第7课辽、西夏与北宋的并立练习题期中复习（含解析） 2021-2022学年下学期辽宁省各地七年级历史

第7课辽、西夏与北宋的并立练习题
一、选择题
1．（2021·辽宁大连·七年级期中）统一女真各部，称帝建立政权的是
A．耶律阿保机 B．阿骨打 C．元昊 D．忽必烈
2．（2021·辽宁辽阳·七年级期中）下面这道连线题搭配正确的是（ ）
①辽﹣契丹族 ②西夏﹣元昊 ③阿骨打﹣党项族 ④北宋﹣赵匡胤⑤金﹣阿保机。
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．③④⑤
3．（2021·辽宁锦州·七年级期中）澶渊之盟是（ ）之间的盟约
A．北宋与西夏 B．北宋与辽 C．南宋与金 D．南宋与西夏
4．（2021·辽宁盘锦·七年级期中）两宋时期，民族关系进一步发展，建立西夏政权的少数民族是（ ）
A．匈奴族 B．契丹族 C．党项族 D．蒙古族
5．（2021·辽宁辽阳·七年级期中）北宋词人苏轼在《江城子密州出猎》中写道：“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。”“天狼”喻指的是当时与北宋并立的哪一少数民族政权
A．金 B．蒙古 C．后金 D．西夏
6．（2021·辽宁营口·七年级期中）宋真宗时期，流传着一首民谣：“欲得天下好，无如召寇老”。以下哪一事件与“寇老”直接相关
A．澶渊之盟 B．宋夏议和 C．宋金对峙 D．靖康之变
7．（2021·辽宁盘锦·七年级期中）宋辽“和好年深，蕃汉人户休养生息，人人安乐，不乐战争。”双方这一相对和平局面的出现，是由于（　　）
A．岳飞抗金 B．澶渊之盟 C．宋夏和议 D．宋金和议
8．（2021·辽宁鞍山·七年级期中）北宋与辽、西夏和议中的共同内容是（ ）
A．辽、西夏向宋称臣 B．北宋割地求和
C．互相禁止边境贸易 D．北宋送给辽、西夏“岁币”
9．（2021·辽宁锦州·七年级期中）下面是民族政权并立的示意图，其正确的演变顺序是（ ）
A．①④③② B．②③④① C．③④①② D．①②③④
10．（2021·辽宁·营口实验学校七年级期中）有人戏称宋朝为“送朝”，1005年宋辽之间的澶渊之盟、1141年宋金之间的和议，产生的相同影响是
A．促进了黄河流域的开发 B．维持了相当时间的和平局面
C．减轻了中原人民的负担 D．推动了中外经济贸易的发展
11．（2021·辽宁营口·七年级期中）宋辽议和、宋夏议和从本质上看，反映了
A．北宋政府腐败无能，软弱可欺
B．宋、辽和西夏都想在三个政权并立中趋利避害
C．历史上中华民族大家庭内各民族和平共处、共同繁荣的主流民族关系
D．三个政权谁都吞并不了谁
12．（2021·辽宁鞍山·七年级期中）“统契丹，建政权，都上京，为太祖”，三字经上的这段内容所描述的是契丹历史上的哪一位君主
A．松赞干布 B．元昊 C．耶律阿保机 D．完颜阿骨打
13．（2021·辽宁盘锦·七年级期中）与北宋并立的政权有(　　)
①辽　②西夏　③突厥　④回鹘
A．①② B．②④ C．①③④ D．①②④
14．（2021·辽宁营口·七年级期中）澶渊之盟后，宋辽边境“生育蕃息，牛羊被野(遍地)，戴白之人，不识干戈(战争)”。据此对澶渊之盟的评价比较客观公正的是（ ）
A．北宋的军事力量遭到极大破坏 B．宋辽之间维持了长久的和平局面
C．北宋社会经济出现了繁荣的局面 D．宋辽双方建立了平等友好的关系
15．（2021·辽宁沈阳·七年级期中）“党项族作为羌族的一支，风俗习惯完全不同于汉族。党项族的社会制度以部落制为主，主要从事游牧，不重视农业生产。它的社会文化，无论是饮食习惯，还是婚丧礼俗，都建立在游牧经济的基础之上。”下列政权是党项族建立的是
A．北宋 B．辽 C．契丹 D．西夏
16．（2021·辽宁沈阳·七年级期中）将下列绘画前的序号与所反映的王朝前的字母符号连接，正确的一组是
a 南唐 b 北宋 c 辽
A．①——a ②——c ③——b B．①——b ②——a ③——c
C．①——b ②——c ③——a D．①——c ②——b ③——a
17．（2021·辽宁营口·七年级期中）历史学习要善于抓住特征和主题。如果你要完成一篇关于“辽、宋、西夏、金时期”的历史小论文，你可以确定的最合适的论文主题是（ ）
A．地方军阀割据的时代 B．诸侯交替掌握政权的时代
C．民族政权并立的时代 D．封建国家统一的时代
二、综合题
18．（2021·辽宁锦州·七年级期中）阅读材料后回答问题∶
材料一∶宋朝《神童诗》云∶"天子重英豪，文章教尔曹。万般皆下品，唯有读书高。"宋朝有谚语曰∶"做人莫做军，做铁莫做针。
材料二∶宋代文士地位的显赫尊崇是历代不曾有过的……宋朝大力发展科举制，彻底取消了门第限制，社会各阶级的优秀子弟都被允许应试人什。
材料三∶北宋的政治风气因循保守，行政效率低下。在边疆战事中，北宋屡战屡败，每年被迫送出大量钱物。由于官僚机构和军队的不断膨胀，到北宋中期，政府官俸和军费开支浩大，财政入不敷出。与此同时，土地兼并剧烈，农民起义此起彼伏。
(1)材料一反映了宋朝的一种社会风气，这种风气源于朝廷实行的什么政策
(2)科举制创立于哪一朝代 在武则天统治时期得到怎样的完善 材料二中宋代对科举制进行的改革有什么积极影响
(3)请你推测一下材料三中提到的"每年被迫送出大量钱物"送给了哪些政权
(4)为了解决材料三中提到的危机，宋神宗任用谁主持了改革
19．（2021·辽宁抚顺·七年级期中）观察下列图片，回答问题。
（1）图中A代表的政权是什么？是由什么民族建立的？
（2）用信息点的方式写出你判断的理由。
信息点一：_________________
信息点二：_________________
（3）北宋与辽曾订立盟约，史称什么？这是在图中什么地方签订的？
（4）此图反映了当时怎样的社会特点？
试卷第1页，共3页
参考答案：
1．B
【解析】
结合所学知识可知，11世纪末，完颜部的首领阿骨打进一步完成了女真各部的统一，因此B项正确，ACD项排除。故选B。
2．B
【解析】
结合所学知识可知，916年，辽太祖耶律阿保机正式建国称帝，成为辽政权的创始人，国号“契丹”，故选项①正确；960年，后周大将赵匡胤在陈桥驿发动兵变，建立宋朝，史称北宋，故选项④正确；党项族首领元昊1038年11月建立西夏，故选项②正确；公元1115年1月28日，女真领袖完颜阿骨打称帝建国，国号大金，故选项③⑤错误。因此只有选项①②④符合题意，故选B。
3．B
【解析】
依据所学知识可知，北宋时期，与北方的辽经过澶渊之战，签订了议和盟约——澶渊之盟，规定：辽撤兵，辽向宋称臣，北宋给辽岁币。故B项正确； 庆历和议即公元1044年的“宋夏和议”，元昊称帝后，连年与北宋交战，双方损失很大，后来，双方议和，元昊向北宋称臣，北宋给西夏岁币。故排除A项；南宋与金议和称为绍兴和议，故排除C项；南宋与西夏没有建立盟约，故排除D项。故选B。
4．C
【解析】
A项匈奴族在十六国时期曾建立过政权；B项契丹族建立的政权是辽；C项1038年党项族杰出首领元昊建立西夏，与两宋并立，1227年被蒙古政权所灭；D项蒙古族建立的朝代是元朝；由此分析ABD不合题意，故此题选C。
5．D
【解析】
根据所学知识可得，1038年，党项族的首领元昊称大夏国皇帝，定都兴庆，历史上称为西夏，位于中国版图的西北地区，D项正确；金政权中心位于东北地区，不符合题意，排除A项；蒙古位于我国的北部，不符合题意，排除B项；后金后金，又称大金汗国，是原明朝女真人努尔哈赤在中国东北地区建立的政权，清朝的前身，存在的时间1616年 至 1635年，不符合题意，排除C项。故选D项。
6．A
【解析】
依据所学知识可知，宋真宗时辽军大举进攻，宋一直打到黄河岸边的澶州城下，威胁都城开封，北宋朝廷一片恐慌，宰相寇准力劝皇帝亲征，宋真宗勉强来到澶州城，宋军士气大振，打退辽军之后，辽与宋议和，辽军撤回宋朝，给辽岁币，澶州旧称澶渊，所以这次宋辽盟约称为澶渊之盟，此后很长时间，辽宋之间保持着和平局面，故A正确；寇准生卒年是961年至1023年，而西夏建立于1038年，金建立于1115年，靖康之变发生于1127年，时间不符，故B、C、D错误；综上答案A。
7．B
【解析】
依据所学知识可知，宋真宗时（1004年），辽大举进攻北宋，宰相寇准力劝宋真宗来到澶州城，宋军士气大振，打退辽军．第二年辽宋议和，辽朝退兵，宋朝给辽岁币，史称澶渊之盟。此后很长时间，辽宋之间保持和平局面。故选B。
8．D
【解析】
结合所学可知，澶州之战后，宋辽议和，辽撤兵，宋给辽岁币，史称澶渊之盟。宋夏订立和约，元昊向宋称臣，宋给西夏岁币。故D正确；辽、西夏向宋称臣，不符合史实，故A错误；北宋割地求和，不符合史实，故B错误；互相禁止边境贸易，与史实不符，故C错误；故选D。
9．A
【解析】
唐朝之后是五代、辽、宋、夏和金时期。此时期北方政权的出现顺序为辽、夏、金，南方政权的出现顺序为五代十国、北宋、南宋，①④③②符合题意，A项正确；排除B、C、D项。故选A项。
10．B
【解析】
依据题干和所学知识，宋辽之间的澶渊之盟使得北宋与辽之间维持了相当时间的和平局面，宋金之间的绍兴和议使得南宋与金维持了相当时间的和平局面，因此产生的相同影响是维持了相当时间的和平局面，B项正确，排除A项；宋辽、宋金之间的和议都规定宋朝给对方大量“岁币”，因此加重了中原人民的负担，排除C项；宋辽、宋金之间的和议属于历史上的民族关系，而非中外关系，排除D项。故选B项。
11．C
【解析】
宋辽议和与宋夏议和都促进了经济的发展，从本质上反映出历史上中华民族大家庭内各民族和平共处、共同繁荣的主流民族关系。BD说法明显错误；A没有看到本质。故选C。
12．C
【解析】
结合所学知识可知，辽朝，又称契丹国，是中国历史上由契丹人建立的一个封建王朝，916年3月，耶律阿保机登基称帝，国号“契丹”，定都上京，阿保机是辽太祖；因此只有选项C符合题意，故选C。
13．A
【解析】
结合所学知识可知，辽是契丹族建立的，西夏是党项族建立的，女真族建立的是金，这些事和北宋并立的政权，③突厥和④回鹘不符合题意，应该排除；所以答案选A。
解题的关键是抓住题干“与北宋并立的政权”，结合课本关于民族政权并立的相关知识来解答本题，需要学生掌握住题干选项的几个政权的建立和存在的时间，利用排除的方法来得出正确答案。
14．B
【解析】
根据题干信息：“澶渊之盟后”。结合所学知识可知，澶渊之盟是一个屈辱的和约，“岁币”成为它的沉重负担。但是，从整个中华民族的发展史看，澶渊之盟的订立有其积极的一面：它结束了辽宋之间几十年的战争，使此后的辽宋边境长期处于相对和平稳定的状态。对澶渊之盟的评价比较客观公正的是宋辽之间维持了长久的和平局面，B符合题意；北宋的军事力量遭到极大破坏不是澶渊之盟的影响，排除A；北宋社会经济出现了繁荣的局面有多方面原因，不单指澶渊之盟，排除C；宋辽双方建立了平等友好的关系的说法错误，澶渊之盟是一个屈辱的和约，排除D。故选B。
15．D
【解析】
根据材料并结合所学可知，西夏的建立者党项族是古代羌人的分支。风俗习惯完全不同于汉族，社会制度以部落制为主，它的社会文化，无论是饮食习惯，还是婚丧礼俗，都建立在游牧经济的基础之上，故D项正确；北宋是汉人政权，故排除A项；辽是契丹族建立的政权，故排除B项；契丹族生活在辽河流域，这与材料不符，故排除C项。
16．D
【解析】
根据材料并结合所学可知，①《契丹饮马图》是辽国时期的绘画作品，反映了契丹人游牧生活方式；②《清明上河图（局部）》是北宋画家张择端的绘画作品；③《韩熙载夜宴图（局部）》是五代十国时期南唐画家顾闳中的绘画作品；所以序号与所反映的王朝前的字母符号连接正确的一组是①——c ②——b ③——a，故D项正确；排除A、B、C项。
17．C
【解析】
辽宋夏金时期，我国出现了辽、宋、西夏、金等几个民族政权并立的局面，因此排除D项，C项正确；北洋军阀统治时期是地方军阀割据的时代，辽、宋、西夏、金不属于诸侯国，排除AB项。故选C项。
18．(1)重文轻武的政策
(2)隋朝；创立了殿试制度；影响：在全国范围营造了浓厚的读书风气；也促进了整个社会文化素养的提高；造就了宋朝科技发达、文化昌盛、人才辈出的文治局面。（答出一个方面即可）
(3)辽、西夏
(4)王安石
【解析】
（1）根据材料一“天子重英豪，文章教尔曹。万般皆下品，唯有读书高。”“做人莫做军，做铁莫做针”，结合所学知识可知：根据诗的内容来看读书考科举是当时最让人敬重也是最好的职业选择。当时人们不以从军为荣的原因是宋朝重文轻武。宋太祖有意重用文官掌握军政大权，后继的宋太宗继续抑制武将，提升文官的政策，使文臣统兵的格局逐渐形成。武将带兵打仗要按照朝廷预授的“阵图”行军布阵，严重束缚了统军的指挥权。
（2）根据材料二，结合所学知识可知：隋朝隋炀帝时，进士科的创立，标志着科举制的正式建立；结合所学知识可知：武则天统治时期大力发展科举制，创立殿试制度，亲自面试考生，不拘一格选拔人才，扩大了统治基础；根据材料二“宋朝大力发展科举制，彻底取消了门第限制，社会各阶级的优秀子弟都被允许应试人什”，结合所学知识可知：宋代对科举制进行的改革在全国范围营造了浓厚的读书风气；也促进了整个社会文化素养的提高；造就了宋朝科技发达、文化昌盛、人才辈出的文治局面。
（3）根据材料三，结合所学知识可知：北宋与辽于1005年1月缔结澶渊之盟：辽宋约为兄弟之国，宋每年送给辽岁币银10万两、绢20万匹，宋辽以白沟河为边界。因澶州(河南濮阳)在宋朝亦称澶渊郡；北宋与西夏于1044年达成和议，元昊取消帝号，由宋册立为夏国王，宋岁赐绢十三万匹、银五万两、茶二万斤，节日再另行赏赐。两国重开沿边榷场贸易，恢复民间商贩往来。
（4）根据材料三，结合所学知识可知：1069年，宋神宗任用王安石为参知政事，主持变法.以摆脱严重的社会危机。
19．（1）西夏；党项族（或党项）
（2）都城名称、疆域范围、政权名称、地理位置等
（3）澶渊之盟；澶州
（4）民族政权并立
【解析】
（1）根据图中A处地理位置及“兴庆”这一信息，结合所学知识可知A代表的是西夏政权，由党项族（或党项）建立。
（2）结合所学知识可知，根据A的都城名称、疆域范围、政权名称、地理位置等信息可以得出结论。
（3）根据所学知识可知，北宋与辽在澶州签订了澶渊之盟。
（4）结合所学可知，辽、宋、西夏时期，中国社会呈现出民族政权并立的特征。
答案第1页，共2页