苏教版六下数学 7.2.1平面图形的认识 课件(共28张PPT)

(共28张PPT)
图形与几何
——平面图形的认识 （1）
六年级总复习
构成几何图形的基本元素：
点
点
线
构成几何图形的基本元素：
点
线
面
构成几何图形的基本元素：
体
你们见过哪些点？
顶点、端点、交点、垂足、圆心……
只研究点的位置，与点的大小、形状、颜色等无关。
过一点可以有多少条直线？
过一点有无数条直线
过两点有多少条直线？
过两点只有一条直线
两点可以确定一条直线
线的条数 你能想到的图形 特征 关系
一条直的线
线段
射线
直线
2个端点，有限长，可度量
1个端点，无限长，不可度量
没有端点，无限长，不可度量
线段
射线
是直线的
一部分
表一：
两点之间的所有连线中，线段最短
从A地到B地有三条路（如下图），走哪条路最近？
图中有几条线段？几条射线？几条直线？
A
B
C
根据端点的数量来判断线的数量
3条线段，6条射线，1条直线
线的条数 你能想到的图形 特征 关系
两条直的线
互相平行
相交
（互相垂直）
同一平面内两条直线不相交
同一平面内两条直线相交于一点
两条直线相交成直角
表二：
在同一平面内，两条直线之间有哪些位置关系？
相交
互相平行
在同一平面内，两条直线之间有哪些位置关系？
互相
垂直
互相平行
在同一平面内，两条直线要么相交，要么互相平行
垂直是一种特殊的相交。
线的条数 你能想到的图形 特征 关系
两条直的线
互相平行
相交
（互相垂直）
同一平面内两条直线不相交
同一平面内两条直线可相交一点
两条直线相交成直角
同一平面内两条直线
的
位置关系
表二：
线的条数 你能想到的图形 特征 关系
两条直的线
锐角
直角
钝角
锐角<直角<钝角<平角<周角<
1周角=2平角=4直角
平角
周角
大于90°小于180 °
等于90°
小于90°
等于360°
等于180°
（射线）
表二：
下面两个角，哪个角大？
1
2
角的大小和两边之间张开的程度有关，
与边的长短无关
在天然气主管道两侧的A、B两个小区各接一条管道与主管道连通，怎么接用材料最节省？在图中画出来。
从线外一点到直线的所有线段中，
垂直线段最短。
判断：哪两条直线互相平行？
a
b
c
d
e
f
g
h
（1）
（2）
（3）
（4）
学了这节课，你有什么收获？
( )
( )
( )
锐角
钝角
钝角
下面是由一副三角板拼成的，所标示的角各是什么角？
50
140
90
角的定义：从一点引出两条射线所组成的图形。
顶点
射线
射线
边
边
角的大小和两边之间张开的大小有关，与边的长短无关
等于90°
大于90°
等于180°
等于360°
图例
不同点
相同点
端点 能否测量 长度
2个
1个
没有
可以测量
不可测量
不可测量
有限长
无限长
无限长
都
是
直
的
线
线段
射线
直线
在同一平面内，两条直线之间有哪些位置关系？
相交
互相平行
在同一平面内，两条直线要么相交，要么互相平行
在同一平面内，两条直线之间有哪些位置关系？
互相
垂直
互相平行
在同一平面内，两条直线要么相交，要么互相平行