苏教版 六年级下册数学 7.1.13正比例和反比例 课件 （共13张PPT）
文档属性
| 名称 | 苏教版 六年级下册数学 7.1.13正比例和反比例 课件 （共13张PPT） |  | |
| 格式 | ppt | ||
| 文件大小 | 1.2MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 苏教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2022-04-13 20:37:52 | ||
图片预览
文档简介
(共13张PPT)
七 总复习
正比例和反比例（1）
苏教版《数学》六下
什么是比？什么是比的基本性质？用比的知识可以解决哪些实际问题？
两个数相除又叫做两个数的比。
比的前项和后项同时乘或除以相同的数（0除外），比值不变。
用比的知识可以解决按比例分配的实际问题。
苏教版《数学》六下
比和分数、除法有什么联系？
b
说说比的基本性质与分数的基本性质、商不变的规律之间的联系。
a
b
a
苏教版《数学》六下
23:24
24:47
48:1
1:48
1:25
24:25
3
10
7
10
苏教版《数学》六下
苏教版《数学》六下
苏教版《数学》六下
什么是比例？写出一个比例说说自己的认识。
表示两个比相等的式子叫作比例。
在比例里两个外项的积等于两个内项的积。
什么是比例的基本性质？
2：3=4：6
苏教版《数学》六下
苏教版《数学》六下
什么是解比例？怎样应用比例的基本性质解比例？举例说一说。
求比例中的未知项叫作解比例。
苏教版《数学》六下
苏教版《数学》六下
什么是比例尺？根据比例尺求图上距离或实际距离的方法是怎样的？
图上距离：实际距离=比例尺
图上距离÷比例尺=实际距离
实际距离×比例尺=图上距离
苏教版《数学》六下
苏教版《数学》六下
七 总复习
正比例和反比例（1）
苏教版《数学》六下
什么是比？什么是比的基本性质？用比的知识可以解决哪些实际问题？
两个数相除又叫做两个数的比。
比的前项和后项同时乘或除以相同的数（0除外），比值不变。
用比的知识可以解决按比例分配的实际问题。
苏教版《数学》六下
比和分数、除法有什么联系？
b
说说比的基本性质与分数的基本性质、商不变的规律之间的联系。
a
b
a
苏教版《数学》六下
23:24
24:47
48:1
1:48
1:25
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苏教版《数学》六下
苏教版《数学》六下
苏教版《数学》六下
什么是比例？写出一个比例说说自己的认识。
表示两个比相等的式子叫作比例。
在比例里两个外项的积等于两个内项的积。
什么是比例的基本性质？
2：3=4：6
苏教版《数学》六下
苏教版《数学》六下
什么是解比例？怎样应用比例的基本性质解比例？举例说一说。
求比例中的未知项叫作解比例。
苏教版《数学》六下
苏教版《数学》六下
什么是比例尺？根据比例尺求图上距离或实际距离的方法是怎样的？
图上距离：实际距离=比例尺
图上距离÷比例尺=实际距离
实际距离×比例尺=图上距离
苏教版《数学》六下
苏教版《数学》六下