第四单元分数的意义和基本性质（单元测试B卷）（word含答案）

第四单元分数的意义和基本性质（单元测试B卷）-2021-2022学年数学五年级下册北京版
学校:___________姓名：___________班级：___________
一、选择题
1．甲数的25%与乙数的相等，那么（　　）
A．甲数＞乙数 B．甲数＜乙数
C．甲数≥乙数 D．甲数≤乙数
2．2米的（　　）1米的．
A．大于 B．小于 C．等于
3．甲、乙、丙三人同时加工一批零件，甲平均每分钟加工0.8个，乙平均每分钟加工个，丙平均每分钟加工个，三人的工作效率相比，（ ）的工作效率最高。
A．甲 B．乙 C．丙
4．亮亮说：“一个分数如果是假分数，它一定大于1”他这句话说错了，下面能够说明他说法错误的数是（ ）。
A． B． C． D．
5．妈妈买来一根彩带，包装礼品盒用去了全长的，还剩下米。下面说法正确的是（ ）。
A．这根彩带一共长米
B．用去的彩带和剩下的同样长
C．用去的彩带比剩下的长
D．剩下的彩带比用去的长
二、填空题
6．把再添上( )个它的分数单位就是最小的质数。
7．亮亮家到学校的距离是630米，他从家步行7分钟到达学校。亮亮平均每分钟走这段路的，平均每分钟走（ ）米。
8．（ ）÷6＝。
9．的分母加上14，要使分数的大小不变，分子应该变成( )。
10．的分数单位是( )，再加上( )个这样的分数单位就是1。
三、判断题
11．大于且小于的分数只有两个． ( )
12．把一根2米长的绳子平均剪成5段，每段是全长的。( )
13．约分和通分都只改变分数分子和分母的大小，没改变分数值的大小．( )
14．1米铁丝，用去或用去米，剩下的一样长。( )
15．把16个苹果平均分成4份，3份占苹果总数的． ( )
16．的分子加上3，分母也要加上3，分数的大小不变． ( )
17．4.5:1.5化成最简整数比是45:15．( )
四、解答题
18．妈妈买来一批木地板，装修卧室地面用去了九分之四，装修书房地面用去了九分之二．
（1）卧室面积大，还是书房面积大？
（2）妈妈买来的木地板还剩下几分之几？
19．三位同学都在看一本故事书，小军还剩没有看，小清还剩没有看，小明还剩一半没有看，谁已看的页数最多？
20．三（1）班图书角有54本图书，其中是故事书，剩下的是科技书，科技书有多少本？
21．某校五年级开展绘画比赛，每人最多上交一份作品。下面是五（2）班的获奖情况，获奖人数占全班人数的几分之几？
班级人数 参赛作品数 获奖作品数
五（2） 40 19 14
22．小敏用2角钱买了3张红纸，用3角钱买了5张白纸．这两种纸哪种便宜？
试卷第1页，共3页
参考答案：
1．C
2．C
3．C
4．A
5．C
6．11
7．；90
8．5；15
9．2a
10． 5
11．
12．×
13．√
14．√
15．
16．×
17．×
18．妈妈买来的木地板还剩三分之一．
19．小军看的页数最多．
20．24本
21．
22．白纸便宜
答案第1页，共2页
答案第2页，共1页