ( http: / / www.21cnjy.com )信时也得提一提‘来信及谱二册均已收到’，不能光提‘来信收到’”，可知应告诉父亲自己是否收到德伏夏克谱二册。将以上信息进行概括即可。
28．
本题考查观点的表述。解答此 ( http: / / www.21cnjy.com )题，首先要先表明自己的观点，然后结合文章内容言简意赅地阐述理由。信的第一段，傅雷提笔就写如何学习语言，是从学习方法的角度给予儿子指导，“我认为目前主要是抓住俄文的要点，学得慢一些，但所学的必须牢记，这样才能基础扎实。贪多务得是漫用的”，告诉儿子学习语言要扎实，循序渐进，不能“把俄文学习学成‘突击式’”。信的第二段，傅雷又要让傅聪挤出俄文学习时间学乐理，“倘若你对理论有了一个基本概念，那么日后在国外念的时候，不至于语言的困难加上乐理的困难，使你对乐理格外觉得难学”，可知傅雷担心儿子因没有学好乐理知识，加大日后国外求学的难度。所以，二者并不矛盾。
29．
本题考查层次划分。解答此题，要理解文段内容， ( http: / / www.21cnjy.com )分析语句间的内在关系，再作出判断。第①②句讲“我再三再四强调你在京赶学理论”的原因，第③-⑥句讲对儿子学习情况的牵挂及建议，第⑦句再次表明自己的看法。层次划分为①②／③④⑤⑥／⑦。故选B。
30．
本题考查对重点语句的理解。解答此题 ( http: / / www.21cnjy.com )，要理解句子含义，还要结合自己的学习实际进行分析。学习没有捷径，学习语言尤其如此。“没有速成的”表明学习语言是一个不断积累、循序渐进的过程。如果搞突击，可能短时间内见效，时间长了，掌握不牢固的弊端就会凸显出来。我们如果在短时间内勉强记住很多词语，但是不理解其含义和用法，以后会慢慢遗忘。傅雷在信中说“一切学问没有速成的，尤其是语言”，就是这个道理。
阅读《傅雷家书》中的文本节选，回答下列问题。
亲爱的孩子：
早预算新年中必可接到你的信，我们都当作 ( http: / / www.21cnjy.com )等待什么礼物一般地等着。果然昨天早上收到你来信，而且是多少可喜的消息。孩予！要是我不在会场上，一定会禁不住涕泗横流的。世界上最高的最纯洁的欢乐，莫过于欣赏艺术，更莫过于欣赏自己的孩子的手和心传达出来的艺术！其次，我们也因为你替祖国增光而快乐！更因为你能借音乐而使多少人欢笑而快乐！想到你将来一定有更大的成就，没有止境的进步，为更多的人更广大的群众服务，鼓舞他们的心情，抚慰他们的创痛，我们真是心都要跳出来了！能够把不朽的大师的不朽的作品发扬光大，传布到地球上每一个角落去，真是多神圣，多光荣的使命！孩子，你太幸福了，天待你太厚了。我更高兴的更安慰的是：多少过分的谀词与夸奖，都没有使你丧失自知之明，众人的掌声、拥抱，名流的赞美，都没有减少你对艺术的谦卑！总算我的教育没有白费，你二十年的折磨没有白受！你能坚强（不为胜利冲昏了头脑是坚强的最好的证据），只要你能坚强，我就一辈子放了心！成就的大小、高低，是不在我们掌握之内的，一半靠人力，一半靠天赋，但只要坚强，就不怕失败，不怕挫折，不怕打击—不管是人事上的，生活上的，技术上的，学习上的—打击；从此以后你可以孤军奋斗了。何况事实上有多少良师益友在周围帮助你，扶掖你。还加上古今的名著时时刻刻给你精神上的养料！孩子，从今以后，你永远不会孤独的了，即使孤独也不怕的了！21cnjy.com
赤子之心这句话，我也一直记住的。赤子便是不知 ( http: / / www.21cnjy.com )道孤独的。赤子孤独了，会创造一个世界，创造许多心灵的朋友！永远保持赤子之心。到老也不会落伍。永远能够与普天下的赤子之心相接相契相抱！你那位朋友说得不错，艺术表现的动人，一定是从心灵的纯洁来的！不是纯洁到象明镜一般，怎能体会到前人的心灵？怎能打动听众的心灵？
音乐院长说你的演奏像流水、像河，更令我 ( http: / / www.21cnjy.com )想到克利斯朵夫的象征。天舅舅说你小时候常以克利斯朵夫自命，而你的个性居然和罗曼·罗兰的理想有些相像了。河，莱茵，江声浩荡……钟声复起，天已黎明……中国正到了“复旦”的黎明时期，但愿你做中国的---新中国的——钟声，响遍世界，响遍每个人的心！滔滔不竭的流水，流到每个人的心坎里去，把大家都带着，跟你一块到无边无岸的音响的海洋中去吧！名闻世界的扬子江与黄河，比莱茵河的气势还要大呢！……黄河之水天上来，奔流到海不复回！……无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来！……有这种诗人灵魂的传统的民族，应该有气吞斗牛的表现才对。
——节选自一九五五年一月二十六日
璞石文学社正在开展“经典传情共克时艰——共读《傅雷家书》”系列活动，一起去看看！
【读书社】
31．你认为以上这封信件更适合送给下面哪位社员阅读，请结合内容阐述理由。
A．学习成绩进步飞速的小陈 B．学钢琴上遭遇挫折的小郑 C．与父母关系不和的小北
我觉得送给_____________最合适（填序号），因为_________________
【演讲社】
32．演讲社最近在组织一场以“ ( http: / / www.21cnjy.com )赤子之心”为主题的演讲比赛，演讲成功的检验标准是听众的接受程度。假设小苏要参加此次演讲比赛，其题目为“挫折与成功所赋予的赤子之心”，请分析听众，完成下面任务单。
（1）听众是谁：____________________
（2）演讲结束时，他们将理解/实施/决定……__________________
（3）为了取得这一效果，他们需要知道或感受到：①__________________________②___________________________③___________________________
（4）综上：用一句话表达你要传达的信息是什么。_____________________________
【辩论社】
33．辩论社正在进行激烈的讨论，璞璞认为傅雷在书中太过于推崇西方文化，石石却不那么认为。你请结合这封信以及整本书的内容，帮石石阐述理由。2-1-c-n-j-y
石石：璞璞，我认为你的想法太过于片面了，傅雷先生其实倡导的是中西方文化的结合，对于西方文化是去粗取精。21*cnjy*com
【答案】31． B 这是一封谈论傅聪艺术成就的书信。傅雷告诉儿子“只要坚强，就不怕失败，不怕挫折，不怕打击”，契合B的情况。
32． 中学生 在挫折与成 ( http: / / www.21cnjy.com )功面前，如何保持清醒的头脑？ 挫折并不可怕，要直面问题，分析问题，解决问题； 面对成功也不要骄傲自满； 历史上或现实中有许多成功的例子 在挫折面前，我们要保持一颗奋进之心；在成功面前，我们要保持清醒的认识
33．示例：从傅雷的家书来看，傅雷对西方 ( http: / / www.21cnjy.com )文化的缺陷进行了严格的批判，比如说西方的经典基督教，在作者看来是病态的。他更倾向于赞同东方的平静、自由和易于满足，这从作者欣赏舒伯特的音乐，并将之与我国古代文学对比可看出的。从作者的言语中可以看出，作者受东方的主流思想影响较深，本身更欣赏东方特有的从容的人生态度，对于生命中的种种机遇报以感激；相反的，对于西方人的不满与极端主义并不理解亦不看好。
【解析】
【分析】
31．
本题考查情境应用。
从文中“世界上最高的最纯洁的欢 ( http: / / www.21cnjy.com )乐，莫过于欣赏艺术，更莫过于欣赏自己的孩子的手和心传达出来的艺术！”可以看出，傅雷和儿子讨论的艺术，从“你能坚强（不为胜利冲昏了头脑是坚强的最好的证据），只要你能坚强，我就一辈子放了心！……但只要坚强，就不怕失败，不怕挫折，不怕打击—不管是人事上的，生活上的，技术上的，学习上的”可以看出，他教导儿子要坚强，要“不怕失败，不怕挫折，不怕打击”，因此符合B的情况；
A.谈的是学习上的成功；
C.说的是人际关系上的问题；
故选B。
32．
本题考查拓展探究。
从文中的“你那位朋友说得不错，艺术表现的动 ( http: / / www.21cnjy.com )人，一定是从心灵的纯洁来的！”可以看出，赤子之心就是人心地纯洁善良。“挫折与成功所赋予的赤子之心”演讲，听众可以是中学生；演讲内容要解决“在挫折与成功面前，如何保持清醒的头脑？”的问题，做到胜不骄，败不馁；需要让听众了解或感受到：挫折并不可怕，“一切反动派都是纸老虎”，迎难而上，找出问题所在，解决问题；成功面前，也不要骄傲自满，“满招损，谦受益”；有许多成功的例子，或在历史中，或是身边人，保持“赤子之心”并不是遥不可及的。综合以上信息，可以概括出：在挫折面前，我们要保持一颗奋进之心；在成功面前，我们要保持清醒的认识；这才是“赤子之心”的表现。
33．
本题考查作者认识探究。
傅雷曾经在写给大儿媳的书信 ( http: / / www.21cnjy.com )中写道“大多数欧洲人看到中国人没有宗教（以基督教的眼光为看），而世世代代以来均能维系一个有条有理，太平文明的社会，就大感惊异，秘密在于这世上除了中国人，再没有其他民族是这样自小受健全的道德教训长大的”，从中可以看出，作者极力称赞的是中华民族健全的道德；从“相信人生中应诚实不歁……中国人是文明世界中真正乐观的民族”可以看出，作者绝不过于推崇西方文化，他以中华民族文化为傲；21教育网
从“一个人（尤其在西方）一旦没有宗教信仰，道德规范就自动成为生活中惟一的圭臬”可以看出，作者对西方文化是持批判态度的。
《傅雷家书》选段，回答后面小题
聪，亲爱的孩子。收到9月22日晚发 ( http: / / www.21cnjy.com )的第六封信，很高兴，我们并没有为你前封信感到什么烦恼或是不安。我在第八封信中还对你预告，这种精神消沉的情形，以后还会有的。我是过来人，决不至于大惊小怪。你也不必为此担心，更不必硬压在肚里不告诉我们。心中的苦闷不在家信中发泄，又哪里去发泄呢？孩子不向父母诉苦，没有谁可诉苦。我们不来安慰你，又该谁来安慰你呢？人一辈子都在高潮——低潮中浮沉，唯有庸庸碌碌的人，生活才如死水一般；或者要有极高的修养，才能廓然无累，真正的解脱。只要高潮不过分使你紧张，低潮不过分使你颓废，就好了。太阳太强烈，会把五谷晒焦；雨水太猛，也会淹死庄稼。我们只求心理相对平衡，不至于受伤害而已。你也不是栽了筋斗爬不起来的人。我预料在国外这几年，对你整个的人生也有很大帮助。这次来信所说的痛苦，我都理会的；我很同情，我愿意尽量安慰你，鼓舞你。克利斯朵夫不是经过多少回这种情形吗？他不是一切艺术家的缩影与结晶吗？慢慢地你会养成另一种心情对付过去的事：就是能够想到而不再惊心动魄，能够以客观的现实分析前因后果，做将来的借鉴，以免重蹈覆辙。一个人唯有敢于正视现实，正视错误，理智分析，彻底感悟，才不至于被回忆侵蚀。我相信你逐渐会学会这一套，越来越坚强的。我以前在信中和你提过感情的，就是要你把这些事当做心灵的灰烬看，看的时候当然不免感触万端，但不要刻骨铭心地伤害自己，而要像对着古战场一般的存着凭吊的心怀。倘若你认为这些话是对的，对你有些启发作用，那么将来在遇到因回忆而痛苦的时候（那一定免不了会再来的），拿出这封信来重读几遍。
34．阅读选段，说说这封信是针对傅聪遇到的什么情况而写的，其目的是什么？
35．傅雷曾对儿子说：“只要你坚强，我就一辈子放了心！”在这封信里，作者认为坚强的具体表现是什么？
36．作者在文中说：“太阳太强烈，会把五谷晒焦；雨水太猛，也会淹死庄稼。”结合文意，谈谈你对这句话的理解。
37．傅雷在另外的信中曾经对儿 ( http: / / www.21cnjy.com )子说过：“我高兴的是我又多了一个朋友，儿子变成了朋友，世界上有什么事可以和这种幸福相比呢？”在这封信中，作者也是把“儿子变成了朋友”来看待的。结合文意，谈谈你的理解。
38．家书是真情的流露，《傅雷家书 ( http: / / www.21cnjy.com )》堪称苦心孤诣的教子篇。生活中，我们同样也感受着来自父母的真爱，同时也想回报这份浓浓的爱。下面请转换角色分别以自己和父母的名义写几句话。
写给父母的话：________________________
写给孩子的话：________________________
【答案】34．针对傅聪精神消沉而写的。其目的是劝慰儿子正确面对感情的创伤，学会泰然处之。
35．敢于正视现实，正视错误，用理智分析，彻底感悟。
36．这句话与上句“高潮不过分使你紧张，低潮不过分使你颓废”紧密相接，用比喻的手法形象地说明了控制情绪的必要性。
37．在这封信中，傅雷既像长辈一样开导劝诫儿子，又如朋友一般，把自己放到与儿子平等的位置上，倾听儿子的声音，予以鼓励，并提出建议
38． 写给父母的话：示例： 亲爱的 ( http: / / www.21cnjy.com )爸爸妈妈，在我成长的岁月里，你们为我付出了许多，你们的关爱，一点一滴都将铭记我心中。你们辛苦了，谢谢你们！ 写给孩子的话：示例：亲爱的孩子，前方的道路充满荆棘和坎坷，我希望你有足够的勇气和信心去面对。不管你走向哪里，爸爸妈妈的目光始终牵挂着你。孩子，我们爱你。
【解析】
34．本题考查理解文章内容 ( http: / / www.21cnjy.com )的能力。从“我在第八封信中还对你预告，这种精神消沉的情形，以后还会有的”可知，本文是针对傅聪精神消沉而写的。由文中“心中的苦闷不在家信中发泄，又哪里去发泄呢？孩子不向父母诉苦，没有谁可诉苦。我们不来安慰你，又该谁来安慰你呢”和“我愿意尽量安慰你，鼓舞你”“我以前在信中和你提过感情的，就是要你把这些事当做心灵的灰烬看，看的时候当然不免感触万端，但不要刻骨铭心地伤害自己，而要像对着古战场一般的存着凭吊的心怀”可知，作者写信的目的是告诉儿子如何对待感情的创伤。
35．此题考查学生从文中筛选有效信息的 ( http: / / www.21cnjy.com )能力。这类题目应明确信息筛选的方向，即挑选的范围和标准，其次要对原文语句进行加工概括，用凝练准确的语言来作答。从“一个人唯有敢于正视现实，正视错误，理智分析，彻底感悟，才不至于被回忆侵蚀”可以提炼出问题的答案。
点睛：此题考查学生理解文章 ( http: / / www.21cnjy.com )及筛选有效信息的能力。解题的关键是要统观全文，注意提示性语言，把握中心句。看到题目首先在要审题后确定答案范围，提取答案时要精读相应语段，找到关键语句，然后根据这些语句将最关键的核心的扣题的语句提取出来作答。
36．本题考查学生理解文章语句含义 ( http: / / www.21cnjy.com )的能力。要从全文的主旨和情感基调入手，品味语句所包含、所表达的思想感情。解答此类题时，一定要结合具体的语言环境，也就是文章的整体，仔细体味推敲，透过语言的表象去揣摩领悟其中的深意。这句话是劝慰儿子什么都不要过分，事情过了头，就会有不良的后果。
37．解答“理解和分析”此类题的方法步骤是 ( http: / / www.21cnjy.com )：先弄清全文的内容；再读懂各自然段的内容，在正确理解句与句、层与层之间的关系的基础上，区别主次；最后用明确、完整、简要的语句表述。在这封信中，傅雷不仅能够帮助儿子分析问题，解决困惑，而且能站在对方的立场上设身处地为其着想，可见与儿子关系亲密，如同朋友。
38．此题考查学生对文章内容的理 ( http: / / www.21cnjy.com )解以及语言表达能力。“写给父母的话”应该围绕“尊重”“理解”“感恩”等关键词来回答；“写给孩子的话”应该围绕“鼓励”“支持”“爱”等关键词，语言要简洁流畅。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)
