第11课元朝的统治练习题期中复习（含解析） 2021-2022学年下学期辽宁省各地七年级历史

第11课元朝的统治练习题
一、选择题
1．（2021·辽宁营口·七年级期中）在元朝时，除了山东、山西外还有哪个地方直属中央的中书省管辖（ ）
A．河北 B．河南 C．江浙 D．四川
2．（2021·辽宁锦州·七年级期中）下列叙述正确的是
①元朝是统一的多民族国家 ②1279年元统一全国
③铁木真是成吉思汗 ④成吉思汗建立元朝
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④
3．（2021·辽宁抚顺·七年级期中）“台湾者，中国之土地也” 。历史上中央王朝首次在台湾地区正式建立的行政机构是
A．台湾府 B．宣政院 C．澎湖巡检司 D．台湾省
4．（2021·辽宁·营口实验学校七年级期中）元朝时，来自波斯、阿拉伯的人同汉、蒙、畏兀儿等族长期杂居相处，互通婚姻，逐渐交融，开始形成一个新的民族（　　）
A．蒙古族 B．藏族 C．回族 D．白族
5．（2021·辽宁辽阳·七年级期中）为了加强对全国的统治，元朝采取了一系列措施，其中建立的行政区划与管理的制度在历史上影响深远。这一制度是
A．分封制 B．郡县制 C．科举制 D．行省制
6．（2021·辽宁锦州·七年级期中）元朝是我国第一个由少数民族贵族为主建立的全国性的统一王朝，下列事件发生在元朝的是：（ ）
A．澶渊之盟 B．设澎湖巡检司 C．平定大小和卓叛乱 D．雅克萨之战
7．（2021·辽宁鞍山·七年级期中）“北逾阴山，西极流沙，东尽辽左，南越海表。”我国历史上版图最大的朝代是
A．秦朝
B．唐朝
C．元朝
D．清朝
8．（2021·辽宁鞍山·七年级期中）元朝建立后，在西藏地区设置掌管军民各项事务的机构是
A．西域都护 B．伊犁将军 C．北庭都元帅府 D．宣慰使司都元帅府
9．（2021·辽宁抚顺·七年级期中）《元史》记载：“宣政院……掌释教（佛教）僧徒及吐蕃之境”。这表明
A．中央政府对西藏正式行使行政管辖 B．元朝设置机构管理西域的军政事务
C．宣政院掌管全国的行政和宗教事务 D．元朝设立统一的边疆地区管理机构
10．（2021·辽宁·营口实验学校七年级期中）元朝的历史是波澜壮阔、丰富多彩的，对中国历史，乃至世界历史的进程都有不可磨灭的影响。关于元朝的历史，下列叙述正确的是（ ）
A．成吉思汗是元朝的开国皇帝
B．元朝在地方设立中书省进行有效管辖
C．元朝时河北、山东和山西被称作“腹里”
D．设枢密院负责监察事务
11．（2021·辽宁锦州·七年级期中）下列有关隋朝和元朝相同之处的表述，正确的是
①都完成了全国的统一
②都城都位于今天的北京
③都是少数民族入主中原后建立的政权
④都进行了制度的创新
A．①②
B．②④
C．②③
D．①④
二、综合题
12．（2021·辽宁辽阳·七年级期中）根据材料和所学知识，回答问题。
信息：为了对辽阔的疆域进行有效的治理，元朝的统治者根据各地区的情况，采取因地制宜的方式，在东北、西北、东南、西南等地区设置相应的管理机构，加强中央对这些地区的统治。
——七年级上册《中国历史》
(1)在东南，元朝在台湾地区设立了什么行政机构，实现了中央政府对该地区的首次正式管辖？
(2)为了加强对西藏地区的行政管辖，元朝在这一地区设立了什么行政机构？
13．（2021·辽宁鞍山·七年级期中）宋元时期频繁的民族战争，虽然给各族人民带来灾难，但是促进了各族人民的接触和交流，形成民族交融的新高潮，促进了统一多民族国家的发展。
材料一：《中国历史纪年表》（部分）
材料二：自封建变成郡县，有天下者，汉、隋、唐、宋为盛，然幅员之广，咸不逮元。
——《元史·地理志》
材料三：明朝人方孝孺认为：“在宋之时。见胡服、闻胡语犹以为怪……至于元，百年之间，四海之内，起居、饮食、声音、器用、皆化而同之。”
(1)材料一图中政权①的建立者是谁？他通过什么事件登上皇位？建立政权②的是哪个民族？从图中可以看出宋元时期的时代特点是什么？
(2)根据材料二并结合所学回答，为了对地方实行有效统治，元朝开创了何种新的行政管理制度？元朝还设立哪一机构。加强了对西藏地区的统辖？
(3)材料三反映了元朝时期的民族交融，请说出民族交融的表现。这一时期出现了一个新民族，名称是什么？
(4)通过以上探究，对宋元时期的历史你有何感悟？
14．（2021·辽宁盘锦·七年级期中）自古以来中华民族就是富有创新精神的民族，让我们与历史进行亲密接触，寻找其中蕴藏的民族智慧，感悟民族精神。阅读下列材料，回答问题。
材料一 自经此项制度推行日久，平民社会，穷苦子弟，栖身僧寺，十年寒窗，也可跃登上第。
——钱穆在《国史新论》
材料二 无论行政、财政、军事、司法诸事权，朝廷总是在直接掌握某些基本权力（如主要军队、官吏任用等）的同时，把相当一部分权力分寄于行省，然后借行省集权于中央。
——李治安《行省制的特点与历史作用》
材料三
请回答：
(1)材料一中评论是哪种选官制度？这一制度正式确立的标志是什么？
(2)材料二中的行省制是哪个朝代的创新制度？为了治理辽阔的疆域，这个朝代在台湾和西藏地区分别建立了什么地方行政机构？
(3)生产工具的创新和改进是劳动人民智慧的结晶，也是社会生产力显著提高的标志。请分别说出材料三中生产工具的名称，并选择其中一种，介绍其主要功能。
15．（2021·辽宁锦州·七年级期中）创新是一个民族发展的灵魂,是一个民族进步的不竭动力。自古以来中华民族就是富有创新精神的民族。结合所学知识探究以下问题。
【制度篇】
(1)统治阶级为加强中央集权，不断调整政策，开创新的政治制度。秦朝、元朝在地方上各实行的什么行政制度对后世产生了深远的影响
(2)“现在各国的考试制度,差不多都是学英国的。穷流溯源,英国的考试制度,原来是从我们中国学过去的。”指出材料中所说的古代中国的考试制度是什么？是哪朝创立的？
【经济篇】
(3)唐朝经济繁荣，农业生产工具有很大改进。请依据图A和图B分别写出当时便于耕作和灌溉的生产工具名称。
(4)货币是经济发展的产物，也是商业贸易繁荣的体现。下图是世界上最早的纸币，请说出它的名称。
【文化篇】
(5)“中国在许多个世纪以来，一直是人类文明的主要中心之一。”说出我国唐朝文学的主要表现形式。
【感悟篇】
(6)综合以上内容，在如何培养自己的创新能力方面，你获得了哪些启示？
16．（2021·辽宁鞍山·七年级期中）在历史发展的长河中，民族团结和国家统一成为主流，更成为国家繁荣富强的重要基础。阅读材料，回答下列问题。
材料一：“我们都有一个家，名字叫中国。兄弟姐妹都很多，景色也不错。”
材料二：中共中央总书记习近平25日上午在人民大会堂会见了中国国民党荣誉主席连战及随访的台湾各界人士访问团。在会见中，连战表示，现阶段两岸关系来之不易，希望能在新的起点上加以深化。两岸各自的法律、体制都实施一个中国原则，台湾固然是中国的一部分，大陆也是中国的一部分，从而形成"一中架构"下的两岸关系，而不是国与国的关系。
——央视网
（1）中华统一多民族的形成与巩固过程中，少数民族和汉族一样也作出了重大的贡献。请你写出一个我国历史上第一个少数民族建立的大一统王朝名称。
（2）元朝时为加强统治，除推行行省制度外，还设立过怎样的机构来管理西藏的
（3）台湾自古以来是中国的一部分，请试举两例说明。
（4）分析统一国家的形成与民族融合的关系，谈谈你的感受。
17．（2021·辽宁营口·七年级期中）材料一：元朝是中古古代历史上的重要朝代，根据所学知识完成下列问题。
(1)依据材料一年代尺上的时间信息，简述成吉思汗和忽必烈的主要活动。
材料二:
(2)请写出图中①②的正确内容。材料二反映了元朝为了对全国实行有效统治，采取了的什么行政制度？
材料三：为了对辽阔的疆域进行有效的治理，元朝的统治者根据各地区的情况，采取因地制宜的方式，在东北西北东南西南地区设置相应的管辖机构。
(3)元朝设立什么机构对台湾进行管辖？
材料四：元朝时各族人民长期杂居，互通婚姻，逐渐交融，开始形成一个新的民族。
(4)元朝时期形成的新民族是什么？
材料五:元朝的大统一结束了唐末以来长期分裂割据的局面，基本上奠定了中华民族的版图，也为中国此后六百多年的国家统一奠定了基石。
(5)依据材料四材料五及所学知识，分析元朝统一的历史意义。
18．（2021·辽宁·营口实验学校七年级期中）中国自古以来就是一个统一的多民族国家，民族团结、国家统一是我国历史发展的主流，也是国家富强的前提和保证，我国历代统治者都十分重视与少数民族的关系。阅读下列材料，回答问题。
材料一 唐王朝国力强盛，文化先进，以唐为中心，各族间的交往空前频繁，关系十分密切。其中，吐蕃与唐朝更是“和同（为）一家”。当时有些少数民族当权者和中原王朝也不时发生摩擦，有时连年开战。不过，总体上说，唐王朝执行的是较为开明的民族政策，在经济、文化等各个方面相互补充，你中有我，我中有你，形成了唐帝国这一统一的多民族的强大国家。
——七下同步轻松练习
材料二 他(忽必烈)仿效中原王朝的政治体制，建立行省制度。……进行有效的统治。将西藏、云南、辽阳、岭北等边陲地区都置于中央政府管辖之下。
——《历史》七年级下册
(1)依据材料一，说说唐朝奉行怎样的民族政策？试举一例说明。
(2)材料二中元朝管辖西藏的中央行政机构的名称是什么？这说明了什么问题？
(3)为巩固统一的多民族国家，加强对西域的管辖，唐朝和元朝分别设置了什么机构？
(4)通过上述问题的探究，谈谈你的认识。
19．（2021·辽宁鞍山·七年级期中）阅读下列材料，回答问题。
我国是一个统一的多民族国家，国家的发展离不开各族人民的共同努力和与国外的友好交往。历史上各族之间矛盾和冲突时有发生，但和平友好始终是主流。
材料一 “自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。”
——唐太宗
材料二 如图
材料三 汉朝设置西域都护，开府乌垒城（今新疆轮台东），统领大宛及其以东城郭诸国，兼……。标志着西域正式归属中央政权的管辖。……经唐到元时，又设置了一些机构管理西域、台湾和西藏，使这两个地方也正式归属了中央政权的管辖。有效的加强了中央对边疆地区的管辖。
材料四 隋唐对外交往比较活跃，与亚洲以至非洲、欧洲的一些国家，都有往来。
(1)材料一反映了唐太宗采取什么样的民族政策 他被各少数民族尊称为什么
(2)材料的图1中，辽与北宋先战后和，双方签订了什么盟约取得和平局面的到来 有什么积极影响 宋向金称臣，并给金岁币，双方以淮水至大散关一线划定分界线，从此宋金对峙局面形成。能够体现这个盟约的是图几
(3)根据材料三写出元朝时设什么机构管理台湾 当时台湾的名称是什么
(4)根据材料四举出唐朝与周边国家友好交往的一个史事并说明唐朝对外交往的特点。
20．（2021·辽宁锦州·七年级期中）阅读材料后回答问题∶
材料一∶唐太宗说∶"自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。"
材料二∶唐朝是中国封建社会发展的高峰。伴随着对外交往的活跃，繁荣的唐朝文化传遍世界，影响着世界，至今各国仍称中国人为"唐人"。
材料三∶北宋都城开封买卖通宵达旦，金、银、彩、帛等"每一交易，动辄千万"。南宋临安城"自大街及诸坊巷，大小铺席，连门俱是，无空虚之屋"。政府鼓励海外贸易，在主要港口设置机构管理贸易。高宗年以来，市舶收入岁达二百万贯，超过北宋治平（宋神宗统治期间年号）年间岁入的两倍多。
材料四∶洁白的哈达、温驯的藏羚羊、雄伟的布达拉宫……这就是我们美丽而圣洁的西藏。虽然当前"藏独分子"仍有活动，但我们可以肯定地说∶自古以来，西藏就是中国领土不可分割的一部分。
(1)材料一表明唐太宗实行怎样的民族政策 这一政策为唐太宗赢得了怎样的称号 两千多年的民族关系对我们当今处理民族关系有何启示
(2)材料二说明了唐朝实行怎样的对外政策 请你列举出唐朝时中外交流的史实（至少二例）
(3)宋代管理对外贸易的机构是什么 结合材料三，分析宋朝海外贸易空前活跃的主要原因是什么
(4)哪一朝代中央政府开始对西藏地区进行有效的管辖 由哪一机构直接管理
试卷第1页，共3页
参考答案：
1．A
【解析】
本题考查元朝行省制度，联系所学知识可知，元朝疆域辽阔，为加强对全国的有效管辖，元世祖在中央设中书省，其管辖范围包括了山东，山西外还有河北和安徽的一部分；河南隶属于河南江北行省，四川和浙江分属四川行省和江浙行省；故选A。
2．A
【解析】
根据所学可知，1206年铁木真建立蒙古政权被称为成吉思汗，1271年忽必烈改国号为元，1279年元朝统一全国，元朝是统一的多民族国家。故①②③正确，④错误。答案为A；BCD不符合题意，排除。
3．C
【解析】
依据题干信息并结合所学可知，元朝政府设立澎湖巡检司管理台湾和澎湖列岛，这是中国历史上中央王朝首次在台湾地区正式建立行政机关，C项正确；台湾府，位于东南沿海的宝岛台湾，清康熙二十三年(1684年)设，隶属于福建省布政使司，排除A项；宣政院是中国元朝时期设立的负责掌管全国佛教事宜并统辖吐蕃（今西藏）地区的军政事务行政机构，排除B项；清朝康熙皇帝设立的台湾府，1885年，台湾正式建省，成为中国的一个行省，排除D项。故选C项。
4．C
【解析】
根据所学知识可知，唐朝以来，有不少信仰伊斯兰教的波斯人、阿拉伯人在我国一些地方定居，元朝时又有大批迁入中国，他们同汉、蒙、畏兀儿等各族长期杂居通婚，到元朝时逐渐形成一个新的民族——回族。C正确；蒙古族和藏族在元朝之前就已经存在，AB错误；AB错误；白族的起源比较悠久，新中国成立后，1956年11月，根据广大白族人民的意愿，正式确定以“白族”作为统一族称。D错误。综上故选C。
5．D
【解析】
元朝为了管理庞大的疆域，在地方实行上“行省制度”，把山东、山西和河北称作“腹里”，直属于中书省。其他地方设置10个行省。故D符合题意；分封制是西周时期实行的西方制度，排除A；郡县制在秦朝推广实行，排除B；科举制产生于隋朝，属于选官制度，排除C。故选D。
6．B
【解析】
根据所学知识可知，元朝时期设澎湖巡检司管理台湾，B符合题意；澶渊之盟是在北宋时期签订，A排除；CD项发生在清朝时期，排除。故选择B。
7．C
【解析】
根据题干“北逾阴山，西极流沙，东尽辽左，南越海表。”的信息，结合所学知识可知，元朝地域很辽阔，面积很大，北逾阴山，西极流沙，东尽辽左，南越海表，元朝是我国历史上版图最大的朝代，C项符合题意。秦朝、唐朝、清朝都没有元朝的版图大，ABD都不符合题意；所以答案选C。
8．D
【解析】
根据课本所学可知，元朝建立后，对西藏地区行使管理权，在这一地区设立宣慰使司都元帅府，由宣政院直接管辖，掌管西藏的军民各项事务。朝廷还在当地设置地方机构，任命官员征收赋税，屯驻军队，实行充分和有效的管理。从此中央政府对西藏正式行使行政管辖。D正确；公元前60年，西汉政府设立西域都护，总管西域事务。A排除；乾隆帝时，平定大小和卓发动的叛乱后，设置伊犁将军，管辖包括巴勒喀什池在内的整个新疆地区。B排除；元朝设置北庭都元帅府等机构管理西域的军政事务，加强对西域的管辖。C排除；故选D。
9．A
【解析】
依据所学知识可知，元朝设宣政院，掌管西藏地区的军事、行政。宣政院是中央政府最早设置的管理西藏地区的行政机构。从此，西藏正式成为中央直接管辖下的一个地方行政区域，成为我国领土不可分割的一部分。A正确；元朝时实行行省制度，在西域设立行省管辖西域。B排除；宣政院掌管西藏的行政和宗教事务，C排除；为对辽阔的疆域进行有效的治理，元朝根据各地情况，采取因地制宜的方式，在边疆地区设置不同管理机构。D排除；故选A。
10．C
【解析】
依据课本所学可知，元朝疆域空前辽阔。为对全国实行有效的统治，元朝推行行省制度。元朝时河北、山东和山西被称作“腹里”，直属于中央的中书省。C项正确；成吉思汗建立的是蒙古政权，1271年忽必烈改国号为元，是元朝的开国皇帝。排除A项；元朝在地方设立行中书省进行有效管辖，排除B项；元朝设枢密院负责全国的军事事务。排除D项。故选C项。
11．D
【解析】
隋朝和元朝都完成了全国的统一，前者结束了南北朝的分裂局面，后者结束了两宋以来民族政权并立的局面，故①符合题意。隋朝定都长安，即今西安，元朝定都大都，位于今天的北京，故②不符合题意。元朝是少数民族入主中原后建立的政权，但是隋朝不是，故③不符合题意。隋朝和元朝都进行了制度的创新，如前者创建了三省六部制和科举制，后者创建了行省制度，故④符合题意。①④符合题意。故选D。
12．(1)澎湖巡检司
(2)宣慰使司都元帅府
【解析】
（1）依据所学知识可知，在东南，元朝在台湾地区设立了澎湖巡检司，实现了中央政府对该地区的首次正式管辖。
（2）依据所学知识可知，为了加强对西藏地区的行政管辖，元朝在这一地区设立了宣慰使司都元帅府。
13．(1)①赵匡胤，陈桥兵变；②女真族，民族关系的发展和社会变化。
(2)行省制；宣政院。
(3)长期杂居相处，互通婚姻，逐渐融合。回族。
(4)宋元时期是一个民族交融，统一多民族国家不断发展巩固的时期。
【解析】
（1）根据“960—1127”等信息可知①是北宋，所以建立者是宋太祖赵匡胤。赵匡胤是通过陈桥兵变建立了宋朝。根据“1115—1234”等信息可知②是金，所以建立者是女真族首领完颜阿骨打。根据图示内容和所学可知，宋元时期的时代特点是民族关系的发展和社会变化。
（2）结合所学内容可知，为了对地方实行有效统治，元朝开创了行省制度，还设立了宣政院加强了对西藏的管辖。
（3）根据“至于元，百年之间，四海之内，起居、饮食、声音、器用、皆化而同之”并结合所学内容可知元朝时期民族交融的表现主要是长期杂居相处，互通婚姻，逐渐融合。这一时期出现的新的民族是回族。
（4）综合材料内容和所学可知本题为开放性试题，感悟言之有理即可，如宋元时期是一个民族交融，统一多民族国家不断发展巩固的时期。
14．(1)科举制 进士科的创立
(2)元朝 澎湖巡检司 宣慰使司都元帅府
(3)曲辕犁、筒车、秧马
曲辕犁——大大提高耕作效率 ;筒车——灌溉工具;
秧马——拔秧工具（写其中一种的作用即可）
【解析】
(1)
依据所学知识可知材料一中评论是科举制， 魏晋南北朝时期，官吏的选拔权由上层权贵垄断，选官看重门第，不太注重才能，世家大族的子弟通过门第即可进入仕途，隋文帝即位后，废除了前朝的选官制度，注重考察人才的学识，初步建立起通过考试选拔人才的制度，隋炀帝时，进上科的创立，标志着科举制的正式确立。
(2)
依据所学知识可知元朝把山东、山西和河北称作“腹里”，直属于中央的中书省，其他地区，除了吐蕃、畏兀儿地区之外，设置了岭北、辽阳、河南、陕西、四川、甘肃、云南、江浙、江西、湖广10个行省，在行省之下，继承前代的制度，设置路、府、州、县，这一行政区划与管理的制度，被称为“行省制度”，在历史上影响深远；元朝在澎湖岛设置了澎湖巡检司，负责管辖澎湖和琉球(今台湾)，这是历史上中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构；元朝建立后，在西藏地区设立宣慰使司都元帅府，由宣政院直接管辖，掌管西藏军民各项事务，朝廷还在当地设置地方机构，任命官员征收赋税，屯驻军队，实行充分和有效的管理，从此，中央政府对西藏正式行政管辖。
(3)
依据所学知识可知材料一是唐朝的曲辕犁，材料二是唐朝的筒车，材料三是秧马，在唐朝前期的100多年中，经济发展迅速，社会呈现繁荣景象，在农业方面，垦田面积逐渐扩大，农业生产技术不断改进，发明并推广了一些重要的生产工具，如曲辕犁和筒车，曲辕犁和以前的耕犁相比，有几处重大改进，首先是将直辕、长辕改为曲辕、短辕，并在辕头安装可以自由转动的犁盘，这样不仅使犁架变小变轻，而且便于调头和转弯，操作灵活，节省人力和牲畜，它最早出现于唐代后期的江东地区，它的出现是古代中国耕作农具成熟的标志，筒车是一种以水流作动力，取水灌田的工具亦称“水转筒车”，为中国古代人民杰出发明的一种以水流作动力，取水灌田的工具，秧马是宋朝时长江中下游地区广泛使用的一种拔秧工具，秧马底部采用平滑的木板制成，两端翘起，拔秧时，人们跨坐秧马，前后滑行自如，既可减轻弯腰曲背之苦，又能提高劳动效率。
15．(1)秦朝实行郡县制；元朝实行行省制度。
(2)科举制；隋朝
(3)A:曲辕犁；B:筒车
(4)交子
(5)唐诗
(6)汲取前人宝贵经验，努力学习先进文化知识，勤思多问，培养吃苦耐劳的精神，勇于实践等等（言之有理即可得分）
【解析】
(1)
制度：根据所学可得出，秦朝在地方上建立了由中央直接管辖的郡县制。郡县制的实行，开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式；元朝在地方实行行省制度，开创了我国省制的开端。
(2)
制度：根据材料“现在各国的考试制度……原来是从我们中国学过去的”及所学可得出，材料中所说的古代中国的考试制度是科举制。
朝代：根据所学可得出，隋朝时期开创了科举制。
(3)
名称：根据图片及所学可得出，A是曲辕犁，设计精妙，轻便灵巧，操作时可自如地控制入土深浅，回转省力，适于精耕细作，大大提高了耕作的效率和质量。
名称：根据图片及所学可得出，B是筒车，筒车便于灌溉。
(4)
名称：根据所学可得出，北宋前期，四川地区出现“交子”，这是世界上最早的纸币。
(5)
表现形式：根据所学可得出，我国唐朝文学的主要表现形式是唐诗。唐朝是中国历史上诗歌创作的黄金时期。当时的文人士子，以唱和吟诵诗歌作为社会交往和抒发情怀的重要方式。唐诗题材丰富，风格多样，传世的诗歌有5000多首。
(6)
启示：本题属于开放性试题，言之有理即可。可以从汲取前人宝贵经验，努力学习先进文化知识，勤思多问，培养吃苦耐劳的精神，勇于实践等角度作答。
16．（1）元朝。
（2）宣政院。
（3）事例：三国吴国大将卫温率船队到达夷洲；隋炀帝派使者到琉球；元时，设澎湖巡检司管理台湾。（任意两点即可）
（4）民族融合推动统一国家的形成和巩固，各民族共同缔造了中华统一多民族国家等。
【解析】
（1）根据所学知识可知，1271年，蒙古族建立的元朝是我国历史上第一个少数民族建立的大一统王朝，得出元朝。
（2）根据所学知识可知，元朝设宣政院管理全国佛教以及西藏地区事务，得出宣政院。
（3）根据所学知识可知，台湾自古以来是中国的一部分，如三国吴时大将卫温率船队到达夷洲；隋炀帝派使者到琉球；元时，设澎湖巡检司管理台湾。（任意两点即可）
（4）根据“民族团结和国家统一成为主流，更成为国家繁荣富强的重要基础”及材料一、二结合所学知识分析，得出感想，言之成理即可，如民族团结和国家统一成为主流，更成为国家繁荣富强的重要基础。
17．(1)成吉思汗：1206年，统一蒙古各部，建立蒙古政权。
忽必烈：1260年继承蒙古汗位
1271年改国号为元，
1276年灭南宋，
1279年统一全国
(2)①大都②宣政院行省制度
(3)澎湖巡检司
(4)回族
(5)结束了我国历史上较长时期的分裂割据局面，为统一多民族国家的发展奠定了基础。
【解析】
（1）1206 年，铁木真完成了蒙古草原的统一，建立了蒙古政权，被尊称为成吉思汗；1260 年，忽必烈继承汗位；1271 年，改国号为元，后定都大都，1276 年，元军攻入南宋都城临安，南宋灭亡。1279 年，元朝完成了全国的统一。
（2）元朝的都城在大都（现在的北京）；元朝建立后，将西藏划为单独的行政区，由宣政院直接管辖，掌管西藏的军民各项事务。因此图中①是大都；②是宣政院；为了管理辽阔的疆域，元朝在地方上实行行省制度。
（3）为了加强对东南边疆地区管理，元朝在东南地区，设置澎湖巡检司，负责管辖澎湖和琉球，这是历史上中央王朝首次在台湾地区正式建立的行政机构。
（4）元朝的统一促进了民族大融合。一批信奉伊斯兰教的波斯人和阿拉伯等人来到中原和汉族人长期融合，形成了新的民族——回族。
（5）依据材料四的信息可得出元朝统一促进了多民族国家的发展；依据材料五的信息得出元朝的统一结束了我国历史上较长时期的分裂割据局面，为统一多民族国家的发展奠定了基础。
18．(1)民族政策：开明的民族政策（平等、友爱合作，或说不以征服奴役为主或怀柔政策均可）。
举例：①文成公主入藏（嫁给松赞干布）；②金城公主入藏／唐与吐蕃“和同为一家”；③唐玄宗封回纥首领为怀仁可汗；④唐玄宗封靺鞨首领为渤海郡王；⑤唐玄宗封南诏首领为云南王。
(2)宣政院；说明元朝时中央政府对西藏正式行使行政管辖或西藏正式归入中国版图。
(3)唐朝：北庭都护府、安西都护府；元朝：北庭都元帅府
(4)西藏自古以来就是中国领土不可分割的一部分；新疆自古以来就是中国领土不可分割的一部分；我们要反对分裂，维护国家统一；汉藏人民友好关系源远流长。
【解析】
（1）根据材料一“吐蕃与唐朝更是‘和同（为）一家’”，结合所学知识可知，唐朝奉行开明的民族政策；如唐太宗时期，将文成公主嫁给吐蕃赞普松赞干布；文成公主入藏唐蕃和亲促进了吐蕃经济和社会的发展，也增进了汉藏两族的友好关系。
（2）根据材料二，结合所学知识可知，元朝建立后，对西藏地区行使行政管理权，在这一地区设立宣慰使司都元帅府，由宣政院直接统辖，掌管西藏的军民各项事务。西藏正式成为中央直接管辖下的一个地方行政区域。因此元朝管辖西藏的中央行政机构的名称是宣政院；说明元朝时中央政府对西藏正式行使行政管辖或西藏正式归入中国版图。
（3）结合所学知识可知，为巩固统一的多民族国家，加强对西域的管辖，唐朝还先后设置安西都护府和北庭都护府，管辖西域的天山南北地区；元朝设置北庭都元帅府等机构管理西域的军政事务，加强了对西域的管辖。
（4）结合所学知识可知，西藏自古以来就是中国领土不可分割的一部分；新疆自古以来就是中国领土不可分割的一部分；我们要反对分裂，维护国家统一；汉藏人民友好关系源远流长。
19．(1)开明（别的答案不给分）“天可汗”
(2)“澶渊之盟”此后很长时间，辽宋之间保持着和平局面。（有和平就给分）图3
(3)澎湖巡检司琉球
(4)鉴真东渡，为中日文化交流作出了卓越的贡献。
或玄奘西行，著有《大唐西域记》。（鉴真东渡、玄奘西行、遣唐使来华都可以）
特点：开放、和平或友好
【解析】
（1）根据“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一”可知唐太宗执行平等的民族政策，对待少数民族也一律平等，所以是开明的民族政策。由此唐太宗被少数民族尊称为“天可汗”。
（2）结合所学内容可知，辽与北宋先战后和，双方签订了“澶渊之盟”。带来的积极影响是此后很长时间，辽宋之间保持着和平局面。宋金对峙指的是南宋和金的对峙，所以能够体现宋金对峙局面形成的盟约的是图3。
（3）结合所学内容可知，元朝时期设置的管理台湾的机构是澎湖巡检司，但是台湾的名称是琉球。
（4）唐朝与周边国家友好往来的史实结合所学内容进行作答即可。如鉴真东渡，鉴真的东渡为中日文化交流作出了卓越的贡献。又如玄奘西行，玄奘法师著有《大唐西域记》。根据鉴真东渡、玄奘西行等史实可知唐朝对外交往的特点主要是开放、和平、友好。
20．(1)开明的民族政策；“天可汗”；中华民族是一个大家庭，各民族应平等、团结,共同发展(大意对即可)
(2)开放的对外政策；鉴真东渡；玄奘西行
(3)市舶司①宋朝经济繁荣;②政府鼓励海外贸易（答出一点即可）
(4)元朝；宣政院
【解析】
(1)根据材料一，结合所学知识可知：材料反映了唐太宗实行以民为本的治国思想，以德服人，实行开明的民族政策。630年3月，西域和北部边疆各族的君长来到长安，请尊奉唐太宗为各族共同的首领“天可汗”；第二问为开放性设问，结合两千多年的民族关系，围绕民族团结、共同发展作答，言之成理即可。如：中华民族是一个大家庭，各民族应平等、团结,共同发展。
(2)根据材料二，结合所学知识可知：唐朝实行了较为开放的对外政策，不仅怀着十足的信心主动走向世界，对于外来文化也表现出极大的包容性；结合所学知识可知：唐朝时中外交流的史实有：鉴真东渡；玄奘西行。
(3)根据材料三，结合所学知识可知：为了加强对对外贸易的管理，宋朝设立了市舶司，专门管理对外贸易。根据材料“北宋都城开封买卖通宵达旦，金、银、彩、帛等"每一交易，动辄千万"。南宋临安城"自大街及诸坊巷，大小铺席，连门俱是，无空虚之屋"。政府鼓励海外贸易，在主要港口设置机构管理贸易。”，结合所学知识概括可知：宋朝海外贸易空前活跃的主要原因是宋朝经济繁荣，政府鼓励海外贸易。
(4)根据材料四，结合所学知识可知：元朝时，在西藏地区设立宣慰使司都元帅府，由宣政院直接统辖，掌管西藏的军民各项事务；在当地设置地方构，任命官员征收赋税，屯驻军队，实行充分和有效管理。从此，西藏正式成为中央直接管辖下的一个地方行政区域。
答案第1页，共2页