八年级地理上册导学案、检测题
文档属性
| 名称 | 八年级地理上册导学案、检测题 |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 587.0KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 地理 | ||
| 更新时间 | 2013-02-20 12:36:12 | ||
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文档简介
第一章从世界看中国
第一节 辽阔的疆域
[预习目标]
学习目标：
1、了解我国在世界的位置及优越性
2、知道我国的陆地面积及疆域
3、记住我国的临海、岛屿4、知道我国的陆界和邻国
5、掌握我国省级行政区的名称、简称、行政中心[预习内容]
一、位置优越
读图1.1，思考：我国的地理位置怎样？从半球位置、海陆位置、纬度位置三个方面概括。
二、国土辽阔：
用数字说明我国国土辽阔。
读图1.4，我国领土东、西、南、北四端各在什么位置？
我国濒临哪四海一洋？
3我国沿海有哪些主要的岛屿和半岛？
阅读“美丽富饶的祖国海洋”，找出：我国最大的盐场，最大渔场及分布？
三、34个省级行政区
我国的行政区域，分为哪三级？
背诵：我国34个省区的名称、简称和行政中心。
[课堂检测]
二、综合题1、根据下面几个省（区）的轮廓特征，写出它们的名称和简称：
省区
（1）
（2）
（3）
（4）
（5）
（6）
全名
简称
行政中心
2、读右图，完成下列各题：
（1）A省的名称是______，行政中心是__ _ _。
将其相邻的省级行政区的简称，填写在相
应的空格内：
①________________，②________________，
③______________， ④________________，
⑤________________，⑥________________，
⑦________________，⑧________________。
第二节 众多的人口
[预习目的]
通过讲授我国人口的数量、分布、增长，让学生了解我国人口的基本情况。
知道我国人口基数大、增长快，给国家、社会、家庭、环境都增加了沉重的负担；了解我国人口问题的严重性。
让学生知道实行计划生育是我国的基本国策，懂得人口增长必须与地理环境、社会经济相适应的道理，提高对我国人口政策的认识。
学会读图、绘图和计算。绘制“我国人口增长折线图”；计算：人口密度。
[预习内容]
世界上人口最多的国家
1、根据2000年第五次人口普查，我国总人口为 亿，占世界人口的
以上，是世界人口最多的国家。
2、阅读P11（2、3段）和图1.9，总结：我国人口的突出特点是什么？
3、完成活动（一），我国人口增长过多过快，给社会经济、资源环境带来了哪些负面影响？试举例说明。
4、为此，我国制定的人口基本国策是什么？基本内容和具体要求各是什么？
5、我国自实行计划生育以来，取得了什么成就？
二、人口东多西少
据统计，我国平均人口密度为 人/平方千米，是世界平均人口密度的 倍多。
读图1.11，总结我国人口的分布特点是什么？
人口的分界线是什么？其两侧的人口分布状况如何？
完成活动（二），读图1.12，计算山东、江苏、新疆、西藏的人口密度，并比较沿海地区与西部内陆地区人口分布的差异及形成的原因。
[课堂检测] 众多的人口
一、填空题：
1、我国人口的突出特点是： 、 。
2、为了使人口数量的增长同 发展和 条件相适应，我国政府把 作为一项基本国策。基本内容是： ， 。
3、我国的人口分布特点是： 。人口界线是 一线，此线东南部人口 （稠密、稀疏），西北部人口 。
4、我国人口密度最小的省区是 。
二、选择题：
1．我国面积最大和人口最多的省区分别是（ ）
A．新疆和上海 B．西藏和四川C．内蒙古和山东 D．新疆和河南
2．我国55个少数民族中，人口最多的是（ ）
A．藏族 B．维吾尔族 C．壮族 D．满族
3．有关我国民族的叙述，正确的是( )
A．我国是一个多民族的国家，共有56个民族，除汉族外，其余均属少数民族
B．各个民族均有自己的风俗习惯和文化传统，如藏族和蒙古族均有自己的泼水节
C．我国少数民族主要分布在东南、西南和西北地区
D．各民族的分布具有“大聚居、小杂居”的特点
4．行政区划按级别从大到小依次排列的是（ ）
A、自治州、自治区、自治县 B、自治区、自治州、自治县
C、自治县、自治州、自治区 D、自治区、自治县、自治州
5．北回归线从东向西穿越我国的省区有（ ）
A．云南、广西、广东、台湾B．台湾、广东、广西、云南
C．台湾、广西、广东、云南D．云南、广东、广西、台湾
6．我国人口的突出特点表现在
A、人口基数大，增长快 B、人口数量多，素质高
C、人口地区分面不均衡 D、人口基数大，增长慢
三、读我国的人口密度图回答：
（1）从图中可看出我国人口的分布特点是： 。
（2）图中有我国的人口界线是 一线，此线的东南部人口 ，
西北部人口 （稠密
或稀疏）。
我国人口的突出特点是：
， 。
我国实行的人口政策
是 ；
其基本内容是 ，
。
多民族的大家庭
学习目标：
了解我国民族的构成、分布，知道我国是由56个民族组成的统一的社会主义国家。
了解我国的民族政策：各民族一律平等，民族区域自治，尊重少数民族的风俗习惯。
预习过程
（一）56个民族
读书，思考：
中国有多少个民族？各民族中，哪一个人口最多？占比例是多少？
2、少数民族中，人口最多的是谁？人口在400万以上的还有哪些民族？
看课本插图，了解我国主要少数民族的风俗习惯。
完成活动一。搜集资料，了解我国各少数民族有什么文化特点和风俗习惯。
（二）民族的分布
1、读图回答，各民族的地区分布状况是怎样的？
2、各民族分布有什么特点？
3、读课本图表，了解我国少数民族的名称及分布。
检测：
1、我国共有 个民族，其中 族人口最多。约占全国人口的 。
2、少数民族中，人口最多的是 族，人口在400万以上的少数面族有哪些？ 。
3、我国的民族政策是什么？
4、我国在少数民族聚居地区设立了哪些自治机关？
预习题 第二章 中国的自然环境
地势和地形
学习目标：
运用分层设色地形图和地形剖面图，总结出我国地势呈阶梯状分布的特征以及各级阶梯的主要特征，记住位于阶梯界线的山脉名称。
理解山脉走向的概念，，并在地形图上熟悉我国不同走向的山脉，理解山脉在我国地形分布中所起的“骨架”作用。
通过阅读统计图表，总结我国山区面积广大的地形特征。
讨论山区开发、利用的有利条件和不利条件，了解山区常见的自然灾害以及这些灾害的形成原因和治理方法。
预习过程：
一、地势呈阶梯状分布
1、读图2.1和2.2，思考我国地势有什么特点？
2、列表总结我国三级阶梯的分布、特点
阶梯名称
分布
主要地形区
特点
第一阶梯
第二阶梯
第三阶梯
3、完成活动（一），认识我国地势三级阶梯的界线及其影响。
（二）、地形复杂多样
复习地形的定义和五种基本类型有哪些？
读图2.4，找出我国有哪些主要地形？
分析归纳我国主要地形区的分布和特点？
4、我国平原和丘陵主要的经济价值？
5、读图，找出我国主要山脉的走向及主要山脉名称
完成活动（二）2、3题
（三）、山区面积广大：
各种地形分别占我国领土总面积的多少？
哪种地形所占的比例最大呢？
介绍山区所包括的范围。
总结我国地形的特点是什么？
讨论山区开发的有利条件和不利条件？
检测题：
1．我国地势第三阶梯的地形类型主要有 （ ）
A．平原、丘陵 B．高原、山地 C．高原、盆地 D．山地、丘陵
2．我国地势一、二阶梯的分界线是（ ）
A．大兴安岭——太行山——巫山——雪峰山B．昆仑山——祁连山—横断山
C．喜马拉雅山——横断山——天山 D．天山——阴山
3．世界上最大的黄土堆积区是 （ ）
A．华北平原 B．东北平原 C．黄土高原 D．内蒙古高原
4．关于黄土高原的叙述，正确的是 （ ）
A．千沟万壑，地面破碎B．地面坦荡，一望无际
C．地面崎岖，石灰岩广布 D．雪山连绵，冰川广布
5我国水土流失严重的地区主要分布在 （ ）
A．地势第一阶梯 B．地势第二阶梯 C．地势第三阶梯 D．三大平原地区
6．云贵高原的地形特点是 （ ）
A．地面坦荡，一望无垠 B．西高东低，地面崎岖
C．千沟万壑，支离破碎 D．地表波状起伏，雪山连绵
第二节??气候多样??季风显著 一、学习目标：
通过阅读等温线、等降水量线分布图，了解我国冬、夏气温分布特点以及降水分布特点，培养判读、分析等值线分布图的技能。
了解我国温度带及干湿地区的划分依据及划分地区等，进一步明确我国地理环境的巨大差异性。
二、预习过程：
（一）南北气温的差异
读图2.13，找出1月0℃等温线经过什么地方？
观察这条线南北气温的差异？
2、读2.14图，我国7月平均气温多在多少度以上？什么地方夏季气温最低？为什么？
3、总结我国气温分布的特点是什么？
4、阅读材料，找出我国冬季最冷和夏季最热的地方。
5、2.15图，找出我国划分温度带的主要指标。
6、我国从北到南可以划分为几个温度带？并掌握其名称和分布。
7、完成活动（一）
（二）、东西干湿的差异
读图2.16，找出年降水量在1600毫米以上的分布在什么地方？年降水量在50毫米以下分布在什么地方？
2、总结我国年降水量分布的总趋势是什么？
3、阅读2.17图，我国划分了哪几个干湿地区?
识读“我国干湿地区划分图”，回答下列问题： (1)湿润地区主要分布在哪里？它与半湿润地区的分界线大致接近于哪条等降水量线？
(2)半湿润地区主要分布在哪里？它与半干旱地区的分界线大致接近于哪条等降水量线？ (3)半干旱地区和干旱地区各主要分布在哪里？它们的分界线大致接近哪条等降水量线？ (4)从上述分析看，我国干湿区的分布与我国年降水量的分布有什么关系？
4．干湿地区对自然界景观和农业的影响？
（三）季风气候显著
读图2.19和图2.20，亚欧大陆内部，
冬、夏季气压分布有什么不同？风向有什么不同？
冬季风和夏季风的源地分别是什么地方？
我国冬、夏季风的特点是什么？
读2.21图，找出我国的季风区与非季风区的分界线?
阅读材料（锋面雨），了解锋面雨的形成
(四)气候复杂多样
读图2.26 ，找出我国有哪些不同的气候类型及各自的分布？
理解各种气候类型的特点是什么？
总结我国气候的特点是什么？
阅读材料,了解藏民的服饰与生活环境的关系？
三、检测题：
1、我国冬季、夏季南北气温有什么特点？
2、划分我国南方和北方的一条重要的地理分界线是哪里？
3、我国冬季最冷的地方是 ，夏季最热的地方是 ；号称“三大火炉”的是 、 、 ，“火洲”是 。
4、我国五个温度带是 、 、 、 、 ，另外还有一个 。
5、完成活动（一）
6、我国年降水量分布的总趋势是 。
7、我国年降水量最多的地方是 ，年降水量最少的地方是 。
第三节 河流和湖泊
学习目标：
了解我国外流区和内流区的分布；内流户、外流湖的成因。
了解我国河流的基本概况特点；掌握我国主要的河流。
了解黄河的发源地、注入的海洋、干流形状、流经的省区和地形区等自然特征。
读图分析黄河上中下游的分界及所在的省区。
分析黄河对人类有什么贡献。
黄河各河段的特征；地上河的成因。
综合治理黄河的措施。
了解长江的发源地、注入的海洋、干流流经的省区和地形区等自然特征。
为什么说长江是中国第一大河？
读图分析长江上中下游的分界及所在的省区。
长江水能资源丰富的原因及对长江的开发。
学习过程：
一、众多的河流
思考回答以下问题：
河流和湖泊有什么用途？
我国有哪些主要的河流和湖泊？河流分别注入什么海洋？
什么是内流河和外流河？什么是内流区和外流区？
内流河和外流河各有什么水文特征？
我国河流的分布有什么特点？
我国的湖泊分为哪两类？它们分别是怎样形成的？
我国最大的内流河是什么？水源来自何处？
阅读材料“京杭运河”，掌握：京杭运河自北向南依次经过了哪六个省区？自北向南贯通了哪些河流？
（二）黄河的治理
读书、读图，思考：
1、黄河发源于哪里？注入什么海洋？干流形状象什么？
2、黄河干流依次流经了哪些省、市、自治区？
流经了哪些地形区？
3、黄河对人类有哪些贡献？
4、黄河上建成了哪些大型水电站？
5、黄河上、中、下游的分界是哪里？分别位于哪个省区？
黄河上中下游各河段有什么特点？
7、被称为“塞上江南”的是哪里？
黄河的“地上河”是怎么形成的？
阅读“根治黄河”，思考：综合治理黄河的措施有哪些？
（三）长江的开发
长江发源于哪里？注入什么海洋？
为什么说长江是中国第一大河？
长江干流依次经过了哪些省区和地形区？
读图2.36，划分长江上中下游的界线是哪里？各位于哪个省区？
长江为什么水能资源丰富？建成了哪些大型的水电站？
长江为什么容易发生洪涝灾害？
综合治理长江的措施有哪些？
三、检测题 单项选择
1．我国夏季气温分布特点是( )
A．南北气温差别很大
B．秦岭—淮河—线约为20℃等温线的分布线
C．除青藏高原等地区外，大多数地方普遍高温
D．7月平均气温大多在30℃以上
2．下列各组省（区）中，均位于亚热带的是( )
A．台湾、海南、江西、安徽 B．云南、西藏、浙江、河南
C．广东、广西、福建、四川 D．贵州、湖南、湖北、江西
3．我国降水最多的地方是( )
A．台湾火烧寮 B．喜马拉雅山南坡C．海南岛五指山 D．长白山东坡
4．长江流域水灾的多发地段是长江的( )
A．四川盆地地区 B．长江三峡地区C．中下游平原地区 D．上游地区
5．有关我国河流的叙述，不正确的是( )
A．我国外流区面积约占陆地面积的2／3，水量超过95％
B．我国最长的内流河位于塔里木盆地中
C．京杭运河自北向南贯通辽河、黄河、淮河、长江、珠江
D．我国绝大部分河流的流量均有较明显的季节变化
6．我国一月0℃等温线大致沿
A．青藏高原的南部分布 B．秦岭—淮河一线分布
C．大兴安岭—阴山—横断山脉一线分布 D．黄河干流一线分布
7.被誉为“塞上江南”的是
A.长江中下游平原? B.华北平原 C.河套平原和宁夏平原? D.四川盆地
8.目前我国最大的水电站是
A.龙羊峡? B.葛洲坝? C.三门峡? D.丹江口
读图1 ．读“黄河流域图”，完成下列要求：
（1）a是 (水电站) b是 (水利枢纽)
c是 (水利枢纽)
D是 (支流) E是 (支流)
（2）黄河发源于________山，位于 省；在 省注入________海。
（3）划分黄河上游和中游的地点是 ，位于 （省区）；划分黄河中游和下游的地点是 ，位于 省境内。
（4）黄河流经的地形区自上游至下游依次是______ __、__ ______、________、________。
（5）黄河是我国的“母亲河”，它对我国的突出贡献有：塑造了具有“塞上江南”美称的________平原和________平原，它们在图中的代号分别是________和________；蕴藏着丰富的________资源，该资源主要集中分布在黄河的________地区。
（6）黄河是世界上含沙量最多的河流，黄河的泥沙主要来自________游的________高原地区，这些泥沙沉积在 地区，成为著名的“________”。
其形成的主要原因是什么？
2、读“长江水系略图”，回答下列问题：
（1）填出图中字母所代表的地名：A______市，B______江，C_______湖，D____江，E_______市，F______湖，
G__________（已建成的水利枢纽），H__________江。
（2）长江发源于青藏高原上的_______，注入____海。它是我国_________最长、____________最大、__________最广的河流，有“_________宝库”和“________水道”之称。
（3）长江流域水能资源丰富的原因是_______________________________________。其水能资源主要集中在____________河段。
第三章 中国的自然资源
自然资源总量丰富 人均不足
学习目标：
初步了解什么是自然资源以及自然资源的分类。
从生活、生产实例出发，使学生了解自然资源与人类生产生活的密切联系和重要性，以及中国资源丰富、人均不足、且破坏严重的国情现状。
教育学生树立十分珍惜、合理利用并倡导节约资源的崭新观念，培养资源保护意识。
学习过程：
（一）自然资源与我们
读图3.1，思考：自然资源与我们的生产和生活有什么关系？
什么是自然资源？分为哪两种类型？
有人说：可再生资源是“取之不尽、用之不竭”的，这种观点正确吗？读图分析。
（二）资源丰富 人均不足
我国自然资源的基本国情是什么？为什么会有这样的结果？
随着经济发展，自然资源将来的变化趋势怎样？
检测题
1、自然资源分为（ ）和（ ）两类。
2、我国自然资源的总特点是（ ， ）。
填表（26分）
类别
国土面积
矿产资源
耕地面积
河流年径流量
森林面积
居世界位次
人均占世界人均
土地资源
学习目标：
1、了解土地资源的利用类型和我国土地资源的基本特点，初步分析理解我国土地资源分布差异的原因。
从生活、生产实例出发，了解合理利用土地资源的重要性，以及中国土地资源存在的问题。
教育学生树立土地是立国之本、要合理用地、节约用地、保护耕地的资源观，培养资源保护意识。
学习过程
（一）土地资源的利用
读图3.6，讨论图中土地资源环境和条件的差异，分析、归纳：我国的土地资源有哪些利用类型？
争做“土地专家”：联系已学过的地形、气候等知识，评价我国土地资源对发展农业生产的有利和不利条件。
读图3.8讨论：我国土地资源的构成怎样？
（二）土地资源分布不均
读图3.9，我国土地资源是怎么分布的？完成课本P77活动1填表。
读图3.10和3.11，完成活动2。
（三）合理利用每一寸土地
读图3.13和3.15，土地资源利用中存在什么问题？产生的后果怎样？
土地破坏问题该如何解决？
土地资源是否需要保护？应怎样保护？
我国土地的基本国策是什么？
三、检测题
1、我国土地利用面积最大的是：A、耕地 B、林地
C、草地 D、建设用地（ ）
2、我国土地资源的叙述正确的是：
A、总量和人均占有量都很大 B、山地少，平地多
C、后备耕地充足 D、各类土地资源分布不均（ ）
3、下列主要以耕地为主的是：
A、内蒙古高原 B、青藏高原 C、塔里木盆地 D、四川盆地（ ）
4、下列地区中，严重缺水的是：（ ）
A、三江平原 B、四川盆地 C、华北平原 D、东南丘陵
1、读我国土地资源利用示意图，回答：
（1）将图中字母所代表的土地利用类型填写出来：
A ；B ；
C ；D 。
（2）从干湿地区来说，耕地主要分布在 和 地区，草地主要分布在 地区。
（3）从地形来看，耕地主要分在 ，林地主要分布在 。
（4）位于东部季风区的主要土地利用类型是 和 ，位于西部非季风区的主要土地利用类型是 。
（5）我国土地资源的现实状况是： 、 比重小， 土地比重大，后备土地资源 。因此，国家制定的一项土地基本国策是：
。
第三节 水资源
[预习目标]：
1.了解水资源的有限性及我国水资源的现状。
2.理解我国水资源分布特征、原因及影响；了解我国解决水资源问题的对策。
3.了解节约用水、保护水资源的重要性。
[预习过程]：
一、水是宝贵的资源
1、水有什么重要意义？水是生命之源，它 。
水又是一种重要的自然资源，它提供人们 用水和 用水。
2、水资源是可再生资源还是非可再生资源？答： 。
3、读图3.16，地球上的水，97%是 ，而人类所需的淡水资源仅占全球水量的 %。地球上的淡水资源，绝大部分为两极和高山的 ，其余大部分为 。目前人类利用的淡水资源，主要是 水和
水，仅占全球淡水资源的 %。由此可总结： 。
4、专家预言，21世纪面临的最为严重的资源问题是： 。
主要原因是：（1）随着全球人口的 ， 的发展，及人们生活水平的 ，人类对水资源的需求量 ；
（2）人类对水资源的 和 。
5、我国水资源总量少于 、俄罗斯 、 、美国和 ，位于世界第 位；人均水资源为世界平均水平的 。由此总结出，我国水资源的特征是： ， 。
6、“世界水日”为每年的 月 日；
“中国水周”为每年的 月 日至 日。
二、水资源时空分布不均（预习P82—84）
1、受 影响，我国水资源的 和 很不均匀。
2、水资源时空分布不均：从时间分配看 季节多， 季节少。
从空间分布看， 丰 缺。
3、缺水最严重的地区为 和 地区；特别是 地区，耕地面积约占全国的 %，水资源仅占全国的 %。
我国水、土资源的配合不合理，进一步加剧了 的缺水状况。
4、解决水资源不足的途径：
一是 ，解决水资源时间分配不均的问题；
二是 ，解决水资源地区分布不平衡的问题；
三是 。
5、读图3.20，水库的重要功能是 和 ，即在洪水期 ，减缓 洪水，在枯水期 ，增加 水量。还具有 、 、灌溉及 等综合效益。目前，正在长江修建的水利枢纽是 ，已经建成的最大水利枢纽是 。
6、解决天津缺水的跨流域调水工程是 ，将 水引入 水系。
缓解青岛供水紧张状况的调水工程是 ，将 水调入 。
缓解北方缺水的工程是 ，就是把 水系丰富的水资源调到我国严重缺水的 、 地区。可分为 、 、 三条调水路线，其中东线方案是沿 往北提水，过 后自流输水至京津地区
三、节约用水 保护水资源（认真阅读P85—86，完成下列问题）
1、针对我国水资源严重紧缺的问题， 尤为重要。
2、解决我国缺水问题的重要途径之一是 、 。从某种意义上讲， 比 更重要。
3、读图3.22，节约用水，防治水污染的途径有： ， ， 。
其中家庭节水的措施有： ； ； 。
4、读图3.23节水标志的寓意为：圆形代表 ，标志留白部分像一只手托起一滴水。手是字母 和 的变形，寓意 ，表示节水需要 参与，鼓励人们从我做起，人人动手节约每一滴水；手又像一条蜿蜒的河流，象征 。
[课堂检测]
一、单项选择题
1、在淡水资源中，储存水量最多的是（ ）
A、地下水 B、河流水 C、冰川水 D、湖泊水
2、“南水北调”工程是把 水系的水资源调到华北和西北地区（ ）
A、淮河 B、长江 C、珠江 D、钱塘江
3、下列地区中，水资源严重不足的是（ ）
A、华北平原 B、长江中下游平原 C、珠江三角洲 D、四川盆地
4、目前解决我国水资源不足的途径主要有（ ）
A、跨流域调水，大力开采地下水
B、跨流域调水，兴修水库，节约用水，防治水污染
C、引海水作淡化处理
D、去南极大陆运输冰川
5、保护水资源的有效措施是（ ）
A、节约和合理用水，防止和治理水污染 B、开发利用南极的冰山
C、改造气候，增加降水 D、多修水利设施
6、为解决水资源的不足，作为学生能积极参与的是（ ）
A、跨流域调水 B、兴修水库 C、治理水污染 D、节约用水
7、下列叙述正确的是 （ ）
A、我国水资源地区分布不均，自东南向西北递减
B、我国水资源季节分配均匀，冬夏都比较充足
C、我国各地水资源与耕地资源均配合良好
D、我国冬春降水少，南方有些河流容易干涸见底，淡水供应严重不足
8、我国南水北调的主要目的是 （ ）
A、解决长江流域的洪涝问题 B、连通长江、淮河、黄河和海河四大水系
C、利用流域间的落差发电 D、缓解北方地区水资源不足的矛盾
9、南水北调东线工程沿线经过 （ ）
A、苏、皖、鲁、冀 B、苏、鲁、冀、津
C、苏、皖、豫、冀 D、鄂、豫、冀、津
10、我国水资源空间分布不均，主要表现在：（ ）
A．南方多北方少，东部多西部少 B．南方多北方少，西部多东部少
C．东南多西北少，东北多西南少 D．山地多平原少，内陆多沿海少
二、阅读下段文字材料，并结合漫画材料，思考回答：
土地在干裂。2000年春天，中国发生了一场自90年代以来最严重的旱灾。在河南，许多水库干涸、河道断流、小麦枯死；在山东，“枯城”的危险正逼近威海，泉城济南也闹起了“水荒”；在北京，密云水库的蓄水量达到了1991年以来的最低值……
当南方的人们依然在清澈的游泳池里怡然自得，当许多城市依然在水管爆裂、水漫街衢，而在中原大地，有多少期盼甘霖的眼睛，有多少坐以待毙的庄稼和牛羊，有多少日渐干枯的城镇，有多少暗然停产的厂房。
（1）材料说明了我国水资源的分布特点是： 。
造成的主要原因是： 。
( 2 ) 漫画甲说明的问题是 ；漫画乙说明的问题是 。
（3）解决水资源不足的途径有：
① 。② 。③ 。
第四章 中国的经济发展
第一节 逐步完善的交通运输网
[预习目标]：
掌握交通运输网在地区分布上的特点；
掌握我国主要的铁路干线及重要的交通运输枢纽；
学会合理的选择交通运输方式。
[预习内容]：
读图4.1，了解交通运输工具的发展过程。
2、现代交通运输指的是使用 等工具的运输。
3、交通运输在生活和生产中的重要作用是什么？人们把交通运输形象比喻为什么？
4、读图4.2，历史上的四大米市是 、 、 、 。
5、读教材P98内容，找出我国经济发展的“生命线”有哪些？
、 、 、 。
6、我国交通运输网络的大致格局是什么？
（1） ；（2） 。
7、水、陆、空联运的大城市是 。
8、阅读材料“我国高速公路的建设”东部沿海地区高速公路较多的地区有 、 、 。高速公路总里程占全国（大陆部分）的 以上。
9、我国最重要的运输方式是什么?
10、读图4.6 我国铁路干线的分布，写出我国的“三横五纵”铁路线。
三横线： 、 、 ；
五纵线： ， ，
， 。
其中，经过省会城市最多的铁路线是 京广线 ，同跨长江、黄河的铁路线是 京沪线 、 京九线 、 京广线 、 焦柳线 。
11、读p102材料，由北京为起点开出的列车编为 ，驶向北京的列车编为 。
国的交通枢纽可分为哪些不同的类型？
、
出下列铁路枢纽城市相交汇的铁路线：
经过北京的铁路线： 、 、 、 、 ；
经过郑州的铁路线： 、 ；
经过徐州的铁路线： 、 ；
经过兰州的铁路线： 、 、 ；
经过株洲的铁路线： 、 、 ；
经过成都的铁路线： 、 。
其中，既是长江干流枢纽，又是我国京广线上的枢纽的是 武汉
既是黄河干流枢纽，又是我国京广线上的枢纽的是 郑州
14、我国最后一个通铁路的省区是 。
15、读铁路线图，由济南运送一批服装到乌鲁木齐，依次经过的铁路线是
、 、 ；中间依次经过的省会城市是 、
、 。
16、读图4.8和4.9图，选择客运、货运方式综合考虑的因素主要有： 、 、 、 、 ；
从运价方面，价格最高的是 ，价格最低的是 ；
从运速方面，速度最快的是 ，速度最慢的是 ；
从运量方面，最大的是 ，最小的是 。
合理的选择运输方式：
（1）贵重或急需的货物而数量又不大的，多有 运送；
（2）容易死亡或变质的货物，多采用 运送；
（3）大宗笨重货物，远距离运输，一般选择 或 运送。
[课堂检测]
一、单项选择题：
1.京九线的起止点是（??? ）
A.北京－九江?? B.北京－九华山 C.北京－九龙????? D.北京－上海
2.浙赣线的起止点是（??? ）
A.杭州－株洲???B.杭州－长沙 C.杭州－南昌?????? D.宁波－萍乡
3.下列各组铁路线中，不属于东西走向的是（??? ）
A.京哈线????? B.陇海线????? C.湘黔线??????? D.沪杭线
4.下列各组铁路线中，不属于南北走向的是（??? ）
A.哈大线?????? B.兰新线??????? C.焦柳线?????? D.京沪线
5.陇海线与京广线交会的铁路枢纽是（??? ）
A.济南???????? B.徐州???????? C.郑州???????? D.兰州
6.我国现在最重要的运输方式是（??? ）
A.航空???????? B.公路????????? C.海运???????? D.铁路
7.在现代运输工具中，速度最快和最慢的是（??? ）
A.火车、船舶?? B.飞机、火车 C.飞机、船舶?? D.火车、汽车
8.有关我国交通运输网密度的叙述，正确的是（??? ）
A.全国分布均衡???????????????? B.东部地区大于西部地区
C.南部地区大于北部地区???????? D.北部地区大于南部地区
9.下列各组铁路线中，属于东西走向的是（??? ）
A.京沪线、京包线??? B.陇海线、兰新线
C.京哈线、京广线?????????????? D.浙赣线、宝成线
10.我国东部沿海地区的高速公路比较多，最重要的原因是（??? ）
A.这里地形平坦，没有大的山川阻隔
B.这里城市和人口集中，经济发达，资金雄厚
C.这里原有的公路网密布，便于改建高速公路
D.这里地处沿海，便于国际交往，发展对外贸易
二、非选择题
（一）填表，下列货物需从下面起点运到终点，用什么运输方式最合适（在表中用√表示）
货物类别和数量
起点至终点
铁路
公路
河运
海运
航空
两箱急救药品
北京—拉萨
?
?
?
?
?
一吨活鱼
密云水库—北京城区
?
?
?
?
?
五十吨钢材
上海—拉萨
?
?
?
?
?
一万吨海盐
天津—上海
?
?
?
?
?
十万吨大米
武汉—上海
?
?
?
?
?
（二）读图分析
1.读“我国某地区铁路示意图”，完成下列各题：
（1）写出图中数码号所表示的铁路名称：
①_________线； ②_________线； ③_________线； ④_________线。
（2）写出图中数码号所表示的铁路枢纽名称：
⑤_____ __； ⑥______； ⑦______； ⑧_______。
（3）从上海经武汉到乌鲁木齐，最近便的铁路线分别是_________、_________、_________、_________、_________。
第二节 因地制宜发展农业
[预习目标]：
1．了解我国农业发展状况；
2. 运用资料，说明我国农业在地区分布上的差异；
3. 举例说明因地制宜发展农业在地区分布上的差异。
[预习内容]：
一、农业与我们
1. 读图4.11，找出我国农业的主要部门有哪些？（并了解各部门的含义、主要的产品等） 。主要的生产部门： 、 、 、
2、从图4.11看，农业的劳动对象是 ，获得的产品是 。
3、读p108教材，农业的概念是什么？
4、总结农业的重要性是什么？
二、农业的地区分布
1.读4.13图，我国农业的地区分布，主要表现在 与 、 与 的差异。
2.图4.13中，西部地区 广布，以 为主，那里有我国的四大牧区为： 、 、 、 。因降水稀少，种植业只分布在有灌溉水源的 、 和 。
3.图4.13中，东部地区主要分布的农业部门是 、 、 。
其中，①种植业主要分布在 ； ② 林业主要分布
在 和 的天然林区、 的人工林区。 ③海洋捕捞和海洋养殖的基地主要分布在 地区； 我国淡水渔业最发达的地区是 。
4.结合p109阅读材料和图4.14填写下列的表格：
地区
分界
线
耕地
类型
作物
熟制
粮食
作物
油料
作物
糖料
作物
共同经
济作物
北方
南方
三、发展农业要因地制宜
1.“因地制宜”的重要内容之一是：利用当地 的优势，把要发展的农业生产部门或 ，布局在适宜它本身 、 最有利的地区。例如图4.16中的“ ”、“ ”、“ ”、“ ” ；
2.读图4.17，影响农业发展与分布的主要社会经济条件有哪些？
四、我国农业面临的挑战与对策
1.改革开放以来，我国农业取得了那些成就？(p113教材内容划出)
2.我国农业面临的挑战有哪些？
[课堂检测]一、选择题：
1、我国南北方地区耕作制度不同，主要是因为（ ）
A、土地条件的差异 B、降水多少的不同 C、热量条件的差异 D、生产技术水平的差异
2、在温带半干旱地区的农业景观应该是（ ）A、牧场 B、林场 C、水田 D、鱼塘
3、下列农业生产符合因地制宜原则的是（ ）
A、在干旱草原地区，开垦耕地种植粮食作物 B、珠江三角洲地区实行基塘生产
C、围湖造田，扩大耕地面积 D、在西双版纳地区砍伐森林，大量出口木材
4、目前，黄土高原地区的农业发展方向是：逐步减少坡耕地，植树种草，恢复植被，逐步转变为牧、林、农区。采取这种措施的根据是（ ）A、城市和工业发展的需要 B、农业技术改革的影响
C、改善生态环境，提高经济和社会效益 D、土壤和地形条件的影响
5、我国淡水渔业最发达的地区是( )
A、东北地区 B、华北地区 C、珠江三角洲 D、长江中下游
6、我国面积最大的天然林区是（ ）
A、东北林区 B、东南林区 C、西南林区 D、“三北”防护林
7、我国种植业主要分布的地区为（ ）
A、半湿润、半干旱的平原地区 B、干旱、半干旱有灌溉条件的平原地区
C、湿润、半湿润的平原地区 D、湿润、半湿润的丘陵地区
8、较陡的山坡不宜修梯田是因为 ( )
A、技术力量达不到 B、不利于水土保持 C、耕作难度较大 D、温度条件不适宜
9、以下为油菜、冬小麦、茶叶、水稻四种农作物集中产区示意图，哪一组说法是正确的（??? ）
A.①油菜②冬小麦③水稻④茶叶???? B.①水稻②冬小麦③茶叶④油菜
C.①茶叶②油菜③水稻④冬小麦???? D.①茶叶③冬小麦③水稻④油菜
10、我国四大牧区在自然条件方面共同的特征是（??? ） A.都处在高寒地区 ?B.都处在干旱地区 C.降水都比较少? D.都有广阔的天然草场
二、填空题： 1.人们把利用_________、_________等生物的生长发育规律，通过_________来获得产品的各部门，统称为农业。它不仅为人们的日常生活提供必需的物质资源，而且还为工业生产提供大量的___________和___________，所以说，农业是支撑___________建设与发展的___________。 2.我国西部地区___________广布，以___________业为主，那里有我国的四大牧区，它们分别是___________牧区、___________牧区、___________牧区和___________牧区。 3 ._______业、___________业和渔业主要分布在我国东部地区，___________地区是我国淡水渔业最发达的地区。 4.我国主要农作物的地区分布有较为明显的地区差异，如粮食作物呈“___________”的格局；糖料作物呈明显的“___________”分布特点；油料生产形成了___________带和___________区两大生产区；棉花的生产则形成了___________、___________、___________三大棉区。 5.利用当地___________的优势，把要发展的农业部门或农作物，___________在适宜它本身发展、生长最有利的地区，是“___________”的重要内容之一。 6.改革开放以来，我国农业取得了举世瞩目的成就，实现了农产品供销由___________到总量___________、___________的历史性转变。但也面临着___________增加、___________不断减少以及___________、自然灾害、___________等问题的严峻挑战。
第三节 工业的分布和发展
[预习目标]
1、认识工业在国民经济中的地位和作用。
2、观察我国工业的空间分布特点。总结工业基地分布应具备的条件，分析工业基地发展优势。
3、了解高新技术的内涵和特点、分析高新技术分布特点及高新技术园区发展优势。
4、搜集、整理资料，检索有用信息制作演示文稿。
[预习内容]
一、工业与我们
读图4.23，什么是工业？答：工业生产主要是从 取得物质资源，以及对原材料进行 、 的过程。
工业的重要作用是什么？工业是 的主导 ，是国家 的主要来源，也是国家 自主、 独立、 现代化 的根本保证。
P119活动2，工业部门可分为哪两大类？
其中，以提供 为主的工业部门叫重工业，如 工业、 工业等；以提供 为主的工业部门叫轻工业，如 工业 、 工业等 。
二、工业的空间分布
读图4.25,我国工业的分布大势：
（1）沿交通线分布： 、 、 等铁路沿线，形成很多全国意义的工业基地；
（2）沿河分布： 流域是 开发的重要工业带；
（3）沿江分布： 沿线形成以 、 、 、 等城市为中心的沿江经济发达地带；
（4）沿海分布：沿海地区集中了 、 、 、 地区，及 经济特区 和 沿海开放城市 等工业最发达的 区。
我国的四大工业基地及特点：
四大工业基地
工业中心
特点
发展条件
辽中南地区
京津唐地区
北方最大的综合性工业基地
沪宁杭（长江三角洲地区）
珠江三角洲地区
以轻工业为主的综合性工业基地
靠近港澳、东南亚等地区，优越的地理位置为吸引外资提供了有利条件。
三、积极发展高新技术产业
1、我国最早的高新技术开发试验区为：
2、高新技术产业是以“ ”和“ ”为龙头的产业，产品的科技含量很高。其特点为：（1）从业人员中， 人员所占的比重大；（2）销售收入中，用于 与 的费用比例大；（3）产品更新换代 。
3、分布：高新技术产业开发区多依附于 ，呈现出 、 的分布特点。
不同位置开发重点不同：（1） 地区侧重科技园区型；
（2）沿边地区：发展以 型的产业；（3）内地：多发展与 有密切关系的产业
[课堂检测] 一、选择题：
1.冶炼钢铁的工业生产过程属于（??? ）
A.从自然界获取能源的过程?????????? B.从自然界获取物质资源的过程
C.对原材料进行加工的过程?????????? D.对原材料进行再加工的过程
2.下列工业属于轻工业的是（??? ）
A.纺织工业 B.煤炭工业? ?? C.化学工业 D.钢铁工业
3.我国国民经济的主导产业是（??? ）
A.农业?????? B.工业???????C.交通运输业???? D.工业和旅游业
4.与印刷厂没有联系的工业生产过程是（??? ）
A.伐木??????? B.造纸??????? C.运输??????? D.发电
5.我国具有全国意义的工业基地多分布在（??? ）
A.京九、京广铁路沿线???????? B.兰新、京沪铁路沿线
C.宝成、浙赣铁路沿线???????? D.京沪、哈大铁路沿线
6.下列地区位于我国工业最发达的经济核心区的是（??? ）
A.辽中南????? B.长江沿线 C.黄河流域??? D.陇海铁路沿线
7.下列城市属于长江沿江经济发达地带的中心城市是（? ??）
A.上海、济南????B.南京、武汉 C.重庆、成都???? D.南昌、杭州
8.下列工业基地按纬度从高到低排列，正确的是（??? ）
A.辽中南、沪宁杭、京津唐、珠江三角洲
B.珠江三角洲、沪宁杭、京津唐、辽中南
C.辽中南、京津唐、沪宁杭、珠江三角洲
D.京津唐、辽中南、沪宁杭、珠江三角洲
9.有关我国高新技术产业开发区的叙述，正确的是（??? ）
A.呈现大集中、小分散的分布???????? B.多依附于大城市
C.多依附于大中城市???????????????? D.具有相似的开发重点
10.位于沪宁杭工业基地的城市是（??? ）
A.上海、福州??????B.南京、青岛 C.杭州、南昌?????? D.苏州、常州
二、非选择题：
1、读“我国某工业基地简图”，回答下列问题：
我国某工业基简图
（1）.此图所示是我国的__________工业基地。
（2）.写出图中数字代表的地理事物的名称：①_________市；③_______市；④______市；⑤________矿；⑥__________海；⑦__________海。
（3）.①城市有著名的__________工业；③城市有著名的__________工业；④城市有著名的__________工业和__________工业。
（4）.本区工业发展的主要有利条件有：
2、读我国某工业基地图回答下列问题
（1）此图是我国的________工业基地，该工业基地是我国最著名的________（重、轻、综合性）工业基地
（2）填出图中数码所代表的地理事物名称：
①城市：_______；②城市：________；③城市：_______；④河流：_______；
⑤海洋：______；⑥铁路：______。
第一节 辽阔的疆域
[预习目标]
学习目标：
1、了解我国在世界的位置及优越性
2、知道我国的陆地面积及疆域
3、记住我国的临海、岛屿4、知道我国的陆界和邻国
5、掌握我国省级行政区的名称、简称、行政中心[预习内容]
一、位置优越
读图1.1，思考：我国的地理位置怎样？从半球位置、海陆位置、纬度位置三个方面概括。
二、国土辽阔：
用数字说明我国国土辽阔。
读图1.4，我国领土东、西、南、北四端各在什么位置？
我国濒临哪四海一洋？
3我国沿海有哪些主要的岛屿和半岛？
阅读“美丽富饶的祖国海洋”，找出：我国最大的盐场，最大渔场及分布？
三、34个省级行政区
我国的行政区域，分为哪三级？
背诵：我国34个省区的名称、简称和行政中心。
[课堂检测]
二、综合题1、根据下面几个省（区）的轮廓特征，写出它们的名称和简称：
省区
（1）
（2）
（3）
（4）
（5）
（6）
全名
简称
行政中心
2、读右图，完成下列各题：
（1）A省的名称是______，行政中心是__ _ _。
将其相邻的省级行政区的简称，填写在相
应的空格内：
①________________，②________________，
③______________， ④________________，
⑤________________，⑥________________，
⑦________________，⑧________________。
第二节 众多的人口
[预习目的]
通过讲授我国人口的数量、分布、增长，让学生了解我国人口的基本情况。
知道我国人口基数大、增长快，给国家、社会、家庭、环境都增加了沉重的负担；了解我国人口问题的严重性。
让学生知道实行计划生育是我国的基本国策，懂得人口增长必须与地理环境、社会经济相适应的道理，提高对我国人口政策的认识。
学会读图、绘图和计算。绘制“我国人口增长折线图”；计算：人口密度。
[预习内容]
世界上人口最多的国家
1、根据2000年第五次人口普查，我国总人口为 亿，占世界人口的
以上，是世界人口最多的国家。
2、阅读P11（2、3段）和图1.9，总结：我国人口的突出特点是什么？
3、完成活动（一），我国人口增长过多过快，给社会经济、资源环境带来了哪些负面影响？试举例说明。
4、为此，我国制定的人口基本国策是什么？基本内容和具体要求各是什么？
5、我国自实行计划生育以来，取得了什么成就？
二、人口东多西少
据统计，我国平均人口密度为 人/平方千米，是世界平均人口密度的 倍多。
读图1.11，总结我国人口的分布特点是什么？
人口的分界线是什么？其两侧的人口分布状况如何？
完成活动（二），读图1.12，计算山东、江苏、新疆、西藏的人口密度，并比较沿海地区与西部内陆地区人口分布的差异及形成的原因。
[课堂检测] 众多的人口
一、填空题：
1、我国人口的突出特点是： 、 。
2、为了使人口数量的增长同 发展和 条件相适应，我国政府把 作为一项基本国策。基本内容是： ， 。
3、我国的人口分布特点是： 。人口界线是 一线，此线东南部人口 （稠密、稀疏），西北部人口 。
4、我国人口密度最小的省区是 。
二、选择题：
1．我国面积最大和人口最多的省区分别是（ ）
A．新疆和上海 B．西藏和四川C．内蒙古和山东 D．新疆和河南
2．我国55个少数民族中，人口最多的是（ ）
A．藏族 B．维吾尔族 C．壮族 D．满族
3．有关我国民族的叙述，正确的是( )
A．我国是一个多民族的国家，共有56个民族，除汉族外，其余均属少数民族
B．各个民族均有自己的风俗习惯和文化传统，如藏族和蒙古族均有自己的泼水节
C．我国少数民族主要分布在东南、西南和西北地区
D．各民族的分布具有“大聚居、小杂居”的特点
4．行政区划按级别从大到小依次排列的是（ ）
A、自治州、自治区、自治县 B、自治区、自治州、自治县
C、自治县、自治州、自治区 D、自治区、自治县、自治州
5．北回归线从东向西穿越我国的省区有（ ）
A．云南、广西、广东、台湾B．台湾、广东、广西、云南
C．台湾、广西、广东、云南D．云南、广东、广西、台湾
6．我国人口的突出特点表现在
A、人口基数大，增长快 B、人口数量多，素质高
C、人口地区分面不均衡 D、人口基数大，增长慢
三、读我国的人口密度图回答：
（1）从图中可看出我国人口的分布特点是： 。
（2）图中有我国的人口界线是 一线，此线的东南部人口 ，
西北部人口 （稠密
或稀疏）。
我国人口的突出特点是：
， 。
我国实行的人口政策
是 ；
其基本内容是 ，
。
多民族的大家庭
学习目标：
了解我国民族的构成、分布，知道我国是由56个民族组成的统一的社会主义国家。
了解我国的民族政策：各民族一律平等，民族区域自治，尊重少数民族的风俗习惯。
预习过程
（一）56个民族
读书，思考：
中国有多少个民族？各民族中，哪一个人口最多？占比例是多少？
2、少数民族中，人口最多的是谁？人口在400万以上的还有哪些民族？
看课本插图，了解我国主要少数民族的风俗习惯。
完成活动一。搜集资料，了解我国各少数民族有什么文化特点和风俗习惯。
（二）民族的分布
1、读图回答，各民族的地区分布状况是怎样的？
2、各民族分布有什么特点？
3、读课本图表，了解我国少数民族的名称及分布。
检测：
1、我国共有 个民族，其中 族人口最多。约占全国人口的 。
2、少数民族中，人口最多的是 族，人口在400万以上的少数面族有哪些？ 。
3、我国的民族政策是什么？
4、我国在少数民族聚居地区设立了哪些自治机关？
预习题 第二章 中国的自然环境
地势和地形
学习目标：
运用分层设色地形图和地形剖面图，总结出我国地势呈阶梯状分布的特征以及各级阶梯的主要特征，记住位于阶梯界线的山脉名称。
理解山脉走向的概念，，并在地形图上熟悉我国不同走向的山脉，理解山脉在我国地形分布中所起的“骨架”作用。
通过阅读统计图表，总结我国山区面积广大的地形特征。
讨论山区开发、利用的有利条件和不利条件，了解山区常见的自然灾害以及这些灾害的形成原因和治理方法。
预习过程：
一、地势呈阶梯状分布
1、读图2.1和2.2，思考我国地势有什么特点？
2、列表总结我国三级阶梯的分布、特点
阶梯名称
分布
主要地形区
特点
第一阶梯
第二阶梯
第三阶梯
3、完成活动（一），认识我国地势三级阶梯的界线及其影响。
（二）、地形复杂多样
复习地形的定义和五种基本类型有哪些？
读图2.4，找出我国有哪些主要地形？
分析归纳我国主要地形区的分布和特点？
4、我国平原和丘陵主要的经济价值？
5、读图，找出我国主要山脉的走向及主要山脉名称
完成活动（二）2、3题
（三）、山区面积广大：
各种地形分别占我国领土总面积的多少？
哪种地形所占的比例最大呢？
介绍山区所包括的范围。
总结我国地形的特点是什么？
讨论山区开发的有利条件和不利条件？
检测题：
1．我国地势第三阶梯的地形类型主要有 （ ）
A．平原、丘陵 B．高原、山地 C．高原、盆地 D．山地、丘陵
2．我国地势一、二阶梯的分界线是（ ）
A．大兴安岭——太行山——巫山——雪峰山B．昆仑山——祁连山—横断山
C．喜马拉雅山——横断山——天山 D．天山——阴山
3．世界上最大的黄土堆积区是 （ ）
A．华北平原 B．东北平原 C．黄土高原 D．内蒙古高原
4．关于黄土高原的叙述，正确的是 （ ）
A．千沟万壑，地面破碎B．地面坦荡，一望无际
C．地面崎岖，石灰岩广布 D．雪山连绵，冰川广布
5我国水土流失严重的地区主要分布在 （ ）
A．地势第一阶梯 B．地势第二阶梯 C．地势第三阶梯 D．三大平原地区
6．云贵高原的地形特点是 （ ）
A．地面坦荡，一望无垠 B．西高东低，地面崎岖
C．千沟万壑，支离破碎 D．地表波状起伏，雪山连绵
第二节??气候多样??季风显著 一、学习目标：
通过阅读等温线、等降水量线分布图，了解我国冬、夏气温分布特点以及降水分布特点，培养判读、分析等值线分布图的技能。
了解我国温度带及干湿地区的划分依据及划分地区等，进一步明确我国地理环境的巨大差异性。
二、预习过程：
（一）南北气温的差异
读图2.13，找出1月0℃等温线经过什么地方？
观察这条线南北气温的差异？
2、读2.14图，我国7月平均气温多在多少度以上？什么地方夏季气温最低？为什么？
3、总结我国气温分布的特点是什么？
4、阅读材料，找出我国冬季最冷和夏季最热的地方。
5、2.15图，找出我国划分温度带的主要指标。
6、我国从北到南可以划分为几个温度带？并掌握其名称和分布。
7、完成活动（一）
（二）、东西干湿的差异
读图2.16，找出年降水量在1600毫米以上的分布在什么地方？年降水量在50毫米以下分布在什么地方？
2、总结我国年降水量分布的总趋势是什么？
3、阅读2.17图，我国划分了哪几个干湿地区?
识读“我国干湿地区划分图”，回答下列问题： (1)湿润地区主要分布在哪里？它与半湿润地区的分界线大致接近于哪条等降水量线？
(2)半湿润地区主要分布在哪里？它与半干旱地区的分界线大致接近于哪条等降水量线？ (3)半干旱地区和干旱地区各主要分布在哪里？它们的分界线大致接近哪条等降水量线？ (4)从上述分析看，我国干湿区的分布与我国年降水量的分布有什么关系？
4．干湿地区对自然界景观和农业的影响？
（三）季风气候显著
读图2.19和图2.20，亚欧大陆内部，
冬、夏季气压分布有什么不同？风向有什么不同？
冬季风和夏季风的源地分别是什么地方？
我国冬、夏季风的特点是什么？
读2.21图，找出我国的季风区与非季风区的分界线?
阅读材料（锋面雨），了解锋面雨的形成
(四)气候复杂多样
读图2.26 ，找出我国有哪些不同的气候类型及各自的分布？
理解各种气候类型的特点是什么？
总结我国气候的特点是什么？
阅读材料,了解藏民的服饰与生活环境的关系？
三、检测题：
1、我国冬季、夏季南北气温有什么特点？
2、划分我国南方和北方的一条重要的地理分界线是哪里？
3、我国冬季最冷的地方是 ，夏季最热的地方是 ；号称“三大火炉”的是 、 、 ，“火洲”是 。
4、我国五个温度带是 、 、 、 、 ，另外还有一个 。
5、完成活动（一）
6、我国年降水量分布的总趋势是 。
7、我国年降水量最多的地方是 ，年降水量最少的地方是 。
第三节 河流和湖泊
学习目标：
了解我国外流区和内流区的分布；内流户、外流湖的成因。
了解我国河流的基本概况特点；掌握我国主要的河流。
了解黄河的发源地、注入的海洋、干流形状、流经的省区和地形区等自然特征。
读图分析黄河上中下游的分界及所在的省区。
分析黄河对人类有什么贡献。
黄河各河段的特征；地上河的成因。
综合治理黄河的措施。
了解长江的发源地、注入的海洋、干流流经的省区和地形区等自然特征。
为什么说长江是中国第一大河？
读图分析长江上中下游的分界及所在的省区。
长江水能资源丰富的原因及对长江的开发。
学习过程：
一、众多的河流
思考回答以下问题：
河流和湖泊有什么用途？
我国有哪些主要的河流和湖泊？河流分别注入什么海洋？
什么是内流河和外流河？什么是内流区和外流区？
内流河和外流河各有什么水文特征？
我国河流的分布有什么特点？
我国的湖泊分为哪两类？它们分别是怎样形成的？
我国最大的内流河是什么？水源来自何处？
阅读材料“京杭运河”，掌握：京杭运河自北向南依次经过了哪六个省区？自北向南贯通了哪些河流？
（二）黄河的治理
读书、读图，思考：
1、黄河发源于哪里？注入什么海洋？干流形状象什么？
2、黄河干流依次流经了哪些省、市、自治区？
流经了哪些地形区？
3、黄河对人类有哪些贡献？
4、黄河上建成了哪些大型水电站？
5、黄河上、中、下游的分界是哪里？分别位于哪个省区？
黄河上中下游各河段有什么特点？
7、被称为“塞上江南”的是哪里？
黄河的“地上河”是怎么形成的？
阅读“根治黄河”，思考：综合治理黄河的措施有哪些？
（三）长江的开发
长江发源于哪里？注入什么海洋？
为什么说长江是中国第一大河？
长江干流依次经过了哪些省区和地形区？
读图2.36，划分长江上中下游的界线是哪里？各位于哪个省区？
长江为什么水能资源丰富？建成了哪些大型的水电站？
长江为什么容易发生洪涝灾害？
综合治理长江的措施有哪些？
三、检测题 单项选择
1．我国夏季气温分布特点是( )
A．南北气温差别很大
B．秦岭—淮河—线约为20℃等温线的分布线
C．除青藏高原等地区外，大多数地方普遍高温
D．7月平均气温大多在30℃以上
2．下列各组省（区）中，均位于亚热带的是( )
A．台湾、海南、江西、安徽 B．云南、西藏、浙江、河南
C．广东、广西、福建、四川 D．贵州、湖南、湖北、江西
3．我国降水最多的地方是( )
A．台湾火烧寮 B．喜马拉雅山南坡C．海南岛五指山 D．长白山东坡
4．长江流域水灾的多发地段是长江的( )
A．四川盆地地区 B．长江三峡地区C．中下游平原地区 D．上游地区
5．有关我国河流的叙述，不正确的是( )
A．我国外流区面积约占陆地面积的2／3，水量超过95％
B．我国最长的内流河位于塔里木盆地中
C．京杭运河自北向南贯通辽河、黄河、淮河、长江、珠江
D．我国绝大部分河流的流量均有较明显的季节变化
6．我国一月0℃等温线大致沿
A．青藏高原的南部分布 B．秦岭—淮河一线分布
C．大兴安岭—阴山—横断山脉一线分布 D．黄河干流一线分布
7.被誉为“塞上江南”的是
A.长江中下游平原? B.华北平原 C.河套平原和宁夏平原? D.四川盆地
8.目前我国最大的水电站是
A.龙羊峡? B.葛洲坝? C.三门峡? D.丹江口
读图1 ．读“黄河流域图”，完成下列要求：
（1）a是 (水电站) b是 (水利枢纽)
c是 (水利枢纽)
D是 (支流) E是 (支流)
（2）黄河发源于________山，位于 省；在 省注入________海。
（3）划分黄河上游和中游的地点是 ，位于 （省区）；划分黄河中游和下游的地点是 ，位于 省境内。
（4）黄河流经的地形区自上游至下游依次是______ __、__ ______、________、________。
（5）黄河是我国的“母亲河”，它对我国的突出贡献有：塑造了具有“塞上江南”美称的________平原和________平原，它们在图中的代号分别是________和________；蕴藏着丰富的________资源，该资源主要集中分布在黄河的________地区。
（6）黄河是世界上含沙量最多的河流，黄河的泥沙主要来自________游的________高原地区，这些泥沙沉积在 地区，成为著名的“________”。
其形成的主要原因是什么？
2、读“长江水系略图”，回答下列问题：
（1）填出图中字母所代表的地名：A______市，B______江，C_______湖，D____江，E_______市，F______湖，
G__________（已建成的水利枢纽），H__________江。
（2）长江发源于青藏高原上的_______，注入____海。它是我国_________最长、____________最大、__________最广的河流，有“_________宝库”和“________水道”之称。
（3）长江流域水能资源丰富的原因是_______________________________________。其水能资源主要集中在____________河段。
第三章 中国的自然资源
自然资源总量丰富 人均不足
学习目标：
初步了解什么是自然资源以及自然资源的分类。
从生活、生产实例出发，使学生了解自然资源与人类生产生活的密切联系和重要性，以及中国资源丰富、人均不足、且破坏严重的国情现状。
教育学生树立十分珍惜、合理利用并倡导节约资源的崭新观念，培养资源保护意识。
学习过程：
（一）自然资源与我们
读图3.1，思考：自然资源与我们的生产和生活有什么关系？
什么是自然资源？分为哪两种类型？
有人说：可再生资源是“取之不尽、用之不竭”的，这种观点正确吗？读图分析。
（二）资源丰富 人均不足
我国自然资源的基本国情是什么？为什么会有这样的结果？
随着经济发展，自然资源将来的变化趋势怎样？
检测题
1、自然资源分为（ ）和（ ）两类。
2、我国自然资源的总特点是（ ， ）。
填表（26分）
类别
国土面积
矿产资源
耕地面积
河流年径流量
森林面积
居世界位次
人均占世界人均
土地资源
学习目标：
1、了解土地资源的利用类型和我国土地资源的基本特点，初步分析理解我国土地资源分布差异的原因。
从生活、生产实例出发，了解合理利用土地资源的重要性，以及中国土地资源存在的问题。
教育学生树立土地是立国之本、要合理用地、节约用地、保护耕地的资源观，培养资源保护意识。
学习过程
（一）土地资源的利用
读图3.6，讨论图中土地资源环境和条件的差异，分析、归纳：我国的土地资源有哪些利用类型？
争做“土地专家”：联系已学过的地形、气候等知识，评价我国土地资源对发展农业生产的有利和不利条件。
读图3.8讨论：我国土地资源的构成怎样？
（二）土地资源分布不均
读图3.9，我国土地资源是怎么分布的？完成课本P77活动1填表。
读图3.10和3.11，完成活动2。
（三）合理利用每一寸土地
读图3.13和3.15，土地资源利用中存在什么问题？产生的后果怎样？
土地破坏问题该如何解决？
土地资源是否需要保护？应怎样保护？
我国土地的基本国策是什么？
三、检测题
1、我国土地利用面积最大的是：A、耕地 B、林地
C、草地 D、建设用地（ ）
2、我国土地资源的叙述正确的是：
A、总量和人均占有量都很大 B、山地少，平地多
C、后备耕地充足 D、各类土地资源分布不均（ ）
3、下列主要以耕地为主的是：
A、内蒙古高原 B、青藏高原 C、塔里木盆地 D、四川盆地（ ）
4、下列地区中，严重缺水的是：（ ）
A、三江平原 B、四川盆地 C、华北平原 D、东南丘陵
1、读我国土地资源利用示意图，回答：
（1）将图中字母所代表的土地利用类型填写出来：
A ；B ；
C ；D 。
（2）从干湿地区来说，耕地主要分布在 和 地区，草地主要分布在 地区。
（3）从地形来看，耕地主要分在 ，林地主要分布在 。
（4）位于东部季风区的主要土地利用类型是 和 ，位于西部非季风区的主要土地利用类型是 。
（5）我国土地资源的现实状况是： 、 比重小， 土地比重大，后备土地资源 。因此，国家制定的一项土地基本国策是：
。
第三节 水资源
[预习目标]：
1.了解水资源的有限性及我国水资源的现状。
2.理解我国水资源分布特征、原因及影响；了解我国解决水资源问题的对策。
3.了解节约用水、保护水资源的重要性。
[预习过程]：
一、水是宝贵的资源
1、水有什么重要意义？水是生命之源，它 。
水又是一种重要的自然资源，它提供人们 用水和 用水。
2、水资源是可再生资源还是非可再生资源？答： 。
3、读图3.16，地球上的水，97%是 ，而人类所需的淡水资源仅占全球水量的 %。地球上的淡水资源，绝大部分为两极和高山的 ，其余大部分为 。目前人类利用的淡水资源，主要是 水和
水，仅占全球淡水资源的 %。由此可总结： 。
4、专家预言，21世纪面临的最为严重的资源问题是： 。
主要原因是：（1）随着全球人口的 ， 的发展，及人们生活水平的 ，人类对水资源的需求量 ；
（2）人类对水资源的 和 。
5、我国水资源总量少于 、俄罗斯 、 、美国和 ，位于世界第 位；人均水资源为世界平均水平的 。由此总结出，我国水资源的特征是： ， 。
6、“世界水日”为每年的 月 日；
“中国水周”为每年的 月 日至 日。
二、水资源时空分布不均（预习P82—84）
1、受 影响，我国水资源的 和 很不均匀。
2、水资源时空分布不均：从时间分配看 季节多， 季节少。
从空间分布看， 丰 缺。
3、缺水最严重的地区为 和 地区；特别是 地区，耕地面积约占全国的 %，水资源仅占全国的 %。
我国水、土资源的配合不合理，进一步加剧了 的缺水状况。
4、解决水资源不足的途径：
一是 ，解决水资源时间分配不均的问题；
二是 ，解决水资源地区分布不平衡的问题；
三是 。
5、读图3.20，水库的重要功能是 和 ，即在洪水期 ，减缓 洪水，在枯水期 ，增加 水量。还具有 、 、灌溉及 等综合效益。目前，正在长江修建的水利枢纽是 ，已经建成的最大水利枢纽是 。
6、解决天津缺水的跨流域调水工程是 ，将 水引入 水系。
缓解青岛供水紧张状况的调水工程是 ，将 水调入 。
缓解北方缺水的工程是 ，就是把 水系丰富的水资源调到我国严重缺水的 、 地区。可分为 、 、 三条调水路线，其中东线方案是沿 往北提水，过 后自流输水至京津地区
三、节约用水 保护水资源（认真阅读P85—86，完成下列问题）
1、针对我国水资源严重紧缺的问题， 尤为重要。
2、解决我国缺水问题的重要途径之一是 、 。从某种意义上讲， 比 更重要。
3、读图3.22，节约用水，防治水污染的途径有： ， ， 。
其中家庭节水的措施有： ； ； 。
4、读图3.23节水标志的寓意为：圆形代表 ，标志留白部分像一只手托起一滴水。手是字母 和 的变形，寓意 ，表示节水需要 参与，鼓励人们从我做起，人人动手节约每一滴水；手又像一条蜿蜒的河流，象征 。
[课堂检测]
一、单项选择题
1、在淡水资源中，储存水量最多的是（ ）
A、地下水 B、河流水 C、冰川水 D、湖泊水
2、“南水北调”工程是把 水系的水资源调到华北和西北地区（ ）
A、淮河 B、长江 C、珠江 D、钱塘江
3、下列地区中，水资源严重不足的是（ ）
A、华北平原 B、长江中下游平原 C、珠江三角洲 D、四川盆地
4、目前解决我国水资源不足的途径主要有（ ）
A、跨流域调水，大力开采地下水
B、跨流域调水，兴修水库，节约用水，防治水污染
C、引海水作淡化处理
D、去南极大陆运输冰川
5、保护水资源的有效措施是（ ）
A、节约和合理用水，防止和治理水污染 B、开发利用南极的冰山
C、改造气候，增加降水 D、多修水利设施
6、为解决水资源的不足，作为学生能积极参与的是（ ）
A、跨流域调水 B、兴修水库 C、治理水污染 D、节约用水
7、下列叙述正确的是 （ ）
A、我国水资源地区分布不均，自东南向西北递减
B、我国水资源季节分配均匀，冬夏都比较充足
C、我国各地水资源与耕地资源均配合良好
D、我国冬春降水少，南方有些河流容易干涸见底，淡水供应严重不足
8、我国南水北调的主要目的是 （ ）
A、解决长江流域的洪涝问题 B、连通长江、淮河、黄河和海河四大水系
C、利用流域间的落差发电 D、缓解北方地区水资源不足的矛盾
9、南水北调东线工程沿线经过 （ ）
A、苏、皖、鲁、冀 B、苏、鲁、冀、津
C、苏、皖、豫、冀 D、鄂、豫、冀、津
10、我国水资源空间分布不均，主要表现在：（ ）
A．南方多北方少，东部多西部少 B．南方多北方少，西部多东部少
C．东南多西北少，东北多西南少 D．山地多平原少，内陆多沿海少
二、阅读下段文字材料，并结合漫画材料，思考回答：
土地在干裂。2000年春天，中国发生了一场自90年代以来最严重的旱灾。在河南，许多水库干涸、河道断流、小麦枯死；在山东，“枯城”的危险正逼近威海，泉城济南也闹起了“水荒”；在北京，密云水库的蓄水量达到了1991年以来的最低值……
当南方的人们依然在清澈的游泳池里怡然自得，当许多城市依然在水管爆裂、水漫街衢，而在中原大地，有多少期盼甘霖的眼睛，有多少坐以待毙的庄稼和牛羊，有多少日渐干枯的城镇，有多少暗然停产的厂房。
（1）材料说明了我国水资源的分布特点是： 。
造成的主要原因是： 。
( 2 ) 漫画甲说明的问题是 ；漫画乙说明的问题是 。
（3）解决水资源不足的途径有：
① 。② 。③ 。
第四章 中国的经济发展
第一节 逐步完善的交通运输网
[预习目标]：
掌握交通运输网在地区分布上的特点；
掌握我国主要的铁路干线及重要的交通运输枢纽；
学会合理的选择交通运输方式。
[预习内容]：
读图4.1，了解交通运输工具的发展过程。
2、现代交通运输指的是使用 等工具的运输。
3、交通运输在生活和生产中的重要作用是什么？人们把交通运输形象比喻为什么？
4、读图4.2，历史上的四大米市是 、 、 、 。
5、读教材P98内容，找出我国经济发展的“生命线”有哪些？
、 、 、 。
6、我国交通运输网络的大致格局是什么？
（1） ；（2） 。
7、水、陆、空联运的大城市是 。
8、阅读材料“我国高速公路的建设”东部沿海地区高速公路较多的地区有 、 、 。高速公路总里程占全国（大陆部分）的 以上。
9、我国最重要的运输方式是什么?
10、读图4.6 我国铁路干线的分布，写出我国的“三横五纵”铁路线。
三横线： 、 、 ；
五纵线： ， ，
， 。
其中，经过省会城市最多的铁路线是 京广线 ，同跨长江、黄河的铁路线是 京沪线 、 京九线 、 京广线 、 焦柳线 。
11、读p102材料，由北京为起点开出的列车编为 ，驶向北京的列车编为 。
国的交通枢纽可分为哪些不同的类型？
、
出下列铁路枢纽城市相交汇的铁路线：
经过北京的铁路线： 、 、 、 、 ；
经过郑州的铁路线： 、 ；
经过徐州的铁路线： 、 ；
经过兰州的铁路线： 、 、 ；
经过株洲的铁路线： 、 、 ；
经过成都的铁路线： 、 。
其中，既是长江干流枢纽，又是我国京广线上的枢纽的是 武汉
既是黄河干流枢纽，又是我国京广线上的枢纽的是 郑州
14、我国最后一个通铁路的省区是 。
15、读铁路线图，由济南运送一批服装到乌鲁木齐，依次经过的铁路线是
、 、 ；中间依次经过的省会城市是 、
、 。
16、读图4.8和4.9图，选择客运、货运方式综合考虑的因素主要有： 、 、 、 、 ；
从运价方面，价格最高的是 ，价格最低的是 ；
从运速方面，速度最快的是 ，速度最慢的是 ；
从运量方面，最大的是 ，最小的是 。
合理的选择运输方式：
（1）贵重或急需的货物而数量又不大的，多有 运送；
（2）容易死亡或变质的货物，多采用 运送；
（3）大宗笨重货物，远距离运输，一般选择 或 运送。
[课堂检测]
一、单项选择题：
1.京九线的起止点是（??? ）
A.北京－九江?? B.北京－九华山 C.北京－九龙????? D.北京－上海
2.浙赣线的起止点是（??? ）
A.杭州－株洲???B.杭州－长沙 C.杭州－南昌?????? D.宁波－萍乡
3.下列各组铁路线中，不属于东西走向的是（??? ）
A.京哈线????? B.陇海线????? C.湘黔线??????? D.沪杭线
4.下列各组铁路线中，不属于南北走向的是（??? ）
A.哈大线?????? B.兰新线??????? C.焦柳线?????? D.京沪线
5.陇海线与京广线交会的铁路枢纽是（??? ）
A.济南???????? B.徐州???????? C.郑州???????? D.兰州
6.我国现在最重要的运输方式是（??? ）
A.航空???????? B.公路????????? C.海运???????? D.铁路
7.在现代运输工具中，速度最快和最慢的是（??? ）
A.火车、船舶?? B.飞机、火车 C.飞机、船舶?? D.火车、汽车
8.有关我国交通运输网密度的叙述，正确的是（??? ）
A.全国分布均衡???????????????? B.东部地区大于西部地区
C.南部地区大于北部地区???????? D.北部地区大于南部地区
9.下列各组铁路线中，属于东西走向的是（??? ）
A.京沪线、京包线??? B.陇海线、兰新线
C.京哈线、京广线?????????????? D.浙赣线、宝成线
10.我国东部沿海地区的高速公路比较多，最重要的原因是（??? ）
A.这里地形平坦，没有大的山川阻隔
B.这里城市和人口集中，经济发达，资金雄厚
C.这里原有的公路网密布，便于改建高速公路
D.这里地处沿海，便于国际交往，发展对外贸易
二、非选择题
（一）填表，下列货物需从下面起点运到终点，用什么运输方式最合适（在表中用√表示）
货物类别和数量
起点至终点
铁路
公路
河运
海运
航空
两箱急救药品
北京—拉萨
?
?
?
?
?
一吨活鱼
密云水库—北京城区
?
?
?
?
?
五十吨钢材
上海—拉萨
?
?
?
?
?
一万吨海盐
天津—上海
?
?
?
?
?
十万吨大米
武汉—上海
?
?
?
?
?
（二）读图分析
1.读“我国某地区铁路示意图”，完成下列各题：
（1）写出图中数码号所表示的铁路名称：
①_________线； ②_________线； ③_________线； ④_________线。
（2）写出图中数码号所表示的铁路枢纽名称：
⑤_____ __； ⑥______； ⑦______； ⑧_______。
（3）从上海经武汉到乌鲁木齐，最近便的铁路线分别是_________、_________、_________、_________、_________。
第二节 因地制宜发展农业
[预习目标]：
1．了解我国农业发展状况；
2. 运用资料，说明我国农业在地区分布上的差异；
3. 举例说明因地制宜发展农业在地区分布上的差异。
[预习内容]：
一、农业与我们
1. 读图4.11，找出我国农业的主要部门有哪些？（并了解各部门的含义、主要的产品等） 。主要的生产部门： 、 、 、
2、从图4.11看，农业的劳动对象是 ，获得的产品是 。
3、读p108教材，农业的概念是什么？
4、总结农业的重要性是什么？
二、农业的地区分布
1.读4.13图，我国农业的地区分布，主要表现在 与 、 与 的差异。
2.图4.13中，西部地区 广布，以 为主，那里有我国的四大牧区为： 、 、 、 。因降水稀少，种植业只分布在有灌溉水源的 、 和 。
3.图4.13中，东部地区主要分布的农业部门是 、 、 。
其中，①种植业主要分布在 ； ② 林业主要分布
在 和 的天然林区、 的人工林区。 ③海洋捕捞和海洋养殖的基地主要分布在 地区； 我国淡水渔业最发达的地区是 。
4.结合p109阅读材料和图4.14填写下列的表格：
地区
分界
线
耕地
类型
作物
熟制
粮食
作物
油料
作物
糖料
作物
共同经
济作物
北方
南方
三、发展农业要因地制宜
1.“因地制宜”的重要内容之一是：利用当地 的优势，把要发展的农业生产部门或 ，布局在适宜它本身 、 最有利的地区。例如图4.16中的“ ”、“ ”、“ ”、“ ” ；
2.读图4.17，影响农业发展与分布的主要社会经济条件有哪些？
四、我国农业面临的挑战与对策
1.改革开放以来，我国农业取得了那些成就？(p113教材内容划出)
2.我国农业面临的挑战有哪些？
[课堂检测]一、选择题：
1、我国南北方地区耕作制度不同，主要是因为（ ）
A、土地条件的差异 B、降水多少的不同 C、热量条件的差异 D、生产技术水平的差异
2、在温带半干旱地区的农业景观应该是（ ）A、牧场 B、林场 C、水田 D、鱼塘
3、下列农业生产符合因地制宜原则的是（ ）
A、在干旱草原地区，开垦耕地种植粮食作物 B、珠江三角洲地区实行基塘生产
C、围湖造田，扩大耕地面积 D、在西双版纳地区砍伐森林，大量出口木材
4、目前，黄土高原地区的农业发展方向是：逐步减少坡耕地，植树种草，恢复植被，逐步转变为牧、林、农区。采取这种措施的根据是（ ）A、城市和工业发展的需要 B、农业技术改革的影响
C、改善生态环境，提高经济和社会效益 D、土壤和地形条件的影响
5、我国淡水渔业最发达的地区是( )
A、东北地区 B、华北地区 C、珠江三角洲 D、长江中下游
6、我国面积最大的天然林区是（ ）
A、东北林区 B、东南林区 C、西南林区 D、“三北”防护林
7、我国种植业主要分布的地区为（ ）
A、半湿润、半干旱的平原地区 B、干旱、半干旱有灌溉条件的平原地区
C、湿润、半湿润的平原地区 D、湿润、半湿润的丘陵地区
8、较陡的山坡不宜修梯田是因为 ( )
A、技术力量达不到 B、不利于水土保持 C、耕作难度较大 D、温度条件不适宜
9、以下为油菜、冬小麦、茶叶、水稻四种农作物集中产区示意图，哪一组说法是正确的（??? ）
A.①油菜②冬小麦③水稻④茶叶???? B.①水稻②冬小麦③茶叶④油菜
C.①茶叶②油菜③水稻④冬小麦???? D.①茶叶③冬小麦③水稻④油菜
10、我国四大牧区在自然条件方面共同的特征是（??? ） A.都处在高寒地区 ?B.都处在干旱地区 C.降水都比较少? D.都有广阔的天然草场
二、填空题： 1.人们把利用_________、_________等生物的生长发育规律，通过_________来获得产品的各部门，统称为农业。它不仅为人们的日常生活提供必需的物质资源，而且还为工业生产提供大量的___________和___________，所以说，农业是支撑___________建设与发展的___________。 2.我国西部地区___________广布，以___________业为主，那里有我国的四大牧区，它们分别是___________牧区、___________牧区、___________牧区和___________牧区。 3 ._______业、___________业和渔业主要分布在我国东部地区，___________地区是我国淡水渔业最发达的地区。 4.我国主要农作物的地区分布有较为明显的地区差异，如粮食作物呈“___________”的格局；糖料作物呈明显的“___________”分布特点；油料生产形成了___________带和___________区两大生产区；棉花的生产则形成了___________、___________、___________三大棉区。 5.利用当地___________的优势，把要发展的农业部门或农作物，___________在适宜它本身发展、生长最有利的地区，是“___________”的重要内容之一。 6.改革开放以来，我国农业取得了举世瞩目的成就，实现了农产品供销由___________到总量___________、___________的历史性转变。但也面临着___________增加、___________不断减少以及___________、自然灾害、___________等问题的严峻挑战。
第三节 工业的分布和发展
[预习目标]
1、认识工业在国民经济中的地位和作用。
2、观察我国工业的空间分布特点。总结工业基地分布应具备的条件，分析工业基地发展优势。
3、了解高新技术的内涵和特点、分析高新技术分布特点及高新技术园区发展优势。
4、搜集、整理资料，检索有用信息制作演示文稿。
[预习内容]
一、工业与我们
读图4.23，什么是工业？答：工业生产主要是从 取得物质资源，以及对原材料进行 、 的过程。
工业的重要作用是什么？工业是 的主导 ，是国家 的主要来源，也是国家 自主、 独立、 现代化 的根本保证。
P119活动2，工业部门可分为哪两大类？
其中，以提供 为主的工业部门叫重工业，如 工业、 工业等；以提供 为主的工业部门叫轻工业，如 工业 、 工业等 。
二、工业的空间分布
读图4.25,我国工业的分布大势：
（1）沿交通线分布： 、 、 等铁路沿线，形成很多全国意义的工业基地；
（2）沿河分布： 流域是 开发的重要工业带；
（3）沿江分布： 沿线形成以 、 、 、 等城市为中心的沿江经济发达地带；
（4）沿海分布：沿海地区集中了 、 、 、 地区，及 经济特区 和 沿海开放城市 等工业最发达的 区。
我国的四大工业基地及特点：
四大工业基地
工业中心
特点
发展条件
辽中南地区
京津唐地区
北方最大的综合性工业基地
沪宁杭（长江三角洲地区）
珠江三角洲地区
以轻工业为主的综合性工业基地
靠近港澳、东南亚等地区，优越的地理位置为吸引外资提供了有利条件。
三、积极发展高新技术产业
1、我国最早的高新技术开发试验区为：
2、高新技术产业是以“ ”和“ ”为龙头的产业，产品的科技含量很高。其特点为：（1）从业人员中， 人员所占的比重大；（2）销售收入中，用于 与 的费用比例大；（3）产品更新换代 。
3、分布：高新技术产业开发区多依附于 ，呈现出 、 的分布特点。
不同位置开发重点不同：（1） 地区侧重科技园区型；
（2）沿边地区：发展以 型的产业；（3）内地：多发展与 有密切关系的产业
[课堂检测] 一、选择题：
1.冶炼钢铁的工业生产过程属于（??? ）
A.从自然界获取能源的过程?????????? B.从自然界获取物质资源的过程
C.对原材料进行加工的过程?????????? D.对原材料进行再加工的过程
2.下列工业属于轻工业的是（??? ）
A.纺织工业 B.煤炭工业? ?? C.化学工业 D.钢铁工业
3.我国国民经济的主导产业是（??? ）
A.农业?????? B.工业???????C.交通运输业???? D.工业和旅游业
4.与印刷厂没有联系的工业生产过程是（??? ）
A.伐木??????? B.造纸??????? C.运输??????? D.发电
5.我国具有全国意义的工业基地多分布在（??? ）
A.京九、京广铁路沿线???????? B.兰新、京沪铁路沿线
C.宝成、浙赣铁路沿线???????? D.京沪、哈大铁路沿线
6.下列地区位于我国工业最发达的经济核心区的是（??? ）
A.辽中南????? B.长江沿线 C.黄河流域??? D.陇海铁路沿线
7.下列城市属于长江沿江经济发达地带的中心城市是（? ??）
A.上海、济南????B.南京、武汉 C.重庆、成都???? D.南昌、杭州
8.下列工业基地按纬度从高到低排列，正确的是（??? ）
A.辽中南、沪宁杭、京津唐、珠江三角洲
B.珠江三角洲、沪宁杭、京津唐、辽中南
C.辽中南、京津唐、沪宁杭、珠江三角洲
D.京津唐、辽中南、沪宁杭、珠江三角洲
9.有关我国高新技术产业开发区的叙述，正确的是（??? ）
A.呈现大集中、小分散的分布???????? B.多依附于大城市
C.多依附于大中城市???????????????? D.具有相似的开发重点
10.位于沪宁杭工业基地的城市是（??? ）
A.上海、福州??????B.南京、青岛 C.杭州、南昌?????? D.苏州、常州
二、非选择题：
1、读“我国某工业基地简图”，回答下列问题：
我国某工业基简图
（1）.此图所示是我国的__________工业基地。
（2）.写出图中数字代表的地理事物的名称：①_________市；③_______市；④______市；⑤________矿；⑥__________海；⑦__________海。
（3）.①城市有著名的__________工业；③城市有著名的__________工业；④城市有著名的__________工业和__________工业。
（4）.本区工业发展的主要有利条件有：
2、读我国某工业基地图回答下列问题
（1）此图是我国的________工业基地，该工业基地是我国最著名的________（重、轻、综合性）工业基地
（2）填出图中数码所代表的地理事物名称：
①城市：_______；②城市：________；③城市：_______；④河流：_______；
⑤海洋：______；⑥铁路：______。